小學(xué)三年級(jí)感恩作文10篇【精品】
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編為大家整理的小學(xué)三年級(jí)感恩作文10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)三年級(jí)感恩作文 篇1
在我們的日常生活中，除了家人，與自己交往最頻繁的便是老師。我們每個(gè)人的成長(zhǎng)都離不開(kāi)老師長(zhǎng)年累月的澆灌。老師對(duì)我們既慈愛(ài)又嚴(yán)厲，為了我們成長(zhǎng)付出了許許多多的心血，我們應(yīng)該好好的感恩老師。
老師的精神是崇高的偉大的，他們?cè)谧约旱墓ぷ鲘徫簧夏�，澆灌著一棵棵幼苗，使之茁壯成長(zhǎng)。長(zhǎng)年累月消耗自己的能量，照亮他人。因此，人們常用最美好的語(yǔ)言把老師稱為“辛勤的園丁”、“燃燒的蠟燭”……無(wú)數(shù)的名人，從他們的老師那里得到啟蒙，繼而找到打開(kāi)成功之門的'金鑰匙�？梢哉f(shuō)，沒(méi)有老師的辛勤工作，就沒(méi)有人類文明的發(fā)展進(jìn)步。因此，我們每個(gè)人都應(yīng)該尊重和感謝自己的老師。
俗話說(shuō)：“一日為師，終身為父�！惫艜r(shí)候，人們把師徒之情看作父子之情，可見(jiàn)非同一般。有這樣一個(gè)故事：程頤是宋代有名的學(xué)者，楊時(shí)拜他為師。有一次，楊時(shí)和同學(xué)去請(qǐng)教他，遇上老師正在午睡。楊時(shí)為了讓老師得以充分休息，侍立在門外。那天下大雪，待程頤醒來(lái)，門外已有一尺多深的雪了。這就是有名的程門立雪的故事。楊時(shí)寧可挨凍，也不打擾老師午睡，這體現(xiàn)了楊時(shí)對(duì)老師的無(wú)比尊重。
法國(guó)物理學(xué)家化學(xué)家居里夫人，在發(fā)現(xiàn)放射元素鐳后聲望極高。1913年回到祖國(guó)波蘭參加華沙鐳學(xué)研究院落成典禮。在主席臺(tái)上，她看到人群中有她小學(xué)時(shí)的老師，就疾步走到老師身旁，深深地吻了老師的臉頰，然后推著老師坐的輪椅走向主席臺(tái)，居里夫人之所以如此尊重自己的老師，是因?yàn)樗钌畹亩茫簺](méi)有昔日老師的啟蒙教育，就不可能有今天輝煌的成就。
從這幾則事例可見(jiàn)，感恩老師是我們每個(gè)人都該做的。也許會(huì)有人問(wèn)：“我們應(yīng)該怎么感恩呢？”在我覺(jué)得我們感恩老師首先必須尊重老師，在平常的小事中幫助老師，在學(xué)校里，我們作為學(xué)生，課堂上就要聚精會(huì)神聽(tīng)老師講課，認(rèn)真做好課堂筆記，主動(dòng)回答老師精心設(shè)計(jì)的問(wèn)題；課后，按照老師的要求一絲不茍也地完成練習(xí)作業(yè)；課堂外，遇到老師要問(wèn)個(gè)好，幫助老師提小黑板抱作業(yè)，做力所能及的事感恩老師，快樂(lè)自己。
老師的愛(ài)是無(wú)私的，老師的愿望是桃李滿天下，希望所教的學(xué)生都能夠成為促進(jìn)社會(huì)發(fā)展進(jìn)步的有用人才。感恩老師就要時(shí)刻牢記老師的教誨，認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí)，老老實(shí)實(shí)做人，不辜負(fù)老師的教誨，就是對(duì)老師最好的回報(bào)。
小學(xué)三年級(jí)感恩作文 篇2
從我們出生到現(xiàn)在，父母用淚水和幸福的笑容迎接我們的到來(lái)，又陪伴我們?cè)诔砷L(zhǎng)的道路上經(jīng)歷了風(fēng)雨與彩虹，一路上，只因有了他們的支持與鼓勵(lì)，我們才能從只會(huì)在襁褓中哇哇啼哭，到能夠喃喃學(xué)語(yǔ)地叫出第一聲爸媽，再到現(xiàn)在已經(jīng)蛻變成為了一個(gè)個(gè)小大人。我們要感恩父母對(duì)我們的付出！
這天是個(gè)特別的日子，因?yàn)檫@天是我的`生日。雖然我才是“主角”，但我一想到我的生日就是媽媽的“受難日”，便決定送一份“大禮”給媽媽，報(bào)答媽媽11年來(lái)對(duì)我付出的心血，傾注的愛(ài)。可我苦思冥想都不知道該送什么有新意的禮物，想著想著，我的腦好里邊回憶起了媽媽曾經(jīng)對(duì)我說(shuō)過(guò)的一句話：孩子，只要你好好學(xué)習(xí)，天天向上，取得好成績(jī)，我就滿足了！隨著這句話，我便努力學(xué)習(xí)，認(rèn)真聽(tīng)課，過(guò)了一個(gè)星期，我在期中考試中取得了全班第一的好成績(jī)，并且把這份遲遲來(lái)臨的禮物送給了媽媽。媽媽笑了，他的臉龐像一朵初開(kāi)的康乃馨，蕩漾著幸福的微笑，包含著對(duì)我的殷切期望和絲絲母愛(ài)……這份遲遲來(lái)臨的禮物_一張寫滿高分的成績(jī)單雖然沒(méi)有鉆石黃金閃耀，也沒(méi)有百花爭(zhēng)艷美麗，可它出自于我的一份感恩的心。
父母哺育著我們成長(zhǎng)，他們的心疲倦了，需要一顆真誠(chéng)的感恩之心去安慰，而我們，便是這顆心最好的付出者，因?yàn)橹挥形覀儾鸥惺艿礁改笇?duì)我們的艱辛付出與無(wú)限關(guān)愛(ài)，只有我們才能真誠(chéng)的感恩我們的父母。就讓我們，從一點(diǎn)一滴做起，盡到我們對(duì)父母的孝敬之心。哪怕是一個(gè)小動(dòng)作，都能換來(lái)父母溫馨的微笑，讓他們感受到我們的真誠(chéng)的感恩！
小學(xué)三年級(jí)感恩作文 篇3
“母愛(ài)是火，點(diǎn)燃熄滅之燈；母愛(ài)是路，領(lǐng)你走向黎明……”這不是詩(shī)篇，而勝似詩(shī)篇，這不是贊歌，而勝似贊歌。我想感恩的人有無(wú)數(shù)個(gè)，他們都用自己的雙手鋪起我的成長(zhǎng)之路，但我最想感恩的是我的母親——一個(gè)無(wú)處不在呵護(hù)我的人。媽媽，是她，讓我來(lái)到這個(gè)五顏六色的世界里；是她，給了我良好的生活環(huán)境；是她，把我哺育成一個(gè)亭亭玉立的少女。
媽媽為了在我上小學(xué)時(shí)能更好地照顧我，便毫不猶豫地辭掉工作，按時(shí)接送我上學(xué)，悉心地給我做好每一頓飯菜，節(jié)假日里，公園里總少不了我們母女倆的歡聲笑語(yǔ)……不知不覺(jué)已經(jīng)走過(guò)十個(gè)年輪，而您總是不求回報(bào)地配合我，給我創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，但我有時(shí)也和您頂嘴，您卻耐著性子給予我悉心的教育——講道理，您總是寬容我，用簡(jiǎn)短的話語(yǔ)告訴我深刻的道理。母愛(ài)如水。有一件事我還記憶猶新。當(dāng)我從媽媽肚子里出來(lái)不久，就被醫(yī)生診斷得了黃疸，醫(yī)生說(shuō)：得了這種病，只能用奶瓶喝奶。媽媽買來(lái)奶粉，可我不喝。醫(yī)生說(shuō)：母乳更健康。就這樣，媽媽每天都拖著疲憊地身軀，忍著痛擠奶給我喝。
出院后，固執(zhí)地我還要奶瓶，媽媽沒(méi)辦法，天天為我操心。那時(shí)的我，只知道喝，哪里知道媽媽的'痛苦呢！現(xiàn)在想起來(lái)，我真為媽媽感到心疼。父母，老師……的付出多么不容易，而我們只會(huì)飯來(lái)張口，衣來(lái)伸手，因?yàn)檫@樣，使我們自私自利，忘記了別人的付出，只知道索取，讓“感恩”二字遙不可及！讓我們學(xué)會(huì)感恩，常懷一顆感恩的心。
小學(xué)三年級(jí)感恩作文 篇4
感恩，是一種美德；在那一次，我長(zhǎng)大了，那一次，我學(xué)會(huì)了感恩。
周末，我拿了一本作文選回書房看，看見(jiàn)了一篇有關(guān)感恩的文章，就看了。這篇文章寫的是在一個(gè)貧窮的單親家庭里，媽媽為了給“我”買一頂雨傘，拼命賺錢而病倒的故事。
讀了這篇文章，我的`臉火辣辣的，心里就像灌了鉛一樣沉重，為昨天為了一件小事和媽媽吵架，多不值得啊，現(xiàn)在想起來(lái)，真是后悔莫及！我們的媽媽為了我們，幾乎沒(méi)有不辛苦的日子。從懷胎十月開(kāi)始，媽媽每天都用挺著帶有我們的大肚子，多不方便��！都我們從媽媽的肚子里“爬”出來(lái)后，我們便給媽媽帶來(lái)個(gè)多糟糕的麻煩了。如果沒(méi)有對(duì)我們無(wú)微不至的媽媽，我們會(huì)在這個(gè)可愛(ài)的世界上嗎？我們會(huì)有所成就，站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上嗎？不，肯定不會(huì)！所以我們必需學(xué)會(huì)感恩，來(lái)報(bào)答我們最敬愛(ài)的媽媽！
我想著想著，有了個(gè)想法，我要幫媽媽做飯！我走出房間，躡手躡腳地走進(jìn)媽媽的房間，把媽媽的鬧鐘調(diào)遲了半個(gè)小時(shí)，自己就“忙”起來(lái)了。首先，量米、洗米和開(kāi)始煮飯，接著就洗菜，我拿起卷心菜，隨便洗一洗；切菜，我握起沉甸甸的大菜刀，使盡全身氣力，彺卷心菜切下去，“啪”一聲一刀兩斷！跟著就炒菜了，但是我不會(huì)炒，怎么辦呢？就在這時(shí)媽媽醒來(lái)了，她看著我心急如焚的樣子笑著，我還丈二和尚—摸不著頭腦，原來(lái)媽媽早就醒來(lái)了！
那一次，我學(xué)會(huì)了感恩，那一次，我長(zhǎng)大了……
小學(xué)三年級(jí)感恩作文 篇5
一天早上，媽媽說(shuō)：“欣欣，媽媽現(xiàn)在有點(diǎn)急事，你今天能不能自己去上學(xué)？”我心里頓時(shí)有點(diǎn)慌張，說(shuō)：“媽媽，過(guò)馬路我有點(diǎn)害怕�！眿寢屨f(shuō)：“那好，我還是送你吧�！蔽铱粗鴭寢尀殡y的樣子，鼓足勇氣說(shuō)：“媽媽，那我還是自己試試吧。”
出門了，我按以前媽媽送我時(shí)教我的'：紅燈停、綠燈行、黃燈閃爍等一等�？墒堑鹊骄G燈亮了，我心里還是戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的，不敢過(guò)去。眼看就要變回紅燈了，我心里更著急了！正在我左右為難的時(shí)候，一位穿警服的警察叔叔跟我搭話了：“小朋友，你是去上學(xué)嗎？媽媽怎么沒(méi)和你一起？”說(shuō)著就用手牽住了我的小手過(guò)馬路，那溫暖的大手就像爸爸的手，讓我感到無(wú)比溫暖，一下子不害怕了。
事情過(guò)去很久了，可是每當(dāng)我過(guò)馬路的時(shí)候，總會(huì)想起那位好心的警察叔叔，我想對(duì)他說(shuō)：“謝謝！”
小學(xué)三年級(jí)感恩作文 篇6
“慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸，誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉？”唐代詩(shī)人孟郊的一首傳誦古今的《游子吟》道出了人世間最誠(chéng)摯、最深切、最令人動(dòng)容的母愛(ài)。都說(shuō)世界上有一位最善良，最偉大的女性，她就是我們慈祥的母親；都說(shuō)人世間有一種最美麗、最溫和的聲音，那就是母親對(duì)兒女的呼喚；都說(shuō)這個(gè)世界上有一個(gè)最偉大、最無(wú)私、最勤勞的人，她還是我們的母親！
從我們咕咕墜地，在人世間發(fā)出第一聲啼哭，我們便成了母親一生的牽掛。母親的眼里只有兒女，當(dāng)我們灰心喪氣時(shí)，是母親用親切的話語(yǔ)鼓勵(lì)我們；當(dāng)我們難過(guò)傷心時(shí)，是母親用溫暖的話語(yǔ)安慰我們。在放學(xué)的路上下雨時(shí)，是媽媽把大衣脫下來(lái)，披在我身上，而自己卻被大雨淋濕了全身�？荚嚦煽�(jī)不好時(shí)，是媽媽用和藹的語(yǔ)氣鼓勵(lì)我，讓我充滿信心，向前走去。在我遇到困難的.時(shí)候，還是媽媽一次次不厭其煩地幫助我。
早晨，母親早早起床為我們準(zhǔn)備早餐。我們每天過(guò)著衣來(lái)伸手飯來(lái)張口的生活，我曾經(jīng)看過(guò)這樣一個(gè)故事：有一個(gè)男孩，早晨，母親為他準(zhǔn)備好了早餐，拿好了衣服，擠好了牙膏，可是，接下來(lái)那男孩起床后，看到了衣服，發(fā)現(xiàn)有一件衣服沒(méi)有翻到正面，便大吼道：“媽，我的衣服你怎么沒(méi)有翻好！”那母親便跑來(lái)，幫他把衣服翻好。那男孩刷好了牙，來(lái)到餐桌前。那男孩拿起桌上的漢堡包，一咬，那男孩扔掉漢堡包，對(duì)他媽媽大喊道：“你怎么把漢堡包弄得這么燙？我不吃了！”看到這里，你是不是有所感觸呢！那個(gè)故事里地小男孩有你的影子嗎？
有一次，我回到家后寫作業(yè)，由于精力分散，寫的非常潦草，不認(rèn)真。媽媽給我把能撕的撕，能擦得擦，又讓我重新做了一遍。我心里有些不服氣，為什么要給我撕了呢？無(wú)奈之下又做了一遍。但在做之前我各種埋怨各種牢騷地朝媽媽嚷了一大通。再次書寫時(shí)，我格外認(rèn)真、仔細(xì)，媽媽看了后，點(diǎn)了點(diǎn)頭，終于通過(guò)了。我心里也不由自主的高興起來(lái)。同時(shí)也后悔不該朝媽媽吼。
母親為我們付出的實(shí)在太多太多了……
烏鴉的母親老了，烏鴉每日每夜照顧它的母親；出生的羊羔，為報(bào)答母親，跪地來(lái)吸取母親的乳汁。這些行為，使我們每個(gè)人都深受感觸。想起父母為我們耗盡了青春，為我們操碎了心，我覺(jué)得我們應(yīng)該反省一下自己。我們應(yīng)感恩母親，我們應(yīng)該報(bào)答母親。對(duì)母親說(shuō)一聲謝謝，送母親一枝花；母親把我們培育成人，費(fèi)下了多少汗水，為的不就是希望我們以后過(guò)得更好嗎，做母親的都是這樣想的。難道他們還奢望什么？如果我們不為母親爭(zhēng)光，不就辜負(fù)了母親的期望了嗎？
媽媽，您為我付出了這么多，卻毫無(wú)怨言，我現(xiàn)在一定要好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大以后一定會(huì)孝敬您的，感謝您這么多年給我的愛(ài)。
小學(xué)三年級(jí)感恩作文 篇7
是我的母親給了我生命，我要感恩她給予了我生命，感謝她給予了我人間最濃和最深的掛念，是母親給了我無(wú)盡的愛(ài)，是她教會(huì)了我走出的每一個(gè)第一，是她教會(huì)了我人生中的'第一步，是她教會(huì)了我說(shuō)的第一句話，我說(shuō)的第一個(gè)字也是她教會(huì)的，如果沒(méi)有母親，那么就沒(méi)有我的存在。
記得在小時(shí)候，我們與奶奶一起住在租的房子里，然后我、奶奶和媽媽一起去樓下的卡丁停車場(chǎng)去學(xué)走路，奶奶把我抱出來(lái)之后扶著扶著就放手了，然后我走了一會(huì)兒，馬上要摔倒了，我用那尖細(xì)又聽(tīng)得不怎么清的聲音叫了一聲“媽媽”！媽媽趕忙跑過(guò)來(lái)扶住我，然后問(wèn)奶奶“媽你聽(tīng)到了嗎，兒子叫我媽媽了！兒子叫我媽媽了，哈哈！我真是太高興了啊，今天咱們要去下館子，慶祝兒子開(kāi)口叫了第一聲，好嗎？“”恩，沒(méi)問(wèn)題。”奶奶說(shuō)。當(dāng)時(shí)媽媽是多么希望我可以說(shuō)話，現(xiàn)在終于如愿以償了�。�
在這里我要對(duì)媽媽您說(shuō)：“感謝您為我付出了那么多，親愛(ài)的媽媽，我愛(ài)您！您辛苦了！同時(shí)祝您“三八”節(jié)快樂(lè)！”
小學(xué)三年級(jí)感恩作文 篇8
父愛(ài)是世上無(wú)私、無(wú)價(jià)的愛(ài)，父親的愛(ài)就是世界最甜蜜的愛(ài)，世上有個(gè)父親值得回報(bào)，那就是爸爸，愛(ài)會(huì)有多大，說(shuō)也說(shuō)不明白，父愛(ài)像鮮花一樣美麗、像朵那樣盛開(kāi)，這種愛(ài)永遠(yuǎn)不能放棄，是解不開(kāi)的，父親節(jié)來(lái)了，你們會(huì)怎么樣呢？...
我最愛(ài)的媽媽
我最喜歡的人媽媽。媽媽高高的個(gè)子，白白的皮膚，長(zhǎng)得不胖也不瘦。媽媽長(zhǎng)著濃濃的彎眉毛，大大的眼睛，從眼睛里透智慧的'光芒。這就是我的媽媽，怎么樣，長(zhǎng)得漂亮吧。媽媽是我的第一個(gè)人老師。
幼雪公主長(zhǎng)大之二
到了幼雪公主12歲生辰，一位老人前來(lái)提示，說(shuō)；不，不要給幼雪公主辦壽辰，要不然20歲后，公主就會(huì)出大事。聽(tīng)了此話后，國(guó)王感到奇怪，彼此說(shuō)；為什么？難道有些不妥？老人心想；如果此事告訴國(guó)王，他一定會(huì)急死。
小學(xué)三年級(jí)感恩作文 篇9
在這個(gè)世界上，感恩無(wú)處不在。為勞累的父親端上一杯茶，為剛下班的媽媽說(shuō)一句親切的問(wèn)候，為辛勤的老師倒上一杯水……這些看起來(lái)非常小的事，卻蘊(yùn)含了對(duì)他人的感恩。
在我未記事時(shí)，總有一雙充滿慈愛(ài)的眼睛看著我，我不知道她是誰(shuí)，只知道，我很依賴她，完全把自己托付給了她。后來(lái)，我終于知道她叫“媽媽”。當(dāng)我離開(kāi)媽媽的.懷抱，去上幼兒園的時(shí)候，我才知道離開(kāi)媽媽的我是多么脆弱，多么無(wú)助。回到家，我一看到媽媽，就立刻撲進(jìn)她的懷抱，眼淚像決了堤的洪水一樣涌了出來(lái)，并且說(shuō)再也不去了�？蘖撕镁�，我才抬起頭，看到的是媽媽晶瑩的眼淚和略帶責(zé)備的目光。
可能有人覺(jué)得父愛(ài)在母愛(ài)面前根本不算什么，可我覺(jué)得父愛(ài)和母愛(ài)一樣偉大，一樣濃厚。爸爸給了我太多的幫助，在學(xué)習(xí)上，他要求我要認(rèn)真，不能有一絲馬虎，當(dāng)我考出不好的成績(jī)，他會(huì)說(shuō)：“別灰心，下次考好就OK。”在處事方面，他會(huì)告訴我哪些該做，哪些不該做。有一次，我不小心踩到了其他同學(xué)的腳，我沒(méi)有道歉，因此我們大吵了一通，剛好爸爸來(lái)接我看見(jiàn)了，黑著臉把我?guī)Щ亓思遥职謫?wèn)我為什么和同學(xué)鬧矛盾，我把事情的經(jīng)過(guò)說(shuō)了出來(lái)。爸爸對(duì)我說(shuō)：“你做錯(cuò)事應(yīng)該主動(dòng)道歉，而不應(yīng)該和同學(xué)鬧矛盾。”
“羊有跪乳之恩，鴉有反哺之義�！蔽乙獔�(bào)答父母，盡管那一天很遙遠(yuǎn)……
小學(xué)三年級(jí)感恩作文 篇10
你是否還在抱怨作業(yè)太多；你是否還在抱怨玩耍的時(shí)間不夠多；你是否還在抱怨老師總是占用課余時(shí)間；你是否還在抱怨生活不夠幸福，所得的一切不夠完美呢？
如果是的話，那就趕快收起你的抱怨吧！我們無(wú)時(shí)無(wú)刻都在抱怨老天對(duì)我們不公平，自己想要的都得不到。
但是，我們捫心自問(wèn)一下：老天爺真的對(duì)我們不公平嗎？
有時(shí)候，老師會(huì)在我們活動(dòng)課或是體育課時(shí)為我們講解作業(yè)或補(bǔ)習(xí)功課……但我們總是一心的不滿，心想：憑什么占用我們玩耍的時(shí)間啊！我們是否想過(guò)，老師不是在用自己的休息時(shí)間的嗎？可這對(duì)老師又有什么好處呢？而我們只是少玩了一會(huì)兒，卻學(xué)到了知識(shí)。但老師卻犧牲了自己的休息時(shí)間。
所以，少一些抱怨，多一些感恩。
我們也總是抱怨，周末自由的時(shí)間不夠多，總是在上補(bǔ)習(xí)班或興趣班。但是我們是否想過(guò)：家長(zhǎng)為我們也在努力工作，只為了能為我們帶來(lái)更好的.生活呢？然而，這項(xiàng)特長(zhǎng)或能力卻能伴隨我們一生。等我們長(zhǎng)大后一定會(huì)感謝我們今天的付出和堅(jiān)持。
所以，抱怨這一次不如感恩下一次。
我們不應(yīng)該抱怨生活所賜予我們的一切，但是切記生活必有挑戰(zhàn)和困難。當(dāng)我們戰(zhàn)勝重重挑戰(zhàn)后，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)：道路會(huì)越走越寬，朋友也會(huì)越來(lái)越多。生活的道路會(huì)在挫折和泥濘之后陽(yáng)光燦爛，鮮花遍地！
所以，讓今天的抱怨，成為明天的感恩吧！
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