小學(xué)四年級作文

時(shí)間：2025-04-12 07:38:06 小學(xué)四年級作文我要投稿

小學(xué)四年級作文

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都寫過作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么你有了解過作文嗎？下面是小編為大家整理的小學(xué)四年級作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

小學(xué)四年級作文

小學(xué)四年級作文篇1

　　以前，我知道有個(gè)兒童電腦游戲，叫做摩爾莊園。聽說現(xiàn)在深圳歡樂谷有一個(gè)現(xiàn)實(shí)版的摩爾莊園。我很想去實(shí)際體驗(yàn)一下。看看有什么特別之處�，F(xiàn)在終于有了一個(gè)機(jī)會(huì)，1月31日，黃偉龍媽媽帶著黃偉龍、王民航和我一起去歡樂谷游玩。

　　我們來到歡樂谷以后，救直奔“摩爾莊園”。順著人流，我們來到了“魔幻城堡”。魔幻城堡里有浪花跳跳、奇幻泡泡、瘋狂精靈、騎警訓(xùn)練營、槍林彈雨、叢林水戰(zhàn)等。其中最讓我印象深刻的是瘋狂精靈、騎警訓(xùn)練營和叢林水戰(zhàn)。

　　先說瘋狂精靈吧。其實(shí)瘋狂精靈就是過山車，以前我也玩過，但沒有這次刺激。玩過山車的'人很多，排了長長的隊(duì)伍。排隊(duì)的人在紛紛議論，有人說太恐怖了，有人說我不怕。我發(fā)現(xiàn)這里的管理員很負(fù)責(zé)，每當(dāng)一批游客坐上了過山車，他都很認(rèn)真地檢查安全帶。當(dāng)機(jī)器開動(dòng)后，過山車就緩緩向前“走”。一開始是由一條鏈子把過山車?yán)健吧巾敗�，然后就是下坡，過山車就自己滑下來了。坡陡時(shí)飛速下滑，急轉(zhuǎn)彎時(shí)就更驚險(xiǎn)了。車滑到山腳，就會(huì)慢慢地停下來。我發(fā)現(xiàn)過山車沿著軌道“走”，有很多的輪子，牢牢地夾著軌道。

　　騎警訓(xùn)練營也非常好玩。我們坐在木馬上，手里拿著激光槍，屏幕上就會(huì)出現(xiàn)一些壞人。只要打種一個(gè)壞人，積分就會(huì)增加。游戲開始，我看到一個(gè)目標(biāo)，正要打時(shí)，目標(biāo)一動(dòng)，就沒打著。后來我摸索到了經(jīng)驗(yàn)：如果目標(biāo)不動(dòng)，就對著目標(biāo)打；如果目標(biāo)運(yùn)動(dòng)的話，就朝著目標(biāo)運(yùn)動(dòng)的方向打，一般總能打到幾個(gè)壞人。

　　槍林彈雨是紅隊(duì)和藍(lán)隊(duì)兩個(gè)隊(duì)互打。我和黃偉龍是紅隊(duì)，王民航和黃媽媽是藍(lán)隊(duì)。黃媽媽并不知道我是她的“敵人”，在我面前晃來晃去。我趁機(jī)向她發(fā)起進(jìn)攻。最終，我得了96分。接著，我們開始玩叢林水戰(zhàn)。這個(gè)游戲是在水上進(jìn)行的。我的衣服都濕了一大半。

　　“摩爾莊園”本來只是個(gè)電腦游戲，現(xiàn)在卻在歡樂谷落地了，還比電腦游戲好玩多了。

小學(xué)四年級作文篇2

　　秋天，是收獲的季節(jié)。這個(gè)時(shí)候，板栗成熟了，大街小巷都在賣板栗，我非常喜歡吃板栗，但我卻不知道長在樹上的板栗是什么樣子的，也不知道板栗是怎么摘的？這次國慶假期，終于可以去打板栗了。

　　我們匆匆地拿了幾個(gè)袋子走向山里去，一棵棵聳立的大樹，顯得我是那么地渺小，抬頭望去，只見茂盛的枝葉，栗子的影子都沒見到。我不禁焦急地問爸爸：“哪棵是板栗樹呀?” 爸爸用手指了指回答：“那棵�！蔽翼樦职种傅姆较蚺苓^去，仰著頭，哇，那么高的大樹，看得我脖子都要掉了，這要怎么才能把板栗弄下來呢？

　　這時(shí)，爺爺拿來了一根好長好長的竹竿，長得好像都要伸到了天空中，這下可以打板栗了。爸爸接過爺爺手中的長竹竿，搖搖晃晃，好像要倒了一樣。爸爸使勁一敲，我連忙躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，害怕板栗砸到我的.頭。只聽見“呯”的一聲，許多板栗掉了下來，有的掉在了泥路上，有的掉在了草叢中，還有的掉進(jìn)了路邊的溝里。

　　等爸爸停止敲打了，我走近一看，發(fā)現(xiàn)它全身是刺，我用手輕輕地去摸它，媽媽連忙說：“小心被扎！”我一縮手，還是來不及，被一根刺扎了下，還真是疼啊。我一邊搓著手一邊問：“這個(gè)怎么才能把栗子拿出來呢？”爸爸直接把腳踩在栗子刺上，來回摩擦，直到刺磨平了，殼磨出一道大裂縫，然后用手一掰，就滾出了棕色的板栗，有的一兩顆，有的三四顆，我也忍不住地試了試，結(jié)果兩手傷痕累累，但是我真得太興奮了，什么都顧不了了，最后我們撿了滿滿一袋。

　　該回家了，想著中午的時(shí)候讓奶奶把我們的勞動(dòng)成果燉一燉，美美地享受一番，心里美滋滋的！

小學(xué)四年級作文篇3

　　春節(jié)到了，大家都熱鬧起來了，有的買年貨，有的貼對聯(lián)，還有的，在電話里、短信上、電腦上互相問好百年！

　　我們家也不例外，媽媽的手機(jī)的話費(fèi)兩天就打沒了。我們在家大掃除，我打掃房間、整理家具，把這個(gè)家打掃的一塵不染，我們還把舊的物品扔了，俗話說得好“舊的不去，新的不來”況且新的一年又要來了，把舊的東西都拋去，辭舊迎新，去迎接新的'面貌，新的事情，做新的選擇！

　　我們還去買年貨，集市上，超市里，個(gè)個(gè)都忙得熱火朝天�！翱匆豢矗∵@里的賀歲股喲特新鮮！”“瞧一瞧！這里的雞鴨牛羊肉，都是上等的，口感最鮮美！”“年終大促銷啊！每樣物品都有安比例打折！賣２送１，滿１００減１０！”這些都是商家們賣年貨的手段！商家都希望顧客們都來自個(gè)兒家買，讓自己發(fā)財(cái)！

　　小朋友呢！也很忙！到了春節(jié)雖然不能大吃大喝！但是可以痛快的玩！放煙花、去朋友家串門、去長輩那兒拿紅包！一句新春的問候話，紅包就花落我加了，受到紅包后大家們都?xì)g天喜地的！

　　春節(jié)期間馬路上，初一到初五沒有不堵車的！在公路上上，車塞得像條長龍一樣！平時(shí)半個(gè)小時(shí)的時(shí)

　　間可以瞬間大轉(zhuǎn)變！半小時(shí)的路程變成兩個(gè)小時(shí)的路程。１個(gè)小時(shí)的就變成了三四個(gè)小時(shí)了！能不嚴(yán)重嗎？春節(jié)當(dāng)中交通事故頻頻發(fā)生。部熱鬧非凡不行��！

　　春節(jié)期間最重要的就是安全，其次才是熱鬧快樂有意義！沒有安全，哪兒來的這些快樂�。�

小學(xué)四年級作文篇4

　　前一個(gè)星期，老師告訴我們一個(gè)消息：下一星期星期三學(xué)校要舉行月考，考試的最后兩名的班級要受到全校的批評。聽了老師的'這句話，我們?nèi)缥謇邹Z頂，都害怕自己考得不好拖累了整個(gè)班級。還有，校長為了提高成績，決定在每天放學(xué)以后補(bǔ)課半個(gè)小時(shí)，一直到月考結(jié)束，以此來提高成績。

　　今天我們剛剛上完下午的第三節(jié)課，語文老師就給我們發(fā)了一張卷紙讓我們做，一開始我們還以為是今天的家庭作業(yè)，誰曾想到這是老師布置的課堂作業(yè)。我很快將老師布置的作業(yè)寫完，還沒檢查就交給了老師。誰知道把卷紙發(fā)下來以后，我發(fā)現(xiàn)我的卷紙上有些不該錯(cuò)的做錯(cuò)了。早知道我就檢查檢查再交了。想象一下，如果這張卷紙就是月考的內(nèi)容，我會(huì)為班級拖多少分呢？會(huì)不會(huì)影響到班級的排名？

　　所以，在明天月考里，我在寫卷紙的時(shí)候，一定要先將題大致看上幾遍，然后再開始做。要仔細(xì)的做好每一道題，太難的要先隔過去，等做完其他的題以后，再認(rèn)真的做那些難的題。而且要反復(fù)檢查，防止出錯(cuò)。

小學(xué)四年級作文篇5

　　現(xiàn)在，我們所使用的筆雖然很好看，但是都不好，因?yàn)樗鼤?huì)出現(xiàn)漏墨、有墨寫不出來等狀況，所以我想發(fā)明一種多功能筆。

　　這種多功能筆它的外形雖然和普通的筆沒啥兩樣，但是里面隱藏著許多“機(jī)關(guān)”！它有四個(gè)不同顏色的按鈕。第一個(gè)按鈕是粉色的，它能讓筆隨機(jī)調(diào)換顏色；第二個(gè)按鈕是紫色的，它能讓筆變成圓珠筆、水性筆、鋼筆、鉛筆、彩筆等任何一種筆，這樣你就不用背著沉甸甸的文具盒上學(xué)了。而且，這支筆的墨水是無窮無盡的，只要你多給它曬曬太陽，它就會(huì)自動(dòng)充墨水啦！

　　有的同學(xué)會(huì)擔(dān)心這么好的多功能筆如果被偷了怎么辦？嘿嘿！這就是我要講的第三個(gè)黃色按鈕的用處啦。在你用的'時(shí)候，這支多功能筆早就記住你的指紋了，如果別人按了就會(huì)自動(dòng)報(bào)警，并且其它的功能都會(huì)失效。第四個(gè)按鈕是紅色的，如果你家停電了就按一下這個(gè)按鈕，它的頂端會(huì)冒出一個(gè)小燈泡，這樣你就可以正常地寫作業(yè)了！它還會(huì)自動(dòng)調(diào)節(jié)光線，保護(hù)你的眼睛不受傷害。

　　怎么樣，你們喜歡我設(shè)計(jì)出來的多功能筆嗎？我堅(jiān)信，只要大家努力學(xué)習(xí)，勤動(dòng)腦，愛思考，善于研究，總有一天，隨著時(shí)代的變化和高科技的進(jìn)步，這種多功能筆一定會(huì)被研制出來的。

小學(xué)四年級作文篇6

　　今天，老師說要和我們玩一個(gè)游戲。班級里立刻沸騰起來了。老師要我們拿出一塊橡皮，同學(xué)們都胡思亂想，都在猜老師葫蘆里賣得是什么藥。同學(xué)們迫不及待地想要玩，只見老師在黑板上寫了三個(gè)字“搶橡皮”。

　　游戲快要開始了，老師先說了游戲規(guī)則：比賽雙方面對面站立，雙手交叉抱在胸前，老師發(fā)出口令“一、二左手”或“一、二右手”時(shí)伸出你的左手或右手去“搶”放在桌子中間的一塊橡皮，“搶”到者勝利，但如果出錯(cuò)了手，即使你搶到了橡皮也算失敗。

　　比賽正式開始了，老師讓王志軒和陸佳達(dá)到講臺(tái)上給我們做示范。他們在講臺(tái)的左右兩面，只聽老師喊：“一！二！不動(dòng)！”王志軒手沒伸出去，可是，陸佳達(dá)卻差點(diǎn)去抓那塊放在他們中間的橡皮。第二次比賽后，王志軒輸了。接著，老師讓我們站起來，我們在桌子中間放了一塊橡皮，然后面對面站立，雙手交叉放在胸前，做好了準(zhǔn)備工作，只聽老師喊了一聲“預(yù)備”，教室里剎時(shí)間安靜了下來，甚至連大家急促的呼吸聲都能聽見，我的心七上八下，怦怦直跳，好像快要從嘴里跳出來了，我的對手紅嘟嘟的臉蛋閃著亮光，像九月里熟透的.蘋果一樣，只聽老師喊：“一！二！右手！”我還沒反應(yīng)過來哪只是右手，只見一只大手蓋住了橡皮，同時(shí)，我也聽見很多聲“怦”地打到桌子上，贏了的人發(fā)出了“ye”的聲音，輸了的人便發(fā)出了“唉”的聲音，我輸了，無經(jīng)打采。不久，第二輪開始了，我立刻斗志昂然，我的復(fù)仇計(jì)劃要開始了。最終，我的復(fù)仇計(jì)劃以失敗告終。

　　這真是一堂有趣的課，你說是吧！

小學(xué)四年級作文篇7

　　我們光福有一個(gè)梅花的王國，那就就就是——香雪海。

　　它依山而建，比起在平地上看梅花，站在山上放眼望去，那就更別有一番情趣了。

　　我們靠著“香雪�！弊筮叺男÷罚蛏巾斶M(jìn)發(fā)。小路就就是由一小塊一小塊的石頭鋪成的，一陣香風(fēng)迎面襲來，一瓣瓣梅花在空中優(yōu)雅的轉(zhuǎn)了個(gè)圈，施施然飄落在石徑上。我遲疑了，有點(diǎn)兒不忍心去破壞它那自然的美，也不敢打攪她的舞蹈。

　　沿著山路爬上半山腰，我居高臨下，回望山下，一眼望見的就就就是山下那成片成片的梅花林。一棵棵梅花樹高低不平，顏色各不相同，如同簇簇海浪，由淺到深，由深到淺，這邊一塊就就是白色的，那邊一塊就就是粉紅色的，雖然顏色各不相同，但它卻能完美的結(jié)合在一起，沒有絲毫的突兀。那就就就是梅花，不爭艷，只有淡淡的顏色，只有淡淡的香氣，只就就是淡淡的開放著。但略一凝神，那花似乎變大了，香味變濃了，花色也變深了呢。

　　山下的就就是片片梅花林，而山上則就就是梅花盆景。山上有一個(gè)聞梅館。里面都就就是珍貴稀有的盆栽梅花。你瞧那邊那盆梅花。

　　一根粗壯的主干呈“s”型，從主干頂部垂下許許多多的細(xì)條兒，每條上都長滿了梅花，特別就就是枝條的中間部分，花開的就就是那么旺盛，就就是那么自然，像一個(gè)翩翩起舞的少女。而樹下的那一薄層綠苔，就成為了天然的舞臺(tái)。還有，那些枝條就成了少女的頭發(fā)了。我輕輕撿起一片掉在花盆中的花瓣，小心翼翼的，仿佛拿的就就是價(jià)值連城的寶貝。放在鼻子下方，頓時(shí)，一陣芳香撲鼻而來，正好與花的白色相互襯托，呈現(xiàn)了那梅花樹的美。那花瓣一摸，滑滑的`，像一個(gè)小孩兒那白白嫩嫩的臉蛋，舒服極了。在那精美的花盆與那鋪著一薄層綠草的土地的映襯下，顯得亭亭玉立。我呆呆地看著這一株梅花，它就像一個(gè)仙女，沒有任何人

　　現(xiàn)在正就就是梅花開得正旺的時(shí)候，可我們很難找到一棵花和葉同時(shí)生長的梅花樹，那因?yàn)槊坊ň途褪且环N先開花后長葉的植物呢。我想，過不了多久，就有新鮮的梅子吃了呢！

　　梅花開了，說明春天早已悄悄的來到我們身邊了。梅，它就就是春的使者，勇敢與堅(jiān)強(qiáng)的象征。

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