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有關(guān)初中記事的作文匯總8篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編幫大家整理的初中記事的作文8篇，歡迎大家分享。
初中記事的作文 篇1
我的童年，是在杭州外婆家度過的。
外婆家在京杭大運(yùn)河邊，著名的拱宸橋下。這座大石橋，便是外婆常帶我去玩的地方。吃過中飯，只要外婆有閑，便說：“阿毛，到石橋玩兒去�！庇谑峭馄乓话炎ё∥�，往街東走去，一出街口，便是那座石橋了。
石橋很高，很陡，橋身卻很寬敞，可容四輛馬車并排而過。那一層層石階，早已被年年歲歲過往的行人磨蹭得平貼溜滑。每當(dāng)外婆爬上橋頂時(shí)，總會(huì)累得氣喘吁吁，要倚在橋欄上歇好長(zhǎng)一會(huì)。我呢，便伏在橋欄上，貪婪地眺望大橋下的景色：綠的河水，白的船帆，黃的稻谷，紅的柿子。呵，我最愛看河上的白帆了，一張張白帆，像一朵朵白花，開在綠茵茵的草地上，又像一片片白云，飄在藍(lán)藍(lán)的天上。我問外婆：“白帆飄到哪里去呀?”外婆說：“飄到蘇州、揚(yáng)州，很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方�！薄芭�!”我放眼凝望江天交界的遠(yuǎn)方，大河像一條彩鏈，透透迤迤地融入翠綠蒼茫的群山之中。
夏日的夜晚，只要外婆興致好，她也會(huì)帶我上石橋去乘涼。清幽的月光，瀉在白白的石板上，仿佛涂上了一層銀色;閃爍的漁火，又將河面染得色彩斑斕，起伏變幻著;偶而從遠(yuǎn)處還會(huì)傳來幾聲小火輪悠悠的汽笛聲。外婆和我并排坐在橋的石階上，我便乘機(jī)纏住外婆講嫦娥奔月的故事……
然而，石橋留給我的，也不盡是美好的懷戀，偏有這么一件事，石頭般地落在心里。
有一個(gè)深夜，我突然發(fā)起高燒，外婆背起我就往石橋上跑。橋北岸兩里外住著一位老郎中，附近人家都是到他那里看病的`。
真不知外婆哪來的那股勁，馱著我，一顛一顛地往橋上挪。瘦骨如刀的背脊，硌得我生疼，我央求她放下我讓我自己走，可外婆就是不依。離橋頂還剩七八級(jí)石階了，沒料到她一個(gè)趔趄，竟癱倒在石階上。我害怕得哭了：“外婆，外婆，你怎么啦?”外婆卻伏在石橋上一動(dòng)不動(dòng)，只是呼哧呼哧地喘粗氣，一只手仍緊緊地?fù)ё”成系奈�。好長(zhǎng)一會(huì)，她才說：“沒事兒，你抱牢我的頭頸�！卑�，她索性抽出另一只手撐在石階上，匍匐著馱我爬上了橋頂。雖是寒冬臘月，我見外婆的臉上淌著成串的汗珠兒……
自這件事后，我對(duì)石橋的感情漸漸減退了，也不大愿意去那兒玩，甚至惱恨起它來，為什么要造得這么高，這么陡，讓外婆遭這份罪呢。
去年到杭州，我又特地上了拱宸橋。只見石橋依舊，古樸端莊，靜臥在大運(yùn)河上，只是顯得有些蒼老了。我還看到有一位老奶奶攙著一個(gè)小女孩緩緩走上橋來，那女孩嘴里正哼著一首古老的童謠：“搖呀搖，搖呀搖，搖到外婆橋，外婆請(qǐng)我吃年糕……”
初中記事的作文 篇2
大家一定有一些難以忘懷的事情吧！當(dāng)然，我也不例外，并從中領(lǐng)悟出一個(gè)人生哲理。
一天， 我見學(xué)校門口有賣蠶的，就買了幾條，興高采烈地拿著回家了。
一回到家，我就打開盒子，仔細(xì)地看起了它們。它們白白的，樣子顯出笨拙，胖胖的身體慢慢蠕動(dòng)，好可愛啊，我心里既興奮又激動(dòng)，第一次養(yǎng)小動(dòng)物，難免有些奇怪的，說不出來的感受。一開始，它們到處亂爬，我猜它們是餓了，于是，我往盒子里丟了幾片桑葉，見到桑葉，蠶寶寶們立刻跑過來，大口大口地吃著，看它們饑不擇食的'樣子，我就忍不住大笑起來，看完它們后，我又往盒子里丟了幾片桑葉，小心翼翼放好后，就去寫作業(yè)了。
當(dāng)我第二天早上打開盒子后，發(fā)現(xiàn)有兩只蠶寶寶死掉了，我傷心地看看死去的蠶寶寶，默默地想：蠶寶寶為什么會(huì)死呢？是桑葉不夠還是盒子沒打掃干凈。我一遍遍回想，到底是什么使蠶寶寶死掉了呢？傷心一陣后，我認(rèn)真打掃好盒子，丟了比上次多兩倍的桑葉，收斂好傷心的情緒，背上書包上學(xué)了。中午回到家，我又懷著激動(dòng)地心情打開了盒子，“啊”我大叫一聲，“怎么會(huì)這樣，早上好好的慘寶寶怎么會(huì)又死了一只�！蔽覀牡亟泻爸�，這次蠶寶寶的死徹底打垮了我養(yǎng)蠶的信心，于是，我打算放棄養(yǎng)蠶寶寶，把蠶寶寶給同學(xué)養(yǎng)。正當(dāng)我準(zhǔn)備拿去給同學(xué)時(shí)，我突然想起語文老師在班上對(duì)我們說過：雖然這次失敗了，但不能放棄，要勇敢地堅(jiān)持下去，摔到了要爬起來。于是，我打消了把蠶寶寶送人的念頭，繼續(xù)養(yǎng)了起來，經(jīng)過上網(wǎng)搜索。詢問同學(xué)，我知道了蠶寶寶死亡的原因，一是蠶寶寶可能在蛻皮過程中蛻不下皮而死亡；二是可能盒子太臟，把細(xì)菌傳染給了蠶寶寶而死亡。于是，我給蠶寶寶換了一個(gè)嶄新的盒子，又認(rèn)真打掃了一遍，再把蠶寶寶一條條小心地放進(jìn)新盒子里，又仔細(xì)擺好桑葉。蠶寶寶們似乎很喜歡這個(gè)新家似的，這兒爬爬，那兒走走。我見他們可愛的樣子，又開心地笑了。最后，我的蠶寶寶們都結(jié)成蠶蛹了，我的心像開花似的，快樂無比。
在此以后，我遇到困難的時(shí)候總會(huì)想起養(yǎng)蠶寶寶這件事，每每想起，所有困然都被迎刃而解，每一次失敗，我總會(huì)提醒自己不要灰心，堅(jiān)持下去，因?yàn)�，�?jiān)持就是勝利
初中記事的作文 篇3
我一直認(rèn)為撿錢包是天下掉餡餅的好事兒，可是，那一回，我媽媽丟了錢包，有人就撿到了我媽媽丟的錢包，但是撿錢包的人卻讓錢包回到我媽媽的手里。原來還有人不要天下掉的餡餅，還主動(dòng)送還。這件事使我知道了：撿到錢包主動(dòng)歸還真是一種高尚的美德��！
那一回，我媽媽從勝大中心超市回來的`時(shí)候，將錢包掉到了石油大學(xué)大門口，我媽媽最初不知道，從大門口一直走到家門口時(shí)才發(fā)現(xiàn)自己的錢包不見了，我媽媽急得像熱鍋上的螞蟻，便一路往返找了一遍，可還是沒有找到。
當(dāng)媽媽失望地回到家時(shí)，一打聽，原來，有人已經(jīng)撿到了我媽媽的錢包，交到了面門的站崗人員那兒。
媽媽去那取錢包，當(dāng)媽媽回答完所有錢包特征的問題后，拿回了錢包。媽媽給撿錢包的人打了電話，并向他們致謝，可這一謝卻知道他們竟然是學(xué)校的臨時(shí)工，他們的工資很少，一個(gè)月只能拿一千多元錢，頭一次撿到錢包就主動(dòng)交給門崗尋找失主了。我媽媽清楚地記得錢包里放了一張20xx元的購物卡和幾百元現(xiàn)金，都一分未動(dòng)呢。他們的品質(zhì)多么高尚啊！他們這種拾金不昧的精神多么值得我們學(xué)習(xí)�。�
我還清楚地記得，我媽媽買了兩瓶酒給他們，他們不僅謝絕了，還說：“這是我們應(yīng)該做的！”
如今，那兩名撿到錢包的叔叔去外地了，但是他們的這種拾金不昧的精神卻永遠(yuǎn)留在我心里。只要一想起這件事，就會(huì)被他們這種高尚的品質(zhì)感動(dòng)！這件事情過去了快兩年了，但仍常常想起它，它時(shí)常打動(dòng)著我的心，也因此時(shí)時(shí)教育著我，我也常常被它感動(dòng)著。
媽媽對(duì)我說：一定要將這種拾金不昧的精神在我們身上傳遞下去，并告訴我們身邊的人，那么這個(gè)社會(huì)就會(huì)更加美好！
初中記事的作文 篇4
零八年汶川大地震的時(shí)候，全國上下齊心，救人英雄輩出。除此之外我記得最清楚的關(guān)于這場(chǎng)自然災(zāi)害的事情便是捐款，也自有它的閃光點(diǎn)，讓我記了七年。
那件事發(fā)生的時(shí)候還在上小學(xué)，大概是在地震發(fā)生后的第一個(gè)星期一，學(xué)�；I集捐款，將要援助災(zāi)區(qū)。我生在滿是銅臭味的商戶，卻從來沒少過幫助他人的熱心。那時(shí)候很小，父母總恐我弄丟錢，每天只有五六塊的零花錢。早上起來買兩個(gè)餅，坐完公車約莫就剩了一二塊。地震發(fā)生的前夕，我總算湊著了五十塊，準(zhǔn)備把那一套十萬個(gè)為什么買齊來著�？蛇@天災(zāi)發(fā)生了，我不禁起了孩子的同情心，準(zhǔn)備捐出自己那五十塊的毛票，凈數(shù)是一塊一塊的毛票，少見得五塊十塊。
我從家出發(fā)時(shí)，數(shù)了一遍又一遍那一把零錢，五十這個(gè)數(shù)字已經(jīng)爛熟于心。我把錢裹成一卷一卷的細(xì)卷，仿佛是美婦的卷發(fā)，將它們一卷一卷塞進(jìn)了包里，唯恐落出一絲絲。公交車很擠，路也很長(zhǎng)，那一天的一切好像都不同，特別得讓我暫時(shí)忘記了是什么時(shí)候那些綠色小卷從我包里滑出來，一個(gè)都不留。到教室的時(shí)候，班上的人都懷著沉重的心情坐在座位上，低著頭，講桌上一個(gè)募捐箱。從第一組的第一個(gè)女孩子起，每個(gè)人都盡己所能捐出所有的存款。一晃眼的時(shí)間，便到了我。我從漫無止境的同情中幡然醒悟，手一摸褲兜，心突然涼了半截。里面只有膈應(yīng)人的棉布，沒有那些可人的綠紙卷。我愣著坐了一分鐘，全班人都在盯著我。他們好像覺得我十惡不赦，我也這么覺得，我仿佛是不想伸出援助之手的鐵石心腸。“老師，我?guī)У腻X掉了！”我辯論了幾句，逃過那些鄙夷我的目光。“不想捐錢就直說，你真是虛偽！鐵石心腸��！”不知哪里來的聲音指責(zé)我，其他人也紛紛附和。我感到十分委屈，那明明是我一個(gè)月才存到的錢，我也慷慨拿出，如今卻出了岔子，不得不頂著這樣的名號(hào)。但我還是覺得委屈：“我明明拿了五十的！我只是掉了而已！”我眼圈發(fā)紅了，淚光隱隱現(xiàn)出。一直沉默不語的班主任突然發(fā)話，她也在指責(zé)我，不過這指責(zé)于我來說仿佛是拯救我于沼澤的`枯藤：“都要當(dāng)大哥哥大姐姐的孩子了，怎么還弄掉錢！幸好被我撿著了，下次可不要再弄丟了！”說著，老師從包里掏出一張整的五十投入箱中。我破涕為笑，仰高腦袋，似乎是要回應(yīng)剛才的批評(píng)。我依然記得那只懸在募捐箱上的手，白皙而修長(zhǎng)，神圣得如同沾染上了光輝。
過了兩天，我才慢慢回過味來。我丟的明明是那一大把毛票！老師投進(jìn)去的卻是一整張的五十。怪我反應(yīng)太慢，竟忘了說一句謝謝。我覺得我欠小學(xué)老師的不僅僅是那五十元錢，還有救贖我的尊嚴(yán)與寬容，以及那對(duì)我影響頗深的精神。難忘那聲音，難忘那雙手，難忘那件事。
初中記事的作文 篇5
令人期盼已久的暑假終于來臨，嚴(yán)熱的溫度與歡快的氣氛代替了我整天緊張的復(fù)習(xí)。在暑假的第二天，婆婆決定帶我們?nèi)议_展一次廣東之旅。盼星星盼月亮我們終于如愿以償?shù)腵坐上了開往梅洲的汽車，一路上激動(dòng)與喜悅難以言表，我們?cè)谌荷降膽驯е凶筱@右鉆了一個(gè)多小時(shí)終于到了梅洲市五洲城車站。一下車我們就被拉上了三輪摩的，坐在車上的我們好像坐在了馬車上：一會(huì)兒上一會(huì)下。細(xì)細(xì)“品味”也別有一番風(fēng)趣。轉(zhuǎn)眼間我們來到了一家飯店，一股濃濃的廣東風(fēng)味迎面撲來，廣東菜與四川菜恰恰成了一對(duì)反義詞：四川菜講究辣而廣東菜卻講究咸、酸。白斬雞、菠蘿炒排骨這可都是廣東的代表菜。飽餐一頓后的我們趕緊坐車到了一個(gè)親戚家，這才算安頓了下來。
初中記事的作文 篇6
早上，睜開雙眼，第一眼看到的就是我上鋪的木板子，又看了看四周，黑暗的寢室，還有沒怎么睡醒的室友，想到這里就又勾起了我想回家的念頭，我想我的老爸、老媽，還有我那頑皮的弟弟小A不禁流下了一滴滴眼淚。
起床之后我先把被子疊了疊，然后開始刷牙、洗臉、吃飯，吃過飯之后，就背上書包上學(xué)去了。
中午放學(xué)之后，我先去學(xué)校對(duì)面買了塊橡皮，就大步大步的走回宿舍去了，回到宿舍之后，我先放下書包，然后就去打飯了，打完飯之后我就坐在床上狼吞虎咽地吃了起來，吃完飯之后，我把餐盒刷了刷，又洗了洗臉，宿舍的老師就讓我先回宿舍睡覺了。
時(shí)間過得真快呀！2點(diǎn)到了，像小河流水似的，我和室友們又背著書包上學(xué)去了。到了學(xué)校，我放下書包，開始預(yù)習(xí)數(shù)學(xué)，之后，同學(xué)們都陸陸續(xù)續(xù)的.到了。
第一節(jié)課就是班主任給我們上實(shí)踐課，在課堂上，班主任給我們講什么是實(shí)踐課，還給我們講許多安全知識(shí)，還有大道理，我聽了之后領(lǐng)悟了不少，我覺得班主任的可講的還不錯(cuò)。
第二節(jié)課是英語，英語老師的課程結(jié)束后，咳，下節(jié)課就是軍訓(xùn)，軍訓(xùn)呀……苦��！我心想：會(huì)不會(huì)是魔鬼式訓(xùn)練呢？
上課鈴一響，老師就讓我們下樓站隊(duì)了，排好隊(duì)之后，沒有體育老師，奇了怪了，只有一位從來都沒有喊過口號(hào)，從來都沒有當(dāng)過體育委員的男同學(xué)帶我們訓(xùn)練。這也算是軍訓(xùn)嗎？只是在練習(xí)向左轉(zhuǎn)、向右轉(zhuǎn)而已。你還別說，這位同學(xué)在經(jīng)過體育老師的悉心教導(dǎo)下比原來強(qiáng)多了，他向著我們喊口號(hào)，后來我們的隊(duì)伍也比較整齊了。
放學(xué)鈴響了，我背著書包大步大步地走回宿舍，并按照往常一樣打飯、吃飯、寫作業(yè)、睡覺，這就是我的一天，不知道明天又是如何。
初中記事的作文 篇7
莎士比亞曾經(jīng)說過：“書是全世界的營(yíng)養(yǎng)品�！蔽乙膊粩嗟爻鋾屑橙I(yíng)養(yǎng)。
吃過晚飯，媽媽便叫我去復(fù)習(xí)功課，我不耐煩地對(duì)媽媽說：“我的那本《神秘女老師》還沒有看完呢！讓我先看一會(huì)兒好嗎？媽媽卻不留情地說：“整天就知道看閑書，有時(shí)間做的練習(xí)題多好。”我說不過媽媽，只好去學(xué)習(xí)。
不知不覺，已經(jīng)過了兩鐘頭，我的功課已經(jīng)復(fù)習(xí)完了，以為可以看書了，就從書架上把那本書《神秘女老師》拿了下來。我看得入迷的時(shí)候，我的書卻被不知道什么時(shí)候進(jìn)來的媽媽從后面搶了過去，媽媽生氣的面紅耳赤，高聲吼到：“我叫你復(fù)習(xí)功課，你怎么在這看這些沒用的書��！”我辯解到：“我已經(jīng)復(fù)習(xí)兩小時(shí)了，應(yīng)該可以看書了呀！再說，這也不是什么閑書。”“別廢話，在復(fù)習(xí)一會(huì)兒，等我叫你的時(shí)候再說！”
媽媽走出了房間，我心中暗喜，馬上拿起那本書，繼續(xù)津津有味地看。我很快樂，也很懼怕——這種竊讀的`滋味！我生怕被媽媽發(fā)現(xiàn)，因此我要把書藏起來，以便不會(huì)被媽媽發(fā)現(xiàn)。
突然，我感覺到有腳步聲，我馬上把書藏到書桌里，桌上擺的都是正課的課本。媽媽在我周圍巡視了一下，放心的走了。我又高興的拿出了書繼續(xù)看，看著看著，不禁入迷了，仿佛我是快樂城堡的一員，我跟他們一起與幽靈打仗，一起與他們練習(xí)武藝。突然，我覺得自己背后陰森森的，我以為幽靈來了要吸我的血，于是我抄起“棍子”就向后面打去，嘴里還喊著：“幽靈受死吧！”“晴晴！”一聲吼叫，讓我清醒過來，原來有時(shí)媽媽來“暗訪”了。雖然我被媽媽罵了一頓但心里卻很快樂。
書籍是人類進(jìn)步的階梯，我們要多讀書，讀好書，這樣我們才能不斷進(jìn)步。
初中記事的作文 篇8
雯是一個(gè)安靜內(nèi)向的高二女孩。她不喜歡購物，不喜歡出去玩，平時(shí)幾乎沒有人注意到她的存在。但考試成績(jī)下來時(shí)除外。她的數(shù)學(xué)特別好，幾乎每次考試的第一都是她的。但語文成績(jī)卻一般般，作文更是前言不搭后語，如果她的后座不幫她看一看的話，班主任就得以“不好好寫作文”為由把她從教室里趕出去了。
她的后座，凌，也是一個(gè)內(nèi)向的男生。她和雯正好相反，語文很好，數(shù)學(xué)很差。經(jīng)常找雯幫忙輔導(dǎo)。
暑假的一個(gè)美好的下午，凌發(fā)現(xiàn)了一道不會(huì)的'數(shù)學(xué)題，連忙打電話給雯。
“蚊子(雯的外號(hào))。我有一道數(shù)學(xué)題不會(huì)做，你能教我一下么?”
“好�！�
他倆在電話里說了將近十分鐘都沒講清楚，凌無奈地說：“那你就到我家來講解吧。我家在XX小區(qū)，你到小區(qū)門口我來接�！�
“啊?那……那里不是我家小區(qū)么?”雯驚訝的掛了電話。接著，她換了換鞋就急匆匆地下了樓。在樓下，她并沒有看見凌。
“凌，凌，到底是哪個(gè)小區(qū)?”雯覺得凌一定是講錯(cuò)了，于是拿出手機(jī)，又撥了凌的號(hào)碼。凌回答了她，還是同一個(gè)小區(qū)。
“好吧。”她坐在小區(qū)門口的石階上等著。不一會(huì)兒凌就來了，帶著作業(yè)本。
“你……不是讓我去你家么?”雯笑著看了看他，“怎么把本子帶下來了?”
“因?yàn)槲翼樖职驯咀訋聛砹�，沒什么�！绷栉⑿χf。
“好吧。這道題是這么做的……”雯仔細(xì)的給凌講解后，天色也漸漸暗了下來。
“你到我家去吃一頓吧�！绷枥┑氖�，沒有經(jīng)過她的同意就拉著她往家里走去。雯沒有反抗，她也不想反抗。她一直很想去凌的家看看，沒想到他居然就和自己在一個(gè)小區(qū)。
“恩，我想我該回家了，我的媽媽得等急了。”和凌聊了一會(huì)，雯突然提出要回家。
凌沒有挽留。他知道如果自己不在家這么長(zhǎng)時(shí)間，自己的父母也會(huì)急的。
開學(xué)了。平淡又忙碌的生活把每一個(gè)人壓得喘不過起來。沒辦法，高三的學(xué)生總是這么忙。
一天，雯放學(xué)回家，看見了站在小區(qū)門口的凌。
“凌，你不回家干嗎�！宾┡牧伺牧璧募绨�。
“我們要搬走了�！闭f著說著，凌掉了眼淚，“這是你上次去我家落下的，還你�！绷枘贸鲆粋�(gè)小兔子掛件。
“你拿去吧。每天看看它，就想是看到了我吧�！宾┱f著說著，淚珠也落了下來。
“好。我媽媽來接我了，希望能再見�！绷枵f完后，就上了媽媽的車。
時(shí)光仍舊過得很快，只是雯的生活里，少了一個(gè)叫凌的人。
雯優(yōu)異的成績(jī)讓他考上了離她家不遠(yuǎn)的全國知名的大學(xué)。暑假，雯騎著自行車回家，在路上碰到了急急忙忙跑著的凌。
“你去哪?”雯看見了凌，笑了笑。
“我最喜歡看你笑了……”凌看了看雯，“放假了，我坐公交車回家。你考上了哪座大學(xué)?我的，在那邊，看到了么�！闭f著，凌指了指后面那座宏偉的建筑物。
“那……那是我上的……”雯驚訝地看了看凌。凌笑了笑，看了看時(shí)間，又跑了。
“喂，再見!凌，我還為你寫了一首歌哦!”雯大聲喊。凌沒有聽見。
“我愿時(shí)光在此定格，讓我對(duì)你重說一句再見。否則我走到哪里，哪里就充滿了傷感的回憶。我愿時(shí)光在此定格，讓我對(duì)你再道一縷思念，否則山多高，海多深，都割不斷我對(duì)你永遠(yuǎn)的懷念……”校門口，雯唱著那首歌，騎著自行車漸行漸遠(yuǎn)。
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