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【精選】小學(xué)的作文600字匯總9篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊,下面是小編幫大家整理的小學(xué)的作文600字9篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
小學(xué)的作文600字 篇1
做任何事情,成功與失敗就會(huì)經(jīng)歷第一次,其中第一次就是嘗試,而我第一次嘗試喂羊駝讓我記憶深刻。
幾個(gè)星期前,我生病了,在家養(yǎng)好病后,爸爸說(shuō)不能老在家“貓”著,于是我們來(lái)到了大興野生動(dòng)物園。
一進(jìn)大門(mén),我和爸爸便走入了中線地區(qū),我穿著大背心,走到了一個(gè)小園子,里面有很多可以喂食的動(dòng)物,我看見(jiàn)了一個(gè)羊不像羊,駱駝不像駱駝的東東,我拿把爸爸拉過(guò)去問(wèn):“爸,這是什么呀?”爸爸說(shuō):“我也不知道!边^(guò)了一會(huì)工作人員來(lái)了說(shuō):“要不要喂羊駝呀?一盆蘿卜10元。”哦,原來(lái)是羊駝呀!
我對(duì)爸爸說(shuō):“我要喂喂羊駝。”爸爸答應(yīng)了。我拿著一盆胡蘿卜,又用右手把一片胡蘿卜拿出來(lái)放到羊駝嘴邊。沒(méi)想到那只趴著的羊駝?chuàng)屜攘艘徊,搶走了蘿卜。我的心呯呯亂跳:“嚇?biāo)腊沉耍@羊駝動(dòng)作可真快呀!我的手差點(diǎn)被它“吃”了,我又小心翼翼地拿出一片紅紅的大塊蘿卜,放在剛才沒(méi)吃到蘿卜的羊駝嘴邊,這次可能是因?yàn)槲覄偛艊樀降脑虬,沒(méi)拿住,讓蘿卜“跑”到地上去了。我嘆!“上帝哦,佛祖哦,我這是怎么了?真不小心”我又用右手拿了一塊較大的蘿卜,往羊駝嘴里送,我盯著手,生怕被咬傷,早就做好“逃跑”的準(zhǔn)備了。羊駝吃下蘿卜后,突然“咔嚓”一聲,原來(lái)爸爸讓工作人員拍了一張“快照”可能是因?yàn)閯偛藕ε碌?原因,連拍照都不知道,不過(guò)我不再緊張了,就這樣,一片又一片,我不再怕了,反到感到很好玩,一盆完了,我又買(mǎi)了第二盆蘿卜,兩只羊駝也不相上下,一起在搶我手里的蘿卜吃,看著它們吃得香甜的樣子,我高興地笑了。
喂羊駝的經(jīng)過(guò)讓我感到嘗試是要勇氣的,這次嘗試,我品嘗到了人與動(dòng)物和諧相處的快樂(lè)。
小學(xué)的作文600字 篇2
我的家鄉(xiāng)在河南,那真是一個(gè)好地方,一馬平川。
鄉(xiāng)下的土地很多,路邊,河邊,房前屋后到處都是土地,春天,大人們都在田里忙碌;夏天,田里綠油油的,一眼望不到邊;秋天,各種農(nóng)作物都有了收獲;冬天,大雪鋪在田地上,莊家又有了更多的養(yǎng)分。我們老家一般每家種得最多的兩種農(nóng)作物就是小麥和玉米,真不愧是我國(guó)最大的糧食大省。
到了臘八那天,家家都熬臘八粥。在我們老家有一種最有名的粥叫——胡辣湯。到了臘八節(jié)那天,每家都會(huì)熬上一鍋,里面放上花生豆、海帶絲、豆油皮、黃花菜等再勾上面糊,放上食鹽、胡椒粉,香噴噴地來(lái)上一碗,是誰(shuí)都擋不住的`誘惑,可比別的地方甜的那種臘八粥好喝多了。
農(nóng)歷2月2日是“青龍節(jié)”,這一天比較熱鬧,許多人都會(huì)到集市上去,因?yàn)檫@天會(huì)有舞龍的人要來(lái)表演。舞龍很壯觀,一條龍約有十米左右,要有40幾個(gè)人來(lái)抬,龍身上掛有一串串彩燈,到處都是金光閃閃的,十分好看。再加上那些敲鑼打鼓的樂(lè)隊(duì),鑼鼓喧天,更是湊足了熱鬧。
最熱鬧的還不是這一天,而是大年初一。
大年初一這天是看著誰(shuí)家比誰(shuí)起得早吧,誰(shuí)家比誰(shuí)家鞭炮放得響吧。誰(shuí)也不甘心落后,整個(gè)晚上都是噼哩啪啦的爆竹聲。等到天亮,吃完餃子就開(kāi)始到長(zhǎng)輩家去拜年。小孩子們總會(huì)得到許多壓歲錢(qián)。上午大家都拜完年了,就又開(kāi)始約在一起出去玩,去得最多的就是各種寺廟。有一回我過(guò)年回老家,就去了逛一次廟會(huì),那里真是人山人海,熱鬧非凡。向廟里走,有一個(gè)很大的墳,好像是土地爺?shù)。讓我記得最清楚的就是墳前的?chǎng)景,墳前堆著有各種各樣的香,由于香火太大,太旺,把消防車(chē)都引來(lái)了。廟里有多少上香的人可想而知。
7月15這天,每家都要蒸羊羔形的白面膜,給辛苦了一年的牲口吃。
我的家鄉(xiāng)的習(xí)俗還有很多,下一次我來(lái)當(dāng)你們的導(dǎo)游讓我們一起來(lái)探索我的家鄉(xiāng)吧!
小學(xué)的作文600字 篇3
“滴答滴答……”聽(tīng)著窗外的雨聲,我的思緒回到了小時(shí)候。
那時(shí),我還只是個(gè)上幼兒園的小孩。放學(xué)的時(shí)候,只要下雨,爺爺就會(huì)撐著一把傘出現(xiàn)在我的視線里,我則一蹦一跳地踩著水花,鉆到傘下,挽住爺爺?shù)母觳,向爺爺訴說(shuō)學(xué)校里的趣事。那時(shí),我個(gè)子很矮,和爺爺說(shuō)話(huà),總是仰著腦袋?晌覅s驚異地發(fā)現(xiàn),我的頭頂上籠罩著一片綠色,爺爺?shù)念^上則灰蒙蒙的一片,他的發(fā)梢上全是晶瑩的水珠!盃敔,傘歪了!薄懊缑,傘沒(méi)歪!薄盃敔敚瑐阏娴耐崃!薄皞銢](méi)歪,傘沒(méi)歪!蔽抑牢覡(zhēng)不過(guò)爺爺,便不再提了,可一抬頭,卻又瞥見(jiàn)淚珠劃過(guò)他的面頰,其實(shí)也可能是雨,可不知為什么,我覺(jué)得就是淚,而且淚是熱的。
時(shí)過(guò)境遷,現(xiàn)在我已經(jīng)上六年級(jí)了。每當(dāng)下雨,爺爺依然會(huì)來(lái)接我,雖然還是我和爺爺,還是下雨時(shí),可現(xiàn)在是我為爺爺撐傘了。爺爺?shù)念^頂上一片綠色,而我的頭頂上灰蒙蒙的一片!懊鐑,傘歪了!薄盃敔,傘沒(méi)歪!薄懊鐑海瑐阏娴耐崃。”“爺爺,傘的確沒(méi)歪!币苍S是我的話(huà)使?fàn)敔斚肫甬?dāng)年的情景,回到家時(shí),我發(fā)現(xiàn)他正默默地擦眼淚。“爺爺,你哭了!蔽艺f(shuō)。“苗兒,我沒(méi)哭,我是在擦雨水呢!”“爺爺,傘全罩著您,您怎么可能淋雨呢?”“苗兒,咱別說(shuō)這兒了,你看你,頭發(fā)上全是水珠,快擦擦去!边@一次,我知道爺爺是真的.哭了,我沒(méi)多說(shuō)什么,便走開(kāi)了。
我的內(nèi)心無(wú)法平靜,從上幼兒園開(kāi)始,爺爺就一直把傘傾斜在我這邊,為我撐起一片藍(lán)天,默默守護(hù)我,陪我走過(guò)了多少個(gè)下雨天。如今,我也要感恩他,回報(bào)他,為他撐起一片藍(lán)天,陪他在歲月的堤岸慢慢走。傾斜的傘里,包含著深深的愛(ài)。
這把傘,雖然已有點(diǎn)舊了,但我一直把它珍藏在柜子里,珍藏在心里……
小學(xué)的作文600字 篇4
去年的中秋節(jié),是一個(gè)令我難忘的日子,因?yàn),那天我很開(kāi)心。
去年中秋節(jié)的前幾天,我和奶奶一起回老家過(guò)中秋節(jié),因?yàn)槭侵星锕?jié),在壽光打工的爺爺也從壽光趕回來(lái)了。
中秋節(jié)的那天,一大早媽媽也回老家了,媽媽穿著一身黑色的毛衣,毛衣前有個(gè)藍(lán)色的弧形,牛仔褲,高跟鞋,笑容滿(mǎn)面的來(lái)到老家,媽媽一進(jìn)家門(mén),我就高高興興跑到媽媽跟前緊緊地抱住了媽媽?zhuān)冶葖寢屧绲嚼霞規(guī)滋,有點(diǎn)想媽媽了,嘿嘿!
晚上,我們?nèi)胰艘黄鸪詧F(tuán)圓飯,吃飯時(shí)奶奶拿出了好幾種不同口味的月餅,有芝麻味、草莓味、豆沙味、桔味,吃月餅時(shí)我問(wèn)媽媽為什么中秋節(jié)要吃月餅,媽媽就講給我聽(tīng)。
農(nóng)歷八月十五日,是我國(guó)傳統(tǒng)的中秋節(jié),也是我國(guó)僅次于春節(jié)的第二大傳統(tǒng)節(jié)日。八月十五恰在秋季的中間,故謂之中秋節(jié)。我國(guó)古歷法把處在秋季中間的八月,稱(chēng)謂“仲秋”,所以中秋節(jié)又叫“仲秋節(jié)”。
中秋之夜,月色皎潔,古人把圓月視為團(tuán)圓的'象征,古往今來(lái),人們常用“月圓”、“月缺”來(lái)形容“悲歡離合”,客居他鄉(xiāng)的游子,更是以月來(lái)寄托深情。唐代詩(shī)人李白的“舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)”就是描寫(xiě)中秋節(jié)思念故鄉(xiāng)的詩(shī)句。
吃月餅是節(jié)日的另一習(xí)俗,月餅象征著團(tuán)圓。八月十五謂中秋,民間以月餅相送,取團(tuán)圓之意。
中秋節(jié)起源的另一個(gè)說(shuō)法是:農(nóng)歷八月十五這一天恰好是稻子成熟的時(shí)刻,各家都拜土地神。中秋可能就是秋報(bào)的遺俗。
去年的中秋節(jié)讓我知道了中秋節(jié)的來(lái)歷,和為什么中秋節(jié)吃月餅,讓我增長(zhǎng)了知識(shí),是個(gè)難忘的中秋節(jié)!
小學(xué)的作文600字 篇5
朋友,是冬日里的一抹暖陽(yáng),讓我感到溫暖;朋友,是沙漠里的一捧清泉,讓我感到滋潤(rùn);朋友,是暗夜里的一盞明燈,讓我感到希望擁有一個(gè)好朋友,將會(huì)受益終生。
我有一個(gè)好朋友,他就是我活潑可愛(ài)的鄰居龍智吉。他是一個(gè)不折不扣的帥鍋。1.65米的個(gè)子是他們班上無(wú)人能及的海拔,還有那眼鏡的厚度也是第一。不過(guò),他的絕活可是能講出把老師笑暈的笑話(huà)。他可真是符合了我制訂的帥哥準(zhǔn)則。鄰居五年,我兩可真謂是臭味相投。有開(kāi)心的事,他陪我一起傻笑;有悲傷的事,我陪他一起掉眼淚總之,我和他在互相了解中成為了親如兄弟的伙伴。周末時(shí),我們一起在草地上打滾;放假了,我們一起玩捉迷藏雖說(shuō)有時(shí)候牙齒會(huì)咬到舌頭,但這也只是一眨眼的.事了。記得有一次,他穿了一件新衣服到我家來(lái)叫我出去玩。當(dāng)時(shí)我在吃雪糕,見(jiàn)他來(lái)了,便也給他拿了一個(gè)。就這樣,我倆吃著雪糕,出去玩去了?勺叩桨肼飞蠒r(shí),我不小心踩到了一塊香蕉皮先是摔了個(gè)狗啃泥,緊接著,我手里的雪糕飛到了龍志吉的衣服上。我站起來(lái)后,是準(zhǔn)備給他道歉的,可是他拿著衣服對(duì)我說(shuō):sorry,sorry,是我的這一件衣服太愛(ài)吃雪糕了,我回去一定打他pp。他一說(shuō)完,我立刻狂笑不止。不過(guò),他的這一舉動(dòng)著實(shí)讓我感動(dòng)。
友誼是快樂(lè)的,因?yàn)榭鞓?lè)而不孤獨(dú);友誼是堅(jiān)定的,因?yàn)閳?jiān)定才有了信任;友誼是的美好,因?yàn)槊篮枚械綔嘏,擁有友誼,珍惜友誼。
湖南常德桃源縣漳江小學(xué)五年級(jí):羅杰仁
點(diǎn)評(píng):本文寫(xiě)的充滿(mǎn)童趣,而且真情流露。你的這位朋友很可愛(ài),很幽默,更可貴的是,他很寬容,也正是這份寬容給了你溫暖,讓你品味到了友誼的珍貴。文章所選事件充滿(mǎn)生活色彩,一點(diǎn)也沒(méi)有編造的痕跡,此點(diǎn)很難得。一點(diǎn)小小的建議,文章要注意分段;另外,雖然寫(xiě)好朋友是為了凸顯友誼的珍貴,但既然是寫(xiě)好朋友,結(jié)尾最好回歸到朋友,或由朋友引申開(kāi)去。這樣,文章會(huì)更緊湊。
小學(xué)的作文600字 篇6
太好了,要去春游了!’’這激動(dòng)人心的聲音是從5(4)班傳來(lái),原來(lái)今天是一學(xué)年一度的春游。 這次我們要去的地方是星期8小鎮(zhèn),這是個(gè)十分好玩的地方,可以讓我們體驗(yàn)許多大人的職業(yè),職業(yè)多達(dá)70余個(gè)。這里有一種叫做E幣的通用貨幣,在一個(gè)職業(yè)場(chǎng)所工作15~30分鐘,即可獲得5E幣。擁有更多的E幣就可以買(mǎi)更多的東西和參加更多的培訓(xùn)班,也可以用20E幣辦理銀行卡和護(hù)照,E幣可以存在銀行卡里,在做完每一種職業(yè),都可以在護(hù)照上蓋一個(gè)印章,證明你的“戰(zhàn)績(jī)”。 在所有職業(yè)中,我認(rèn)為考古最好玩,前一組可以把他們發(fā)現(xiàn)并挖掘出來(lái)的“寶物”再次埋下,讓下一組來(lái)挖掘。一組為6人,時(shí)間為15分鐘。 排了很久的隊(duì),終于排到我們了。在小曾離場(chǎng)時(shí),偷偷地告訴我們:“我們的寶物在四個(gè)角!蔽覀儞Q上裝備,就立刻開(kāi)始考古工作,我首先就在四個(gè)角落里挖掘。我和陳境鴻在四個(gè)角落努力奮斗了5分鐘,累得滿(mǎn)頭大汗,可扔不見(jiàn)寶物的蹤影。我生氣地說(shuō):“可惡的`小曾,竟敢欺騙我們!”。又挖了一會(huì)兒,突然高興地叫了:“找到了!我找到了!”看到我們的第一個(gè)寶物出圖,我們的信心大增,可因?yàn)橐婚_(kāi)始被騙,我們只我挖到了兩個(gè),但仍獲得了5E幣的工資。 我還從事了其他的職業(yè),如警察、消防員、安寶員等等,我們累得滿(mǎn)頭大汗,可也賺了不少E幣。 通過(guò)這次春游我明白了,大人瀟灑地花錢(qián)背后,是無(wú)盡的汗水。苦盡甘來(lái),努力后就會(huì)有回報(bào),在掙錢(qián)中難免會(huì)受到不少的挫折,也難免會(huì)上當(dāng)和受騙,但這些都不能阻擋我們最后的成功。我也知道了我們要合理花錢(qián),因?yàn)楦改傅墓ぷ鞅冗@更加辛苦。他們本來(lái)就很累了,所以我們要合理花錢(qián),不增加他們的負(fù)擔(dān),不要做一個(gè)亂花錢(qián)的“敗家子”。這次春游很有意義!
小學(xué)的作文600字 篇7
教室的后門(mén)又輕輕地開(kāi)了,一位同學(xué)從她身邊過(guò)去,走出教室。她真羨慕那些同學(xué):每次考試之后,老師就找他們?nèi)フ勗?huà)。到了初三,老師也沒(méi)有心思放在像她這樣的學(xué)生身上,這真使她很孤獨(dú),也很沮喪。她平時(shí)很刻苦,可就是學(xué)不上去;可她還是希望老師有一天能給她面授機(jī)宜,使她愚頑的腦袋開(kāi)竅。
有一次,她去辦公室想請(qǐng)老師幫助自己分析分析學(xué)習(xí)現(xiàn)狀。老師正和兩位同學(xué)談笑風(fēng)生。只見(jiàn)那兩位同學(xué)笑逐顏開(kāi),一臉的自信。她悄悄地立在一旁,老師似乎看到廠她。一會(huì)兒,上課鈴響了,她揣著未了的`心愿直奔教室。一路上,她心里十分難過(guò)。來(lái)到教室,她覺(jué)得同學(xué)們都用鄙夷的目光看著自己。她這時(shí)的心愿,不是希望老師給她點(diǎn)石成金之法,而是真想地上有個(gè)洞,能讓自己一頭鉆下去。
她用書(shū)遮著臉,悄悄地哭了,哭得很傷心,哭得思維有些亂。她希望老師給自己一塊手帕,然后溫和地對(duì)自己說(shuō)一句:“快把眼淚擦干,揚(yáng)起風(fēng)帆搏一搏!”忽然間,又埋怨起父母,為什么不賜給自己一個(gè)聰明的腦袋,也讓老師、同學(xué)都來(lái)注視自己。
又一個(gè)晚自習(xí),她正在看那一道道深?yuàn)W的題目。忽然,她眼睛的余光里出現(xiàn)一個(gè)影子,正向她走來(lái),她把眼睛悄悄地斜了斜,是老師在她的心坪懷直跳:老師找我談話(huà)了,老師找我談話(huà)了!果然,老師走到最后一排,在她身邊停住了。然后輕輕地敲敲她面前正在看的書(shū)。她忽然從座位上彈了起來(lái)。老師一驚,然后示意她坐下,又敲敲她旁邊的位置說(shuō):“xx怎么沒(méi)來(lái)上課?”啊!老師原來(lái)不是找自己的。她頓時(shí)要暈過(guò)去了,又羞又惱的淚水刷刷地往肚里流:什么時(shí)候您能留心一下像我這樣的學(xué)生,天哪!
小學(xué)的作文600字 篇8
書(shū),是人類(lèi)的精神食糧;書(shū),是人類(lèi)最要好的朋友。茫茫書(shū)海中,要挑出一本最好的,最喜歡的,實(shí)在不容易,因?yàn)槲蚁矚g的書(shū)太多了。如果硬要我說(shuō)出一本中意的書(shū),那就非《西游記》莫屬了。
《西游記》這個(gè)名字我5歲時(shí)就知道了,但是我不知道《西游記》是什么,甚至天真地以為它是一種玩具。爸爸媽媽為了讓我知道《西游記》是什么,就在我6歲生日那天給我買(mǎi)了32本關(guān)于《西游記》的小人書(shū),也就是它,帶我走入名書(shū)的殿堂。于是我天天看著上面的漫畫(huà),我看得愛(ài)不釋手,一拿起來(lái)就舍不得放下。只可惜上面好多字我都不認(rèn)識(shí),直到小學(xué)一年級(jí),我借助拼音才能讀懂里面的字,這就是我第一次看《西游記》。
第一次看《西游記》,我的收獲只有把《西游記》里所有人物的名字記得滾瓜爛熟。第二次品味它則是在四年級(jí),通過(guò)那次細(xì)細(xì)品味,我發(fā)現(xiàn)它比小人書(shū)精彩多了。它把孫悟空的勇猛、豬八戒的.呆懶描寫(xiě)得淋漓盡致,他們的颯爽英姿都給我留下了深刻的印象。第三次看《西游記》就是現(xiàn)在了,書(shū)里有些部分是文言文,比原來(lái)的《西游記》更精彩了,你看這一段:兩個(gè)在半空中一場(chǎng)好殺,咦?齊天大圣,混世潑牛王,只為芭蕉扇……,書(shū)中的人物都活生生地展現(xiàn)在我的面前,戰(zhàn)斗場(chǎng)面也非常詳細(xì),騰云駕霧、刀光劍影都十分精彩,給我的感覺(jué)不像是在看書(shū),而是在看一部驚心動(dòng)魄的電影。這本書(shū)我太喜歡了,經(jīng)常看得不肯放下,連媽媽叫我吃飯都不知道。
這本名著給我?guī)?lái)了很多快樂(lè),比電視精彩多了,這本書(shū)真是我的精神食糧啊!
小學(xué)的作文600字 篇9
一、寫(xiě)出動(dòng)物的形態(tài)外型
對(duì)動(dòng)物進(jìn)行觀察,就一般作文而言,我們通常都是描寫(xiě)動(dòng)物的靜態(tài),把動(dòng)物的皮毛、長(zhǎng)相、特征、大小,都具體的寫(xiě)出來(lái),抓住要點(diǎn),著重描寫(xiě)。按照順序,把整個(gè)結(jié)構(gòu)寫(xiě)清楚,然后在進(jìn)行細(xì)節(jié)描寫(xiě),最后進(jìn)行結(jié)尾,開(kāi)發(fā)腦力想象,運(yùn)用比喻手法。注意一些詞語(yǔ)的使用,“比如什么——”、“跟什么——”、“像什么——”這些比喻類(lèi)的詞語(yǔ)要注意。
二、寫(xiě)出動(dòng)物習(xí)作特點(diǎn)性
寫(xiě)動(dòng)物要把它們的習(xí)作特點(diǎn)寫(xiě)明白,細(xì)心觀察出他們的習(xí)慣動(dòng)作,如:吃什么?跑時(shí)的樣子什么樣?怎樣休息的?吃東西的情景是什么樣的?等。
三、寫(xiě)出動(dòng)物的思緒感情
不僅要寫(xiě)出動(dòng)物的外在動(dòng)作,還要將動(dòng)物的思緒和感情寫(xiě)出來(lái),生氣時(shí)的樣子,高興時(shí)的樣子,這些都是它們感情的表達(dá)方式,注意動(dòng)物發(fā)出的.叫聲,因?yàn)閯?dòng)物的情感都是由聲音動(dòng)作表達(dá)出來(lái)的。這時(shí),可以運(yùn)用擬人的手法來(lái)寫(xiě),將動(dòng)物擬人化,進(jìn)行想象,顯示出自己對(duì)動(dòng)物的情感,更可以寫(xiě)出他們的可愛(ài)之處。
【習(xí)作要求】大自然中有許許多多種動(dòng)物,它們都是人類(lèi)的好朋友。請(qǐng)你選擇一種你喜歡的或熟悉的動(dòng)物來(lái)進(jìn)行觀察,試著寫(xiě)一篇小短文,注意要寫(xiě)出它的外形特征以及生活習(xí)性等,并告訴大家你為什么喜歡它。
【好詞】
黑乎乎水汪汪一閃一閃亮晶晶蹦蹦跳跳圓滾滾
風(fēng)和日麗清澈見(jiàn)底歡天喜地胖嘟嘟甜津津興高采烈
【好句】
小狗的眼睛像兩顆黑色的葡萄,一閃一閃的仿佛在說(shuō)話(huà)。
它一蹦一跳的走在綠油油的草地上。
蝴蝶在花叢中翩翩起舞。
小鳥(niǎo)在枝頭快樂(lè)的歌唱。
【好段】
哇!好漂亮的貓——背上三個(gè)黑圈,一條黑尾巴,四只黑爪子,臉上有均勻的兩個(gè)黑半圈,像大街上的“潮人”戴的黑眼鏡,大得遮去半個(gè)臉,不過(guò)它連耳朵都是黑色的。它畏怯地瞪著那兩只大大的灰藍(lán)眼睛,身子抖個(gè)不停,直直的盯著我,不住的“瞄瞄”叫喚。
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