初中學(xué)生作文

時間：2025-03-13 07:12:43 中學(xué)生作文我要投稿

實(shí)用的初中學(xué)生作文匯編十篇

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會寫嗎？以下是小編為大家收集的初中學(xué)生作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

實(shí)用的初中學(xué)生作文匯編十篇

初中學(xué)生作文篇1

　　一個人總得學(xué)會生存，不管遇到怎樣的危險，都要會動腦筋，想出可以擺脫危險的辦法，如果不會生存和自我保護(hù)的話，那么自己遇到危險時，就無法保護(hù)自己了。為什么講這么多硬邦邦的話語。下面，我為大家講述一個我自己親身經(jīng)歷的事情吧！

　　那是一個陽光燦爛的下午，在家寫完暑假作業(yè)的我在看著無聊的電視。一看表，才兩點(diǎn)半，心想：唉!才兩點(diǎn)半，我這一下午可怎么過啊！于是，我把電視一關(guān)，下樓找任世航玩了。任世航提議去禹王臺公園玩，我覺得可以解悶，便找了王鵬、馬璽四人各帶十元錢一路小跑，來的禹王臺的一堵墻邊，陸續(xù)爬入了禹王臺，我們正高興著沒人發(fā)現(xiàn)我們，可好景不長。突然，從草叢中跳出四個人，看著他們的長相：一個黃毛，一個禿頭，一個叼著煙，一個臉上貼這東西。我感到很熟悉。忽然我腦海中閃現(xiàn)出同學(xué)冷寒的話：“我上次和禹王臺中四個人打了一架，和幾個善斗的朋友，他們一個黃毛，一個禿頭，一個······”。就是他們！我立即小聲對我的伙伴們說：“注意，前面是搶劫的人，我們等會假裝和他們打一架，趁機(jī)把錢塞入鞋中。”“好，知道了�！�

　　那四個人緩緩走來，裝著公園管理員一樣，說：“交錢！”我裝作不知道的.樣子說：“叫什么錢啊!別耽誤我們時間，我們還去玩呢！”他們聽了，冷笑一聲，說：“哼，叫什么錢！交門票錢！”我見他們沒有罵人，也沒有打架的意思，我故意挑釁來：“小屁孩，滾一邊玩去，輪到你管嗎？滾！”他們一聲，可發(fā)怒了：“媽的，小子，你干罵你大爺，敬酒不吃吃罰酒！找打��！”說著便一個沖來，我為了避免受傷，我一邊閃開一邊說：“我們倒相試一試！”于是便打了起來，我們還沒被打幾下，就裝作很疼，“啊”的一聲故意倒在地上，趁機(jī)把錢放入鞋中。我立刻爬起來，向他們鞠躬賠罪，說：“大爺，你大人不計(jì)小人過，我們只有二元錢,”說著拿出了二元錢，“請您笑納，放過我們吧！”他們聽了，說：“哼！早這樣不就完了，滾吧！”我們一溜煙跑了，但還帶著“格格”的暗笑。那天下午，我們玩到了六點(diǎn)，回家時，不知那些人跑到哪里去了。

　　通過這個故事，大家可見學(xué)會生存和學(xué)會自我保護(hù)的重要性，不然，我們的四十元錢早就不翼而飛了。

初中學(xué)生作文篇2

　　俗話說： “上有天堂，下有蘇杭”。杭州市一個非常美麗恬靜的城市，這里的小吃當(dāng)然也是聞名中外，蓮子藕粉就是其中之一。

　　閑話不敘，直接說說蓮子藕粉吧。也許，你會覺得藕粉不過最普通不過的東西，有什么稀奇的，又有什么能用文字來詳盡描述的呢？那就大錯特錯了！杭州的藕粉可是色香味一應(yīng)俱全，別的地方無法比擬的。

　　小時候，我就對它垂涎三尺。每次出去，聽見景點(diǎn)小攤上的叫賣，我總是扯著媽媽的衣角，讓她帶我去買蓮子藕粉。那碗藕粉晶瑩剔透，里面的蓮子若隱若現(xiàn)，一碗藕粉在面前掠過，一陣撲鼻的香氣就迎面而來，深深地吸一口氣，忍不住贊嘆一句：“好香啊！”那香甜可口的味道能一直纏繞著跟到你的夢里去。

　　嘗一勺藕粉，那口感涼涼的，柔柔的，只覺得好像要把小嘴黏住似的.。緩緩的咽下，就仿佛一道明媚的陽光穿過心房一樣，溫暖了我的身體；想潺潺的流水一般，滋潤了我的心田。嚼一顆蓮子，韌韌的，香香的，嚼著嚼著，一股微伴著泥土的清香直入肺腑，就像一朵美麗的聯(lián)華在身體里綻放開來。

　　蓮子藕粉不光好吃，營養(yǎng)豐富，還能排毒養(yǎng)顏，開胃止血……超市、商場、小店都有賣藕粉的，各種品牌、各種口味，一包包、一盒盒，好看又實(shí)惠。常有人在這里駐足停留，有的買回去孝敬老人，有的買回去給自己或孩子吃，還有的是作為禮物送人的。

　　如果你有幸來到我的家鄉(xiāng)，一定要嘗嘗這道特色小吃，我保證它會讓你一輩子也忘不了。

初中學(xué)生作文篇3

　　由于要去游世博，不到五點(diǎn)，我們家就開始忙碌了。媽媽忙著做早餐，爸爸忙著整理行李，我?guī)е胍馀榔鸫�，拿出我心愛的相機(jī)，拿出我平時攢的零花錢，放到我的背包里。

　　早飯過后，我們坐車直奔上海。爸爸開著車在高速公路上飛馳，我看著路旁的樹、田野、和還在沉睡的村莊——那也是一道美麗的風(fēng)景。

　　車到上海，這時已經(jīng)是艷陽高照了，路上變得非常擁擠，哪兒都塞滿了汽車，很多車子不時地鳴著喇叭，像是爭先恐后地要去世博會園區(qū)呢。

　　終于到了世博會園區(qū)的8號門口，等我們停好車，去買票時，那里已經(jīng)是人山人海了，買票的那里也是排起了長龍。爸爸買好票，我們就去入園口排隊(duì)等待入場，入場的時候，

　　我還被全身檢查，像是電影里看到的一樣。

　　進(jìn)入園區(qū)后，我和爸爸媽媽看得眼花繚亂，不知該先去哪個國家的展館參觀呢�？吹轿靼嘌鲤^那里排隊(duì)的人不多，我們就去參觀了西班牙館，剛走進(jìn)去，我們就驚呆了。

　　我們仿佛進(jìn)入了一個神秘的古代山洞，感覺頭頂上星光點(diǎn)點(diǎn)，山洞的石壁有像是雕刻了很多畫，有波濤洶涌的大海，有海底的化石，還有舞蹈的原始人，這些，無不給我們帶來了震撼。我們向前走著，緊接著看到巨大的'萬花筒，萬花筒里能看到古代和現(xiàn)在。再往前走，我們看到了一個可愛的娃娃，在遙想未來。

　　參觀完后，我們戀戀不舍地走出西班牙館�？吹脚赃叺挠^毛茸茸的外觀吸引了我們，于是我們又那里參觀。進(jìn)入英國管，我看到里面滿滿的都是昆蟲和植物的標(biāo)本，這些都是課本上學(xué)不到的呢。我還沒來得及細(xì)看，就被爸爸媽媽推著向前走，參觀完英國館后，我們發(fā)現(xiàn)外面的人越來越多，每個展館外面都排著長龍一般的隊(duì)伍，我既想?yún)⒂^，又怕排隊(duì)。我們只好去參觀一些不用排隊(duì)的如非洲、太平洋等小國家的展覽館。這些展覽館雖然很小，但是也各有他們獨(dú)自的特色，也非常值得觀看。

　　到了下午，我們都玩累了，于是我們?nèi)ブ腥A美食街休息用餐，我們吃了很多有名的小吃，這些在我家那里是萬萬吃不上的。由于人多和天氣炎熱，我們沒有多逛，下休息區(qū)休息夠后，就慢慢在世博園里逛逛，我拍了很多值得紀(jì)念的照片和買了一些世博會的紀(jì)念品，等到太陽快下山的時候，我們隨著人流走出世博園，準(zhǔn)備回家。

　　在回家的路上，我累得睡著了，等我醒來的時候，我們已經(jīng)到家了。

初中學(xué)生作文篇4

　　曾經(jīng),我的身體與母親相連,母親給予我一切，`從而產(chǎn)生了后來的我`，我愛你!我親愛的母親!!!

　　“您那堅(jiān)實(shí)的脊梁,背負(fù)著頑皮的我,彎了.我卻在您的哺育下,越來越挺拔”

　　說母親的脊梁彎了，顯然不太現(xiàn)實(shí)，但母親確實(shí)為了我而蒼老，為了我而離開了美好的青春年華。曾經(jīng)，我在母親的懷里聽母親講故事，在母親的歌聲中安然入睡。母親牽著我的手游山```玩水```是母親帶給了我無數(shù)的快樂。

　　“您那烏黑的頭發(fā)，操心著不激的我，白了，而我的青春卻因您的'滋養(yǎng)，生動閃亮”

　　也許愛玩是每個男孩的天性，我愛玩，而且有時玩得有些過火，一次，我認(rèn)為好玩而把家里的碗扔得很高，然后重重的落下。父親因?yàn)檫@樣要打我。而母親卻擋在我面前“他還是個孩子。”從此我懂事了很多，我明白自己該做的和不該做的`。`”

　　后來我明白了，我懂了。母愛無私，母親對兒女做的一切的一切為的都是讓自己的兒女能更好。畢竟“望子成龍，望女成鳳”是每一個父母的心愿。在母親的哺育下，我已由一個小不點(diǎn)變成了一個“英俊男子”母親為了我付出的真的太多太多，乃至她全部的愛��！``````母親的那一絲絲銀發(fā)；那一條條魚尾紋：都是為我而犧牲的吧！母親：多么好的字眼啊。

　　母親-----我愛你�。�！！��！

初中學(xué)生作文篇5

　　初中生活，宛如縷縷青煙，炊煙裊裊；初中生活，宛如朵朵鮮花，嬌艷動人；初中生活，宛如滴滴細(xì)雨，連綿不斷。這就是我所擁有的初中生活，夾雜著煩惱、甜蜜與惆悵。這三者往往會不謀而合，躲也不是，閃也不是，令我無從支配。

　　與初中相比，小學(xué)生活的確遜色很多，只有反復(fù)的督促，嚴(yán)歷的管教。初中生活，緊張而又有序，充裕的時間，卻會帶給你無限的挑戰(zhàn)，讓你自己發(fā)崛其中的奧妙，自己體會其中的意義。你投降，你墮落，前途將一片漆黑；反之，你拼搏，你進(jìn)取，明亮的曙光將永遠(yuǎn)照射著你。

　　小學(xué)時的我陽光、開朗、無憂無慮，肩上沒有任何負(fù)擔(dān)，心中只有一個信念：自己認(rèn)為正確的.、值得的，按著意思做就好，從不顧忌它的后果，即使錯誤連篇，也無動于衷�？墒乾F(xiàn)在的我，變了，雖然還不夠徹底。我不在是以前的“樂天派”，連笑聲，也帶有一點(diǎn)兒虛假，學(xué)習(xí)成績，更是一落千丈。對于一籌莫展的我，還有什么更好的解決方法嗎？漸漸地，我意識到了這樣沉淪的后果，于是，竭盡擺脫它的糾纏，我一點(diǎn)點(diǎn)逼近光明，一步步離開黑暗，我學(xué)會與優(yōu)等生相比，做為目標(biāo)，一個個追趕。一次不行，還有第二次，第二次不行，還有第三次……我一次次鼓勵自己，將黃昏時的一聲聲嘆息轉(zhuǎn)化為動力，再難，不怕！

　　說實(shí)話，有時在困難面前，我的確低過頭，凡是看到打了“*”號的題目，還沒審題，就以為自己不行，乍一看，才了解題目并不難，從而構(gòu)成了我的不自信。

　　我膽怯，面對現(xiàn)實(shí)生活，總不能以現(xiàn)實(shí)的角度承受；我望而卻步，總不能坦率地言表自己的看法。久而久之，這已成為一處難以抹滅的陰影。雖然對任課老師不在生疏，但依舊無法令我順其自然。

　　我的初中生活，多雨、晴朗、轉(zhuǎn)陰，誰都無法預(yù)料以后將會演變成什么，或許會布滿荊棘一路坎坷，也可能一帆風(fēng)順，光芒萬丈，但是我相信，守得云開見明月，風(fēng)雨后的彩虹一定是最美麗的！

初中學(xué)生作文篇6

　　今天是五一節(jié)的第二天,我和老媽、老爸去世博園，世博園我已經(jīng)去過多次，但是，這次很特別，

　　今天天氣還算不錯，只是有些悶熱。

　　我們乘坐出租車來到世博園門口，見到了許多車，我想，今天世博園一定很熱鬧，還有五顏六色的各國國旗在大門口隨風(fēng)飄揚(yáng)，要進(jìn)門的時候，有個小猴子在歡迎我們。

　　我們就進(jìn)去了，啊!一片花海呈現(xiàn)在我眼前，花海中漂浮著一個巨大的花鐘，遠(yuǎn)處開來一艘花船，那五個花柱仿佛是海中的航標(biāo)燈，沿著花街走去，就是大溫室，大溫室的門口有一群白色的鴿子，許多游人在喂它們，可愛極了，大溫室里有高山植物館、熱帶植物館、百花園，各樣珍稀的花草，讓我們看得眼花繚亂。

　　從大溫室出來，我們又去了中國館，在那里展現(xiàn)出中國的文化藝術(shù)和民族特色，還有一些室外風(fēng)景，這是中國館里的'花園，也是世博園的一個特色，就是園中有館，館中有園。

　　穿過中國館的后門，有一棵巨大的榕樹，你以為它是真的，它也很像真的，但是它的的確確是用水泥做的，這棵榕樹今年才三歲，榕樹的側(cè)面一條小路通向中國展區(qū)，中國展區(qū)是根據(jù)中國地圖來設(shè)計(jì)的，有西藏園、新疆園、云南園、貴州園、上海園等。

　　沿著小路走去，就來到了蝴蝶館，蝴蝶館里有各種蝴蝶，我們看了蝴蝶、變色龍、烏龜?shù)取?/p>

初中學(xué)生作文篇7

　　還有一個多月，我們初三的同學(xué)們就要告別的美麗的校園，告別培育了我們?nèi)甑睦蠋煟鎰e朝夕共處三年的同學(xué)，告別二中的一草一木，告別在這里度過的酸甜苦辣。

　　回想三年前，踏進(jìn)學(xué)校時充滿好奇，校園，老師，同學(xué)，一切一切，滿是好奇。老師們?yōu)槲覀兊纳畹陌才偶?xì)致入微，不厭其煩，滿是憧憬。課堂上，風(fēng)格不樣知識豐富的老師讓我應(yīng)接不暇，羨慕不已。學(xué)校的活動豐富多彩，我們在這里德、智、體、美、勞都得到前所未有的進(jìn)步，我們在這里經(jīng)歷了人生艱苦而又快樂的'磨練，從一個懵懂的小孩變成朝陽般中學(xué)生。一頁頁，一幕幕，一篇篇，在眼前，在心頭。轉(zhuǎn)眼，已將別離。我卻不能“揮一揮衣袖，不帶走一片云彩”，卻是“別有一番滋味在心頭”。

　　曾經(jīng)，我喜歡在教室與同學(xué)們嬉鬧，喜歡悄悄的走到同學(xué)的背后，用手蒙住她的眼睛讓她猜猜我是誰。喜歡在休息前在宿舍看、‘臥談會’。曾經(jīng)害怕又期待考試，曾經(jīng)勇敢又懦弱，曾經(jīng)彷徨又堅(jiān)定……

　　曾經(jīng)的一切都將遠(yuǎn)去，同學(xué)們就各奔東西。想想，不免有些酸澀，酸澀的不是那些曾經(jīng)，而是不能再擁有的那種說不出的感覺，是后悔不夠努力嗎？說不清楚。

　　別了，我的初中生活，我們改變不了要離別的現(xiàn)實(shí)。我想說“今天的離別，是為了明天更好的相聚”。

　　讓我們共同走向更廣闊的天地，飛向更高遠(yuǎn)的天空吧！

初中學(xué)生作文篇8

　　熟悉而又陌生的小野花，沒有太陽熱烈的光輝，沒有彩虹絢爛的笑容，沒有夜來香馥郁的芬芳，沒有玫瑰艷麗的外表。它們喜歡圍聚在角落里，默默吐露著自己獨(dú)有的芳華。

　　熟悉，是因?yàn)橹灰胁莸�，都會有小野花的身影。然而，又有誰真正滴留意過它們呢？

　　仔細(xì)觀察，它們的確是一群可愛的小精靈。它們的花形本來就小，花瓣就更小了，呈小小的橢圓形，還有一些別的形狀�；ò甑念伾灿泻芏喾N，粉紅、天藍(lán)、鵝黃……無論是什么顏色，都是淡淡的，給人一種清新和淡雅的感覺。小野花的花莖極其細(xì)小，也很低矮，簡直是絲一般，仿佛一扯就斷。其實(shí)，它們也是有香味的，鼻子湊近它們，輕輕一吸，有一陣甜甜的芳香在心頭蕩漾，頓時雜念全消，只留下了美好與甜蜜。

　　它們?nèi)齼蓛删奂谝黄�，只是在一個不起眼的角落里，像眼睛，像星星，又像毛茸茸的'綠毯上點(diǎn)綴了幾筆，煞是可愛，很害羞，默默地散發(fā)著自己清新的芬芳。

　　我很感謝這些小野花，感謝它們在裝點(diǎn)大地的時候，也奉獻(xiàn)了自己微小的芬芳。我也很感謝像小野花一樣的人，可愛又平凡。

　　當(dāng)每天早晨，人們?nèi)スぷ�，在路上，是否注意了那些默默無聞的清掃城市的清潔工？也許有很多人都瞧不起清潔工，嫌他們的工作太臟、太累，但這些人不知道，自己的生活離不開清潔工。是誰給了我們一個文明、純凈的環(huán)境？清潔工。如果我們生活在一個又臟又臭的城市里，我們還有心思工作嗎？

　　清潔工和小野花一樣，在城市的每一個角落里，奉獻(xiàn)著自己，成全著大家，雖然本身并不高貴，但卻為世界帶來了美好。

　　感謝小野花，更感謝小野花一樣的人，默默吐露著芳華。

初中學(xué)生作文篇9

　　分離，多么悲傷，多么痛苦的兩個字呀。在那天，我和那些與我朝夕相處的小伙伴們分離了。那時，我們才九歲。年齡雖小，但分離之痛同樣讓我們痛不欲生。

　　那天，小雨淅淅瀝瀝，我默不作聲的走進(jìn)教室。全班同學(xué)的眼睛齊唰唰的看著我，看的我不知所措。但我強(qiáng)裝著鎮(zhèn)定，可還是讓那不爭氣的眼淚流了下來。他們還是盯著我，眼睛里充滿了完全不該屬于這個稚嫩的年紀(jì)的惆悵與憂傷。有幾個女同學(xué)的臉頰上已掛滿了晶瑩的淚珠。而她們依然看著我，任淚水滴落在桌子上。我受不了他們那樣熾熱的'目光，趴在桌子上哭了起來，淚水慢慢浸濕了我的衣袖。

　　叮鈴鈴，叮鈴鈴，上課鈴聲響了，同學(xué)們卻不為所動地只管盯著我看。我知道，他們是在埋怨我，埋怨我為什么要離開他們。這時，老師進(jìn)來了，她并沒有像往常一樣拿著書，教我們大聲朗讀，而是揮筆在黑板上寫下了幾個大字：今天，我們分離，明天，我們再見。這幾個字，我一輩子也不會忘。同學(xué)們走了過來，在我的桌上放下了一大堆的千紙鶴，依晰看見，每張千紙鶴上都寫滿了字。我抬頭望了望四周熟悉的小臉，發(fā)現(xiàn)少了一個人，那個和我關(guān)系最好的女孩。老師好像看出了我的心思，說：“她請假了，讓我把這個給你。”我接過來，是一張淡紫色的小卡片，上面寫著一行字：曾經(jīng)的誓言，你忘記了嗎？沒有落款，沒有名字。我又哭了，為了我和她的誓言。我好想告訴她：“我沒忘，可我是迫不得已的�！笨晌疫`背了誓言，我沒有資格再跟她說這些。

　　老師把我叫到辦公室里，給我?guī)滋拙碜�，幾本書。老師讓我好好拿著，以后這些東西是很有用的。說罷，又用手摸了摸我的腦袋，嘆了口氣。拿完東西，我便走回教室，雖然那時已是下課，卻沒有了往日熱鬧。我默默的收拾好了書包，轉(zhuǎn)身走出了教室。我聽到了教室里的哭聲，不由的加快了腳步。雨，更大了，以前的快樂，一幕幕浮上我的心頭。

　　許多年過去了，我已忘記了他們的名字，甚至忘記了他們的模樣，可那天的每一個場景，我都記憶猶新，還有那小山似的千紙鶴。我知道，他們對我充滿了留戀，可我不知道，他們可還記的我，記的那個淚流滿面的小姑娘。

　　雨，一直下，浸濕了我的心靈。

初中學(xué)生作文篇10

　　藍(lán)藍(lán)的天空中，白云在靜靜的游走，絲絲清風(fēng)輕拂，吹動著天空中正在散步的風(fēng)箏，一條細(xì)長的線牽引著她，她披著彩色的長裙，身上還纏繞著幾條飄逸的彩帶，被藍(lán)藍(lán)的天空映襯著，煞是好看。

　　起風(fēng)了，風(fēng)箏在累風(fēng)中翩翩起舞，踏向左邊，跳向右邊，跟輕風(fēng)應(yīng)和著，這時，風(fēng)改變了方向，風(fēng)箏順勢向天空沖去，霎時，她聊聊的感到有一種力量正束縛著她，于是便沒有再抵抗了。

　　天上的風(fēng)箏漸漸多了，這種情況多半是在刮大風(fēng)的時候出現(xiàn)，而風(fēng)箏并沒有那么安分，她想要掙脫一直束縛著她的'風(fēng)箏線，去追尋她一直起要的自由，于是便會狡猾的順著風(fēng)的方向，借助風(fēng)的力量，一次次的向天空飛去。但卻在從天空中劃出一道美麗的弧線后，隨即又被風(fēng)箏線緊緊的牢牢的，硬生生的拉了回來。

　　一次，兩次，三次……風(fēng)箏從未掙脫過對她來說煩人的風(fēng)箏線，風(fēng)箏是多么想要自由��！

　　本以為，風(fēng)箏是自由的象征，可以在蔚藍(lán)的天空中，載著云朵，翩翩起舞，天空中的鳥兒就是她的朋友，玩累了，風(fēng)箏線就是她的依靠，沒想到，她卻被一條細(xì)長的風(fēng)箏線束縛著，只能被風(fēng)箏線控制在一定的距離，隨著風(fēng)箏線而移動，始終都與天上飄浮著的云朵隔著那么一段距離。而比起天空中飛來飛去的鳥兒，她也不是那么自由。

　　天空下起了晰晰瀝瀝的小雨。漸漸的，烏云鋪滿了天空，又下起了傾盆大雨——沒錯，這是個好機(jī)會，風(fēng)箏當(dāng)然不會放過這次機(jī)會，便猛然向天空沖去，她原以為這次不會成功，沒想到風(fēng)箏線這次竟放手了，一直束縛著風(fēng)箏的那股煩人的力量已經(jīng)被她掙脫了，她興奮不已。

　　可正當(dāng)她興奮之時，卻完全沒想到自己脫離了風(fēng)箏線后根本無法生存。

　　風(fēng)箏線斷了后，她先是心中一片驚喜，隨之又一片茫然，風(fēng)兒在空中把她推來推去，鳥兒把她戲弄，一會兒被風(fēng)推向左邊，一會兒又被鳥兒撲打著翅膀推在右邊，她像一只無頭蒼蠅，漫無目的在空中旋轉(zhuǎn)，終于，她感到頭暈?zāi)垦＃尾蛔×�，一�?cè)的翼幾乎要斷了，她在瞬間墜落了下去，扭風(fēng)著身子一頭栽在了草地上。

　　沒有了線的牽引，風(fēng)的確自由了，短暫的自由后，迷失她去了方向墜落了下來，只有風(fēng)箏線牽引著她，她才能找到正確的方向，是風(fēng)箏線在風(fēng)風(fēng)雨雨中帶著風(fēng)箏倔強(qiáng)的反抗，沖出困境。

　　風(fēng)箏線��！你是方向盤，給風(fēng)箏指引方向，讓她找到正確的方向，不讓她誤入歧途；你也是燈，照亮了風(fēng)箏前進(jìn)的道路，使她再迷茫，你是路，帶著風(fēng)箏的希望，和她一起越飛越高，越飛越遠(yuǎn)……

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