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精選初中記事作文集錦十篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都接觸過作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么你有了解過作文嗎？下面是小編為大家收集的初中記事作文10篇，歡迎閱讀與收藏。
初中記事作文 篇1
20xx年，我從讀了6年的小學(xué)畢業(yè)了，沒想到，這6年一直期待的日子終于到來了，可我卻沒有一點(diǎn)覺得開心的感覺，反而心里有著真真心酸。同學(xué)們的心情似乎和我一樣，我還以為畢業(yè)了就解脫了呢，但這卻成為了一種新的羈絆。
畢業(yè)了，就再也不能像以前那樣任性妄為了……
畢業(yè)了，就再也不能吃到學(xué)校飯?zhí)冒⒁虃冏龅牟肆恕?/p>
畢業(yè)了，就再也不能和朋友們在教室里說笑了……
畢業(yè)了，咱們還能回到從前嗎？
畢業(yè)了，咱們還能聚在一起打打鬧鬧嗎？
6年前，咱們誰也不認(rèn)識(shí)誰。6年后，要分開了，那么，在一個(gè)6年后，咱們還會(huì)記得當(dāng)年一股熱血的少年嗎？
畢業(yè)前，咱們一直認(rèn)為的解脫只不過是另一種羈絆，因?yàn)檫@6年，讓咱們長大了，讓咱們變得更加成熟，讓咱們懂得學(xué)習(xí)中的歡樂與痛苦，讓咱們更加明白這個(gè)世界，讓咱們積累了在這個(gè)世界的生存方式。
現(xiàn)在升上了初中，開始想念以前的教師、以前的課室、以前的同學(xué)們、以前的好友。也曾經(jīng)后悔過，為什么沒有好好珍惜最后一段初中的.時(shí)光，現(xiàn)在卻感到遺憾�？墒�，這畢竟已成了回憶，就讓這段回憶成為以后學(xué)習(xí)的動(dòng)力吧，初中這三年要好好過啊，可不能辜負(fù)老師和同學(xué)們的希望啊，加油吧，初中的少年們
初中記事作文 篇2
離放學(xué)還有分鐘，教室里一片沉默，大家都在屏住呼息看著手表……
“還有分鐘”一個(gè)僅僅分貝的聲音在講臺(tái)下回蕩，略帶臭汗味的空氣從一個(gè)個(gè)同學(xué)的身上發(fā)散出來，一些人已經(jīng)開始不安分了，只有少數(shù)還在睡覺和在埋頭看小說的同學(xué)面不改色．
“還有分鐘～．”時(shí)間又少了一些，看小說的同學(xué)已經(jīng)意識(shí)到了緊迫感，睡覺的'同學(xué)也被戰(zhàn)友門叫醒，全然不顧臉上的記號(hào)，強(qiáng)打著精神……
“還有分鐘”聲音依然在老師能捕捉的范圍之外，有些同學(xué)的小腿不知什么時(shí)候已經(jīng)移到走道上了，坐在門旁邊的同學(xué)很是得意，而坐在墻角邊的同學(xué)大有車到山前必有路的氣概．
“還有一分鐘”這聲音略帶激動(dòng)的和顫抖，有的同學(xué)已經(jīng)收拾好零食，拿出了飯盒，準(zhǔn)備第一個(gè)沖鋒．隨著時(shí)間的推移，報(bào)時(shí)間的頻率也加快了……“………………………………………………”
狼吼和鈴聲同時(shí)響起……
初中記事作文 篇3
天空昏暗昏暗，它已被撕裂了一角，像一張巨大的崢嶸可怕的面孔。于是雨不停息地下著，將街道變成了一個(gè)陰影的空間，我因?yàn)轳R虎忘帶外衣和傘，所以獨(dú)自蜷縮在房檐下的陰暗的角落。人們都在雨中奔跑著，試圖甩掉那冷雨帶來的寒冷。也有不少的行人與我共同在房檐下跺腳，搓手，想著有誰才能帶走我到混音遙地方走。
時(shí)間在這雨中匆匆地消耗去了，我也已在街道上看不到行人了。呼一股寒風(fēng)吹來，讓我不得不扯緊了衣服，漸漸地頭上的熱度讓我昏沉了。
我用手揉了揉眼睛，感到無比的溫暖，我竟發(fā)現(xiàn)我在一個(gè)陌生女人的背上。我喊了她一聲，她溫柔地說：你醒了。我試圖動(dòng)了動(dòng)，她急忙說：別亂動(dòng)，你正在發(fā)高燒呢！我送你去醫(yī)院。她的'語氣與對(duì)我的幫助，讓我心靈觸動(dòng)了，我很自然地聽著她的話。
到了醫(yī)院，她輕輕地將我放下，然后獨(dú)自去開門診費(fèi)，找醫(yī)生，還給我?guī)砹艘患窈竦耐庖�，并將我披上。我看著她匆忙的身影淚水不禁地在眼框里打轉(zhuǎn)。很隨意地一瞄，發(fā)現(xiàn)她的一雙大手凍得像紫薯之紅，之紫。我哭了，一股沖動(dòng)讓我的淚任意地蹂躪著我的臉。一聲呼喚讓我從淚夢中驚醒，她過來了，說：小朋友，快點(diǎn)，了不容易排到了我們哦，走，我陪你進(jìn)去。哦我回應(yīng)了一聲。隨之，我你前進(jìn)了門珍室內(nèi)，到了病床。
時(shí)間像點(diǎn)滴一樣很快就流過了，她已陪了我許久了，我對(duì)她說：阿姨，你先走吧，不用陪我，我又不是小孩了。她說：還說呢？不是小孩，會(huì)連發(fā)燒什么也不知道，我走了，你做什么都不方便，我怎么放心呢。她陪我打完了點(diǎn)滴，問我家的電話號(hào)碼，叫我媽媽來接我。因下雨道路滑，媽媽便晚了些到，她還是像之前那么耐心地等著，媽媽到了后，要謝謝她，她死活都不肯，就這樣走了，我很感謝她。她是多么的美，如一朵圣潔的蓮花，有著純潔、不昧的心。
至今，我還記得：一個(gè)高大的女人背著一個(gè)女孩走在雨中。
初中記事作文 篇4
星期天，我和爸爸媽媽去釣魚。說起來，我也是一名釣魚愛好者呢！
坐到湖邊，我從一個(gè)小瓶子里倒出一條扭曲著身體的紅蚯蚓，把它穿到了魚鉤上，然后拿起魚竿把魚鉤輕輕地向湖心一甩。當(dāng)魚線上的魚漂橫著漂浮在水面上時(shí)，就說明下魚鉤的地方水太淺，需要調(diào)整魚漂的`位置；如果魚漂豎在水面上，就可以開釣了。調(diào)好魚漂，我便安安靜靜地、眼睛一眨也不眨地盯著水面上的魚漂，等待魚兒上鉤�？墒�，等了好久，仍不見一點(diǎn)兒動(dòng)靜。爸爸那邊也是同樣的情況。我一邊喝著媽媽遞給我的飲料，一邊揣摩著魚兒的心思：可能是天氣太悶熱，魚兒也像我們?nèi)艘粯优聲裉柊桑?/p>
我等著實(shí)在有點(diǎn)不耐煩了，便使出我的絕招—拋食餌和魚精。我把蚯蚓放到魚精里裹了裹，然后抓一把食餌沾了一點(diǎn)兒水，捏成一個(gè)小圓球，扔人湖水中打了一個(gè)“窩”，再把魚鉤甩到“窩”附近。這下子，魚兒想不上當(dāng)恐怕都難了。我得意地對(duì)在一旁觀戰(zhàn)的媽媽說：“看吧，魚兒馬上就要上鉤了�！惫�，不一會(huì)兒，魚漂就有了反應(yīng)，開始猛地向下一沉，緊接著就浮了上來。別著急，這是魚兒在試探虛實(shí)，如果你心急拉鉤的話，那魚兒就會(huì)被嚇跑了：我繼續(xù)耐心等待。這時(shí)，魚漂又往下一沉，魚線一下子繃得緊緊的。肯定是一條大魚上鉤了，趕快拉鉤！我用力把魚竿往上一提，呵，還是一條鱗光閃閃的大草魚呢。我高興地順勢把魚往后一甩，媽媽趕緊從魚鉤上取下魚，放人魚網(wǎng)中。接下來，我又釣了一條鯉魚、三條草魚和兩條卿魚。今天的收獲可真不小啊。
回家的路上，媽媽對(duì)我宣布了今天的成績：“你爸爸運(yùn)氣不佳，只釣到了五條小魚，冠軍是小佳煌�！蔽腋吲d極了，我們一邊走著，一邊討論著鮮魚的吃法……
初中記事作文 篇5
漫天雪花，如鵝毛般輕盈滑落，鋪在地上，一片壓著一片，雪花越積越大，成了道路阻礙物，也增加了出行的困難，沒想到這雪下了這么長時(shí)間也不停。
“哎，又下雪了，一進(jìn)屋我就大聲地嚷嚷，凍死人了，什么鬼天氣，怎么總下雪呀?”我還沒發(fā)完牢騷，爸已接過我的羽絨服先掛在衣架上，接著又把我的鞋放在暖氣上，然后把電暖器打開!”看著爸爸忙來忙去的身影，我心中有種說不出的滋味，是愧疚?是難過?我不知道，我只知道，這樣的事幾乎每天都發(fā)生。爸爸回過頭來拿毛巾一遍一遍地擦拭掛在衣服架上的羽絨服，看見有皺的地方用手拉扯幾下，把褶皺撫平。整理后自己對(duì)自己笑了笑，那笑是滿足?是高興?我不知道，我只知道那笑容過后爸爸又去拿我的鞋子，用刷子順著鞋子的毛小心翼翼地刷，刷完還把鞋子朝向有光的一面，看看是否干凈。然后把它放到暖氣上烘烤，接著給我沖杯咖啡，忙完這一切后這個(gè)身影就在我眼前消失了，爸爸也有自己的工作。
如果說父親給予我的'這些深沉的愛是一杯醇香的酒，那么母親為我付出的細(xì)膩的愛則是一首溫柔的歌。
每天，我回到家時(shí)，只要媽媽不加班一定會(huì)到大門口接我，要替我拿下沉甸甸的書包，可我每次都不讓，因?yàn)槲也幌胱屗�，可我嘴硬，不好意思說出口，便每次都說：“你靠邊吧，你背我的書包都能壓倒你�！笨蔁o論我用何種方式拒絕她，她每天仍樂此不疲地重復(fù)著這一幕，然后是洗水果，熱牛奶，從不間斷，我心里除了溫暖就是感謝。
爸媽的愛，雖不是什么驚天動(dòng)地的壯舉，可正是這些看似細(xì)微的小事，卻讓我非常地感動(dòng)，我也會(huì)用我的細(xì)膩柔情去回報(bào)他們。
教師評(píng)語：文章開頭簡而得當(dāng),通過環(huán)境描寫來襯托人物煩躁不安的心情,十分藝術(shù)化。而結(jié)尾恰到好處地點(diǎn)明中心“父母的愛總是給我們帶來感動(dòng)”,語言樸實(shí)而含義深刻,耐人尋味。
初中記事作文 篇6
“太好了！終于可以去軍訓(xùn)啦！”這是我們班在歡呼，原來，我們盼望已久的軍訓(xùn)就要來臨了。我們來到學(xué)校，就坐著車子奔波起來，大約過了一個(gè)小時(shí)，軍訓(xùn)的基地就到了�？墒牵娪�(xùn)似乎沒有我想象的這么簡單。
當(dāng)我們剛收拾好了生活用品，一聲哨響便把我們集合到了操場上。老師給我們講了軍訓(xùn)的要求后，就不斷地強(qiáng)調(diào)軍訓(xùn)的安全，害得我腿都站麻了。軍訓(xùn)就此開幕了。
我們回到宿舍，還沒等屁股坐熱，午飯就開始了。我們就像一群惡狼似地奔向食堂，我一見飯菜，頓時(shí)傻了眼。��！竟然是我不愛吃的豆芽，還有一點(diǎn)米飯，雖然有蝦，可已經(jīng)涼了。唉，還是將就著吃吧。我慢吞吞地吃著，結(jié)果，我還沒填飽肚子三分之一 ，可怕的結(jié)束哨聲無情地響起，害得我的'肚子咕嚕咕嚕地直抗議，唉！這能怪誰呢？誰叫我吃得慢呢？回到宿舍，我從書包里掏出一袋袋好吃的食物，多虧媽媽給我?guī)弦稽c(diǎn)，不然我就要餓上一下午了。我香噴噴地吃起東西來……
東西還沒吃完，老師就進(jìn)來了：“準(zhǔn)備午睡，不準(zhǔn)說話�！边@對(duì)我來說，可不是件好事，因?yàn)槲抑形鐩]有睡覺的習(xí)慣。不過，我們還是背著老師，講起了鬼故事，可都是提心吊膽地，生怕老師發(fā)現(xiàn)。就這樣，我們提心吊膽地過了一個(gè)小時(shí)后，下午的軍訓(xùn)就要開始了，不過幸運(yùn)之神遠(yuǎn)離了我們，我們第一天的軍訓(xùn)項(xiàng)目竟是……勞動(dòng)！對(duì)于身體肥大的我，這肯定不是件好事，唉！誰叫幸運(yùn)之神對(duì)我們這么討厭呢？
我被分到了拖地，雖然不是我的拿手絕技 ，但這可比刮土豆好多了，我似乎感覺不到累了，拖了一行又一行，這行不干凈，我就再拖，我一連拖了七八行，這下可覺得累了，老師竟然還讓干，有一行不該是我拖，可老師非讓我拖，我一連又拖了四五行，都快干不過來了。我暈，不過更暈 的還在后面呢，我堂堂一個(gè)男子漢，竟然讓我跟女生們一起扒蒜瓣，我不小心往眼上一按，眼淚不由地流了出來。不過接下來好了，老師讓我們參觀大棚和小動(dòng)物，嘻嘻，動(dòng)物們真是可愛，我還給了小兔子一片白菜呢！看完之后，老師又讓我們?nèi)ヌ咔�，這下我們可高興了，但是，幸運(yùn)女神總是來回走動(dòng)，球踢了還不到十分鐘，老師就不讓踢了，我們又回到了宿舍。
五點(diǎn)二十分，晚飯又開始了，我們像一只只小鷹似的站好了隊(duì)，向食堂沖去。可是，晚飯發(fā)生了不愉快的事情，有人說話了，老師把我們學(xué)校的六年級(jí)全體同學(xué)都叫了出來。在我們被叫出來后，有人頂撞老師，又被留下來了，接著，被老師整了，整得是@#$%^&*。我們給老師們丟臉了。 在回宿舍的路上，我們又被張老師給教訓(xùn)了一頓，張老師說得頭頭是道，同學(xué)們都低下了頭。我看我們也該好好反省一下了。
唉！過一天軍訓(xùn)生活可真不簡單啊！
初中記事作文 篇7
自幼出生于農(nóng)村家庭的我，并沒有羨慕有錢人家的生活，也不埋怨每天粗茶淡飯，而是度過了一個(gè)快樂的童年，其實(shí)，這又是一個(gè)難忘的童年……
友誼，這永遠(yuǎn)是我內(nèi)心的痛。我時(shí)常這樣問自己：“為什么?為什么?”
小學(xué)一年級(jí)時(shí)我有一個(gè)好朋友，他叫黃明華，在班上，我們的成績一直名列前茅。在他傷心的時(shí)候，他總是給我?guī)戆参�，�?dāng)我自卑時(shí)，他也總能給我自信……就這樣，我們成了一對(duì)無話不談的好朋友。
那一天，班上仍然像往常一樣安靜。直到試卷發(fā)到我的桌子上時(shí)，我見到試卷的92分，我開心極了!我?guī)е嚲韥淼矫魅A前，直到看見一滴后悔的淚水滴在明華的試卷前，我才知道了一切——明華的試卷上印著鮮紅的75分，我本來想安慰他，可是他彎下腰，拿著那張還帶著體溫的試卷，走了。我恍然大悟，看看自己手中的試卷，一下子明白了什么……
第2天，班上不再平靜——當(dāng)同學(xué)們紛紛對(duì)我稱贊時(shí)，我回頭望望明華，他的眼神帶著一絲絲的悲傷，他緩緩的站了起來，邁動(dòng)著沉重的腳步，漸漸地向我走來�？墒恰衲吧怂频膹奈已矍白哌^，留下了一句話：
“朋友也是敵人，敵人也是朋友，再見�！�
試卷掉在了地上，我的心也似乎沉進(jìn)了泥潭……
我忍著，我的心碎成了兩半。四半……回到家，我吧試卷撕成了兩半，躺在床上哭了好久，好久……
我來到學(xué)校，不過，學(xué)校似乎發(fā)生了翻天覆地的變化，同學(xué)似乎不是記憶中的'同學(xué)，老師也似乎不是記憶中的老師，而明華也似乎不是我記憶中的明華。
我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記，這種傷心的滋味……
教師評(píng)語：這是一篇敘事作文。文章語言流暢，用細(xì)膩的筆觸記錄了自己真實(shí)的感悟，感情真摯，結(jié)構(gòu)安排合理。人物描寫生動(dòng)，主題突出，敘事條理，作者把自己“傷心的滋味”娓娓道來。
初中記事作文 篇8
我的愛好很廣泛，畫畫、剪紙、唱歌……但我最喜歡的要算是看書了，因?yàn)榭磿坏梢栽鲩L知識(shí)，而且可以開闊眼界，還能豐富課外生活，一舉多得，書使我著迷。
要說我是從什么時(shí)候開始迷上看書得，那還得從上幼兒園說起。記得那時(shí)候，幼兒園的阿姨經(jīng)常對(duì)我們說：“書中知識(shí)非常多，小朋友們應(yīng)該多讀書�！睆哪菚r(shí)起，我就迷上了看書。起初，我只看一些小人書，什么《孫悟空三打白骨精》、《老夫子》、《叮當(dāng)》等故事書，我都能略說出一二來。隨著時(shí)光的流逝，我漸漸長大了，媽媽就給我買些關(guān)于歷史方面的書籍，讀了這些書以后不但使我增長了歷史知識(shí)，還是我懂得了許多深刻的道理。就那“林則徐虎門銷煙”來說吧，當(dāng)時(shí)正是清朝道光皇帝統(tǒng)治時(shí)期，英國為了擴(kuò)大海外市場，不斷地向我國輸出大量的`，到1835年我國吸食地人竟達(dá)到200萬以上，嚴(yán)重影響了社會(huì)生產(chǎn)和人民的體質(zhì)。一些愛國人士見此情景，紛紛提出禁煙的主張。1838年年底，道光皇帝派林則徐去廣東禁煙。當(dāng)年6月3日，林則徐把繳來的集中在虎門海灘上，公開銷毀。在場的人們不得不對(duì)林則徐果斷的態(tài)度表敬佩。讀了這篇故事以后，我想：林則徐做得太對(duì)了，全國人民永遠(yuǎn)不會(huì)忘記他。
在我家的書柜里有許多書，《智斗故事》、《笑話選》、《少年科學(xué)瞭望臺(tái)》……為了多買些書看，在放學(xué)回家時(shí)，眼睛總是不停往兩邊的書店里看，希望能看到誠心如意的書，有時(shí)竟撞到別人的懷里了！為了多讀一些書，我還經(jīng)常到親戚朋友家借書。記得有一次，媽媽帶我去大舅家，在他家書柜里有一套《十萬個(gè)為什么》，我就拿出一本看了起來，書中的一段段文字深深地吸引住了我，我便坐下仔細(xì)閱讀，直到媽媽叫我回家時(shí)，才不情愿地放下。書中介紹了許多我不懂的知識(shí)，譬如：為什么哈雷彗星每隔幾年才出現(xiàn)一次？宇宙究竟有多大？等等。通過讀這本書，這些知識(shí)我全都懂了，而且理解得很深。大舅看出了我的心思，就答應(yīng)借給我看，我高興得簡直要跳了起來。
還有一次，媽媽帶我去圖書館看書，這里有一本名叫《冠軍童年》的書，我那起它，看了起來，書中一個(gè)個(gè)生動(dòng)的小故事吸引住了我，使我不能放下。這本書記敘了排球女將郎平童年的故事，還有舉重冠軍黃強(qiáng)輝、體操健將李寧等人的童年故事。我邊看邊想：這些元?jiǎng)訂T不怕苦、不怕累，從小立志要當(dāng)一名優(yōu)秀的遠(yuǎn)動(dòng)員，因此，他們每天堅(jiān)持鍛煉，努力為國爭光，真值得我們學(xué)習(xí)。我一直把書看完才回家。一看表，已經(jīng)是下午3點(diǎn)鐘了，我竟在圖書館里呆了4個(gè)小時(shí)。
書是知識(shí)的寶庫，是知識(shí)的源泉，是精神的食糧。多讀書不但可以增長知識(shí)，而且能開闊眼界。況且，在四化建設(shè)中也需要知識(shí)豐富的人。因此，為了祖國的富強(qiáng)，我們應(yīng)該多讀書，爭做“小書迷”。
初中記事作文 篇9
一開始，我并不喜歡團(tuán)團(tuán)。因?yàn)樗らT大，又好吃。相反，我更喜歡圓圓。我把棍子指哪它就飛向哪。我把棍子指向團(tuán)團(tuán)，它便把團(tuán)團(tuán)啄開，自己站在哪里。
可是，自從那件事過后，我的這個(gè)觀念改變了。
記得那是一個(gè)黃昏，天氣十分涼爽。我提著鸚鵡籠子把它放在了一個(gè)小花壇上，逗著這兩只鸚鵡玩。
過了一會(huì)兒，我離開了它們，和好友開始了談天。突然，我感到耳邊吹來了一道涼爽的清風(fēng)，一只小鳥飛到了高高的樹枝上。那不是團(tuán)團(tuán)嗎？我回過神來。我的眼神迅速移到鳥籠上�；\門，不知被哪個(gè)淘氣鬼給打開了。我關(guān)上鳥籠，發(fā)現(xiàn)圓圓還在里面。
“團(tuán)團(tuán)”我大聲呼喊。這時(shí)，團(tuán)團(tuán)已經(jīng)拍了拍翅膀朝夕陽飛去。我哭喊著跟著它跑，直到它從我的視線消失。
那天晚上，我抱著枕頭一個(gè)勁的痛哭，爸爸媽媽怎么勸也勸不住。早晨醒來，才發(fā)現(xiàn)枕頭已經(jīng)濕了一大片。
在上學(xué)的路上，一位相識(shí)的小妹妹問我：“團(tuán)團(tuán)在外面會(huì)不會(huì)受欺負(fù)�。俊蔽业难劢腔^一絲熱淚。
開始早讀了，我用語文書擋住臉，不愿讓同學(xué)們看到我紅腫的眼睛。
好不容易等到放學(xué)時(shí)，我的鼻子竟開始流血。我鼻炎發(fā)了，大概是昨天夜里沒睡好覺的緣故吧！不知為什么，我又想起了團(tuán)團(tuán)，哭著捂住鼻子往家里跑。在離家不遠(yuǎn)的地方，我遇見了媽媽。媽媽見我又流了鼻血，便將衛(wèi)生紙捂住了我的.鼻子�？杀茄�，似乎還沒有停的意思。媽媽望著我的眼睛，笑了笑對(duì)我說：“團(tuán)團(tuán)回來了�！蔽也恍�，認(rèn)為這是媽媽為了哄我而編的謊言。
回到家，媽媽把我?guī)蛄岁柵_(tái)。我驚住了，籠子里居然有兩只鸚鵡。我走近一看，絕對(duì)沒錯(cuò)，就是團(tuán)團(tuán)。團(tuán)團(tuán)回來了。媽媽告訴我：早上她刷牙時(shí)，便看見團(tuán)團(tuán)站在了陽臺(tái)前的電線桿上。當(dāng)她刷完牙，團(tuán)團(tuán)已經(jīng)飛到了了鳥籠前。聽到這里，我發(fā)現(xiàn)鼻血竟奇跡般的止住了，笑容從我臉上綻放。
這個(gè)家，團(tuán)團(tuán)認(rèn)了
初中記事作文 篇10
爺爺指著床頭快要枯死的吊蘭，對(duì)我說，等它變綠了，春天就來了。
聽到這話時(shí)，我正心不在焉地望著窗外漫天的飛雪，根本沒指望吊蘭會(huì)變成綠色。公司的年假將至，爸媽都早出晚歸，忙得焦頭爛額，我不愛植物，也無暇去顧它。果不其然，半個(gè)月光景過去了，吊蘭仍死氣沉沉地趴在土壤上，像一只曬干的章魚，再澆水也無濟(jì)于事。爺爺偏又囑咐我照看好它。我也只好每天一澆水，除此之外不再多事。
一只麻雀落到窗頭，站在我那顆枯黃的吊蘭花盆上，我一開窗，它便“喳”地一聲，扇動(dòng)翅膀飛走了。冬天怎么會(huì)有麻雀？我暗自奇怪。在我的印象里，冬天唯一出沒自由的動(dòng)物，就是樓下那只棕黃色的大肥貓。
我喜歡貓，但偏不喜歡那只黃貓。整天懶洋洋地在垃圾筒頂上一臥，用它那狹長的眼睛傲慢地審視著一些善良的居民給他準(zhǔn)備的水和火腿。更可惡的是，它還曾跳到我的窗臺(tái)上，用它肥乎乎的屁股拱掉了我最喜歡的玻璃瓶。在我看來，能在隆冬出來溜達(dá)的，也就這只陰魂不散的肥貓了。
不過說起來，我已經(jīng)有一陣子沒見過它了。我朝外望去，垃圾桶頂上禿禿的，不曾有貓爪印在那層薄雪上亂抓。我正奇怪，萬籟俱寂的雪景中突然粗魯?shù)芈舆^一點(diǎn)臟兮兮的黃色。我仔細(xì)看，若不是它那特有的尾尖上的白斑，我?guī)缀跽J(rèn)不出那只貓——它變得瘦骨嶙峋，走路搖搖晃晃，毫無當(dāng)時(shí)的神氣勁兒。它的黃色皮毛覆蓋著薄薄一層白雪，而它，正在這層薄雪下瑟瑟發(fā)抖。我突然覺得心里格外爽快，并決定跑出去對(duì)著它幸災(zāi)樂禍一番。
待我走到外面，它還在那里瑟瑟發(fā)抖著，用力睜大它那狹長的眼睛，可憐巴巴地望著我。我忽然生出
一絲憐憫之心，摸出本想用來“逗”它玩兒火腿腸，剝開皮放在它面前。它卻沒有我預(yù)想中的一般狼吞虎咽，反而將腸從中間咬斷，小口小口地嚼著面前的一半，吃完后又用鼻子將剩下一半拱開。我不禁又有點(diǎn)惱怒——好心好意給你東西吃，你還挑三揀四？！我對(duì)它的最后一絲同情也煙消云散了。
這時(shí)，突然聽見了撲棱翅膀的聲音，我猛一回頭——是那只麻雀！它飛過來，在那只貓面前不知死活地啄食著剩下的半根火腿腸。這么傻的麻雀！竟然在大冬天公然搶奪一只饑腸轆轆的貓的食物！我有點(diǎn)擔(dān)心地想趕走貓，卻又怕這一舉動(dòng)驚跑了正津津有味吃著的麻雀，我緊張地盯著貓，想看它會(huì)不會(huì)做出什么卑鄙的舉動(dòng)。然而，它竟老實(shí)地趴下，用友善的目光看著麻雀。而麻雀，啄上兩口，就偏過頭對(duì)黃貓?jiān)袃陕暎磺锌雌饋砟敲醋匀唬坪跻磺卸家蚜?xí)以為�！�
習(xí)以為常？我突然知道了為什么原本肥胖的黃貓比變得皮包骨頭，為什么它只吃掉一半火腿腸，為什么麻雀自然地飛來與貓分食，為什么我在冬天依舊聽到了久違的麻雀聲。這一切的'原因，都是在緊要關(guān)頭，一個(gè)生命對(duì)另一個(gè)生命伸出的援手，幫助它共渡難關(guān)。我又知道了，為什么麻雀在我的吊蘭邊佇立許久，那是一個(gè)鮮活的生命，為另一個(gè)枯萎的生命放歌，鼓勵(lì)它重新振作。在上帝面前，貓、麻雀、吊蘭，都穿上不同的皮囊，被下了不同的定義，但相互關(guān)愛，原本就是生命的本能。
再回到家，我拿起噴壺給吊蘭澆水。長長的葉子，枯黃依舊，但我分明看到，在一叢枯黃的老葉上，隱約籠罩起一層朦朧的綠意……
爺爺說，等吊蘭變綠了，春天，就來了。
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