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小學四年級作文

時間:2024-12-24 14:38:07 小學四年級作文 我要投稿

小學四年級作文大全【7篇】

  無論是身處學校還是步入社會,大家對作文都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家整理的小學四年級作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

小學四年級作文大全【7篇】

小學四年級作文 篇1

  星期六,太陽烤著大地,我像往常一樣來到常青藤作文班。我發(fā)現(xiàn)空調(diào)下邊水盆里的水快滿了,就馬上報告給王老師。

  老師得知了情況后下了命令:馬上把那盆水除掉。還派了身高馬大的的森森來助我一臂之力。

  我們兩個來到空調(diào)機前,空調(diào)機還在“作案”我們商量了一下,第一次我去倒,第二次森森去倒。直到倒完為止。

  說干就干,我拿起旁邊的小盆子,在大盆里面舀了一盆水,小心翼翼地來到水池邊把水盆往上一抽,水全倒完了,不過有些淘氣的水滴從里面跳出來,濺到了我的身上。

  輪到森森的時候就沒那么順利了,只見森?也舀了一盆水,當他走到半路的時候他腳下一滑把水灑了許多。第三次我為了防止失手叫上森森和我一起抬,可好景不長,盆里又灑出了水,水灑在了我的褲子上,我的褲子都濕透了。我們好不容易把水倒了,可大盆里的`水還沒有完全倒完。

  我們回到了教室,老師一見我倆的樣子,撲哧一聲笑了,“我的兩個乖乖,老師是讓你倆去倒水,可沒讓你來洗衣服!幸虧天熱,不然你倆會著涼的!崩蠋熡謫枺骸八雇炅藛幔俊蔽覀兊椭^小聲的說:“沒有。”,老師聽了說:“你們倆個胖小伙戰(zhàn)斗力可不行啊,你們先休息一會兒吧!闭f著又派了其他兩位同學去倒水了。

  唉!看來我和森森真的需要加強鍛煉,以后在家也要多幫忙干家務(wù)活才行呀!

小學四年級作文 篇2

  神舟七號是我們的自豪,那是我們的夢想在飛,看到神舟七號在太空飛翔,我仿佛也乘著神舟七號飛上了太空,登上了月球。

  在太空里我看見了各種各樣的星座:有波江座、五仙座、獅子座、長蛇座等等,還有各種行星:水星、木星、火星、土星、彗星、天王星、海王星、冥王星等等,我還看見了整個銀河系,那里真是星光燦爛,耀眼奪目,美麗極了!

  在月球里我遇見了常蛾姐姐,她對我們?nèi)祟惙浅jP(guān)心,詢問了我好多地球上的事情。之后,我又到了一個叫做:“善良星球”的地方,那里住著很多外星人,他們都非常善良、有愛心、很樂于助人,沒有犯罪,沒有富貴貧窮之分,他們平等快樂的生活著。在那里我結(jié)識了一個叫咕哩的外星人,我和他成了好朋友,他熱情地向我介紹了他們的`地方風俗,并且還帶我去吃外星食品,我剛要品嘗那些美味佳肴,電話鈴把我從夢境中吵醒,原來我不是在太空?但我仍在回憶著太空飛翔的情景。

  我決定今后一定要努力學習,掌握更多的知識,長大后當一名宇航員,真正實現(xiàn)自己的飛天夢想!

小學四年級作文 篇3

  我們的校園是個美麗的大花園,它擁有春、夏、秋、冬四個外表。每一個外表都有它的特色、它的魅力、它的神奇之處。

  春天,小草從地下探出頭來,那是春姑娘的眉毛吧?早開的野花一朵,兩朵,那是春姑娘的眼睛吧?樹木吐出點點嫩芽,那是春天的音符吧?碧綠的柳枝在春風的.撫摸下,搖搖擺擺,那是春姑娘的頭發(fā)吧?

  夏天,樹木長得蔥蔥蘢蘢,密密層層的枝葉把人們的視線擋住了。小草長得很茂盛,像鋪了一層碧綠碧綠的地毯。人們在柳樹下乘涼,說說笑笑,樂趣無窮。

  秋天,碧綠的葉子變得枯黃枯黃的,紛紛的落到了大地媽媽的懷抱里,漂亮的花兒早已枯萎,愛唱歌的知了也不知躲到哪兒去了,仿佛這個世界變得安靜起來,好像都睡著了。

  冬天,鵝毛般的雪花飄飄搖搖的灑落人間。樹上積滿了白雪,地上的雪厚厚的,又松又軟,常常沒過膝蓋。從雪上走過,回頭還能看到自己的腳印。這個世界像穿上了雪白雪白的衣服,美麗極了!

  我愛我的校園,我愛校園美麗的四季!

小學四年級作文 篇4

  記得有這樣的一句話:“堅持就是勝利,“千里之行,始于足下!

  這是一所實驗小學,這所實驗小學安靜的坐落在小鎮(zhèn)的一角。學校里有一位堅持不懈的老師,這位老師已經(jīng)在這所學校教書30年了,頭發(fā)已經(jīng)花白了,她把學生一批又一批的送走。老師正在認真的講課,有一位學生在學校里光睡覺,而這位學生還不愛學習,老師走過來說:“你不要睡覺了,你如果這節(jié)課睡覺,那么我這節(jié)課講的內(nèi)容,你就什么都沒有聽見。所以你要好好學習!

  這位同學并不知道他的爸爸媽媽正在為他的事情苦惱。他們想讓孩子考上大學,長大了有出息。

  除了學習以外,還有許多堅持的'例子。例如:學習開車。雖然剛開始會笨手笨腳的,但是他只要一直堅持著,細心著聽著教練講話,教練經(jīng)常說:“堅持就是勝利。只要堅持,就會勝利。只要堅持,再困難的事也能做!敝灰獔猿謱W習開車。最終會熟練的開車。

  這就是堅持的力量。堅持的經(jīng)過可能是痛苦的,只要堅持才會有我們想要的結(jié)果。

小學四年級作文 篇5

  星期天,我和媽媽去買菜。一到菜市場,喲,人可真多,門口那堆人圍著在做什么?我拉著媽媽趕緊擠過去。只見一個個子高高的伯伯,樣子很憨厚,很老實,手里拿著好幾個用竹子編的籃子,在大聲叫著:“提倡使用菜籃子,告別塑料袋。”還一邊把籃子分給看熱鬧的人,我沖到前面,也拿到了一個。離開菜場時,我還看見那位伯伯在那里宣傳和環(huán)保有關(guān)的知識。

  回家的路上,我疑惑不解地問媽媽:“他是誰?籃子哪來的?為什么要這樣做?”媽媽告訴我說:“他就是我們永嘉有名的民間環(huán)保人士陳飛,為了環(huán)保事業(yè),做了許多事。我們拿到的這個籃子,還是他自己掏錢買的呢?”我纏著媽媽給我說陳飛伯伯的其他事,但媽媽也說不清楚,只說他家鄉(xiāng)的村子是遠近有名的環(huán)保村。我一聽,更向往了,決心回家讓爸爸帶我去那里看看。爸爸聽了我的懇求,說:“環(huán)保是每個人的事,你這小學生應(yīng)該接受教育,帶你去!蔽冶钠饋砝细,連說“老爸真好!逼鋵崳也粌H僅是為了了解陳飛伯伯的事,林老師布置的綜合實踐內(nèi)容要我們了解家鄉(xiāng)的環(huán)境保護情況,我正愁著,不知怎么下手,這下好了,有戲了。

  下午,我們就出發(fā)了。行了大約三四十分鐘的路程,就到了陳飛伯伯的家鄉(xiāng)渠口了,環(huán)保村果然名不虛傳,又干凈又整潔,地上不見一張小紙片。我們一路打聽,村民一聽是陳飛伯伯的事,就你一言我一語地說開了。

  原來小時候的他,喜歡在清澈見底的楠溪江游泳。而如今,還是這條江,水卻沒有以前清冽,沙灘上到處是塑料袋,特別是洪水過后,袋子掛在樹枝上,五顏六色,像一面面旗幟,給美麗的楠溪江帶來了丑的一面。陳飛伯伯下定決心要去改變這種現(xiàn)象。每天早上天剛蒙蒙亮,他就已在村子里四處轉(zhuǎn)了,看到地上有塑料袋,就把它撿起來;看到村民買菜提著的一個個袋子,就上前宣傳白色污染的害處。

  漸漸地,發(fā)現(xiàn)菜場里裝菜的塑料袋是白色污染的罪魁禍首,于是他掏出自己的錢買了一批竹編的菜籃子,在村子里免費贈送。村民拿到不用錢的籃子,卻在背地里說:“這陳飛真傻!拿自己的錢去買籃子!钡愶w一次次的宣傳,呼吁大家“告別塑料袋,重提菜籃子!闭撬摹吧怠焙汀鞍V”,最終感動了村民,家家自覺地使用菜籃子,盡量不用塑料袋,也不亂扔垃圾,F(xiàn)在,他們村子是方圓附近有名的`環(huán)保村。

  陳飛的足跡越走越遠,他不滿足自己的小村子,無論走在哪里,他都時刻不忘環(huán)保事業(yè)。他現(xiàn)在已是十一屆全國人大代表,他要發(fā)動所有的人都來關(guān)注環(huán)保事業(yè),讓老百姓發(fā)自內(nèi)心的接受環(huán)保意識,環(huán)境保護從小事做起。

  雖然,我沒有親自采訪到陳飛叔叔,但他的形象、他的精神已深深地烙在我心中。我下決心:我也要為環(huán)境保護盡我的力,在同學們當中宣傳環(huán)保,做一個像陳飛叔叔那樣的環(huán)保衛(wèi)士。

小學四年級作文 篇6

  在我奶奶家的旁邊,有一片空閑著的荒草地,里面長滿了花花草草,沒大有引人注目的,只有一些矮矮的花和草,雖然他們很普通,但它們卻構(gòu)成了一道別有風趣的裝飾。平時我在草地上玩耍,常常會發(fā)現(xiàn)一些奇特的植物,其中,我最喜歡的就屬梅香米了。

  梅香米這種植物并不罕見,在鄉(xiāng)村的野草邊都能找到。他之所以叫梅香米,是因為大體上,像一顆梅花樹,而仔細看,每一個枝頭上都有白色米粒狀的花。

  在春天,這種植物上長著像蒲公英一樣的毛絨,枝葉也是嫩綠的,長著淡黃色的.小花,看起來,生機勃勃;夏天,這種植物的毛絨幾乎都掉光了,只剩下白色的花芯,仔細開來,每一片葉子上似乎都有細小的刺,摸起來有點扎手;到了秋天,葉片幾乎沒有綠的顏色了,不知是長時間沒有澆水,還是秋天葉子的原本變化,總之,他們都變成了難看的土灰色,但一片片葉子仍然挺拔地立在那兒;冬天,這種植物依然很頑強,雖然被一層大雪厚厚地蓋了起來,但它好像不服輸似的仍然有幾根桿立在那兒,像堅強的士兵一樣絲毫沒有倒下的想法。

  梅香米是一種很普通的植物,他的花、枝、葉、干雖然不引人注目,但它讓我懂得了在任何困難的時候都不要放棄,努力堅持,相信明年一定能長出更好的花來。

  我愛我的家鄉(xiāng),更愛這不出名的梅香米花。

  自評:1、語句通順、連貫,意思表達清楚明白,具有鄉(xiāng)村氣息。寫的樸素生動,富有感染力。文字優(yōu)美,文章主題鮮明,結(jié)構(gòu)清晰,字符雖然不多,但卻準確地寫出了小花的來源地、名字的介紹,以及它一年四季的樣子、形狀。變化等,最后還抒發(fā)了自己的感言,算得上是一篇相當完整的習作了。我對自己非常自信,習作分打了5分。

小學四年級作文 篇7

  前不久,我家來了一位特殊的“小客人”,它就是上個月送我的生日禮物——小烏龜。我把它放進魚缸里,它伸長了脖子,左顧右盼的,似乎在觀賞自己的新“住宅”。

  這只小烏龜可愛極了,憨態(tài)可掬:大大的龜殼,矯健的四肢,還有一個小巧玲瓏的腦袋和一條短短的小尾巴。它把腦袋縮在龜殼里,時不時探出來,眨眨沒睡醒的小眼睛,好像在向我打招呼呢!

  我的小烏龜可是個肉食主義者,一日兩餐,餐餐要見肉,你要是喂它一點兒青菜,它連看都不看一眼,它只要一樣東西下飯:鹽水。用餐時,它先抬頭吃肉,再低頭喝水,假若魚缸沒水,它一定不會再去吃肉絲,非喝到水不可!有時為了吃肉,竟寧愿被我拖個好幾米都不松口,但是我一放手,它便狼吞虎咽地吞食起,好像生怕食物會不翼而飛,我便哈哈大笑:“你這只貪吃的`小烏龜!

  它走起路來慢條斯理,先把后腿的掌蹼張開,落步后再合上,一步一步地往前爬。當然,它的速度可是名副其實的“龜速”。要不,為什么有人溜狗而沒人溜龜呢?有時,烏龜趁我不注意,偷偷地溜出魚缸,把我的草稿紙給弄濕了,不過我從不責打它,因為一打甚至一碰,它就會變身為——“縮頭烏龜”,任憑你再怎么呼喚也不再出來,讓人無計可施。

  我家的烏龜還會一樣特技,“掛單杠”。它“雙手”牢牢地抓著魚缸的邊緣,就像掛在單杠上,讓我不禁想起動畫片里的“忍者神龜”,玩“單杠”時,它也會有“失誤”的時候候,“手”一滑,身一翻,一骨碌的掉回了魚缸。

  啊,有趣的小烏龜不僅令那冷清的魚缸變得熱鬧非凡,也給我的生活帶來了無窮的歡樂!

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