小學(xué)四年級(jí)作文常用（7篇）
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，下面是小編整理的小學(xué)四年級(jí)作文7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇1
春少女來了，她帶來了希望，帶來了綠色，帶來了陽光。
春少女來了，她在哪兒？我尋找著，啊，我找著了，她就躲在草叢中，跟我玩捉迷藏呢！是她，吹醒了小草，使正在睡夢(mèng)中徜徉的小草蘇醒了過來，一棵小草醒了，另一棵小草也醒了，接著，一大片小草都醒來了，它們伸伸懶腰，睜開了眼，啊，春天到了，微風(fēng)輕輕吹拂著，是多么地愜意啊。小草們都醒來了，為大自然織了一張?zhí)烊坏木G色地毯。
春少女來了，她在哪兒？我找呀找呀，終于，在街上的人群中找到了她。她在人群中穿梭著，像在對(duì)他們施著魔法，真的，春少女對(duì)他們施了魔法，人們的衣服不再是那厚厚的冬裝，而是穿著美麗的三件套，人們的臉上露出了笑容，像是在贊揚(yáng)著春天，小朋友們跑著跳著，喊著：“春天到了！”一個(gè)個(gè)充滿著朝氣，充滿了對(duì)春天的喜愛。
春少女來了，她在哪兒？我在街上漫步，不經(jīng)意往上瞧了一下，哦，春少女在天空中！你看，春少女播撒著溫暖，招來了太陽，天空中的太陽光柔柔的，照射在人們的身上、頭上，照射在樹上，照射在小草的身上……人們站著坐著走著，時(shí)時(shí)都在感受著這天然的日光浴，往天空看一看，太陽正對(duì)著我們微笑！
春少女來了，她在哪兒？我在山間走著，走著……，見了春少女的影子，啊，春少女在樹上，正拿著她的魔法棒振振有詞地念著，喲，山林間立刻不再那樣陰陰暗暗，沒有一點(diǎn)春意，而是到處飄揚(yáng)著春天的贊歌，大樹光禿禿的枝條上冒出了點(diǎn)點(diǎn)尖尖的嫩芽，粉嫩粉嫩的'，可愛極了，春少女偷偷地對(duì)我一笑，走了……
春少女去哪兒了呢？我知道，她一定又去播撒春天的種子了！
春少女，你是一個(gè)善良女神，讓世界充滿了朝氣；你是一個(gè)綠色女神，使世界變成了一片誘人的翠綠；你是一個(gè)大家心目中的美麗女神，你是那么地美麗，那么脫俗，那么善良，你身上有著說不完的優(yōu)點(diǎn)……
春少女在哪兒，她就在我們的心中，她就在我們的心靈深處。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇2
· 今天,媽媽叫我去洗米煮飯,我先拿起一粒米,仔細(xì)地觀察起來。只見它身披乳白色的大衣，身體扁圓的`，體積比較小。它仿佛在和我打招呼說：“你好，我的小主人�！蔽逸p輕地捏一捏，嗬！沒想到這么小的東西竟然這么硬！我湊近它聞一聞，�。∫还汕呷诵钠⒌那逑銚浔嵌鴣�，仿佛清風(fēng)在我面前拂過，也好像清涼的小雨滴在我臉上，宛如一把蒲扇在我桌前經(jīng)過……我把它放進(jìn)嘴里，輕輕一嚼，一點(diǎn)味道也沒有。
· 半個(gè)小時(shí)候，生米粒們搖身一變，成了熟米飯，身體也比以前變大了。我再次夾起一粒米飯捧在手心，發(fā)現(xiàn)它換了一身衣服，從原來的乳白色變成了純白。真是“士別三日，當(dāng)刮目相看�！蔽矣忠荒�，嗬！沒想到以前倔強(qiáng)的它今天變得軟軟的，可好摸了！我湊近去聞一聞，它仿佛灑了一層香水。我迫不及待地把它放進(jìn)嘴里，細(xì)細(xì)地嚼著，越嚼越甜。
· 雖然大米是平凡的，但是人類卻每天離不開它。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇3
坐在窗前，每次抬頭，都有會(huì)看到一群大雁在空中盤旋。雖有時(shí)只看到一只輕輕掠過房尖，但可以想像前方等待它的是大部隊(duì)。我好像看不出它們排的是什么隊(duì)列，不論是“一”還是“人”，這只預(yù)示著——秋天來了呢
耳過縈繞著河圖的.《華胥引》，“撐著一把青傘泠泠雨落下”。雖然描寫的不是秋日，但也人景合情了。葉子沒黃，但是卻掉光了，我家院中的小樹應(yīng)著這句話，想起《紅樓夢(mèng)》里說啥來著“紅顏薄命脈”，用在這棵小樹上也挺合理。毛毛雨不停地在下，到處散發(fā)著樹葉的氣味。
車道旁邊，梵語為“曼珠沙華”石蒜開了大片，紅艷艷的。只可惜沒有連成一條街，在圖片上看到過一大片一大片的曼珠沙華，華麗而鮮紅，就像血一樣。以前不斷地有聽到這樣的傳說：“千年葉一千年、花葉永不相見”。這樣看起來，還真悲慘呢。
愿下一個(gè)初秋，世界依舊如此……
小學(xué)四年級(jí)作文 篇4
自從星期一校長在早會(huì)上公布：星期五去秋游。我從那一刻開始，興奮一直陪伴著我，心里有說不出的激動(dòng)，心里總盼著星期五早點(diǎn)到來。
今天一大早，我就從夢(mèng)中驚醒。想著馬上要去秋游了，我怎么也無法入睡，腦子里想的都是些去玩的地方和午餐要吃些啥東東。還有就是：自從開學(xué)以來，還沒有和新同學(xué)一起自由自在的玩耍。想到這些，我更無法讓自己入睡了，只好靜靜地等著天亮。
我們出發(fā)了，一個(gè)班級(jí)坐一輛車，車上包括我們班的三位老師和一位向?qū)�。大家都安靜的坐在自己的位子上，眼睛卻不由自主的瞟向車窗外面。
今天我們的`目的地是廈門集美園博苑，園博苑的大門造型像兩只白鷺，它是世界上獨(dú)一無二的水上大觀園。園博園以廣闊的杏林灣水域?yàn)楸尘埃?個(gè)展園島、4個(gè)生態(tài)景觀島和兩個(gè)半島組成，自然形成多島結(jié)構(gòu)、眾星拱月的園在水上、水在園中的景觀特點(diǎn)。
我們一下車，就一路一直走，走著走著，我們就不知不覺的過了十六座橋（自己也覺得有點(diǎn)蒙，數(shù)字不知道對(duì)不對(duì)），其中有三座是比較大的橋，其余的是小橋。沿途都是景色宜人，讓人不禁心曠神怡。
最難忘的是午餐時(shí)間，一大班小朋友坐在草地上，一起共進(jìn)午餐。小朋友們帶的餐點(diǎn)是五花八門，什么好吃的都有，連平時(shí)父母不肯買的零食都能見著。我們坐在草地上共同分享彼此的美食，你分我一塊，我分他一小包，可開心了。
吃完午餐，休息了一會(huì)兒，接著又在景區(qū)逛了會(huì)兒，就坐上大巴車回校了。
這次秋游，不僅看到了美麗的景色，放松了近兩個(gè)月緊繃的心情，更讓同學(xué)間的友誼變得密切。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇5
昨天——-六一兒童節(jié)。我興高采烈的來到學(xué)校。一路上鳥兒站在煥然一新的樹枝上。唱著贊美六一的歌謠，也似乎在好像我祝賀六一快樂。
一到教室，大家好像蜘蛛一樣給上面蒙上了一層網(wǎng)。然后給上面施了一點(diǎn)魔法變彩色。再加上斑花。綢帶。漂亮極了！
鈴聲一響，大家都紛紛跑到操場上辦跳蚤市場。外面東西真是琳瑯滿目呀！有玩具。書。本子……我是班級(jí)的收銀員，我們可拉了很多不是本班的人。我們班上一個(gè)非常不錯(cuò)的收銀員——潘子慧就是她拉了很多“小客人”。因?yàn)樗u的'很/便宜，還送贈(zèng)品，所以很多人都到這里來了。
外灘呢？也算不錯(cuò)，不過大部分都是書。有玩具的都是極品中的精品呀！我在本班買了一些玩具，是；一個(gè)毛絨熊。書。氣球……在另外的班上只買了一個(gè)發(fā)箍。畢竟以本班為榮嗎！
最后，咱班的東西一共賣了490元。還是不錯(cuò)了吧！畢竟我們已經(jīng)勁力了。
從這里我學(xué)到了賣東西非常好玩，但是也非常辛苦。我以后再也不會(huì)亂花爸爸媽媽給我的錢了。
這個(gè)六一很快樂！我想我天天過六一，不過我就要破產(chǎn)了。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇6
雙休日，我們一家人出發(fā)去了余姚芝林，一下車，眼前的風(fēng)景依山傍水，清澈的溪水潺潺地流著。在鋪滿鵝卵石的道上行走，穿過蒼翠的竹林，翻過山嶺，忽然在我眼前出現(xiàn)了一個(gè)清澈見底的水潭，名字叫“月亮灣”。溪邊是一片卵石灘，這些可愛的'石子被溪水沖得圓圓的，摸上去十分光滑。在卵石之間，是許多天然的彩色沙子，爸爸說：“那是卵石灘上的彩色石子的碎末�！�
又經(jīng)過彎彎曲曲的小路，我們來到了“白巖溪”，媽媽指著溪水喊到：“快來看呀！這有魚�！蔽易哌^去一看，一群黑白相間的小魚兒在水里自由自在地游來游去，好漂亮呀！但是我的手一伸進(jìn)水里，魚兒就沒有影子了。
我們?cè)谀莾鹤咦咄Ｍ＃魂囮嚊鲲L(fēng)迎面撲來，空氣格外清新，一點(diǎn)兒也不會(huì)讓人感覺到累，而且峰回路轉(zhuǎn)，每一處風(fēng)景都不一樣。芝林真不愧是“浙東小九寨溝”啊！
小學(xué)四年級(jí)作文 篇7
“你將來能做很多大事，但有一個(gè)前提，就是你不能盲目自由，你要允許自己被一只手握住�！边@是我的上帝，也就是我的制造者，對(duì)我說的一句天書式的語話，我聽不懂。
我是一支鉛筆，自從我被制造出到商店的那一天起，就注定會(huì)有一段不同凡響的歷程。
我的同伴一一被老板售出，而我在最里面，便只能看到無窮無盡的黑暗。
終于，有一個(gè)孩子，在媽媽的陪同下來買鉛筆。最后，他選中了我。
來到他家，我才發(fā)現(xiàn)這是一座非常華麗的別墅，共三層。我的主人名叫小鴻，今年13歲，是六年級(jí)的學(xué)生。小鴻很寵愛我，每次用完都把我小心翼翼地放進(jìn)文具盒。
有一次，他帶我去一條風(fēng)景優(yōu)美的河邊寫生。岸邊楊柳依依，花草迷人，小鴻被岸邊的風(fēng)景迷住了，不禁俯下身子，用手在水中蕩來蕩去，一不小心，我從他的懷中掉下水中，靜靜的漂向遠(yuǎn)方。我知道小鴻在找我，但我永不回頭，因?yàn)�，我熱愛自由�?/p>
這段旅行真不錯(cuò)。白天，看著鶯歌燕舞；晚上，枕著碧波入睡。一轉(zhuǎn)眼，我已經(jīng)悠閑自得一個(gè)月了，而我身下的這條河，名叫長江。
一天，一個(gè)貧窮的女畫家來到江邊，已經(jīng)窮得連鉛筆都買不起的她，見到我后興奮極了，急忙跑過去撈起我，并將我緊緊地握在手中。自由慣了，突然間覺得很難受，便情不自禁地掙扎起來，可那畫家卻渾然不覺，握著我回到她的住處。
這是一間極其簡陋的房子，和小鴻家可差遠(yuǎn)了，空空蕩蕩的就只有一條涼席和一個(gè)畫夾，而且還是水泥地。
那畫家小心翼翼地握著我，站在畫夾前，用我輕輕地描繪出崇山峻嶺和一輪紅日，又慢慢地畫出一條波瀾壯闊的`大河，正卷著滔滔春水向東流去，我知道，那是長江。
多美的一幅畫啊，多棒的一幅《夕陽圖》啊，我低頭欣賞著我們共同的杰作。畫畢，畫家坐了下來，捧著我，對(duì)我說起了她的父母、她的姐妹，他們家過去的生活……原來，她家曾如此地顯赫，只是幾場飛來橫禍，在就了她今天的困境。
我被她感動(dòng)了，不再掙扎，而是幫她完成了一幅又一幅優(yōu)美的畫卷。
漸漸地，她賣出了一些畫，得到了一些較豐富的收入，高興得她晚上睡不著覺，又握著我，繼續(xù)畫。
她的話一幅一幅地賣出，而世人也發(fā)現(xiàn)了這一畫畫奇才。
我在一旁微笑著看著興奮的她，心中充滿了欣慰，我的身體只剩下了2厘米。畫家再一次拿著削筆刀向我走來，我開心的閉上了眼睛……
無數(shù)的天使繞著我飛，我聽見一個(gè)洪亮的聲音：“雖然你只是一支鉛筆，但你幫助畫家畫出名畫，它們將成為人類不朽的財(cái)富。你的靈魂將升上天堂。我知道，那是真正的上帝在說話。
我忽然明白了那句話，那是我實(shí)際經(jīng)歷的見證。“你將來能做很多大事，但有一個(gè)前提，就是你不能盲目自由，你要允許自己被一只手握住”，這句話將伴著我飛向天堂。
在人間，一位名畫家在削一支2厘米的鉛筆時(shí)，不慎削斷……。
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