忘不了那一次記事類作文

　　（一）

　　那次，是發(fā)生在上學(xué)期的事。

　　我去參加“溫州市社會一角現(xiàn)場作文大賽”，心情異常激動，這是我第二次參加比賽，已經(jīng)有經(jīng)驗了。于是，我滿懷信心，來到比賽現(xiàn)場。雖說有些經(jīng)驗，但難免有些緊張。等到發(fā)下試卷，我的手心已經(jīng)全是冷汗了！

　　我認(rèn)真審題，等決定了題目，便開始動手書寫。腦子飛快轉(zhuǎn)動著，寫下一篇生動的文章——面對災(zāi)情。

　　但是，寫完文章，總得修改吧。于是，我反復(fù)閱讀作文，總覺得有寫不夠的地方，便一一修改。很快，一篇文章就出爐了。我放心得將作文交給了監(jiān)考老師。

　　但是，回到家將作文的內(nèi)容講給老爸聽后，老爸卻說我離題了。雖然我堅信自己沒有離題，但是因為老爸的話，我還是不高興，心想：這下可慘了！作文離題了，浪費(fèi)了一個上午的時間。唉！

　　一個月后，成績公布了。我不敢相信自己的耳朵，竟然獲得了三等獎，我將這個成績拿給老爸看時，老爸笑了，說：“看來，我的想法是錯誤的�。�

　　這次陰差陽錯的比賽真是令我難忘啊！

　　（二）

　　事情發(fā)生在一個星期五的下午，回想起來令我既氣憤又后悔。

　　我是我們班的班長。中午到學(xué)校后，一位同學(xué)正在演講，我在教室里維持秩序，忽然發(fā)現(xiàn)秦勤跟隨他的同桌在小聲吵，雙方看起來吵得很激烈。我往前走了幾步，聽見秦勤蠻橫地說：“你管不著，我想在窗臺上放毛筆就放毛筆！”聽到這，我恍然大悟，原來他倆是為了放毛筆而爭吵。于是，我走上前，和顏悅色地對秦勤說：“秦勤，老師講過了，窗臺上不能放東西，要不然會影響整個班的班容�！睕]想到，秦勤反而說：“用不著你管，我就要放在上面�！焙�！我給她講了這么多，她還不領(lǐng)情。就這樣我們倆就吵開了。最后，我一氣之下，拿著她的毛筆就給扔了，然后，頭也不回地走了。

　　回到家里，我向媽媽講了這件事，媽媽聽后對我說：“你做得也不對 ，你沒有給人家提出解決問題的辦法；還有，你怎能么能隨隨便扔人家的毛筆呢？”我聽了后悔莫及：自己真的太沖動了。明天我一定要給秦勤認(rèn)個錯，并保證以后冷靜處理事情。

　　（三）

　　在我的記憶深處，有一種委屈，常常在我的腦海中浮現(xiàn)，讓我難以忘記。

　　那一天，我正在做數(shù)學(xué)練習(xí)題，突然，(.)有人問我：“潘肖萌，請問一下，這道題應(yīng)該怎么想��？”我抬頭一看，原來是我們班的“狂呂大人”在對我說話呢！我知道他是一個專門欺侮人的同學(xué)，不答應(yīng)不行，就趕緊說：“可以幫你，是哪道題啊？”他指了指那道題，我就仔細(xì)地給他分析。他懂了以后，他對我說：“你要什么回報�。俊蔽艺f：“我不要什么回報，只要別人有難題不懂的時候，你也要幫助別人或幫助我，好嗎？”他爽快地答應(yīng)了。但是有一次，我問他題目的時候，他都不理我，還“哼、哼”了幾聲。后來老師來找我，對我說不應(yīng)該叫他幫我做作業(yè)什么的。后來我才知道，原來是“狂呂”到老師那兒去污蔑我，老師把我狠狠地批評了一頓。那時我很委屈，我簡直肺都?xì)庹�了，根本不是這么一回事，他在歪曲事實。我很想直接去找那個“狂呂”說明真相，但后來想，做人要寬洪大量，不能計較那些小事。

　　那樣想了，我心中的一塊大石頭隨著我的恨一起煙宵云散了。它讓我明白做人不能不誠實，不守信，那樣會傷到別人，同樣還要懂得學(xué)會寬容。

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