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快樂(lè)的活動(dòng)作文

時(shí)間:2023-05-24 07:08:30 作文網(wǎng) 我要投稿

精選快樂(lè)的活動(dòng)作文3篇

  在平平淡淡的日常中,大家都接觸過(guò)作文吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編為大家收集的快樂(lè)的活動(dòng)作文3篇,希望能夠幫助到大家。

精選快樂(lè)的活動(dòng)作文3篇

快樂(lè)的活動(dòng)作文 篇1

  星期三下午,學(xué)校組織了“快樂(lè)活動(dòng)”的游園項(xiàng)目,邀請(qǐng)了家長(zhǎng)志愿者和各個(gè)學(xué)校的老師,讓我們愉快地度過(guò)了一個(gè)下午。

  學(xué)校老師在教室、操場(chǎng)等地方設(shè)置了各個(gè)游玩項(xiàng)目,分別有“幸運(yùn)環(huán)”、“搭積木”、“投毽子”、“包湯圓”、“保齡球”等各種各樣的游戲。

  其中,我最喜歡“保齡球”和“搭積木”。

  “保齡球”游戲是用瓶子和籃球充當(dāng)?shù)模粋(gè)小組每人滾一次,看哪個(gè)小組滾倒的瓶子多就獲得勝利。接著,我們又玩了“樂(lè)高”積木,老師先給我們一分鐘時(shí)間觀察一架搭好的飛機(jī),然后讓我們憑記憶搭出這架飛機(jī),看誰(shuí)的搭出的飛機(jī)形狀、大小、顏色和老師的最接近誰(shuí)就贏!我們還在家長(zhǎng)志愿者的.指導(dǎo)下學(xué)會(huì)了包湯圓、燒賣等點(diǎn)心。

  這次活動(dòng)不僅讓我們?cè)鰪?qiáng)了動(dòng)手能力,還學(xué)到了許多科學(xué)知識(shí),真想讓學(xué)校多開(kāi)展些這樣的活動(dòng),讓我們?cè)诰o張的學(xué)習(xí)中放松心情!

快樂(lè)的活動(dòng)作文 篇2

  今天,是我們所有小朋友都期待的日子兒童節(jié)。我們的校長(zhǎng)在兒童節(jié)前一晚就準(zhǔn)備好今天搞游園活動(dòng)。

  在上學(xué)的路上,有許多小朋友打扮的漂漂亮亮的。來(lái)到學(xué)校,只見(jiàn)大家都準(zhǔn)備好了。老師就把我們帶到跑道,哇,真熱鬧,許多小朋友玩的玩,吃的吃,大家都很開(kāi)心呢!我們班舉行的活動(dòng)叫兩人三足。就是把兩個(gè)人用繩子綁住走,誰(shuí)先到終點(diǎn)誰(shuí)就取勝,贏的人可以拿獎(jiǎng)品。我和一位朋友用繩綁住兩只腳,來(lái)到準(zhǔn)備比賽的地方,,心里一直想:哼,這么簡(jiǎn)單,能難得到我。

  比賽開(kāi)始了,我和她正在賣力的走著,只見(jiàn)別人紛紛上前,我們卻就一直在原位,再怎么使勁都不行,最后我們輸了。輸后我并不灰心,一直在旁觀看,看完一次又一次。心里想:哦,我明白了,原來(lái)是要先說(shuō)好走哪個(gè)腳,就不會(huì)亂了。我和那位朋友來(lái)到比賽地方,“我說(shuō)出左腳你就出左腳。明白嗎?”我輕聲說(shuō)。比賽開(kāi)始了,我們倆有節(jié)奏的走著,就像那些彈音樂(lè)似的節(jié)奏。比賽結(jié)束了,我們贏了,心里美滋滋的。原來(lái)你看到簡(jiǎn)單,但做起來(lái)卻很難。

  放學(xué)后,媽媽說(shuō)帶我去襄陽(yáng)玩,我問(wèn)為什么,媽媽說(shuō)那里玩具多、人多、熱鬧。我們乘坐一輛公交車,風(fēng)馳電掣般很快就到了襄陽(yáng)。下車一看,人真是多,車水馬龍,人來(lái)人往川流不息。媽媽先領(lǐng)我到玩具店里買了一個(gè)我喜歡的玩具,然后又帶我去人民廣場(chǎng),在那里看噴泉,賞鮮花。中午,我們?cè)陲埖昀锍燥,點(diǎn)了幾盤(pán)我喜歡吃的.菜,我吃得美滋滋的。下午,媽媽領(lǐng)著我到郊區(qū)果園里摘草莓,我們一人一個(gè)缽子,摘了滿滿兩缽子草莓。最后,我們回到家里,媽媽給我做飯,吃完了我又玩了一會(huì)兒我喜歡的電腦游戲,真過(guò)癮!

  今天過(guò)得真開(kāi)心,盼望天天都是六一兒童節(jié)。

快樂(lè)的活動(dòng)作文 篇3

  “烤糊了!烤糊了!”濕地公園上空傳來(lái)一陣陣歡聲笑語(yǔ),你知道我們?cè)诟墒裁磫?我們正在舉行有趣的燒烤活動(dòng)呢!

  一來(lái)到濕地公園,我看見(jiàn)里面人山人海,頓時(shí)歡呼雀躍起來(lái)。我想:我要烤出最美味的串串給老師們吃!

  首先,我拿出昨天精心準(zhǔn)備的食物。有綠油油的青菜,圓滾滾的土豆,紅色的`火腿,還有讓人垂涎三尺的雞腿和雞翅……

  接著,我把竹簽?zāi)贸鰜?lái),再拿出幾根火腿,小心翼翼地把火腿穿在竹簽上,我一看各種串串真像糖葫蘆呀!然后,叔叔們開(kāi)始生火了,媽媽和阿姨們也迫不及待地開(kāi)始烤串。一不留神,媽媽把串烤糊了,我聞到糊味就大叫起來(lái):“媽媽!烤糊了呀!”大家手忙腳亂的把串串翻個(gè)面,還好沒(méi)有全烤糊呀!不一會(huì)兒,媽媽就把烤好的火腿遞過(guò)來(lái)給我吃,我一嘗,鮮嫩可口,還帶點(diǎn)甜味,真香呀!最后,我拿起串串跑到老師面前說(shuō):“老師,給,可香了!”說(shuō)著,我打了一個(gè)飽嗝,心里還在想:真好吃呀!

  吃飽以后,我們開(kāi)開(kāi)心心地在大門口站起了隊(duì),高呼著口號(hào):“烤神烤神!逢烤必贏……”

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