中學(xué)生作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那要怎么寫好作文呢？下面是小編幫大家整理的中學(xué)生作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
中學(xué)生作文 篇1
打開一袋散發(fā)著迷人香氣的我，你不難被我那有著金黃酥脆的外表所誘惑，拿起一片放入嘴中，隨著一聲“咔嚓”的脆響，土豆它那種特有的清香會(huì)占領(lǐng)你的口腔那滿足的感覺會(huì)從口中傳遞到大腦，當(dāng)然了，你還可以把番茄醬和燒烤醬擠到我的身上讓土豆的清香和番茄的酸甜、烤肉的咸香等MIX后，我們就像是奔赴戰(zhàn)場的士兵，爭先恐后的進(jìn)入你的口腔，很快，一包就被你打掃的干干凈凈。
猜出我是誰了嗎？沒錯(cuò)，我就是大名鼎鼎的薯片，不過說起我的身世，那純屬偶然。
在1853年紐約東部的一個(gè)旅游圣地的一家餐廳中，那里的廚師喬治·加林像平常一樣做我的哥哥——薯?xiàng)l的時(shí)候一位客人嫌薯?xiàng)l太粗，而在喬治·加林把薯?xiàng)l切細(xì)后仍不滿意，一氣之下就把土豆切成薄片后下鍋，他想薯片炸熟后又薄又脆不能用刀叉吃，他想捉弄一下這位客人，誰知薯片上桌后很快就被那位就客人吃光并且贊不絕口，從此薯片就成為了那個(gè)餐館的名菜，但是因?yàn)樵诋?dāng)時(shí)土豆的去皮依賴手工，所以我沒有在那時(shí)流行起來。
我真正在美國流行的時(shí)候是在20世紀(jì)20年代的事，當(dāng)時(shí)的一名推銷員豪·文利用汽車把我送到了美國各地，在1961年他把自己創(chuàng)建的`薯片公司和德克薩斯洲的費(fèi)里托公司合并，大力推銷他的豪·文利薯片，我們家族也是在那時(shí)候人丁興旺的。
不過到了科技發(fā)達(dá)的21世紀(jì)隨著科技的發(fā)展，它把我們的危害全都給一一列了出來，我們在這時(shí)被人們當(dāng)作了一種有危害的垃圾食品，比如人類說我們丙毒超標(biāo)，而且是嚴(yán)重超標(biāo)，他們說長期食用有得癌癥的風(fēng)險(xiǎn)，還會(huì)有嗜睡、情緒和記憶改變、幻覺和震顫等十幾種不良的癥狀。當(dāng)然，做為一種油炸食品，當(dāng)我從土豆變成薯片時(shí)，熱量增加了250倍，油脂的含量高達(dá)35%，如果把我點(diǎn)燃，我可以燃燒一個(gè)小時(shí)之久，你們?nèi)祟愡�敢吃我嗎？
我就是那又美味又有毒的薯片，希望你們可以遠(yuǎn)離我，少吃一袋，多活一歲。
中學(xué)生作文 篇2
夢想，是每個(gè)人心中不滅的燈！它照亮著前方的路，讓我們不斷前進(jìn)，對(duì)未來充滿信心！然而，在實(shí)現(xiàn)夢想的道路上卻困難重重！孟子曾說：“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚……。�！边@句話人人耳熟能詳，可真正能做到的又有幾人呢？有的倒在了權(quán)威的面前，有的倒在了別人的嘲笑前，有的故步自封，有的一輩子活在別人的陰影里，成了別人的影子……。。
1900年，著名教授普朗克提出了量子力學(xué)假設(shè)和普朗克公式，但當(dāng)他發(fā)現(xiàn)他的這一觀點(diǎn)與他一直崇拜并信奉為權(quán)威的牛頓的理論相違背時(shí)，他沮喪無比最終宣布取消自己的假設(shè)。人類本應(yīng)因權(quán)威而受益，卻不料普朗克竟因權(quán)威而受害，他的放棄是物理學(xué)理論發(fā)展停滯了幾十年！相反25歲的愛因斯坦則敢于沖破權(quán)威圣圈，大膽突進(jìn)，贊賞普朗克假設(shè)并向縱深引申，提出了光量子理論，奠定了量子力學(xué)的基礎(chǔ)。隨后又否定了牛頓的絕對(duì)時(shí)間和空間的理論，創(chuàng)立了震驚世界的相對(duì)論，一舉成名，成了一個(gè)更偉大的新權(quán)威。伽利略也是敢于挑戰(zhàn)亞里士多德，堅(jiān)信自己創(chuàng)新的理論，在人們的嘲諷與猜疑中走上比薩斜塔，用實(shí)驗(yàn)證明了真理，實(shí)現(xiàn)了自己的夢想！
曾聽過這樣故事：有一個(gè)六歲的小女孩，跟她的爺爺學(xué)畫畫，爺爺是全國知名的畫家。小女孩畫了一只漂亮的紅兔子，一匹有翅膀的會(huì)飛的馬，一只比母雞還大的雞蛋。爺爺批評(píng)她畫得不真實(shí)，不該把兔子畫成紅色，不該讓馬長出翅膀，哪有比雞還大的`雞蛋。小女孩不服氣，因?yàn)槟鞘撬篮玫南胂�，她的畫參加了國際比賽，結(jié)果獲得大獎(jiǎng)。
我國著名畫家齊白石，曾榮獲世界和平獎(jiǎng)。然而，面對(duì)已經(jīng)取得的成功，他并不滿足，而是不斷汲取歷代畫家的長處，不斷改進(jìn)自己作品的風(fēng)格，他60歲以后的畫，明顯不同于60歲以前。70歲以后，他的畫風(fēng)又變了一次。80歲以后，他的畫風(fēng)再度變化。據(jù)說，齊白石一生，曾五易畫風(fēng)；正因?yàn)榘资先嗽诔晒�，能仍然馬不停蹄地改變、創(chuàng)新，所以他晚年的作品比早期的作品更完美成熟，也形成了自己獨(dú)特的流派與風(fēng)格。
普朗克在夢想前面對(duì)牛頓的權(quán)威，舍棄了自己的創(chuàng)新理論，最終與夢想失之交臂！愛因斯坦、伽利略、小女孩敢于挑戰(zhàn)權(quán)威，讓自己和夢想緊緊擁抱！齊白石一生不斷學(xué)習(xí)、不斷改進(jìn)、不斷創(chuàng)新，才創(chuàng)造了國畫界不朽的傳奇！
齊白石先生經(jīng)常告誡弟子的一句話是“學(xué)我者生，似我者死”。他認(rèn)為畫家要“我行我道，我有我法”。就是說，在學(xué)習(xí)別人長處時(shí)，不能照搬照抄，而要?jiǎng)?chuàng)造性地運(yùn)用，不斷發(fā)展，這樣才會(huì)賦予藝術(shù)以鮮活的生命力。同樣，我們要想實(shí)現(xiàn)自己的夢想，就必須用有創(chuàng)新來為我們點(diǎn)亮心中的那盞燈，讓我們在生命的長河中永遠(yuǎn)不會(huì)迷航，航行得更遠(yuǎn)！
中學(xué)生作文 篇3
《暖情》是一部感人肺腑的影片。今天下午，我們實(shí)驗(yàn)小學(xué)學(xué)生匯聚電影院，伴隨紛紛淚水，觀賞電影《暖情》。
《暖情》講述了一個(gè)催人淚下，引人深思的故事。冬冬的媽媽下崗后，爸爸也選擇了下崗。媽媽一氣之下與舊戀人為投資新的項(xiàng)目，離家遠(yuǎn)去。冬冬在家庭面臨破裂的情形下，平日與爸爸靠打工度日。之后，父子走上尋妻找母的征途。期間，為維持生計(jì)，冬冬和爸爸掃馬路。父親的堅(jiān)強(qiáng)、自尊的人格也在感染影響著冬冬幼小心影響著冬冬幼小心靈，他在艱難和痛苦中成長。后來，媽媽終于選擇了回家。爸爸也回到曾經(jīng)失去的工作崗位，一家人又開始溫暖幸福的生活。
當(dāng)冬冬父子倆窮困潦倒的時(shí)候，爸爸去做了環(huán)衛(wèi)工人。每天午夜和清晨，就去打掃街道、馬路。白天，父子倆還去送外賣、收廢品、飲料瓶， 維持生計(jì)。此時(shí)此刻，我想起我們這些被稱為“小皇帝”“小公主”（一部分人）的獨(dú)生子女，衣來伸手，飯來張口，從來沒想到過掙錢的不易。今后我們應(yīng)該珍惜大好光陰，認(rèn)真對(duì)待每一天的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，節(jié)約每一分錢，擁有一個(gè)幸�？鞓返耐�。
看完了這部電影，我感受很深，現(xiàn)在我們想吃什么，想喝什么，一句話爸爸媽媽就會(huì)滿足，我還想起了一首歌，歌詞是這樣的：世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶，投進(jìn)媽媽的'懷抱，幸福享不了。世上只有媽媽好，沒媽的孩子像根草，離開了媽媽的懷抱，幸福哪里找？
想想電影里的冬冬，再看看現(xiàn)實(shí)中的我們。無論是生活條件還是學(xué)習(xí)環(huán)境真是天壤之別，我們還有什么理由不珍惜現(xiàn)在的幸福生活，不珍惜爸爸、媽媽的勞動(dòng)成果呢？讓我們刻苦學(xué)習(xí)，奮發(fā)向上，做一個(gè)對(duì)社會(huì)，對(duì)家庭有用的人吧！
我還想告誡天下所有的爸爸媽媽，請你們?yōu)楹⒆訝I造一個(gè)健康、和諧的生活范圍，讓孩子們在父愛和母愛的共同滋潤下幸福、快樂的成長。
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