小學(xué)三年級的作文

時間：2025-01-06 12:21:56 小學(xué)三年級作文我要投稿

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小學(xué)三年級的作文8篇（精華）

　　在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，大家總少不了接觸作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那要怎么寫好作文呢？下面是小編整理的小學(xué)三年級的作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

小學(xué)三年級的作文8篇（精華）

小學(xué)三年級的作文篇1

　　微微有點寒意的冬天過去了，多雨而炎熱的夏天到來了。

　　夏天，草地變得更綠了，躺在草坪上，看著天上白云悠閑地漫步，聽小鳥悠揚地鳴唱，讓思緒自由地飛翔，非常舒暢。

　　夏天，樹木長得更加茂盛了，樹冠像一朵朵綠油油的云朵，讓人感到無比的舒服。

　　夏天，天空變得更藍了，云朵顯得更白了，但有時候雨也更多了。

　　夏天，太陽變紅了，像一個火球，讓人感到非常炎熱，所以，每到夏天，在綠樹下趁涼的`人也更多了。

　　這便是多姿多彩夏天。

小學(xué)三年級的作文篇2

　　轉(zhuǎn)眼又是一年，又一批稚嫩的幼苗開始了學(xué)習(xí)生涯；又一批花朵走向了花季雨季；又一批小樹踏進了知識圣殿；又一批桃李奔赴了祖國各地……而站在他們背后的人，是你們，我最敬愛的老師！

　　你們是完美的女神。年幼的我們脆弱又嬌嫩。是您像媽媽一樣呵護著我們。你們溫柔的言語是春天的細雨，給予我們最初的甜蜜；你們婉轉(zhuǎn)的歌聲是清晨的微風(fēng)，吹走我們幼小心靈中的無助；你們優(yōu)美的舞姿如午后的陽光，讓我們心中美的.種子破土發(fā)芽……

　　你們是辛勤的園丁，年少的我們莽撞，無知。是你們細心地培養(yǎng)我們。給予我們成長所需的營養(yǎng)。你們時刻關(guān)注著我們的周圍，擋住一切不益的東西，把我們的缺點一一剔除。你們?yōu)槲覀兪艿降囊稽c點傷害而心痛，你們的嘆息是我們最怕聽到的聲音；你們?yōu)槲覀內(nèi)〉玫囊稽c點進步而欣喜，不知何時，你們嘴角漾開的笑意在我們心中定格成最美麗的風(fēng)景。

　　你們是無私的領(lǐng)路人。年輕的我們迷茫，沖動。是你們耐心地帶領(lǐng)著我們一步步向前走，為我們指明方向。幫助我們發(fā)現(xiàn)陷阱，教給我們無數(shù)知識和做人的道理……

　　在教師節(jié)之際，請允許我們說一句——老師，你們永遠是我們最愛的人!

小學(xué)三年級的作文篇3

　　今天是星期天，晚上，吃過晚飯后，奶奶事情多顯得特別忙，所以，我打算幫奶奶洗碗做一些家務(wù)活，好讓奶奶歇一會兒。

　　我想雖然自己不是經(jīng)常洗碗，但是也洗過，應(yīng)該不成問題的。我想著想著，就乘奶奶還在擦桌子的時候走進廚房，洗起了碗來。我小心翼翼地把碗放進了水里面。清澈見底的自來水變得混濁了。接著，我拿起了一塊抹布把碗一只又一只地洗了起來。我把碗全部清洗了一遍。緊接著，我倒掉臟水，換了一盆清潔的自來水。這一次，我放了一些洗潔精在自來水里。因為剛才，我覺得這些碗不太干凈有點油膩。我用手在水里晃動了一下。水中立刻產(chǎn)生了許多泡泡。接著，我把碗一只只地放了進去，讓它們浸著。這一次，我洗碗時特別順利，一只碗只要擦洗一遍就干凈了。最后，我把碗放到自來水龍頭下沖洗。清洗結(jié)束，我用一塊干凈的干抹布再把一只只碗擦干。然后，我把碗筷全部放到碗柜里去。

　　洗完，我把臺面擦干凈。然后，我快速離開，上樓去看書了，心里面在想，讓奶奶吃驚一次吧。

　　后來，奶奶走進廚房要去洗碗，看到臟碗不見了，奇怪地大聲說：“咦，今天這些臟碗怎么一下子變得干凈了。難道有仙女幫助我清洗不成？”她問了媽媽，又問了爸爸，還問了爺爺，他們都說不是自己洗的。奶奶一下子明白是我洗的。于是，她走上樓來笑著對我說：“你真是個好孩子。能幫奶奶做家務(wù)了！”這時，我在想看來平時我干得比較少，以后應(yīng)該多做一些力所能及的'家務(wù)事，讓大家滿意。

小學(xué)三年級的作文篇4

　　我叫劉曉輝，是諸城市文化路小學(xué)三年級四班的學(xué)生，從一年級以來，一直擔任班長，還是學(xué)校少先隊中隊長，我力爭做一名德、智、體、美、勞全面發(fā)展的小學(xué)生。

　　我能夠很好地遵守各項規(guī)章制度，嚴格以《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》來要求自己，在認真完成老師布置的各項任務(wù)的同時，做好老師的好幫手，關(guān)心幫助同學(xué)，積極參加并協(xié)助組織班里校里的各項活動，為集體增光添彩。

　　我認真學(xué)習(xí)。在課堂上認真聽老師講課，積極回答老師提出的問題，高質(zhì)量的完成老師布置的'作業(yè)；在課外能科學(xué)利用時間來學(xué)習(xí)課本以外的有益知識，豐富自己的頭腦，所以每個學(xué)期學(xué)習(xí)成績在班里都是名列前茅。

　　我熱愛勞動。在學(xué)校里，每次都將教室衛(wèi)生打掃得干干凈凈，讓同學(xué)們有一個舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。在家里既是爸爸媽媽的好助手，吃飯前幫爸爸按桌子、找板凳，吃放后幫媽媽掃地板、托地板，又是爺爺奶奶的好幫手，爺爺奶奶年紀大，需要什么總是我跑前跑后……。我還注意加強體育多練，在學(xué)校里積極參加體育活動，在校外也時刻不忘鍛煉。我家離校近，每天堅持走著上學(xué)，吃過晚飯后都堅持散步，因為我堅信，只有好的身體才能有好的學(xué)習(xí)。

　　我還利用充足的課外時間，不斷地發(fā)展自己的興趣愛好：如我愛

　　寫詩，還得了“百家小詩人”的稱號呢，暑假我還學(xué)會了游泳，我喜歡打羽毛球、乒乓球，最近還在學(xué)校里跟老師學(xué)吹笛子……

　　以上這些或許我做得不是最好的，但我相信我能做得更好，因為我堅信沒有最好，只有更好。

小學(xué)三年級的作文篇5

　　六年前，我被爸爸、媽媽帶到他們打工的地方——廣州去上學(xué)，平時他們都很忙，都沒有時光帶我回家鄉(xiāng)，今年春節(jié)的時候，媽媽放假了帶著我回來過春節(jié)。一說要回家了，我真有點迫不及待。

　　我和媽媽坐了很長時光的車，最后到家了。下了車，首先映入我眼簾的就這樣我和小伙伴們六年前栽的那棵樹，瞧瞧，都長成參天大樹了，枝葉很茂密，也很翠綠。那時，我和小伙伴在門前玩耍，玩了一會兒，我們都覺得無聊，小伙伴提議：“不如我們在門前種一棵樹吧！”我的頭點得像個小雞啄米一樣。說干就干，我們拿來一個小鏟子，在地上挖了個坑，把小樹苗放進去，嘿！不大不小剛剛好，把土蓋上，給小樹澆點兒水，小樹樂得直搖頭。

　　第二天，我來到了昔日我和伙伴們玩耍的小樹林，看見眼前熟悉的一切，我想到了以前和伙伴們在那里燒野米飯的情景。我們先找來小鐵鏟，挖了個坑，又找來幾塊磚頭，放在里面，把準備好的大鍋放在上方，拿點枯枝敗葉當柴火，最后放上豆子，火腿腸，竹筍和肉，再把淘洗好的米飯放進去，點上火，就能夠了。過了一會兒，打開鍋蓋，一陣清香味撲鼻而來，同學(xué)們聞到這味道立刻被吸引來了，都搶著要，不一會兒，野米飯就被分光了�？吹交锇閭兝峭袒⒀实臉用玻以谛睦飿烽_了花。

　　我又去了我的母校，聽別人說，我的母校變化很大。一想到立刻就要見到母校，我的心跳得更快了，步伐也加快了許多。離母校還有一步之遙的時候，我不禁被眼前的景象驚呆了：第一眼就看見了校園內(nèi)水泥路兩旁的綠化帶，一棵棵小樹被辛勤的園丁修剪成了蘑菇形狀的'了，又似一把把綠絨大傘這樣那么引人注目。放眼望去，這樣寬闊、美麗的操場，操場這樣紅綠相間的，操場內(nèi)設(shè)有籃球場、羽毛球場和跑道。昔日的那個狹小的操場已不存在，母校的變化真大啊！

　　唉！時光過的真快，我好想留住這一刻，好想在那里多呆一會兒！

小學(xué)三年級的作文篇6

　　每個人都有自己想干的事，理所當然也會有自己的“個人空間”了。

　　從小，我就在建立、積累自己的“個人空間”。如今，在“個人空間”里，東西也許已經(jīng)堆得滿滿的了，但是雖然這些都只是在別人眼中是一些微不足道，平淡無奇的`小事，在我眼中卻是如同稀世珍寶。

　　我珍惜友誼，關(guān)于友誼的一切事情我都銘記與心。在我的個人世界里，有吵鬧的叫聲，有歡樂的笑聲，還有……有水杯，有磚頭，也有云朵。整個都是混亂的，一片繁雜。

　　我的個人世界里也有我的隱私，秘密。當然了，還有同學(xué)的秘密。我們都有各自的心里話，只是都不善于表達而已。

　　世界，當然是無奇不有，無所不能了。就像地球一樣，動物的種類繁多，科技發(fā)達，而且還添加自己的夢想。在自己創(chuàng)建的世界里，就應(yīng)該自由自在，也可以為所欲為。

　　我拿一個水杯，打開一看，原來這就是六年級在學(xué)校里最后一個圣誕節(jié)的禮物，我們一個個地輪流拿著，盡管沒有秩序，不過也沒關(guān)系，因為，那是一個節(jié)日。

　　我喜歡我的個人世界，在這里我無所不能，應(yīng)有盡有，生活多姿多彩，一點兒也不單調(diào)。

　　�。∽詈笠宦暫粲酰何覑畚业膫€人世界！

小學(xué)三年級的作文篇7

　　成長中有各種各樣的顏色：紅——勝利的喜悅；黑——失敗的痛苦；綠——奮進的希望……這些顏色伴隨著我不斷長大。

　　黑——失敗的痛苦

　　新學(xué)期過了近一個月，第一個月考又不知不覺地來到了我們的眼前了。我卻毫不在意，一路上哼著小調(diào)，天天晚上和同學(xué)們玩耍，學(xué)習(xí)一點也不上心。隨著月考的`臨近，班上的氣氛越來越緊張，我反而越來越不在意。終于，考試降臨了。我飛一般地寫完答卷，繼續(xù)和一些同學(xué)玩、講話，也不檢查。

　　考試結(jié)果一出來，我傻眼了。語文考了84分，數(shù)學(xué)81分。天��！這什么分數(shù)！我猶如五雷轟頂，只覺得一直在做夢，現(xiàn)在才夢醒�；氐郊�，父母就把我罵的狗血噴頭、豬狗不如。

　　綠——奮進的希望

　　經(jīng)過反思，我發(fā)現(xiàn)自己考前不復(fù)習(xí)，考中做題粗心，還不檢查試卷。吃飯時，媽媽才緩緩開了口氣說：“算了吧！別傷心了，考試過去就過去了，下次記著教訓(xùn)，不要在同一個地方摔第二次跤。下次認真復(fù)習(xí)，認真做題，認真檢查，考個好成績，否則后果很嚴重�！蔽液莺莸攸c了點頭，心中再一次注滿了奮進的綠色希望。

　　紅——勝利的喜悅

　　又過了一個月，第二次月考又即將與我們擁抱。我吸取了第一次月考的教訓(xùn)，又經(jīng)過認真反思，我認真復(fù)習(xí)課文。我天天在早讀課時拿出語文或數(shù)學(xué)，讀語文課文、背數(shù)學(xué)公式，背不掉再背，背掉再背下一個�？荚嚱K于來了！我深吸一口氣，自信滿滿地進入了考場。我在試卷上“左沖右突”，終于答完了所有題目。我看了一下手表，還有半個多小時，我仔細檢查了一下語文試卷，看有沒有錯別字，又看了一下作文，發(fā)現(xiàn)了幾個錯字和不通順的地方，改正了過來。呼！我輕舒了一口氣�？荚嚱Y(jié)果公布了。咦，我語文93分，數(shù)學(xué)98分！太棒了！我興奮地跳了起來。

　　在我成長的道路中，我的這些豐富多彩的成長顏色，有的給了我教訓(xùn)，有的給了我溫暖，有的給了我希望……我感謝這些成長的顏色。

小學(xué)三年級的作文篇8

　　書是一位無聲的老師;書是你成長道路上不可缺少的一部分;書是補助我們寫作文的好幫手。

　　在以前，我讀了好多書，其中，海倫 · 凱勒寫的自傳體小說《假如給我三天光明》最為我印象深刻。因為這本書的主人公又聾，又盲，又啞，但是，她會是樂觀的面對生活，從沒感到過自卑，好好的利用生命，絕不讓它流失，使自己活得更加光彩有力。因為她知道：不管哭多少天，流多少淚，都不能使自己和普通人一樣，那哭又有什么用呢？為什么不樂觀的面對生活呢？

　　其次，我最喜歡看的就是這本《笑死你絕不償命》。讀了這本書，能讓我們從學(xué)習(xí)的壓力中走出來，讓己放松一下，使自己的'心情變得開朗。

　　最近，我在看一本叫《上下五千年》的一本書。這本書講了從古代到現(xiàn)代的大事。所以，我明白了：書不光可以提高語文水平，還能記錄歷史文采，我一下覺得，書的本領(lǐng)可真大!

　　書有許多分類，比如說：智益，童話，校園小說分類。我最喜歡童話分類，因為童話可以帶我們走進一個童真般世界。所以，我最喜歡童話。

　　書，你真是一個全功能機器人��！

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