小學(xué)六年級(jí)作文

時(shí)間：2025-02-13 10:19:29 小學(xué)六年級(jí)作文我要投稿

小學(xué)六年級(jí)作文集合15篇

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家整理的小學(xué)六年級(jí)作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

小學(xué)六年級(jí)作文集合15篇

小學(xué)六年級(jí)作文1

　　每個(gè)人都有不一樣的理想，而我的理想然后想當(dāng)一名警察。每當(dāng)我在電視上看到警察把壞人抓起來繩之以法的`時(shí)候，心里就羨慕得不得了。記得有一次，媽媽帶我去吃肯德基，媽媽把錢包放在桌子上，我在那兒玩，媽媽就過來給我吃雞米花，一回頭，媽媽卻發(fā)現(xiàn)桌上的錢包不見了。媽媽很然后著急，因?yàn)槔锩孢€有一串鑰匙，媽媽說：這下可壞了，車和門都打不開了。這小偷可真然后可惡極了！之后我和媽媽只好走路回家了，到家后、在鄰居家打了一個(gè)電話給叔叔，讓他開車去把我們的車給拉回來。

　　就然后這件事讓我有了當(dāng)警察的愿望，等我長(zhǎng)大以后，我必須要做一個(gè)機(jī)智勇敢的好警察，我會(huì)盡我所能的保衛(wèi)我的國(guó)家，保護(hù)好人民生命財(cái)產(chǎn)。我還要做一名警察長(zhǎng)官，訓(xùn)練出很多優(yōu)秀的警察，將全世界的犯罪分子和小偷全部抓起來繩之于法。

小學(xué)六年級(jí)作文2

　　我愛冬天，因?yàn)槎煊信幕馉t，溫暖的陽(yáng)光和飄零的雪花。

　　冬像一首深沉的詩(shī)歌。當(dāng)繁華落盡，雁陣悄然飛去，只給我們面前留下白茫茫的一片，秋天去了，春天馬上來到。于然而，我在冬季里便有了一份期待，期待綠油油的春天，期待溫暖永駐。每一個(gè)冬日的早晨，天都下著雪，雪花像輕盈的蟬翼一樣跳著透透亮亮、快快樂樂的舞蹈。

　　落雪了，雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)，飄飄灑灑。密密麻麻的冰沙入眼來。地面、草坪、屋頂、樹上……處處然而白花花的一片。高大挺拔的樹干、光禿禿的枝椏，隨著雪的到來，樹上越積越厚，看得出樹枝已經(jīng)穿上了一件白色的外衣。

　　冬天雖然不像春天那樣百花爭(zhēng)艷，萬紫千紅；也不像夏天那樣生機(jī)盎然，郁郁蔥蔥；更不像秋天那樣默默無聞，但然而它然而無法替代的，因?yàn)樗杏舜禾�，孕育了希望。冬天讓整個(gè)世界變得如詩(shī)如畫，柳樹垂著樹枝，不時(shí)的`躲避北風(fēng)的騷擾；松柏巍然聳立，頂著風(fēng)雪，迎著風(fēng)霜，像個(gè)勇敢的戰(zhàn)士在保家衛(wèi)國(guó)，縱使冰天雪地任憑雨打風(fēng)吹；桂花樹文靜的呆在那兒，不離不棄，雖然葉子已經(jīng)落光，就像一個(gè)遲暮的老紅軍，青春不再，容顏易改，但然而那顆即將枯萎的心靈仍然充滿著不屈的意志。

小學(xué)六年級(jí)作文3

　　五月一日，爸爸、媽媽帶我和哥哥去了濰坊的富華游樂園。

　　剛剛過了三個(gè)小時(shí)，我們就來到了富華游樂園，一下車，我覺得那里天空湛藍(lán)深遠(yuǎn)，景色十分美麗！

　　我們首先想玩碰碰車，但就是那里人很多，我們就來到了健身區(qū)，不一會(huì)兒又來到了碰碰車的地方，結(jié)果排到了隊(duì)伍的中間，這也太慢了吧？又等了十多分鐘，最后輪到我上場(chǎng)了。比賽開始了，這車的方向打不準(zhǔn)確，噢，我最后會(huì)操作了，轉(zhuǎn)盤正向左，轉(zhuǎn)盤倒向右。我就開開心心的邊打方向邊開車，一下從外環(huán)道上轉(zhuǎn)了一圈，真過癮！一會(huì)兒，一輛車和我的車撞上了，我剛轉(zhuǎn)過彎來，時(shí)間就到了。我還沒玩夠，幸好我又陪哥哥玩了一次。然后這回車?yán)吓龅娜藫u搖晃晃的，有時(shí)好幾輛車撞在一起，比賽結(jié)束后，我們才發(fā)現(xiàn)，我們的車開的.太靠邊兒了。

　　接下來又玩了灌籃高手，可惜的就是我一個(gè)球也沒進(jìn)。我們還玩了許多游戲，比如：噴水、轉(zhuǎn)茶碗、熱氣球、水上談兵等。

　　我們一看天色不好，快下雨了，我們戀戀不舍的離開了游樂園。我覺得我們這天玩得真高興��！既鍛煉了身體又提高了勇氣。

小學(xué)六年級(jí)作文4

　　“思考”這個(gè)名字是不是很有個(gè)性，我也覺得自己的名字不但好聽，而且還很有個(gè)性，這個(gè)名字是爸爸媽媽煞費(fèi)苦心才給我起得名字。

　　每個(gè)人的名字都有來歷，我也不例外，我剛一生下來爸爸媽媽就開始為我的名字操心了，先后我起過好幾個(gè)名字，都不是十分滿意，最后爸爸媽媽經(jīng)過了慎重的考慮，決定讓我叫“思考”，為什么叫思考呢？因?yàn)榘职中〉臅r(shí)候沒有好好讀書，領(lǐng)悟到了不讀書的后果，爸爸想讓我長(zhǎng)大了做一個(gè)有知識(shí)的人，所以叫“思考”，希望我長(zhǎng)大后遇到問題三思而后行，同時(shí)也希望我能養(yǎng)成愛思考問題，探索問題的良好習(xí)慣，做國(guó)家的棟梁。先咱你們知道我的名字的來歷了吧！

　　我覺得我的名字很有意思，它成了一個(gè)小警鐘，上課學(xué)科的時(shí)候老師沒有來教室里亂得幾乎要把樓頂一個(gè)大洞，這是我想起了我的名字，他說：“燕思考，你不能亂，你不能辜負(fù)老師和你的.父母對(duì)你的期望呀！”聽到了這里，我想：爸爸媽媽為我起這個(gè)名字，是讓我好好學(xué)習(xí)，對(duì)，我不能辜負(fù)他們對(duì)我的期望。然后我停止了那不好的行為。

　　看，這就是我的名字，一個(gè)時(shí)時(shí)刻刻提醒我的小警鐘。

小學(xué)六年級(jí)作文5

　　下雨了，

　　我停止了奔跑。

　　回到家，

　　家里沒人，

　　一個(gè)人。

　　外面雨下得越來越大，

　　天色越來越暗。

　　看那串串的雨珠，

　　摔倒了，

　　我很想沖出去，

　　好好洗個(gè)澡。

　　雨能讓我忘記一切，

　　不要什么都想，

　　躺在雨中會(huì)更好。

　　但是我不能淋雨，

　　他們應(yīng)該在雨中難過。

　　如果不淋濕呢？

　　那些悲傷的事情，

　　你不能忘記去。

　　只有眼淚，

　　是最好的'。

　　外面越來越黑了，

　　房子里越來越黑了，

　　家里沒有聲音。

　　我打開窗戶，

　　讓雨進(jìn)來。

　　不知何故，

　　我眼睛疼。

　　水落在我的嘴上，

　　我舔了舔，

　　咸的，

　　不用猜就知道是什么。

　　可是我的眼淚為什么會(huì)流出來呢？

　　是人與人之間，

　　是不是發(fā)生了什么傷心的事？

　　也學(xué)！

　　我想即使過了很多年，

　　我也會(huì)對(duì)人有意見，

　　為發(fā)生的傷心事哭泣。

　　會(huì)有的，

　　雨天流淚。

小學(xué)六年級(jí)作文6

　　“我們是春天的花朵，沐浴在明媚的陽(yáng)光中……”誰在唱這么好聽的歌？原來我是四中的學(xué)生，我是四中的學(xué)生。我們學(xué)校很漂亮。我給你介紹一下。

　　我們的校門是一座仿古建筑，兩邊是灰色的墻壁，深綠色的瓷磚，現(xiàn)代的伸縮門，是古今的完美結(jié)晶！

　　往前走，看到兩棵銀杏樹，像衛(wèi)兵一樣守護(hù)著校園。秋天，樹葉變得金黃，像掛在樹上的金錠，落下來就像蝴蝶在風(fēng)中飛舞。

　　中間的一塊大石頭上有一個(gè)紅色的大字“立德·庶人”。走到一邊，來到花壇，花壇里種了許多月季花和幾棵小樹。月季花盛開，五顏六色，鮮艷美麗，有的紅如火，有的粉如霞，有的.黃金，有的白如雪，有的半白半紅，有的半粉半白......

　　操場(chǎng)四周是紅色的風(fēng)雨跑道，是標(biāo)準(zhǔn)的400米跑道！中間的草坪上有綠色的三葉草，蝴蝶和蜜蜂在草坪上歡快的飛舞，還有幾條皮劃艇，都是體育部大佬姐姐們的專屬裝備。我上體育課的時(shí)候，操場(chǎng)成了學(xué)生們歡樂的海洋，踢毽子，打球，跑步…

　　我愛我的校園，因?yàn)樗且粋€(gè)給我知識(shí)，教我們做人的道理，給我快樂的地方。同時(shí)，我更愛這里的美景！

小學(xué)六年級(jí)作文7

　　什么是慈母？慈母是你小時(shí)候的搖籃，慈母是你牙牙學(xué)語(yǔ)時(shí)的老師……慈母是偉大的，每個(gè)人都有自己的'母親，他們都是慈祥的。

　　我也有一個(gè)慈母，她有一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā)，戴著一副寬邊眼鏡，臉上充滿了幸福的光芒，我從小到大也沒有離開過她。但有一件事，讓我很不高興。

　　那一天是五年級(jí)時(shí)候的事了，我正在做作業(yè)，作業(yè)真多呀！我緊趕慢趕的把數(shù)學(xué)作業(yè)寫完啦，我交給了媽媽讓她幫我檢查一下，結(jié)果一拿過去，媽媽說：“喲！女兒你寫的‘阿拉伯文’可真漂亮！媽媽都不會(huì)寫！”

　　聽了媽媽的話，我感到有些尷尬，媽媽把我的作業(yè)死掉了。我奪過作業(yè)本，跑進(jìn)房間里哭了起來。把作業(yè)又重寫了一遍。

　　事后我又想了想：媽媽撕了也是為我好，我不應(yīng)該那么任性，讓媽媽傷心。

　　我覺得：我們應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，考上一個(gè)好的初中，讓媽媽省心！

小學(xué)六年級(jí)作文8

　　家鄉(xiāng)，然而心中一首唱不完的歌，家鄉(xiāng)，然而心中一根然不盡的火柴。每當(dāng)我獨(dú)自騎車到桃花溪，這種對(duì)家鄉(xiāng)的喜愛就像潮水一擁而上。

　　春風(fēng)吹綠了大地，似乎也吹綠了桃花溪的水，碧綠得似一塊翡翠，而岸邊那些依依多情的垂柳呢？哦！它們把這塊“大玉盤”當(dāng)做了鏡子，正彎著腰欣賞“鏡子里”的自我呢！

　　夏日的炎熱替換了春的清爽，這時(shí)的溪邊成了人們納涼的好地方，人們?cè)诹鴺湎滦獩�，在陰涼處遛狗，散步，熱鬧極了。而在一旁默默奉獻(xiàn)的柳樹呢？哦！它們正為人們帶給陰涼呢！

　　秋的云淡日麗換下了夏的烈日炎炎。大樹上飄下了已經(jīng)迫不及待進(jìn)入旅途的紅葉，有的'落在了水中，有的飄在過道上，風(fēng)一拂，它們紛紛起飛，前往那被命運(yùn)安排的目的地，一路上他們搖擺著身體，就像人們揮手一樣向桃花溪告別，向故鄉(xiāng)告別。

　　冬日的嚴(yán)寒使桃花溪難免有些黯然，也許，它正然而在為下一個(gè)春的美麗蘊(yùn)育能量吧！

　　家鄉(xiāng)然而心中一首唱不完的歌，家鄉(xiāng)然而心中燃不盡的火柴。每當(dāng)我想起它，心中總?cè)欢�，就像一個(gè)人在逆境中受到鼓勵(lì)，就像一個(gè)人孤獨(dú)時(shí)遇到一個(gè)朋友……問我的愛在何處？我的愛在家鄉(xiāng)！

小學(xué)六年級(jí)作文9

　　曾經(jīng)，媽媽買了一個(gè)漂亮的花瓶，媽媽因?yàn)橄矏刍ㄆ慷四�，不允許我接近花瓶。

　　有一次，我正在書桌上寫作業(yè)，突然看見有一只小花貓?jiān)诖巴馓鴣硖�，腦子里不由自主地拂過一個(gè)場(chǎng)景——“媽媽的花瓶”，我馬上起身，不管三七二十一地直奔客廳。來晚一步，花瓶已經(jīng)被打碎了，花貓看見我來到客廳，它勇往直前，無所畏懼地跑出客廳，跳到窗外。正好，媽媽回來了，看著已經(jīng)呆住的我，再看看七零八落的花瓶，媽媽不問我怎么了，直接拿起了棍子，對(duì)我就打，不聽我的解釋。等媽媽消氣以后，我對(duì)她說：“是一只小花貓打碎的�！眿寢寘s責(zé)罵我說：“做人要誠(chéng)實(shí)�！庇帜闷鹆宋业奶鞌场髯樱职盐医逃�(xùn)了一頓。這時(shí)，不爭(zhēng)氣的淚水從我的眼眶中流出來了，此時(shí)的淚是無比的咸。

　　直到晚上，媽媽在電視機(jī)前看著電視劇。突然，那一只花貓又跳了進(jìn)來，走到打碎花瓶的地方，媽媽恍然大悟，才知道是誤會(huì)我了。于是，心懷愧疚的媽媽給我做了一碗面條。她端著那碗熱騰騰的面條來到了我的.面前，她把那碗面條遞給了我，在我狼吞虎咽吃的同時(shí)，媽媽拿著藥替我擦拭著傷口，我情不自禁地流出了眼淚，此時(shí)的淚是甜的。

　　這就是我喜愛的字——“淚”。

小學(xué)六年級(jí)作文10

　　除夕之前，奶奶和二嬸嬸為了大家五臟廟，因而準(zhǔn)備烹煮一大桌色香味俱全精美美食。但是由于精美美食要洗、切和煮，所以后來我和媽媽就去幫忙。

　　哇！一盤盤美食上桌了，香味讓人垂涎三尺�！遍_動(dòng)！”奶奶一聲令下，大家迫不及待把香噴噴食物塞到口里。吃完圍爐飯后重頭戲就是發(fā)紅包啦！發(fā)完紅包后，大家邊看著電視，邊喝著飲料，過了一個(gè)快樂除夕夜。

　　初一早上，我們起了個(gè)大早，因?yàn)榘职忠獛覀內(nèi)ァ被ㄩ_了餐廳”以及夜市玩。到了”花開了餐廳”，大家都外面看歌手唱歌，我卻跑去后面可愛動(dòng)物區(qū)；里面有高傲孔雀，還有”可怕”麝香豬呢！調(diào)皮我跑去拔草喂麝香豬，喂到一半時(shí)，突然，”吼！”一聲，宛如寧?kù)o天空突然發(fā)出一陣響雷，我趕緊跑走，回到爸媽身邊。接下來，就是去夜市吃東西啦！吃完“阿灶伯”羊肉湯后，我們就邊塞車邊開車回家。

小學(xué)六年級(jí)作文11

　　“清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂。”今年的清明節(jié)是4月4日星期四，我們?nèi)乙淮笤缇烷_車前往老家—潮陽(yáng)谷饒去掃墓祭祖，一路上的車排成了車龍，都往墓地趕著。

　　我是第一次要去掃墓，在路上我心里總是猜測(cè)著山上的墓地到底是怎樣的很是期待，終于到了目的地，我迫不及待的沖了上去，可是雨天的.山坡路太滑了，“撲通”我摔了一個(gè)嘴啃泥。我爬了起來，媽媽看了說：“大燁，心急吃不了熱豆腐，山坡路得慢慢走的”。我聽了媽媽的話，慢慢地走著。山上有很多果樹：楊梅樹、蘋果樹、香蕉樹、橄欖樹……一顆顆小楊梅掛在樹上，有的蘋果紅得好像喝了很多酒的小孩，香蕉好像一只只小船掛在樹上�？諝馇艴r極了！

　　走呀走，終于到了祖奶奶的墓前，我們將墓前的雜草清除干凈之后再將貢品和紙錢放到祖奶奶的墓前，點(diǎn)了香燭，開始祭拜了，媽媽嘴里念念有詞的也不知在念叨著什么，拜好了將香燭插在土里，接著我們拿了幾根木材點(diǎn)火，再將紙錢放進(jìn)火里去燒，最后我們點(diǎn)起了炮竹，磕三拜后把東西收好回家。

　　山上的祭祖人真多，到處都是錢紙和炮竹的回聲，今天的山上可真熱鬧呀！

　　回家之后，我全身濕淋淋的可我還是很開心，因?yàn)閺倪@次掃墓讓我懂得了很多很多。

小學(xué)六年級(jí)作文12

　　看看張山的白癡！但是“人不可貌相”張山的.手很聰明！不信就聽我說。

　　有一次，我從市場(chǎng)上買了一塊黃泥，把張山帶到我家，拿出我新買的泥人“天外天”——縣太爺。張山看了看，說：“好吧，真像九品芝麻官�！蔽野延沂执钤趶埳降募绨蛏希f：“哥們，就這么辦！”張山點(diǎn)點(diǎn)頭，從辦公桌上觀察了一會(huì)兒他手里的泥人。他撿起黃泥在臺(tái)上滾了滾，揉了揉，捏了捏。三下兩下，縣太爺?shù)氖w就要誕生了。他拿起切肉刀，在自己的手臂上刻字。張善左顧右盼，上下打量刮掉凹凸不平的地方，在縣太爺身上刻了一些花紋。他撿起一塊黃泥，在桌子上做了一個(gè)團(tuán)，揉了一團(tuán)。這是縣長(zhǎng)爺爺。張善拿著切肉刀，把縣太爺?shù)奈骞偻耆窨坛鰜�。不一�?huì)兒，一個(gè)滑稽可愛的縣長(zhǎng)誕生了。他把鐵絲做成官帽，工作就完成了。我在張山說，‘“哥們兒，你真會(huì)張山！”

　　后來，張山得獎(jiǎng)了。最后我在家當(dāng)泥人辛苦了。我曾經(jīng)問過他，他很有耐心，每次都幫我。

　　我給張山起了個(gè)外號(hào)叫“泥人張”，我對(duì)自己說：“繼承泥人張，就是超級(jí)泥人張。

小學(xué)六年級(jí)作文13

　　這幾天神很奇怪，不知道是他家人去世了還是考試太差了。他被媽媽罵了好幾天一直哭(下雨)。這叫聲會(huì)傷害我們。我們?cè)趺戳�？聽聽我的抱怨�?/p>

　　周一出門，哇！道路變成了小池塘，低洼地區(qū)變成了大池塘。人真的很難動(dòng)。還好我很聰明，跳來跳去，避免了一場(chǎng)又一場(chǎng)的災(zāi)難。我以為運(yùn)氣會(huì)一直照顧我，沒想到真的發(fā)生了。當(dāng)我走到車站附近時(shí)，我嚇了一跳。那里的水比其他地方積累得更深，至少5或6厘米。面對(duì)這種情況，我現(xiàn)在不能自作聰明，腦子一片空白。這時(shí)，一個(gè)想法出現(xiàn)在我的腦海里。我收起雨傘，學(xué)著古人的表情和動(dòng)作，跳了起來，非常瀟灑地跳了出去.“��！”隨著一聲清脆的尖叫，水無情地進(jìn)入我的鞋子，抓住了我的'襪子。我沒多想，就一直跑，一路跑著去了學(xué)校。

　　我天真的以為一到學(xué)校一切都會(huì)好的，可是到了學(xué)校才知道原來這么簡(jiǎn)單，雨像瀑布一樣在學(xué)校外面流……鞋子又被襲擊了。真不知道什么時(shí)候雨會(huì)停！

小學(xué)六年級(jí)作文14

　　有一年暑假，表哥送了我一只可愛的小烏龜，只有小孩子的.拳頭那么大。

　　眾所周知，烏龜爬行非常慢。我家這只小烏龜也不例外。當(dāng)它走路時(shí)，它會(huì)小心翼翼地測(cè)量每一步。看，它先伸出爪子，然后立刻縮回。過了一會(huì)兒，它慢慢地探出頭來，四處張望。過了很久，它又慢慢把爪子伸到地上。一有風(fēng)吹草動(dòng)，它就立刻把頭和爪子縮回到殼里。直到它確定外面沒有危險(xiǎn)，它才再次伸出爪子，昂首闊步地走了上去。它一分鐘只能走半米。

　　雖然烏龜走得很慢，但它吃得很快。當(dāng)他餓的時(shí)候，他一聞到食物的味道，就立刻游向食物并吃掉它。有一次，我買了一袋龜糧，在它的別墅里撒了一些——一個(gè)小木桶。它立刻把脖子伸得又長(zhǎng)又長(zhǎng)，不停地?cái)[動(dòng)四肢，游向食物，張開嘴，把龜糧放進(jìn)嘴里，歪著頭，一下子吞下去，又一頭扎進(jìn)水里，在水下吐出一堆水泡！

　　雖然它很小，但只要你一惹它，它就會(huì)立刻張開嘴，死死抱住你。即使你向它求饒，它也不會(huì)放棄。

　　這是我的小烏龜�？蓯蹎幔�