三年級(jí)小學(xué)生放風(fēng)箏作文（精選38篇）
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編為大家收集的三年級(jí)小學(xué)生放風(fēng)箏作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
三年級(jí)小學(xué)生放風(fēng)箏作文 1
“草長(zhǎng)鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。兒童散學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶�！贝禾焓欠棚L(fēng)箏的好季節(jié)。
一個(gè)陽(yáng)光明媚的周末，我和小伙伴們相約來(lái)到公園放風(fēng)箏。一進(jìn)公園，我們就看到天空中已經(jīng)飄滿(mǎn)了五顏六色的'風(fēng)箏，有兇猛的“老鷹”，有可愛(ài)的“金魚(yú)”，還有長(zhǎng)長(zhǎng)的“蜈蚣”，它們把天空點(diǎn)綴得格外美麗。
我拿出自己心愛(ài)的“蝴蝶”風(fēng)箏，和小伙伴們一起準(zhǔn)備放飛。我讓小明把風(fēng)箏高高舉起，我則拿著線(xiàn)軸，一邊跑一邊放線(xiàn)。風(fēng)來(lái)了，我大喊一聲：“放！”小明松開(kāi)了手，風(fēng)箏像一只展翅欲飛的小鳥(niǎo)，晃晃悠悠地飛上了天空。我不停地放線(xiàn)，風(fēng)箏越飛越高，漸漸地超過(guò)了其他風(fēng)箏。
看著風(fēng)箏在天空中自由自在地飛翔，我的心里充滿(mǎn)了喜悅和自豪。放風(fēng)箏不僅讓我感受到了春天的美好，還讓我明白了做任何事情都要有耐心和技巧。
三年級(jí)小學(xué)生放風(fēng)箏作文 2
春天到了，陽(yáng)光明媚，微風(fēng)拂面，正是放風(fēng)箏的好時(shí)節(jié)。
周末，我和爸爸媽媽一起去公園放風(fēng)箏。一到公園，我就看到天空中已經(jīng)飄著各種各樣的風(fēng)箏，有展翅翱翔的“老鷹”，有拖著長(zhǎng)長(zhǎng)尾巴的“金魚(yú)”，還有色彩斑斕的`“蝴蝶”，它們把天空裝點(diǎn)得格外美麗。
我迫不及待地拿出自己的風(fēng)箏，這是一只漂亮的“燕子”風(fēng)箏。爸爸幫我把風(fēng)箏舉過(guò)頭頂，我則一手拿著線(xiàn)軸，一手拉著線(xiàn)，迎著風(fēng)快速地奔跑起來(lái)。跑了一段距離后，我感覺(jué)風(fēng)已經(jīng)把風(fēng)箏托起來(lái)了，就大聲喊：“爸爸，快放手！”爸爸松開(kāi)了手，風(fēng)箏果然飛了起來(lái)。我一邊跑一邊放線(xiàn)，風(fēng)箏越飛越高。
可是，不一會(huì)兒，風(fēng)箏突然像喝醉了酒似的，搖搖晃晃地直往下掉。我趕緊收線(xiàn)，在爸爸的指導(dǎo)下調(diào)整風(fēng)箏的方向，然后再次放飛。經(jīng)過(guò)幾次嘗試，我的“燕子”風(fēng)箏終于在天空中穩(wěn)穩(wěn)地飛翔了。
看著自己的風(fēng)箏在藍(lán)天下自由翱翔，我心里別提有多高興了！放風(fēng)箏真是一件有趣的事情，它讓我感受到了春天的氣息，也讓我懂得了做任何事情都要有耐心和技巧。
三年級(jí)小學(xué)生放風(fēng)箏作文 3
星期日下午，陽(yáng)光燦爛。在媽媽陪同下，我興高采烈地拿著“小鳥(niǎo)”風(fēng)箏，向堯渡河大壩奔去——堯渡河大壩底下的河畔寬闊又平坦，正是放風(fēng)箏的好地方。
到了大壩。抬眼望去，景色秀麗風(fēng)光旖旎的河畔果然出現(xiàn)在眼前，河畔上聚集了不少人，很多孩子已經(jīng)在這里放風(fēng)箏了。各種各樣的風(fēng)箏好漂亮啊，瞧，有活潑可愛(ài)的小金魚(yú)，有輕盈的小降落傘，有輕盈靈巧的蜻蜓，有秉公執(zhí)法的包公，還有宇宙飛船……真是千姿百態(tài)，各顯風(fēng)采。河畔簡(jiǎn)直就成了孩子放風(fēng)箏的樂(lè)園。
我馬上加入了放風(fēng)箏的行列。我舉著風(fēng)箏，叫媽媽拽著線(xiàn)軸，向前面跑去。當(dāng)媽媽喊了一聲“放”時(shí)，我連忙把手中的`風(fēng)箏向空中一推，風(fēng)箏立馬飄蕩起來(lái)�！鞍�！我的風(fēng)箏也上天了�！蔽腋吲d極了。隨著風(fēng)箏在藍(lán)天中盤(pán)旋著、飛舞著，我也跟著跳呀、蹦呀、跑呀�；秀遍g，我仿佛覺(jué)得自己坐上了風(fēng)箏，風(fēng)箏載著我飛過(guò)了長(zhǎng)江，飛過(guò)了黃河，飛過(guò)了長(zhǎng)城，來(lái)到了祖國(guó)的首都——北京。在北京，我看見(jiàn)了雄偉壯麗的天安門(mén)城樓，看見(jiàn)了天安門(mén)廣場(chǎng)高高飄揚(yáng)的五星紅旗……
啊，風(fēng)箏，我的美麗而神奇的風(fēng)箏，你不僅給我?guī)?lái)了無(wú)比的快樂(lè)，還讓我產(chǎn)生了無(wú)限的遐想。
三年級(jí)小學(xué)生放風(fēng)箏作文 4
一個(gè)天氣晴朗的日子里，爸爸媽媽帶著小松和亮亮，還有他們的好朋友小林、芳芳，一起去草原上放風(fēng)箏。
到了草原上，芳芳沒(méi)有放風(fēng)箏。她扎著烏黑的辮子，穿著粉色的'連衣裙。把她的蝴蝶風(fēng)箏抱在胸前，笑瞇瞇地看著小松和小林放風(fēng)箏。
穿著綠衣服的小林左手拿著風(fēng)箏線(xiàn)，右手拿著線(xiàn)輪，一邊往前跑一邊高興地喊：“小松！把風(fēng)箏舉得更高一點(diǎn)兒！它要飛起來(lái)了！”風(fēng)箏線(xiàn)的另一頭是小松，他把雨燕風(fēng)箏高高舉過(guò)頭頂，興奮地叫道：“小林！跑得再快一點(diǎn)！不然風(fēng)箏飛不起來(lái)啦！”
爸爸和媽媽則在遠(yuǎn)處看風(fēng)景，亮亮就在他們旁邊放風(fēng)箏。他一邊后退一邊轉(zhuǎn)線(xiàn)輪，高興地喊：“我的風(fēng)箏飛起來(lái)啦！”
草原上還有許多其他的人放起了各種各樣的風(fēng)箏。有四十二只腳的蜈蚣風(fēng)箏、鼓著眼睛的金魚(yú)風(fēng)箏、威風(fēng)凜凜的老鷹風(fēng)箏。有趣的是蜈蚣風(fēng)箏，它也鼓著大大的眼睛，比金魚(yú)還大，看起來(lái)十分可愛(ài)。老鷹風(fēng)箏也很有趣，它在空中盤(pán)旋著，好像要等“雨燕”飛上天，再一口吃掉它。
“風(fēng)箏大會(huì)”多么熱鬧！
三年級(jí)小學(xué)生放風(fēng)箏作文 5
今天，陽(yáng)光把大地照得暖暖的，舒服極了，我要和冉冉去公園放風(fēng)箏了。
我們來(lái)到河邊，河邊種著柳樹(shù)和桃花，十分美麗。我們要開(kāi)始放風(fēng)箏啦。冉冉爸爸特別能干，一會(huì)兒風(fēng)箏飛上了天，高高地掛在空中，仿佛在跟太陽(yáng)公公說(shuō)“你好”，又好似跟白云姐姐比誰(shuí)飛得更高呢。
冉冉爸爸給我們兩人輪流放風(fēng)箏，冉冉玩的時(shí)候，我學(xué)著做柳環(huán)，我玩的時(shí)候冉冉跟小狗毛毛玩，就這樣我們玩得不亦樂(lè)乎的.。
就在這個(gè)時(shí)候，風(fēng)箏斷線(xiàn)了，掉進(jìn)了河里，冉冉爸爸跑到風(fēng)箏掉落的地方去了，大家都在等著他回來(lái)。別人都說(shuō)女兒是爸爸的小棉襖，這話(huà)不假，冉冉對(duì)媽媽說(shuō)：“爸爸不會(huì)有事吧?”冉冉媽媽說(shuō)：“放心吧，你爸學(xué)過(guò)游泳的，不會(huì)有事�！比饺竭@才放下心來(lái)。
過(guò)了十分鐘，冉冉爸爸果真回來(lái)了，手中還拿著風(fēng)箏。冉冉爸爸又讓它飛向藍(lán)天，又讓它見(jiàn)到了白云姐姐和太陽(yáng)公公。
很快，夕陽(yáng)漸漸落去，一陣涼風(fēng)吹來(lái)，讓人心曠神怡�？鞓�(lè)的一天就是這么短，我們說(shuō)聲“再見(jiàn)”，依依不舍地離開(kāi)了這個(gè)美麗的地方，希望下次還能來(lái)這里玩。
三年級(jí)小學(xué)生放風(fēng)箏作文 6
明朗的一天，三個(gè)小朋友到一望無(wú)際的草原上去放風(fēng)箏。
“開(kāi)始放風(fēng)箏了！”所有人喊道。李銘鋒舉起手中的風(fēng)箏，丁鋒轉(zhuǎn)過(guò)身子拉著線(xiàn)跑向前方。旁邊的我一邊抱著風(fēng)箏走，一邊看著他們放風(fēng)箏。
李鋒銘舉起手中的風(fēng)箏，丁鋒開(kāi)始跑起來(lái)，越跑越快。李鋒銘已經(jīng)堅(jiān)持不住了，說(shuō)：“快點(diǎn)！我快就堅(jiān)持不住了！”“放！”丁鋒大聲喊道。李鋒銘放開(kāi)了風(fēng)箏，丁鋒看見(jiàn)他松了手，繼續(xù)往前跑，又使勁一扯。丁鋒扭過(guò)頭看到風(fēng)箏一點(diǎn)一點(diǎn)的.在升高，它好像一個(gè)努力在觸碰云朵的孩子。我在旁邊興奮的說(shuō)：“下次一定要我來(lái)放風(fēng)箏！”聽(tīng)到這句話(huà)我們齊聲大笑。
風(fēng)箏升上了天空，和其他風(fēng)箏自由自在的在飛行。天空中有多種多樣的風(fēng)箏，有的像金魚(yú)在游動(dòng)，有的像老鷹在飛翔，有的像毛毛蟲(chóng)在蠕動(dòng)，有的像燕子斜飛于廣闊的草地上，原來(lái)有這么多各種各樣的風(fēng)箏呀！遠(yuǎn)處一家三口也來(lái)放風(fēng)箏，他們是多么幸福呀！兒子在放風(fēng)箏，爸爸樓著媽媽的肩膀仰望著美麗的風(fēng)箏。
放風(fēng)箏原來(lái)是件這么快樂(lè)的事，我喜歡放風(fēng)箏！
三年級(jí)小學(xué)生放風(fēng)箏作文 7
春天到了，暖風(fēng)徐徐地吹拂著大地。走到大街上，到處是賣(mài)風(fēng)箏的攤位，沿街懸掛著五顏六色、形狀各異的風(fēng)箏，再抬頭看天空：有“蝴蝶”在飛、“蜈蚣”在爬、“魚(yú)兒”在游、“燕子”和“飛機(jī)”還在打招呼……好多的風(fēng)箏、好熱鬧啊！看得我心里癢癢的，于是，我和姐姐約好午時(shí)一起去放風(fēng)箏。
到了約定的地點(diǎn)，我很快拿出風(fēng)箏，讓媽媽幫著解開(kāi)繩子。我的`風(fēng)箏很長(zhǎng)，有30多個(gè)福娃娃組成，共有五個(gè)造型的福娃，畫(huà)在一張張菱形紙上，紙后面還有綠色的飄帶�！巴�，真漂亮！”姐姐羨慕的說(shuō)。媽媽費(fèi)了好大勁兒，才解開(kāi)了繩子，我把畫(huà)著福娃的薄紙一張張慢慢放出去，放完后，立刻抓住一根黃線(xiàn)，看見(jiàn)風(fēng)箏飛在天上，我心里美滋滋的。哎呀！風(fēng)箏要掉下來(lái)了，我趕緊把風(fēng)箏線(xiàn)往高處提了提，拉緊了，還好，它又慢慢飛上去了，還越飛越高了！走過(guò)的行人看見(jiàn)這么漂亮、獨(dú)特的風(fēng)箏，都紛紛停下腳步來(lái)看，還不時(shí)地發(fā)出贊嘆聲：真漂亮！放得真好！
放風(fēng)箏真有意思，真好玩，下星期我還要去放風(fēng)箏。
三年級(jí)小學(xué)生放風(fēng)箏作文 8
盼望著，盼望著，我終于可以放風(fēng)箏了。
今天下午，雨過(guò)天睛，我和媽媽來(lái)到了城市廣場(chǎng)。雖然吹來(lái)的風(fēng)冷冷的，但是因?yàn)榭梢苑棚L(fēng)箏，我感覺(jué)自己渾身上下都充滿(mǎn)了熱量！
廣場(chǎng)上三三兩兩放風(fēng)箏的人真不少�。∮械囊呀�(jīng)把風(fēng)箏放得高高的，有的在低空中歪歪扭扭地飛行著，還有的正在做起飛的準(zhǔn)備。
我拿出了早就準(zhǔn)備好的`多啦A夢(mèng)風(fēng)箏，在老媽的幫助下，我開(kāi)始跑了起來(lái)，只見(jiàn)那風(fēng)箏晃晃悠悠地飛上了天空，我心里開(kāi)心極了，真恨不得自己也能像風(fēng)箏一樣自由地飛翔！我就這樣一邊跑一邊想。記得老師說(shuō)過(guò)，風(fēng)箏應(yīng)該迎著風(fēng)放才能放得高。我就根據(jù)風(fēng)吹來(lái)的方向，在跑動(dòng)中慢慢地放長(zhǎng)線(xiàn)，風(fēng)箏在天空中飛得又高又穩(wěn)！可惜沒(méi)跑多久，我就累得氣喘吁吁的，我想要是何焯立在就好了，他可是我們班跑步最快的。正當(dāng)我放慢腳步的時(shí)候，風(fēng)箏就在空中晃了幾下，然后突然俯沖下來(lái)，很快一頭栽倒在地上。當(dāng)我開(kāi)始搖線(xiàn)的時(shí)候，它又迎著風(fēng)飛了起來(lái)。我覺(jué)得放風(fēng)箏不但需要技巧，還要有好的體力，不過(guò)真的很有趣！
三年級(jí)小學(xué)生放風(fēng)箏作文 9
今天，陽(yáng)光燦爛。我和爺爺奶奶打算帶著風(fēng)箏去鹽城放風(fēng)箏。因?yàn)殡娖寇?chē)只能坐兩個(gè)人，爺爺還要坐公交車(chē)。
在鹽城附近，我看到兩只風(fēng)箏在飛。當(dāng)我到達(dá)放風(fēng)箏的地方時(shí)，我發(fā)現(xiàn)那里人山人海，每個(gè)人都在快樂(lè)地放風(fēng)箏。我正要請(qǐng)爺爺幫我放風(fēng)箏，卻發(fā)現(xiàn)爺爺還沒(méi)到。過(guò)了一會(huì)兒，爺爺來(lái)了，我讓爺爺幫我放風(fēng)箏，但是當(dāng)我把風(fēng)箏拿出來(lái)的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)風(fēng)箏中間的桿子斷了。幸好奶奶靈機(jī)一動(dòng)，從旁邊拿起一根桿子，而不是原來(lái)的那根。最后，我能放風(fēng)箏了。爺爺慢慢的把它提起來(lái)，一邊放線(xiàn)一邊跑。風(fēng)箏終于飛上了天空，看著它它好開(kāi)心。不一會(huì)兒，我們的風(fēng)箏被別人的'線(xiàn)纏住了，爺爺趕緊把風(fēng)箏解開(kāi)。然后爺爺又開(kāi)始放了起來(lái)。我很羨慕，就讓爺爺教我怎么玩。剛放的時(shí)候放不上去。我爺爺告訴我不要放太久。第二次，我拉繩子，松開(kāi)就跑，但是我是順風(fēng)跑的。我最后放上去的風(fēng)箏沒(méi)飛高就掉了。我又放開(kāi)繩子，往相反的方向跑，跑啊跑。風(fēng)箏終于成功飛入天空。我很開(kāi)心！看著風(fēng)箏在天空中自由飛翔，天上的風(fēng)箏千姿百態(tài)，五顏六色，美不勝收！
不知不覺(jué)，該回家了，只好忍痛回家。今天，我不僅很開(kāi)心，還學(xué)會(huì)了放風(fēng)箏！
三年級(jí)小學(xué)生放風(fēng)箏作文 10
一個(gè)天氣晴朗的日子，有許多人在陽(yáng)光滿(mǎn)地的山坡上放風(fēng)箏。天空中的風(fēng)箏各種各樣：有龍風(fēng)箏，有金魚(yú)風(fēng)箏，有燕子風(fēng)箏……
快看！那邊遠(yuǎn)處有一組家庭的風(fēng)箏已經(jīng)放上去了。小男孩一邊扯著風(fēng)箏線(xiàn)，一邊往后退，想讓風(fēng)箏飛得更高一些。兩個(gè)大人依偎在一起，看著遠(yuǎn)處的景致，父親說(shuō)：“那個(gè)風(fēng)箏飛得真高��！”“是啊，風(fēng)箏也十分美麗。”母親回答道。
小明、張曉和小麗看到許多人的.風(fēng)箏都飛到了天空，他們也不甘落后。張曉把風(fēng)箏線(xiàn)繞好，然后把風(fēng)箏拿起來(lái)舉在頭頂上，同時(shí)對(duì)小明說(shuō)道：“你把線(xiàn)團(tuán)拿著，一會(huì)兒我數(shù)一二三你就跑，我說(shuō)放線(xiàn)你就放�！薄爸懒耍阋膊灰虾笸扰�！”小明笑著說(shuō)。忽然，刮來(lái)了一陣大風(fēng)，張曉喊：“一二三。”只見(jiàn)小明就飛快地跑起來(lái)，張曉緊跟其后。小麗在一旁為他倆加油打氣。最后在他倆的努力配合下，終于把風(fēng)箏放飛到天空中了。他們都特別的開(kāi)心！
放風(fēng)箏這件事讓我懂得了一個(gè)道理：只要大家齊心協(xié)力，團(tuán)結(jié)一心，就能把事情做好！
三年級(jí)小學(xué)生放風(fēng)箏作文 11
星期六的下午，陽(yáng)光明媚、碧空如洗，在廣場(chǎng)上小草探出頭對(duì)我微笑，小花搖搖身姿向我招手，風(fēng)一吹小樹(shù)跳起歡快得舞蹈。
今天風(fēng)很大，正好是個(gè)放風(fēng)箏的日子。我興奮地問(wèn)：“媽媽可以買(mǎi)個(gè)風(fēng)箏嗎？”媽媽很快地答應(yīng)了。我打開(kāi)包裝，拿出還沒(méi)拼裝好的風(fēng)箏。媽媽拿起風(fēng)箏翻了一個(gè)面，再拿起一根桿子，插進(jìn)小洞里，再反過(guò)來(lái)，用線(xiàn)軸的'線(xiàn)穿過(guò)小鐵圈，再穿過(guò)風(fēng)箏“鼻子”綁死結(jié)。
風(fēng)箏終于組裝好了，可以開(kāi)始放風(fēng)箏了。媽媽走到離我約50米的地方，舉著風(fēng)箏，我逆風(fēng)著走，然后往反方向飛快得跑起來(lái)，我不停地放線(xiàn)，可是風(fēng)箏左搖右擺得像喝醉酒的小伙子。
我不知是哪里的問(wèn)題，媽媽說(shuō)：“不要灰心，要對(duì)自己有信心。 ”我的風(fēng)箏又重新飛起來(lái)了，我跑了20幾米，只見(jiàn)風(fēng)箏已經(jīng)飛到很高了，我一邊開(kāi)心，一邊控制風(fēng)箏的重心，路人說(shuō)：“小朋友，飛得這么高”。我心里像吃了蜜一樣高興。
通過(guò)這次放風(fēng)箏，我明白了一個(gè)道理。我懂了做事要對(duì)自己有信心，不能灰心，也不能走神。不管做什么事情，只要多動(dòng)腦筋，勤思考，總結(jié)失敗的原因，一定能成功。
三年級(jí)小學(xué)生放風(fēng)箏作文 12
春天來(lái)了，小朋友們可開(kāi)心啦！小美、小明還有小剛來(lái)到公園放風(fēng)箏。小草探出頭來(lái)，好像在說(shuō)：“小朋友們，快把五顏六色的風(fēng)箏放上天，讓我欣賞欣賞！”
哇，天上的風(fēng)箏真多�。∏�，那可愛(ài)的小金魚(yú)正在天上無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地游泳呢。一只大蜈蚣睜大眼睛，好像在說(shuō)：“你們看，我多好看�？爝^(guò)來(lái)和我做游戲吧。”還有一只勇猛的'老鷹，正在等待他的好朋友……
小明興奮地說(shuō)：“終于不下雨啦，我們可以放風(fēng)箏了啦！”小剛托起風(fēng)箏，小明拉著風(fēng)箏線(xiàn)飛快地跑了起來(lái)，小美拿著蝴蝶風(fēng)箏，也跟著小明跑了起來(lái)。小剛手一松，小明用力往前一拉線(xiàn)，風(fēng)箏直接掉在了地上�！鞍Α毙∶鏖L(zhǎng)長(zhǎng)地嘆了一口氣。小美和小剛撿起風(fēng)箏，異口同聲說(shuō)：“失敗乃成功之母。沒(méi)事的，我們?cè)賮?lái)一遍�！本瓦@樣，他們?cè)嚵艘淮斡忠淮�，終于把風(fēng)箏放上天了。
小美笑瞇瞇地說(shuō)：“我們終于把風(fēng)箏放上去了。”小明一邊喘氣一邊說(shuō)：“對(duì)呀！我跑得快累死了……”
這個(gè)春天，他們不僅學(xué)會(huì)了放風(fēng)箏，似乎也明白了：失敗乃成功之母。
三年級(jí)小學(xué)生放風(fēng)箏作文 13
今天正好放假，陽(yáng)光燦爛，風(fēng)和日麗，是一個(gè)難得的好天氣，在這春暖花開(kāi)的季節(jié)里，真是放風(fēng)箏的好時(shí)機(jī)。今天，爸爸正好給我買(mǎi)了一個(gè)“老鷹”風(fēng)箏。
我和伙伴們拿著“老鷹”風(fēng)箏來(lái)到了操場(chǎng)，伙伴們的風(fēng)箏美麗極了！有金色的“小鳥(niǎo)”，長(zhǎng)長(zhǎng)的“蜈蚣”，紅色的“蜻蜓”，可愛(ài)的'“天線(xiàn)寶寶”，美麗的“蝴蝶”，還有……
我迫不及待地放飛起來(lái)，拿著風(fēng)箏快快地跑著，一邊跑，一邊放線(xiàn)，風(fēng)箏慢慢地飛起來(lái)了，越飛越高，風(fēng)箏乘著溫暖的春風(fēng)，悠閑地遨游在蔚藍(lán)的天空中。它一會(huì)兒向白云姐姐招手；一會(huì)兒對(duì)著太陽(yáng)公公微笑；一會(huì)兒和小鳥(niǎo)妹妹聊天；一會(huì)兒跳起了拉丁舞……我心里別提有多高興了。正在我高興的那一刻，風(fēng)箏卻像驚濤駭浪中的魚(yú)兒，不停地在空中掙扎，最后急轉(zhuǎn)直下，一頭猛扎在地上，我那開(kāi)心的勁兒頓時(shí)煙消云散了。我撿起風(fēng)箏，重新放起來(lái)，這回兒，我吸取上次的教訓(xùn)，風(fēng)箏放得更高了。天空中的風(fēng)箏越來(lái)越多，有金色的“小鳥(niǎo)”，兇猛的“老鷹”，可愛(ài)的“蜻蜓”……把天空打扮得絢麗多彩。看，那一只只風(fēng)箏在天空中展翅飛翔，猶如一張張笑臉那樣可愛(ài)！它帶著我們的希望，飛向遙遠(yuǎn)的藍(lán)天！
哇！多么愉快的一天！
三年級(jí)小學(xué)生放風(fēng)箏作文 14
星期日早上，微風(fēng)徐徐。我約好和小明一起來(lái)到公園放風(fēng)箏。
公園里人山人海，大家都在放風(fēng)箏。有可愛(ài)的鯉魚(yú)、彎彎曲曲的百足蟲(chóng)、展翅飛翔的老鷹，還有五彩繽紛的三角形型……他們翻滾著、翱翔著，在藍(lán)天里翩翩起舞。
我小心翼翼地拿出了心愛(ài)的燕子風(fēng)箏。小明雙手高高托起風(fēng)箏，我拉著線(xiàn)，飛快地迎著風(fēng)向前跑。小明手一松，風(fēng)箏便晃晃悠悠地向上升起。這時(shí)，風(fēng)婆婆卻故意跟我做對(duì)，收起了她的風(fēng)口袋，我的燕子風(fēng)箏像喝醉了一樣，一頭栽到了小明的頭上，我和旁邊的女生對(duì)視了一眼，忍不住捧腹大笑。等一會(huì)兒，風(fēng)婆婆又把她的大口袋放開(kāi)了，風(fēng)呼呼地刮起來(lái)了。我抓住機(jī)會(huì)拿出沖刺的速度向前奮力奔跑，邊跑邊拽緊手中的線(xiàn)，我的.風(fēng)箏終于起飛了！
燕子越飛越高，抖動(dòng)著翅膀追上了老鷹，老鷹風(fēng)箏點(diǎn)了點(diǎn)頭，仿佛在說(shuō)：“小燕子你好厲害呀！”我的燕子風(fēng)箏，自由翱翔在曠亮無(wú)比的藍(lán)天里，我又驕傲又自豪！
我真希望我也是一只風(fēng)箏，在藍(lán)天白云下，把快樂(lè)帶給更多的小朋友！
三年級(jí)小學(xué)生放風(fēng)箏作文 15
“草長(zhǎng)鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙”。春姑娘托著她的長(zhǎng)裙裊裊地走來(lái)了，她帶來(lái)了孩子們盼望的東西——風(fēng)箏。
公園里，萬(wàn)里無(wú)云的天空上飛著各種各樣的風(fēng)箏。瞧，那里的.金魚(yú)風(fēng)箏快活地游來(lái)游去，蜈蚣在天空中爬來(lái)爬去，還有雄心勃勃的老鷹，色彩斑斕的三角形風(fēng)箏。這些風(fēng)箏投入天空媽媽的懷抱，快活得很。
遠(yuǎn)處，有一家三口正悠閑地放著風(fēng)箏�？炜矗粋�(gè)小男孩正放著他心愛(ài)的三角形風(fēng)箏呢！他的媽媽和爸爸為他豎起了大拇指，欣喜地說(shuō)道：“寶貝兒，你真棒！這么快就會(huì)放風(fēng)箏了，我們?yōu)槟泸湴痢�。小男孩�?tīng)了樂(lè)滋滋的。
近處，一對(duì)兄弟和妹妹正在放風(fēng)箏。妹妹拿著她光彩奪目的蝴蝶風(fēng)箏。眼睛瞇成一條縫，笑瞇瞇地向哥哥跑去。哥哥和弟弟拿著他們的燕子風(fēng)箏，弟弟把風(fēng)箏高高地舉過(guò)頭頂，臉上露出自信的笑容，哥哥則一邊放線(xiàn)，一邊奔跑。隨著一聲“放”！風(fēng)箏就跳起了舞，越飛越高，闖過(guò)云霄，在空中飄蕩。
時(shí)間在歡聲笑語(yǔ)中無(wú)聲無(wú)息地溜走了，夕陽(yáng)西下，大家都在太陽(yáng)公公的祝福下，依依不舍地回了家。
三年級(jí)小學(xué)生放風(fēng)箏作文 16
在春意盎然的一個(gè)星期天，我們來(lái)到廣闊的草坪上。
大家都拿著自帶的各種各樣的風(fēng)箏，有的'風(fēng)箏像蜈蚣，有的風(fēng)箏像金魚(yú)，有的風(fēng)箏像老鷹風(fēng)箏們都好像在說(shuō)：“我們來(lái)比比誰(shuí)飛得高吧！”
小麗手里拿著花蝴蝶風(fēng)箏，看著小明和小軍倆人配合著，一人拿著燕子風(fēng)箏，另一個(gè)人手持著收線(xiàn)手柄，準(zhǔn)備迎風(fēng)起跑。此時(shí)小明對(duì)小軍說(shuō)：“我數(shù)到三你就松手��！”小明數(shù)到三后，就拼命的逆風(fēng)奔跑起來(lái)，“小燕子”也隨即搖搖擺擺地向空中飛去，而且越飛越高。小明趕緊放線(xiàn)，“小燕子”飛得越來(lái)越遠(yuǎn)，變得越來(lái)越小了。小麗跳躍地歡呼：“哦，小燕子飛起來(lái)啦，飛起來(lái)啦”小軍說(shuō)：“來(lái)，小麗你也像小明那樣，數(shù)到三后就跑。”小麗照樣做了兩三次，終于也把手中的花蝴蝶送上了天空。他們還時(shí)不時(shí)的拽一拽手中的線(xiàn)柄，調(diào)整風(fēng)箏的位置，以免再掉下來(lái)，看來(lái)他們都已經(jīng)有了放風(fēng)箏的經(jīng)驗(yàn)?zāi)兀?/p>
不一會(huì)兒，瓦藍(lán)的空中飛舞著千姿百態(tài)的各式風(fēng)箏，就像春季里，在空中綻放的美麗色彩，漂亮極了！
三年級(jí)小學(xué)生放風(fēng)箏作文 17
那是一個(gè)春光明媚的星期六，邵老師帶著同學(xué)們來(lái)到陸羽廣場(chǎng)放風(fēng)箏。
我們一到廣場(chǎng)，就看到天上有美麗的“仙女”，有威風(fēng)的'“老鷹”，還有可愛(ài)調(diào)皮的“小燕子”。
我的風(fēng)箏是“哆啦A夢(mèng)”，非常大，它的脖子上拴著一個(gè)小鈴鐺，還有兩條腿，非常帥！
開(kāi)始放風(fēng)箏了，我先安裝好風(fēng)箏，系好線(xiàn)，放的時(shí)候，賈瑞杰幫我托著風(fēng)箏，我拉著線(xiàn)軸，然后把線(xiàn)軸松到了3米左右。等風(fēng)來(lái)了，賈瑞杰再把風(fēng)箏放開(kāi)，風(fēng)箏就飛起來(lái)了。
一開(kāi)始，風(fēng)箏飛得高高的。突然不好的事情發(fā)生了，風(fēng)箏不知為什么慢慢地降落下來(lái)了，我連忙拼命地跑起來(lái)，跑啊跑，跑啊跑，風(fēng)箏終于重新回到天空。
接下來(lái)，風(fēng)箏越飛越高，立馬超過(guò)了最高的風(fēng)箏。風(fēng)箏飛到最高時(shí)，我連忙把線(xiàn)收起來(lái)，可是卻怎么也收不起。我急忙喊老師來(lái)幫忙，老師幫我收了起來(lái)。我們收啊收，終于收回了風(fēng)箏。我松了一口氣，看了看手中的線(xiàn)軸，已經(jīng)數(shù)不清放了多少米了
這次放風(fēng)箏，讓我明白了做任何事情，都要努力堅(jiān)持，才會(huì)有所收獲。
三年級(jí)小學(xué)生放風(fēng)箏作文 18
春光明媚，百花爭(zhēng)艷，小鳥(niǎo)在枝頭歌唱。小明、小剛一起興高采地去廣場(chǎng)放風(fēng)箏。
廣場(chǎng)上人好多呀！草坪像綠色的地毯。一陣風(fēng)吹過(guò)，樹(shù)葉嘩啦啦響起來(lái)。小明拉著細(xì)細(xì)的風(fēng)箏線(xiàn)，小剛捧著燕子圖案的風(fēng)箏，小明對(duì)小剛說(shuō)：“小剛，一會(huì)兒，我說(shuō)放手，你就松開(kāi)風(fēng)箏。”他們這樣配合著，小剛把飛箏高高舉起，風(fēng)箏“呼”地一下子飛了起來(lái)，一對(duì)翅膀在風(fēng)中搖擺，長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴上下飄動(dòng)。小剛仰臉，高興地拍著手。不過(guò)三秒，“啪嗒”一下，“小燕子跌落在地上。剛剛起飛的燕子，怎么會(huì)摔下來(lái)呢？小明撿起風(fēng)箏，疑惑地看著小剛。小剛歪著頭，嘴里嘟囔著：“是不是放線(xiàn)太快了！”“要不再試試吧！”小明重新拿起飛箏線(xiàn)，奔跑起來(lái)，小剛一放手，“小燕子＂呼地一下起飛了，它越飛越高，煽動(dòng)著綠色的翅膀，一會(huì)低，一會(huì)高，好像在舞蹈。
小紅笑瞇瞇地跑到小明面前：“我也要放美麗又漂亮的蝴蝶風(fēng)箏！”小明和小剛說(shuō)：“好�。 辈贿h(yuǎn)處，一個(gè)小孩高興地說(shuō)：“我放起來(lái)了，我放起來(lái)了！”
天上的飛箏越來(lái)越多，有的是長(zhǎng)長(zhǎng)的`蜈蚣，有的是美麗的小金魚(yú)，還有的是活潑可愛(ài)的小青蛙，有的是飛翔的老鷹，好像在跟天比高低。
天空的風(fēng)箏在飄，地上的小孩在笑，春天真美妙！
三年級(jí)小學(xué)生放風(fēng)箏作文 19
大人和小孩正在他們周?chē)职l(fā)風(fēng)箏！我太興奮了，所以吵著要放風(fēng)箏。
我和潘新業(yè)來(lái)到一側(cè)的空地面上組裝鯨魚(yú)風(fēng)箏。我一只手抓著風(fēng)箏，另一只手抓著繩子。我等不及要跑了。然而，無(wú)論我跑得多快，風(fēng)箏都不能飛向天堂，這真令人沮喪。這時(shí)，潘新業(yè)說(shuō):“我來(lái)做！”說(shuō)完，他拿起風(fēng)箏，只跑了幾步，在上面放了些繩子，風(fēng)箏慢慢升到了天堂空。唉，潘新業(yè)的放風(fēng)箏技術(shù)真好！風(fēng)箏飛得越來(lái)越高，所以我讓自己試試放風(fēng)箏的感覺(jué)。潘新業(yè)對(duì)我說(shuō):“如果你覺(jué)得繩子很緊，慢慢松開(kāi)繩子，如果你發(fā)現(xiàn)風(fēng)箏在落下，你必須把繩子拉起來(lái)�！蔽倚老踩艨瘢K子，按照父親教我的方式做。風(fēng)箏真的`漲了一點(diǎn)，我感到非常自豪。仰望天空空，各種風(fēng)箏在天空飛翔空。有老鷹、鳳凰、憤怒的小鳥(niǎo)、可怕的魷魚(yú)，當(dāng)然還有我的大鯨魚(yú)。哈哈！
我和潘新業(yè)不得不收拾好風(fēng)箏，回到學(xué)校。在天空空，仍然有一些風(fēng)箏散落在各處，繼續(xù)放風(fēng)箏。
今年的風(fēng)箏節(jié)有點(diǎn)令人沮喪。然而，我和潘新業(yè)成功地把風(fēng)箏放入天空。我們也把它放得很高，非常喜歡�？偟膩�(lái)說(shuō)，幸福不僅僅是失望。正如老師說(shuō)的，這個(gè)風(fēng)箏節(jié)是快樂(lè)和快樂(lè)的好節(jié)日！
三年級(jí)小學(xué)生放風(fēng)箏作文 20
我喜歡打羽毛球，打籃球和踢足球。但是我最喜歡的還是春日的那次放風(fēng)箏。
那年春天，我和哥哥用時(shí)好幾天做成了一個(gè)風(fēng)箏。在一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，我和哥哥來(lái)到公園。我們滿(mǎn)懷期待地拿出風(fēng)箏，拉開(kāi)風(fēng)箏線(xiàn)，哥哥在前面跑，我拿著風(fēng)箏跟在哥哥后面。期望風(fēng)箏可以成功飛上天空，可是風(fēng)箏飛到一半?yún)s掉了下來(lái)。我沮喪的對(duì)哥哥說(shuō)：“我們還是別放了吧，都飛不起來(lái)�！备绺缫舱驹谠夭恢�，但還是堅(jiān)持又自信的對(duì)鼓勵(lì)我：“不行，我們不能放棄，這次可能是因?yàn)槲覀兡骘L(fēng)跑，我們換個(gè)順風(fēng)的方向試一下�！甭�(tīng)了哥哥的`話(huà)，我也鼓起勇氣，打起精神，按照哥哥說(shuō)的，風(fēng)箏終于飛起來(lái)了。我和哥哥一蹦三尺高，別提有多開(kāi)心了。
看著風(fēng)箏飄蕩在瓦藍(lán)藍(lán)的天空上，不由地想：如果我可以乘著風(fēng)箏飛到天空多好啊，看一下白云和棉花糖有什么區(qū)別，和清風(fēng)打個(gè)招呼，和空中的小鳥(niǎo)一起玩耍。
“好了，我們?cè)摶丶伊��！备绺绱驍嗔宋业乃季w，原來(lái)，不知不覺(jué)已經(jīng)這么晚了。我們收拾東西，依依不舍的踏上了回家的路途。
今天不僅玩的很開(kāi)心，也明白了一個(gè)道理：遇到困難不要輕言放棄，要嘗試不同的方法去解決，才能取得成功。
三年級(jí)小學(xué)生放風(fēng)箏作文 21
星期六，小紅和小明去公園放風(fēng)箏。
公園的環(huán)境真美啊!天空碧空如洗，白云變化無(wú)窮。有的像一只可愛(ài)的'小白兔，有的像一只頑皮的小猴子，還有的像一頭兇猛的大獅子。小鳥(niǎo)在天空中自由自在地飛翔。公園里的大樹(shù)像一位位軍人保護(hù)著公園。
小明把風(fēng)箏向天上一扔，然后趕緊跑，可是風(fēng)箏沒(méi)有飛上藍(lán)天，小紅也試了一次，可也失敗了。一位大哥哥看見(jiàn)了，跑過(guò)來(lái)問(wèn)：“你們需要幫忙嗎?”小紅、小明一起說(shuō)：“需要!”哥哥說(shuō)：“好，我來(lái)教你們，放風(fēng)箏要互相幫助，風(fēng)箏才能飛得起來(lái)�！比缓笮∶髡f(shuō)：“小紅，快把風(fēng)箏拿起來(lái)，我來(lái)幫助你放風(fēng)箏�！敝�，小紅拿著風(fēng)箏線(xiàn)，小明把風(fēng)箏拿的高高的，小明和小紅一起跑，小明把風(fēng)箏向天上一扔，風(fēng)箏飛上了藍(lán)天。小明想：可誰(shuí)來(lái)幫助我呢?大哥哥講：“你幫助了別人，我也要幫助你。”只見(jiàn)小明拿著風(fēng)箏線(xiàn)，大哥哥拿著風(fēng)箏，他們倆一起跑，大哥哥把風(fēng)箏放上了藍(lán)天。
天快黑了，小紅和小明也要回家了，他們約定下一次再去公園放風(fēng)箏。
三年級(jí)小學(xué)生放風(fēng)箏作文 22
周六，春光明媚，這么好的天氣，是放風(fēng)箏的好日子。小麗、小青和小胡來(lái)到公園的大草坪上放風(fēng)箏。
小青和小胡很快就找到了一個(gè)空曠的好地方，小麗的跟在旁邊，手里還捧著一個(gè)五顏六色的蝴蝶風(fēng)箏。只見(jiàn)小青觀(guān)察完風(fēng)向后，一手拿著線(xiàn)軸，一首拽著細(xì)長(zhǎng)的風(fēng)箏線(xiàn)在前面，小胡趕緊把風(fēng)箏舉得高高的.，小青邊跑邊回頭：“小胡，我在前面跑，你跟著跑，我數(shù)一、二、三！我們就放，要讓我們的風(fēng)箏飛得最高�！薄叭�、二、一！放！”風(fēng)箏被風(fēng)姐姐輕輕地吹上了天空，像小燕子一樣左飛飛，右飛飛，可快活了。他們可開(kāi)心了。小麗說(shuō)：“你們太厲害了，等會(huì)能教教我嗎？”小青說(shuō)：“可以呀！”說(shuō)著他教起小麗放風(fēng)箏。
遠(yuǎn)處一個(gè)小男孩彩色三角形的風(fēng)箏高高飄起，幾乎都挨到云了，他的爸爸媽媽相互依偎在一起，看著兒子放飛的風(fēng)箏，臉上帶著笑容。
不一會(huì)兒，天上成了風(fēng)箏的海洋。有的是老鷹一樣的風(fēng)箏，盯著白兔，有的是蜈蚣一樣的風(fēng)箏，它有翅膀嗎？有的是金魚(yú)一樣的風(fēng)箏，它有飛行器嗎？……
公園里充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)，每個(gè)人的臉上都帶著笑容，這真是個(gè)有趣的周末！
三年級(jí)小學(xué)生放風(fēng)箏作文 23
不要以為干重活，做苦事才有感受，放風(fēng)箏也同樣有，以下就是我由放風(fēng)箏所帶來(lái)的酸甜苦辣。
酸
我的蝙蝠風(fēng)箏，眼睛大大的.，一副威武的樣子。蝙蝠身上的棒子比蝙蝠本身長(zhǎng)，我好不容易才把風(fēng)箏組裝完畢，便和谷臻裕一起拉線(xiàn)，放線(xiàn)�？蔁o(wú)論我們?cè)趺蠢�，總是放不上去，剛剛放上去一點(diǎn)點(diǎn)，稍一松手，風(fēng)箏就像墜落的飛機(jī)一樣，頭朝地，俯沖下來(lái)，栽到泥土里。我們經(jīng)過(guò)反復(fù)“研究”才弄清楚，原來(lái)組裝錯(cuò)了。只好重新來(lái)過(guò)。
甜
經(jīng)過(guò)重新組裝，風(fēng)箏就特別好飛，我一拉線(xiàn)，風(fēng)箏就“呼”地飛了上去，谷臻裕拿著線(xiàn)軸眼睜睜地看著線(xiàn)快速地放著。不過(guò)，我們都很開(kāi)心，因?yàn)椴灰粫?huì)兒，我們的風(fēng)箏就成了全班飛得最高的。
苦
風(fēng)箏越飛越高，我們的興致也越來(lái)越濃。不久，線(xiàn)就放完了，而我們卻渾然不知。這時(shí)，線(xiàn)突然脫離，風(fēng)箏帶著線(xiàn)向遠(yuǎn)方飛去，我和谷臻�？芍绷�，拼命追風(fēng)箏，終于在風(fēng)箏要飛出足球場(chǎng)的那一刻抓住了線(xiàn)，真是虛驚一場(chǎng)。
辣
不知不覺(jué)中，一節(jié)課就過(guò)去了，葉老師讓我們回教室。我的風(fēng)箏因?yàn)榉盘吡�，收收快，卷卷慢，馬上便和其他同學(xué)的線(xiàn)纏在一起，變成了一團(tuán)亂麻。我亂扯西扯，才扯出短短的一點(diǎn)線(xiàn)。唉，可麻煩死了
三年級(jí)小學(xué)生放風(fēng)箏作文 24
一天上午，陽(yáng)光明媚，有一點(diǎn)風(fēng)，天空中有好多美麗的風(fēng)箏，漂亮極了。
今天我和媽媽爸爸一起去公園放風(fēng)箏，爸爸從外面的店里買(mǎi)了一個(gè)像小鳥(niǎo)一樣的風(fēng)箏，爸爸帶我去一個(gè)空地教我放風(fēng)箏，首先，爸爸讓我一手拿著風(fēng)箏，一手拿著風(fēng)箏線(xiàn)，然后，起了一點(diǎn)風(fēng)，我把風(fēng)箏向上一扔，風(fēng)箏就飛上了天空，不一會(huì)，我以為風(fēng)箏可以飛上天空，她就掉到了地上，我很難過(guò)，爸爸說(shuō)：“不要灰心，你一點(diǎn)一點(diǎn)的去試，風(fēng)箏就會(huì)飛上天空�！蔽艺玖似饋�(lái)，再一點(diǎn)一點(diǎn)的試，爸爸再次教我。這一次，我一手拿風(fēng)箏，一手拿風(fēng)箏線(xiàn)，我使勁的把風(fēng)箏往上一扔，這一次我成功了，風(fēng)箏終于飛上了天空，風(fēng)大了，風(fēng)又大了，我的風(fēng)箏飛的特別高，快要把我?guī)狭怂{(lán)天，小鳥(niǎo)風(fēng)箏的旁邊有一只可愛(ài)，美麗的小貓咪，好像在說(shuō)：“小鳥(niǎo)，小鳥(niǎo)，我給你講一個(gè)我以前的經(jīng)歷吧�！毙▲B(niǎo)說(shuō)：“好呀，好呀，你講完，我也給你講一個(gè)我的`經(jīng)歷。”她們兩個(gè)就開(kāi)開(kāi)心心的說(shuō)了起來(lái)，你講你的我講我的，好像他們是一對(duì)好朋友呀，飛呀飛，飛呀飛，快要飛到天空里去了，飛得好高呀，我把線(xiàn)往回拉，拉回來(lái)了。
今天爸爸教我放風(fēng)箏，我開(kāi)心極了。
三年級(jí)小學(xué)生放風(fēng)箏作文 25
“草長(zhǎng)鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙”。農(nóng)歷二月，春風(fēng)送暖，百花盛開(kāi)，正是放風(fēng)箏的好時(shí)侯。 星期六下午，媽媽帶著我去市府廣場(chǎng)放我的風(fēng)箏——?dú)g歡。來(lái)到市府廣場(chǎng)，只見(jiàn)那里人山人海，有的在打羽毛球，有的在溜冰，有的在跑步，有的在騎自行車(chē)，最多的還是放風(fēng)箏。抬頭看，許多花花綠綠的風(fēng)箏在天空中飄蕩，像是在對(duì)我微笑。有可愛(ài)的'小鳥(niǎo)，有美麗的小飛機(jī)，有活潑的小魚(yú)，有矯健的雄鷹……我的眼都要看花了。
為了讓歡歡早點(diǎn)飛上天，我叫媽媽快點(diǎn)幫我拼。在我們的努力下，歡歡拼好了。開(kāi)始放風(fēng)箏了，媽媽幫我把風(fēng)箏舉高，我先放出一點(diǎn)線(xiàn)。等準(zhǔn)備好了，我就大聲地說(shuō)了聲“放”，媽媽馬上松開(kāi)歡歡。我一邊跑一邊放線(xiàn)，風(fēng)箏乘著風(fēng)徐徐上升。風(fēng)箏越飛越高，我停下腳步，繼續(xù)放線(xiàn)。風(fēng)箏飛向了高遠(yuǎn)的藍(lán)天�？粗{(lán)天中隨風(fēng)飄蕩的歡歡，我感到無(wú)比的開(kāi)心。 美好的時(shí)光總是短暫的。 不知不覺(jué)，天色晚了，該回家了。我們收了風(fēng)箏，依依不舍地離開(kāi)了廣場(chǎng)。
風(fēng)箏給我?guī)?lái)了許多樂(lè)趣，我喜歡放風(fēng)箏。
三年級(jí)小學(xué)生放風(fēng)箏作文 26
我們高興地拿著各人的風(fēng)箏跑了起來(lái)，可風(fēng)箏似乎在和我們作對(duì)，硬是趴在地上。我們?cè)嚵藥状�，還是飛不起來(lái)。于是，我跑去問(wèn)爸爸：“爸爸，風(fēng)箏該怎么放？您給我們指點(diǎn)一下，行嗎？”他說(shuō)：“放風(fēng)箏要兩個(gè)人一組，風(fēng)箏才容易飛上天。”
我和小紅自告奮勇，爸爸開(kāi)始分工了，我拿著線(xiàn)，小紅拿著風(fēng)箏。爸爸說(shuō)：“瑤瑤，快跑!”我一鼓作氣地跑了起來(lái)，可是我順著風(fēng)向，風(fēng)箏怎么也飛不起來(lái)，我灰心極了。爸爸說(shuō)：“沒(méi)事，瑤瑤，這次我給你提一個(gè)意見(jiàn)，你最好往東跑，因?yàn)橄驏|頂著風(fēng)，春風(fēng)自然能把風(fēng)箏吹起來(lái)�！�
我抹了抹頭上的汗水灰心地說(shuō)：“爸爸，我行嗎？”爸爸大聲地說(shuō)：“當(dāng)然可以，記住我的話(huà)�！边@次，我有了上次的經(jīng)驗(yàn)，爸爸又一聲令下，我飛快地往東跑，可好像線(xiàn)太低了，我又把線(xiàn)往上拉了拉。爸爸說(shuō)：“快！快！快！快松手!”剛松手風(fēng)箏一下子被沖上了天空，像一只滑躍的燕子，美極了。經(jīng)過(guò)這個(gè)辦法，我和小伙伴的風(fēng)箏都在天上跳起了舞，蔚藍(lán)的`天空成了風(fēng)箏的樂(lè)園。
今天放風(fēng)箏告訴了我一個(gè)道理：成功是與合作分不開(kāi)的。
三年級(jí)小學(xué)生放風(fēng)箏作文 27
陽(yáng)光明媚，碧空如洗。又是一年中放風(fēng)箏的大好時(shí)節(jié)春天。小美、小青和小華一起在公園里面放風(fēng)箏。
瞧！他們開(kāi)始分工了。小美當(dāng)指揮官，分配起任務(wù)來(lái)：小青，你來(lái)幫風(fēng)箏助跑吧，你跑得快。小華，你就拿著燕子風(fēng)箏，我一下令，你就松開(kāi)手。
伙伴們，準(zhǔn)備好了嗎？小美拿起花蝴蝶風(fēng)箏舞了舞。當(dāng)然了，我們隨時(shí)準(zhǔn)備著。小青和小華不約而同地大聲回答。
于是，嗖的一聲，小青一下子跑了出去。又聽(tīng)呼啦的一聲，風(fēng)箏逆著風(fēng)搖搖擺擺飛了起來(lái)。
就在他們歡呼的'時(shí)候，燕子風(fēng)箏像受了傷似的，從高空中快速地沖下來(lái)，一頭栽到了草叢里。唉，真掃興��！
他們非常著急，不經(jīng)意間，看到了一個(gè)小風(fēng)箏。小風(fēng)箏飛的又高又穩(wěn)呢！順著線(xiàn)往下看，放風(fēng)箏的是一個(gè)小男孩兒。他的爸爸告訴他：起風(fēng)了就要多放線(xiàn)。她的媽媽接著講：風(fēng)小了要收一收線(xiàn)。
他們學(xué)到了竅門(mén)，決定再來(lái)一次。不一會(huì)兒，他們的風(fēng)箏終于又高又穩(wěn)地飛在空中。
看！他們忙的不亦樂(lè)乎；聽(tīng)！他們仰天大笑。那聲音是多么悅耳，多么響亮啊！
通過(guò)這次放風(fēng)箏的經(jīng)歷，他們學(xué)習(xí)了一個(gè)道理：仔細(xì)觀(guān)察、勇于嘗試，快樂(lè)才會(huì)常伴。
三年級(jí)小學(xué)生放風(fēng)箏作文 28
周末，陽(yáng)光明媚，天空藍(lán)藍(lán)的，有白云。我和父母去社區(qū)公園放風(fēng)箏。剛到公園，就看到了，嚯！這里真的很熱鬧。有跳廣場(chǎng)舞的，有打一種中國(guó)傳統(tǒng)太極拳(太極拳)的，有健身跑步的。我們找到一塊空地，開(kāi)始放風(fēng)箏。
藍(lán)天變成了風(fēng)箏的世界。各種各樣的風(fēng)箏在天空飛翔。有蝴蝶、機(jī)器貓、鯉魚(yú)、熊、燕子和降落傘。它們五彩繽紛，美麗動(dòng)人。我的風(fēng)箏是彩色的蝴蝶圖案，是我精心挑選的。
我們來(lái)到草地，我拿著線(xiàn)軸跑在前面，爸爸拿著風(fēng)箏跟在后面。有風(fēng)的時(shí)候，爸爸用力把風(fēng)箏拋向空中，可是風(fēng)箏總是不聽(tīng)話(huà)，好像在和我們開(kāi)玩笑，好幾次都飛不起來(lái)。雖然我和父親滿(mǎn)頭大汗，但我們都沒(méi)有放棄。經(jīng)過(guò)幾次努力，我們的風(fēng)箏終于飛上了天空，我高興地在草地上又蹦又跳。風(fēng)箏穩(wěn)穩(wěn)地飛起來(lái)后，父親放開(kāi)我的`手，讓我拿線(xiàn)軸慢慢放線(xiàn)。風(fēng)箏飛得越來(lái)越高�？粗炜罩懈鞣N各樣的風(fēng)箏，我美麗的“華”有兩個(gè)五顏六色的翅膀，仿佛在花叢中飛翔。我認(rèn)為它是所有風(fēng)箏中最漂亮的！
今天，我玩得很開(kāi)心。放風(fēng)箏很好玩，可以鍛煉身體！下次約朋友一起放風(fēng)箏！
三年級(jí)小學(xué)生放風(fēng)箏作文 29
春天到了，春姑娘用手打開(kāi)了春天的大門(mén)，還用一支畫(huà)筆描繪了整個(gè)大地，她畫(huà)綠了大樹(shù)，畫(huà)紅了小花，又畫(huà)清了小溪，讓那些小魚(yú)小蝦在小溪里自由自在的游來(lái)游去。春姑娘還是一個(gè)小天使。召喚著我們一起去放風(fēng)箏。
咦還真神奇。今天下午爸爸媽媽還真帶著我去放風(fēng)箏了，為了放風(fēng)箏這件事，媽媽特地的給我買(mǎi)了一個(gè)金魚(yú)形狀的彩色風(fēng)箏，可漂亮了。
這個(gè)風(fēng)箏張開(kāi)的時(shí)候比我還大還高。我當(dāng)時(shí)心想這風(fēng)箏我能放嗎?但是我看到別人的風(fēng)箏飛得很高，羨慕極了。我趕緊把繩子纏在風(fēng)箏上，再把風(fēng)箏順著風(fēng)慢慢地放了起來(lái)，那天的風(fēng)刮得很不穩(wěn)定，一會(huì)朝東刮，一會(huì)朝北刮，不一會(huì)風(fēng)箏就被刮下來(lái)了，我感到特別的失望，后來(lái)在媽媽和爸爸的指導(dǎo)下，慢慢地風(fēng)箏又自由自在的飛上了天。
后來(lái)我把所有的線(xiàn)都放完了，我的風(fēng)箏在天上隨風(fēng)飄蕩，天空還有許多風(fēng)箏，有老鷹的、鳳凰的`等等，可是我還是覺(jué)得我放上去的風(fēng)箏最好看。
那天我多高興，不過(guò)跑得有點(diǎn)累，但從中我知道，有些事情看的簡(jiǎn)單，做起來(lái)卻很難，就比如放風(fēng)箏看上去非常簡(jiǎn)單，但技巧還是非常多的呢!不管做什么事情都要找技巧和竅門(mén)，我認(rèn)為在學(xué)習(xí)上一樣要用到技巧。你們說(shuō)呢?
三年級(jí)小學(xué)生放風(fēng)箏作文 30
早晨，媽媽拉開(kāi)窗簾明媚的陽(yáng)光透過(guò)玻璃射了進(jìn)來(lái)。"哇！今天的天氣好好啊！”姐姐跑過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“龍龍快起床。我們?nèi)シ棚L(fēng)箏。”
吃完午飯，我們拿著風(fēng)箏高高興興的來(lái)到了廣場(chǎng)。在廣場(chǎng)我們還遇見(jiàn)了鄰居家的哥哥，他也在放風(fēng)箏呢！廣場(chǎng)上有很多的小朋友都在放風(fēng)箏，看著他們的風(fēng)箏飛的那么高。我又羨慕又緊張。因?yàn)槲遗挛业娘L(fēng)箏飛不起來(lái)，大家會(huì)笑話(huà)我。
要放風(fēng)箏了。我的心里又興奮有緊張。姐姐讓我拿著風(fēng)箏，我拉著線(xiàn)和她一起跑，她說(shuō)：“放！”
我就放了，可是折騰了半天，我們的風(fēng)箏也沒(méi)能飛起來(lái)。我有累又熱，心里感到很難過(guò)。這是鄰家的.哥哥跑過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“龍龍被難過(guò)，我來(lái)教你放�！庇谑墙憬隳弥L(fēng)箏，哥哥拉著線(xiàn)，只見(jiàn)他飛快的跑著，線(xiàn)在他手里一松一緊，好神奇，風(fēng)箏慢慢的就飛了起來(lái)，而且越飛越。我高興的跳了起來(lái)。
哥哥把風(fēng)箏的線(xiàn)圈給了我，讓我學(xué)著放。我拿著線(xiàn)團(tuán)把廣場(chǎng)上跑了很多圈，看著我的風(fēng)箏飛得那么高，我的心里驕傲極了！
快樂(lè)的時(shí)間總是過(guò)得很快。天黑了，收了風(fēng)箏請(qǐng)偶們一起高高興興的回家了，我覺(jué)得今天很有意義。
因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了放風(fēng)箏。
今天我和快樂(lè)！
三年級(jí)小學(xué)生放風(fēng)箏作文 31
春天來(lái)了，大地披上了綠色的新裝，迎春花、桃花、杏花也趕著趟兒，在花園里競(jìng)相開(kāi)放。趁著周末天氣晴朗，我和小伙伴們結(jié)伴春游，到五一廣場(chǎng)上放風(fēng)箏。
到了廣場(chǎng)，只見(jiàn)蔚藍(lán)的天空上飛著幾只小鳥(niǎo)。在它們的身旁，還有可愛(ài)的小金魚(yú)風(fēng)箏，揮舞著金箍棒的孫悟空風(fēng)箏，霸氣的中國(guó)龍風(fēng)箏……我們看了，手癢癢的。
于是，我們立馬把風(fēng)箏拿出來(lái)組裝好。由于我和俊豪是老同桌，所以我一句話(huà)不說(shuō)，也能和他配合得十分默契。我先拿著線(xiàn)軸跑了幾米，俊豪一下子就把風(fēng)箏扔向天空了，大功告成！只見(jiàn)一只“烏龜”正悠閑地用后肢蹬著空氣，然后用前肢向兩邊劃行。可“烏龜”慢吞吞的.，即使我在下面使勁兒地催它，它也不為所動(dòng)，依然緩慢地上升著。不過(guò)，它的耐力驚人，始終沒(méi)有跌落下來(lái)的意思。身旁圍觀(guān)的人也一邊指著“烏龜”一邊說(shuō)：“這只烏龜風(fēng)箏是在泡溫泉嗎？我也想上天與它一起泡溫泉呀！”
我看了一眼欣言，只見(jiàn)她眼紅地看著我的烏龜風(fēng)箏，就把俊豪叫來(lái)，一起幫她放風(fēng)箏。我告訴她：“放風(fēng)箏是有技巧的……”在我的指導(dǎo)下，一只小白兔風(fēng)箏也飛起來(lái)了。欣言高興極了，在原地直打轉(zhuǎn)。
在大家的歡聲笑語(yǔ)中，有趣的放風(fēng)箏活動(dòng)結(jié)束了。
三年級(jí)小學(xué)生放風(fēng)箏作文 32
春天來(lái)了，陽(yáng)光明媚，樹(shù)木抽出新的嫩芽。星期六上午，我和爸爸一起去公園的草坪上放風(fēng)箏。
如我所料，我們剛剛來(lái)到公園，就看到已經(jīng)有許多人在放風(fēng)箏了，藍(lán)藍(lán)的天空中飛舞著各種各樣的風(fēng)箏：有活潑可愛(ài)的'小金魚(yú)在藍(lán)藍(lán)的大海里歡快地暢游著；有兇猛無(wú)比的老鷹往下眺望著，貌似在尋找找草坪上的獵物，還有長(zhǎng)著很多腿的又細(xì)又長(zhǎng)的蜈蚣等等。
“爸爸，咱們也開(kāi)始放風(fēng)箏吧！”看著這么多的風(fēng)箏，我迫不及待地和爸爸說(shuō)。然后，爸爸就用雙手托起我的風(fēng)箏，我則一手拿著風(fēng)箏線(xiàn)，一手握住線(xiàn)軸往前跑。爸爸把風(fēng)箏用力往上一拋，我就一邊跑，一邊放線(xiàn)�？墒翘旃蛔髅�，風(fēng)遲遲不來(lái)，放了好久，風(fēng)箏也沒(méi)飛起來(lái)。我沮喪極了，爸爸安慰我：“別泄氣，我們?cè)俚鹊��！币粫?huì)兒，風(fēng)終于開(kāi)始吹起來(lái)了，我立刻又使勁向前跑，這次，風(fēng)箏終于飛了起來(lái)。我的風(fēng)箏時(shí)而在天上搖擺不定，時(shí)而又驚險(xiǎn)地翻個(gè)大跟頭，好像在展現(xiàn)自己的魅力呢！我感覺(jué)風(fēng)箏似乎還在得意洋洋的大笑著，看起來(lái)比我還得意呢！我笑了起來(lái)，爸爸也在旁邊裂開(kāi)嘴笑了。
放風(fēng)箏實(shí)在是太好玩了，放了好久，我才依依不舍地回家了。
三年級(jí)小學(xué)生放風(fēng)箏作文 33
星期天下午是一個(gè)陽(yáng)光明媚的好天氣，我和弟弟兩兄弟一起來(lái)到我上坡上一起放風(fēng)箏。
來(lái)到山坡上，這里可真美啊！綠油油的草坪猶如一塊毛毯似的，毛毯上還有許多無(wú)名的小花點(diǎn)綴著，風(fēng)兒吹過(guò)，花香四溢，讓人心曠神怡。蔚藍(lán)的天空上面飄著潔白柔軟的白云，還有各式各樣的花朵，有驕陽(yáng)似火的玫瑰花，有潔白如玉的水仙花，還有燦如黃金的迎春花，美麗極了！
我和弟弟開(kāi)始放風(fēng)箏，我把線(xiàn)傳拴在風(fēng)箏上，一手拿著線(xiàn)，一手拿著軸；弟弟拿著飛機(jī)型的風(fēng)箏，我們迫不及待地跑了起來(lái)，我喊口令，“一二三，放！”弟弟猛地把風(fēng)箏向上拋去，只見(jiàn)風(fēng)箏搖搖晃晃，就像喝醉了酒一樣，往高處飛，風(fēng)箏越來(lái)越高，像一只自由自在地小鳥(niǎo)，要把弟弟樂(lè)壞了，一蹦三尺高。
我繼續(xù)往前跑，我的風(fēng)箏越飛越高，我們的飛機(jī)型風(fēng)箏多么漂亮呀！翅膀扇來(lái)扇去，仿佛在空中跳舞一樣。
天上的風(fēng)箏越來(lái)越多啦！有漂亮美麗的`金魚(yú)，有窮兇極餓的大鯊魚(yú)，有張牙虎爪的大蜈蚣，還有一些叫不上名字的奇形怪狀的風(fēng)箏……花花綠綠，色彩斑斕，它們顫顫悠悠，互比高低，好似在向藍(lán)天，向著白云，向著未來(lái)展翅飛翔！
回憶中，我情不自禁的想起了一句詩(shī)句，“兒童散學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶”。
三年級(jí)小學(xué)生放風(fēng)箏作文 34
星期六，爸爸帶我去公園放風(fēng)箏。我們來(lái)到公園的空地，呵，放風(fēng)箏的人真不少呢，有的在扯線(xiàn)，有的在邊跑邊放，還有的`在向天空中仰望自己放飛的風(fēng)箏。只件天空中有幾只五顏六色的風(fēng)箏了，什么蝴蝶、孔雀、小鳥(niǎo)。它們?cè)诟吒叩乃{(lán)天中飛翔著，不時(shí)有人在喊叫著，真是讓人激動(dòng)。
我們的風(fēng)箏是一只老鷹，它的整個(gè)身子都是黑色的，翅膀長(zhǎng)長(zhǎng)的，十分漂亮。我把風(fēng)箏放在地上，爸爸讓我拿著線(xiàn)團(tuán)，他自己拿著風(fēng)箏。開(kāi)始放飛了，爸爸用手舉著風(fēng)箏跑起來(lái)，讓我跟著放線(xiàn)。不知什么原因，我們的老鷹風(fēng)箏剛飛到半空中就一頭掉了下來(lái)，爸爸撿起風(fēng)箏對(duì)我說(shuō)：“小宇，你沒(méi)有掌握好放線(xiàn)的速度，我們?cè)賮?lái)一次。”接著爸爸給我做了示范，讓我隨著他跑。
在爸爸的指導(dǎo)下，我學(xué)著爸爸的樣子用手緊緊抓住線(xiàn)團(tuán)，看著爸爸向天空中猛地一拋，我趕緊跑著并不住地放線(xiàn)，慢慢地我們的風(fēng)箏飛向了天空。“飛起來(lái)了！”我歡呼著，爸爸也笑著喊起來(lái)�？粗{(lán)天中飛翔的風(fēng)箏，我想，無(wú)論干什么事情，都要?jiǎng)幽X筋，就一定能成功！同學(xué)們，你說(shuō)呢？
三年級(jí)小學(xué)生放風(fēng)箏作文 35
一個(gè)星期天的早晨，陽(yáng)光明媚，萬(wàn)里無(wú)云。小紅，小軍和小剛一起拿著做風(fēng)箏的材料去公園放風(fēng)箏。公園里可真美��！桃紅柳綠，鳥(niǎo)語(yǔ)花香。他們找了一個(gè)寬闊的草坪開(kāi)始做風(fēng)箏，他們?nèi)俗龅梅浅ＵJ(rèn)真。
過(guò)了一會(huì)兒，小紅先做好了，小紅做了一個(gè)章魚(yú)風(fēng)箏。她迫不及待地舉起了風(fēng)箏，一邊跑一邊放線(xiàn)，最后風(fēng)箏越飛越高，好像飛到了白云的身旁。她的風(fēng)箏就像一個(gè)優(yōu)雅的章魚(yú)小姐，那細(xì)長(zhǎng)的觸角在空中飄蕩，好像在跳舞一樣，漂亮極了。
緊接著，小軍也做好了，他也舉著那精美的.金魚(yú)風(fēng)箏，急切得想要展示出來(lái)呢。只有小剛還在專(zhuān)心致志地做風(fēng)箏，他已經(jīng)做出了一個(gè)雛形，是一個(gè)紅白相間的菱形，只需做一些收尾的工作就大功告成了。不一會(huì)兒，小剛大聲地喊了起來(lái)：“我做好啦！”他高舉著風(fēng)箏，加入到小紅和小軍的隊(duì)伍里。
你瞧！那個(gè)章魚(yú)風(fēng)箏飛得最高，快要飛到云彩里去了。金魚(yú)風(fēng)箏和菱形風(fēng)箏也不甘示弱，乘勝追擊，搖擺著身體向上飛，想與章魚(yú)試比高。這些風(fēng)箏在藍(lán)藍(lán)的天空中飛來(lái)飛去，忽高忽低，忽遠(yuǎn)忽近，為天空增添了一些靈動(dòng)的色彩，真是漂亮極了！
小紅，小軍和小剛跑著笑著，玩得可開(kāi)心了，天空中不時(shí)回蕩著他們的歡聲笑語(yǔ)。
三年級(jí)小學(xué)生放風(fēng)箏作文 36
“兒童放學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶。”載這泥土的香味兒。青青的草，紅紅的花，真是景色宜人，今天風(fēng)很大，正適合去放風(fēng)箏。
我和我的小伙伴小楊鳳鳳去放風(fēng)箏，來(lái)到廣場(chǎng)，看到天上的風(fēng)箏各式各樣；有的是蜻蜓，有的.是蝙蝠，有的是老鷹，還有又長(zhǎng)又細(xì)的蜈蚣。這些風(fēng)箏在天空中飛翔，看上去栩栩如生，我也下定決心，要把風(fēng)箏放好！
我們準(zhǔn)備放風(fēng)箏了，我先拿出小燕子的風(fēng)箏，展開(kāi)它的翅膀，接著，把一根細(xì)長(zhǎng)的小竹條兒，插進(jìn)兩邊的小孔里，最后，系好了風(fēng)箏線(xiàn)，我先抓著前面，小楊拿著線(xiàn)，直聽(tīng)他說(shuō)“1！2！3！起飛！”我趕快拿著風(fēng)箏跑起來(lái)，小楊趕緊扯線(xiàn)，可是我們的風(fēng)箏怎么就飛不起來(lái)，我垂頭喪氣時(shí)，小楊跑過(guò)來(lái)安慰我：“沒(méi)事兒，我們?cè)俜乓淮�，不要泄氣，我們一定�?huì)放起來(lái)的！”真應(yīng)了那句話(huà)，"功夫不負(fù)有心人。"我的風(fēng)箏時(shí)而突進(jìn)，像看準(zhǔn)了獵物一樣猛撲過(guò)去。時(shí)而左右搖晃，像小鳥(niǎo)一樣在抖刷翎毛。時(shí)而有“小鳥(niǎo)”飛來(lái)，圍著一只風(fēng)箏就議論起來(lái)，同時(shí)地面上也傳來(lái)了我們的笑聲。那莊嚴(yán)的龍也搖擺著自己的尾巴，看上去威武極了。
看著這些可愛(ài)的風(fēng)箏，我也想成為它們其中的一員，在蔚藍(lán)的天空中自由地翱翔。
三年級(jí)小學(xué)生放風(fēng)箏作文 37
星期天的下午，燦爛，風(fēng)和日麗，是一個(gè)難得好天氣，我和在的陪同下，懷著無(wú)比歡樂(lè)的來(lái)到鴛鴦湖的草地上放風(fēng)箏。
來(lái)到鴛鴦湖公園的一片大草地上，早已有許多人在放風(fēng)箏了，小在云海里游來(lái)游去，蜈蚣瞪大了說(shuō)：我們看誰(shuí)飛的高吧。老鷹得意洋洋的說(shuō)：就你？也想跟我比賽？你輸定了！
遠(yuǎn)處有一個(gè)小男孩，正在放五彩三角風(fēng)箏，他的`風(fēng)箏越飛越高，他叫道：爸爸，你們看我的風(fēng)箏飛的好高呀！媽媽笑著回答：小寶貝，你真棒！近處的我和妹妹，還有爸爸正在放燕子風(fēng)箏，我拿著線(xiàn)往前跑，爸爸在后面拿著風(fēng)箏跑，爸爸說(shuō)道：跑快點(diǎn)！再跑快點(diǎn)！大約跑了十米之后，我叫道：一、二、三，放！爸爸一放手，風(fēng)箏漸漸飛起來(lái)了，越飛越高，妹妹拿著蝴蝶風(fēng)箏說(shuō)：我也要放，我也要放。妹妹拿著線(xiàn)往前跑，我拿著風(fēng)箏在后面跟著妹妹跑，我一放下風(fēng)箏，妹妹就抓緊了，緊接著風(fēng)箏飛越高，越飛越高，妹妹叫道：飛起來(lái)了，飛起來(lái)了。
草鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。兒童散學(xué)歸來(lái)，早忙趁東風(fēng)放紙鳶。我回的時(shí)候想起了放風(fēng)箏的，然后開(kāi)心地回家了。
三年級(jí)小學(xué)生放風(fēng)箏作文 38
星期日，我和同學(xué)在廣場(chǎng)的草坪上放風(fēng)箏。
星期日，天氣可好了，碧空如洗，萬(wàn)里無(wú)云，廣場(chǎng)可真熱鬧�。√焐巷L(fēng)箏的品種也很多，有蜈蚣形狀的，有蝴蝶形狀的，還有燕子形狀的……
我的`同學(xué)先放，輪到我和小剛放風(fēng)箏的時(shí)候，我先握著風(fēng)箏的線(xiàn)軸把手，小剛拿著風(fēng)箏，然后我說(shuō)：“一、二、三，放手！”小剛就放手了。我邊跑邊松開(kāi)手中的線(xiàn)，我們的風(fēng)箏飛得很高很高。
過(guò)了一會(huì)兒，一個(gè)小女孩手里拿著風(fēng)箏向我們走過(guò)來(lái)，她說(shuō)：“你們放風(fēng)箏這么厲害，可以教教我嗎”？我們說(shuō)：“當(dāng)然可以”。我們讓她一手拿著風(fēng)箏，一手拿著線(xiàn)，逆著風(fēng)跑，邊跑邊一點(diǎn)一點(diǎn)松開(kāi)手中的線(xiàn)，好不容易飛起來(lái)了。突然風(fēng)變小了，風(fēng)箏掛在樹(shù)上了，小女孩急得快哭了！就在這時(shí)候有個(gè)大人路過(guò)，我們請(qǐng)他幫我們把風(fēng)箏取下來(lái)了，我們把風(fēng)箏遞給小女孩，讓她再試一次，終于飛起來(lái)了，越飛越高，她開(kāi)心地又蹦又跳。
我們看見(jiàn)前面還有一個(gè)一家三口在放風(fēng)箏，爸爸在放，孩子在旁邊拍著手，喊著加油。
幾個(gè)小時(shí)后，廣場(chǎng)的人越來(lái)越少了，小剛說(shuō)：“我們也回去吧”！我滿(mǎn)口答應(yīng)，我們各自回了自己的家。
這是我放過(guò)最難忘的一次風(fēng)箏。
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