小學(xué)三年級(jí)的作文5篇【精華】
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編為大家收集的小學(xué)三年級(jí)的作文5篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇1
我特別喜歡上班會(huì)課。班會(huì)課上，我們少了往日課堂上的緊張，在這里盡情放飛的是笑聲、是歌聲、是掌聲。下午第一節(jié)就是班會(huì)課，不知吳老師又給我們帶來(lái)了什么話(huà)題。
盼望中，吳老師笑盈盈地走進(jìn)教室，不用說(shuō)，這又將是一節(jié)輕松而愉快的班會(huì)課。這不，吳老師在總結(jié)一周工作之后，給我們提出了一個(gè)話(huà)題：“說(shuō)說(shuō)你最喜歡什么植物、動(dòng)物？”問(wèn)題一出，同學(xué)們就議論開(kāi)了，那場(chǎng)面可真是沸沸揚(yáng)揚(yáng)，熱鬧非凡！不過(guò)我可沒(méi)忘了自己的任務(wù)，一向爭(zhēng)強(qiáng)好勝的我可不能在這種課上丟臉呀！我側(cè)耳聽(tīng)聽(tīng)，有的同學(xué)喜歡小貓、有的同學(xué)喜歡小狗；有的同學(xué)喜歡松樹(shù)、有的同學(xué)喜歡柳樹(shù)；有的同學(xué)喜歡蠟燭、有的同學(xué)喜歡粉筆……呵！同學(xué)們的想象力可真夠豐富的。這次要想與眾不同，可有點(diǎn)難了。哎！有了！很快，我便有了自己的主意。
交流開(kāi)始了，同學(xué)紛紛舉手，暢所欲言，大多同學(xué)都得到了教師的好評(píng)，聽(tīng)到同學(xué)們此起彼伏的掌聲，我卻有點(diǎn)緊張了�！巴蹰�，你也來(lái)說(shuō)說(shuō)�！崩蠋熢谟梦⑿ζ谂沃业幕卮�。我站起身來(lái)，穩(wěn)了穩(wěn)神，說(shuō)：“我喜歡小草！”“啊？她怎么喜歡小草？”不用說(shuō)，只聽(tīng)了我的第一句話(huà)，同學(xué)們就炸鍋了�！鞍察o、安靜！認(rèn)真聽(tīng)王榮把話(huà)說(shuō)完！”在老師的提示下，同學(xué)們總算安靜下來(lái)了。我接著說(shuō)：“我�？吹铰放缘男〔荼蝗僳`踏，踩了一腳又一腳的小草還能忍著疼痛，繼續(xù)生長(zhǎng)，過(guò)不了幾天，就又露出鮮嫩的.笑臉。小兔餓了，小草把自己奉獻(xiàn)給小兔。小羊餓了，小草會(huì)大方地給小羊來(lái)充饑。風(fēng)雨來(lái)了，小草在風(fēng)雨中掙扎，風(fēng)雨過(guò)后，小草更綠了；冬天來(lái)了，小草枯萎了，春天一到，小草又悄悄地從土里鉆出來(lái)，給大地一片新綠。媽媽常常教育我要愛(ài)護(hù)小草，說(shuō)小草不僅有著頑強(qiáng)的生命力，而且還有著為了別人犧牲自己的精神，所以我喜歡小草，我也愿做一棵小草! ”話(huà)音剛落，掌聲四起，同學(xué)們都為我豎起了大拇指，在老師的帶領(lǐng)下，我們唱起那支歌“沒(méi)有花香，沒(méi)有樹(shù)高，我是一棵無(wú)人知道的小草……”
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇2
她有一雙向你閃動(dòng)著、亮晶晶的杏兒眼，仿佛在跟你說(shuō)話(huà)呢！
亮晶晶的杏兒眼上面鑲嵌著一對(duì)又彎又細(xì)的黑眉毛，像人字似的向下垂。她的鼻子又大又高，像船舵，占了臉的.三分之一，乍看她的臉，首先映入你視線(xiàn)的是那挺拔入云的鼻子。嘴唇薄薄的透著機(jī)警和靈氣。嘴角邊綻出兩個(gè)小酒窩，像花一樣美，她笑的時(shí)分，顯露一排排潔白劃一的牙齒。這就是我的同桌—毛雨。她是一個(gè)心靈純真的小姑娘，為人耿直，大大咧咧的。有一次，她一進(jìn)教室，剛放下書(shū)包，就樂(lè)陶陶地對(duì)我們說(shuō)“hello，Goodmorning！”剛說(shuō)完我們就開(kāi)懷大笑，有的同窗笑了眼淚都流了出來(lái)，有的同窗笑了亂蹦亂跳……結(jié)果，她本人也哈哈大笑。這一舉措我命她為“傻貓雨”。有一次，濮鈺一不當(dāng)心碰了一下她的辨子，你沒(méi)看到那樣子，杏兒眼蹬得比燈泡還要大。大聲地說(shuō)：“濮鈺，你煩不煩？”說(shuō)完，便到教師辦公室里告濮鈺一狀。這次我命她為“調(diào)皮包”。但是她跟馬小跳不同，他人都說(shuō)馬小跳，跟著馬小跳，不跳也會(huì)笑。我說(shuō)毛雨，跟著毛雨，不傻也會(huì)哭。這就是我的熱愛(ài)同桌。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇3
媽媽經(jīng)常對(duì)我說(shuō)：“困難像彈簧，你弱它就強(qiáng)，你強(qiáng)它就弱。”我剛開(kāi)始一直不懂這句話(huà)的間意思，可是有過(guò)這次爬山的功歷后，我終于明白這句話(huà)的意思了。
國(guó)慶期間我和爸爸、媽媽、姐姐、表姐……去桂平西山爬山。
我們準(zhǔn)備好爬山要用的東西開(kāi)始爬山，我們?cè)O(shè)定的路線(xiàn)是：先坐索道上山，在山的三份之一的地方開(kāi)始爬山，半路上，我看到一棵棵已經(jīng)有千年之久的參天大樹(shù)，像一個(gè)個(gè)高大巨人在靜靜地站在山路旁看著我們。我剛開(kāi)始的時(shí)候像一只小兔子，蹦蹦跳跳地走著。過(guò)了幾分鐘，的的腿開(kāi)如灌了鉛一樣沉重，怎么也走不動(dòng)了，但是我一咬牙挺了過(guò)來(lái)。
我使勁地往上走，過(guò)了好久，我才爬到半山腰的一個(gè)亭子，我要亭子里休息了好一陣才緩過(guò)來(lái)。后面的路更難走了，路上全是大小不一的.石頭，隨時(shí)可能滑下去。我快爬到頂峰時(shí)我已經(jīng)是走不動(dòng)了，每走一步就得休息幾分鐘。我終于爬到山頂了，我向遠(yuǎn)處眺望，只見(jiàn)連綿起伏的山一座高過(guò)一座，一座比一座壯美，漫山遍野的茶樹(shù)一層高過(guò)一層。
我明白了媽媽說(shuō)的意思。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇4
夏天悄悄地走了，她是和小燕子一起走的，她們要去南方，讓勤勞的秋姑娘來(lái)陪伴大家。秋天，瓜果飄香，是個(gè)收獲的季節(jié)呢！
可是，秋姑娘在哪兒呢？看！田野里一片金黃色。稻谷彎下腰，正在扎辮子呢！她說(shuō)：“你是來(lái)找秋姑娘的嗎？她給我們換了一件新衣服就走了，聽(tīng)說(shuō)她去玉米哥哥那兒了。你一定要代我謝謝她呀！”玉米地里，玉米換上了一層青色的紗衣，他一看到我，就露出了整齊的牙齒。他說(shuō)：“嗨！你好！你一定是來(lái)找秋姑娘的吧！她到蘿卜弟弟那里去了，你去那兒找找吧！”蘿卜地里，小蘿卜們?nèi)紶?zhēng)先恐后地探出了頭，他們嘰嘰喳喳地說(shuō)：“秋姑娘到南瓜大哥那兒去了，你去找一下吧！”南瓜地里，南瓜高興地說(shuō)：“你看，我的衣服漂亮吧？這是秋姑娘送給我的哦！她現(xiàn)在到高粱那兒去了，你去找一找吧！”……
樹(shù)林里，許多樹(shù)都變色了，有火紅的'楓樹(shù)，有黃色的銀杏樹(shù)，還有綠色的松樹(shù)……秋姑娘也不在這兒！
秋姑娘準(zhǔn)備了這么豐盛的宴席，可是她到哪去了呢？同學(xué)們，我們一起來(lái)找一找吧？
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇5
假如我會(huì)變 ，我會(huì)變成一棵普通的大樹(shù)，為人們創(chuàng)造綠色環(huán)境。
假如有一天我變成了一棵大樹(shù)，變成一棵長(zhǎng)滿(mǎn)茂密枝葉的大樹(shù)，那一片片綠色的葉子，就像一把把遮陽(yáng)的扇子。在炎熱的夏天，我舉起太陽(yáng)傘為你遮擋陽(yáng)光。如果你走累了，那就過(guò)來(lái)吧！靠在我的身體旁邊休息片刻。我還能散發(fā)氧氣，吸收二氧化碳和灰塵，為人們創(chuàng)造綠樹(shù)環(huán)境。秋天，我用強(qiáng)有力的根抓住泥土，不讓水土流失，我還能遮擋風(fēng)沙。
如果有一天伐木工人吧我鋸倒，我的葉子可以造紙，讓你畫(huà)出美麗的`圖畫(huà)；我的枝條可以造火柴，讓你照亮黑夜帶來(lái)光明；我的干可以造房子，讓你有個(gè)溫暖幸福的家。
我就要變成這樣一棵大樹(shù)，一棵為人類(lèi)奉獻(xiàn)一生的大樹(shù)！
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