小學四年級作文

時間：2025-04-09 08:30:59 小學四年級作文我要投稿

小學四年級作文[經(jīng)典5篇]

　　在學習、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編為大家整理的小學四年級作文5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

小學四年級作文[經(jīng)典5篇]

小學四年級作文篇1

　　有人崇拜樂于助人的雷鋒，有人崇拜萬眾矚目的明星，有人崇拜無私奉獻的英雄，而我最崇拜他！

　　他平平凡凡，炯炯有神的大眼睛，烏黑發(fā)亮的短頭發(fā)，黒濃濃的眉毛，嗅覺敏銳的鼻子，能說會道的嘴巴，這就是他——我的爸爸！

　　爸爸很幽默。每次爸爸工作回來，家里就會變得很熱鬧，不是這兒傳出一陣歡快的笑，就是那兒傳出一陣愉悅的笑。嘿嘿！那準是爸爸搞得鬼！記得有一次，我獨自一個人在家，餓了，我就弄些東西吃，為了不讓父母發(fā)現(xiàn)，我悄悄地把零食袋藏了起來。爸爸一回家，就緊鎖眉頭，這兒嗅嗅，那兒嗅嗅。我看了，情不自禁地笑出聲來，心虛地問：“爸爸，您在嗅什么呢？”“你在家又搞什么名堂了？還不快快從實招來？”爸爸用嚴厲的目光瞪著我，好似一位法官正在等待犯人的回答�！斑@個嘛……”我的'臉紅了，突然間張口結(jié)舌�！肮�！看這個！被我搜到了吧？！”爸爸舉起媽媽費了九牛二虎之力找到的零食袋向我炫耀。頓時，我哭笑不得。瞧我這爸爸，真幽默！

　　爸爸很聰明。每當我遇上了“絆腳石”就會去請教爸爸，“解題大全”就會給我適當?shù)奶崾荆屛翼樌巴P”。記得有一次，我在一首詩上愣住了，那是我耗盡一天的心血才寫成的，但是不論怎么讀，都感覺很別扭，不知道該選哪個字好，于是我就去請教爸爸，他先想了想，就說：“‘太陽撫大地’，或許更好些，”爸爸頓了頓，繼續(xù)說，“這樣把太陽寫得像人一樣，可以撫摸大地，生動形象�！蔽衣犃�，連連點頭，贊嘆爸爸的才華，覺得他真得很聰明。

　　我就是崇拜我既幽默又聰明的能爸爸！

小學四年級作文篇2

　　冬天最后一天的晚上，春擺著柳條般柔軟的長辮子溫柔地說：“村民們，明天就是春天了，萬物即將復蘇，是我與大家見面的時候了。”

　　春說完后，大家都歡呼雀躍，奔走相告：寒冷的冬天馬上就要離開了，明媚的春就要降臨啦！農(nóng)民們把菜種子播種到田里，把牲口牽了出來，讓它們?nèi)タ惺骋呀?jīng)冒出泥土的.青青小草，迎接春天的到來。

　　春的“見面禮”都是些什么呢？一只只飽蘸著顏料的畫筆，一把鋒利的剪刀，一個用鮮花點綴的小喇叭。

　　春整理好工具，開始工作了。她拿起剪刀，輕輕地剪下發(fā)黃枯萎的樹葉，修理著樹葉不平整的地方，讓它們各具形態(tài)。瞧，她把小草剪得像一把把鋒利的利劍，把梧桐剪得像一只只小嬰兒肥嫩的小手掌。隨后，她開始用畫筆來為萬物涂色。她揮起紅畫筆，把朵朵桃花暈染成羞澀的粉紅色；她再揮起綠畫筆，為片片柳葉披上妖嬈的青色衣裳。

　　最后，她用那只美麗的小喇叭對著大地說：“萬物啊，快快蘇醒吧！冬天帶走了最后一絲寒意，春天已經(jīng)來臨啦！別窩在家中睡懶覺了，那樣可一點也不好！”春說話的聲音像輕快悅耳的音樂，與她一同降臨人間。

　　聽見春的呼喚，小兔從洞中探頭探腦地鉆了出來，搖晃著胖胖的小身子；燕子矯健的身影劃破藍天，用婉轉(zhuǎn)的歌聲附和著春的信息；人們相約踏青，人間充滿了歡聲笑語。

　　這就是春天！

小學四年級作文篇3

　　我的家人非常奇怪，就說我姐姐吧．一天晚上，我在家看著店．突然有人過來買東西，他說：＂買包香煙．＂＂什么香煙？＂我問．他說大紅贏．我就哪給他了．錢沒拿來．我也沒問．后來我去看電視了，有人買東西，我姐姐過去了，她把香煙給了買東西的客人，然后就去玩電腦了。她當時看到了那上面有２０元，她問我：“你剛剛的`大紅鷹給了他沒��？”我說給了，后來又問：“錢拿來了沒？”“沒拿來了”后來就兇巴巴的說：“是你把錢放在這里的吧�！薄皼]”我害怕的說。

　　是客人吧錢放在那的，你說誰對？要說出理由。我說我對，應為她還打了我。

小學四年級作文篇4

　　我自豪，因為我是黟縣實驗小學的學生，我自豪，因為我是黟縣實驗小學四（3）的學生，我們四（3）教室的學生不但個個上進而且?guī)熒橥胰恕?/p>

　　穿過文化長廊，繞過百花園，就來到了我們四（3）教室。

　　走進教室你會看見四大組的座椅擺放的整整齊齊，老師的講臺一塵不染，一面油光發(fā)亮的長方形黑板高高的掛在教師的正上方。

　　黑板上還有四個鮮紅的大字：好學上進，在學字和上字中間有一個鮮艷的五星紅旗。每當我看見這四個大字心中就會激起一股上進的力量。在教室兩側(cè)喲一些名人名言，我最喜歡的是“三人行，必有我?guī)煛Ｒ驗樗屛抑懒宋业膬?yōu)點就是某人的缺點，某人的優(yōu)點就是我的我缺點，只有互相取長補短，才能相得益彰。

　　哦，提起一些名人，我們班還真有一些。班長：鮑捷，副班長：汪詩余，他們可牛了。還有范文欣，她可是滿肚子墨水的'小作家呢！我們班還有“吉祥”二寶。一是小布丁——程兵林，二是逗你玩——吳一凡，他們倆可是我們的搗蛋鬼。如果教室里少了他們可就冷清了。你瞧書迷孫迪剛站起來凳子就被他們悄悄的拿走了，等孫迪再次坐下就不免跌了個四腳朝天。

　　我自豪，因為我是黟縣實驗小學的學生，我自豪，因為我是黟縣實驗小學四（3）的學生，我更自豪因為我有一個美麗整潔溫馨的大家庭——四（3）。

小學四年級作文篇5

　　我有一個既可愛又善良的伙伴，因為她，我才能擁有優(yōu)秀的成績，因為她，我才能擁有堅強的心態(tài)，因為有她，我才能度過一個個艱難的坎。

　　她讓我變得堅強。有一次，我們學校舉行“童心杯足球聯(lián)賽”。校長安排每個球隊必須安排一名運動比較好的女同學上場，四個同學輪流上，我的出場順序在我的`好朋友之后，第二個，輪到我上場了，我既緊張又擔心，擔心我會發(fā)揮不好，影響我們班的成績，朋友看出了這一點，就走過來安慰我：“加油，你跑得那么快，體育成績那么好，一定可以為我們班取得一個好成績的！別擔心，放輕松點�！蔽疑蠄隽耍艺镜胶笮l(wèi)那個位置，深吸一口氣，為自己加油。球來了，我拼出全身的力氣，使勁往外一踢，為我們班爭了光。

　　她能使我的成績進步。有一回，我的數(shù)學作業(yè)還沒做完，做到最后一題時，我絞盡腦汁、冥思苦想了半天，頭皮屑掉了一桌子還沒想出來，于是我在網(wǎng)上問聰明的你，你不僅把答案拍下來發(fā)給我，還把思路詳細地說了一遍發(fā)給我，還不要我抄答案，讓我按照思路再自己寫一遍，我按照你教的方法，一下便懂了。

　　這就是我的好朋友——李昕辰。因為有她，我的成績才會越來越好，因為有她，我才能變得勇敢，跟她做朋友是我一生中最大的榮幸。

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