小學(xué)二年級(jí)作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編為大家整理的小學(xué)二年級(jí)作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇1
一天，我正在寫作業(yè)，媽媽突然走進(jìn)來(lái)，說(shuō)：
“休息一下，看看遠(yuǎn)處，讓你的眼睛放松放松�！闭f(shuō)完，就出去了。
等媽媽剛一轉(zhuǎn)身，我立刻從身旁的書架上抽出一本《小哥白尼》，津津有味地讀了起來(lái)。不知過(guò)了多久，耳邊突然響起一聲“炸雷”“你在做什么？不要眼睛啦？讓你休息，是讓你的眼睛放松，不是讓你看課外書！”
聽罷，我趕緊扔了書，一溜煙兒跑到陽(yáng)臺(tái)上眺望遠(yuǎn)處去了。
小朋友們，你們可不要像我一樣不愛(ài)惜自己的眼睛呀，要注意讀書、寫字的'姿勢(shì)；用眼30分鐘左右要遠(yuǎn)眺一會(huì)兒；不要再過(guò)強(qiáng)或過(guò)暗的地方看書；不要躺著、走著和乘車時(shí)看書，一定要把自己的眼睛保護(hù)好，可不要戴上小眼鏡哦！
小學(xué)二年級(jí)作文 篇2
親愛(ài)的爸爸:
您好!
再有兩周就是“六一”兒童節(jié)了,我又止不住地思念您!我多么希望能和您一起度過(guò)這個(gè)節(jié)日啊!凝視著書桌前我倚在您懷里拍的這張舊照片,淚水不禁潸然而下。
掐指一算,您到北京打工已經(jīng)有10個(gè)春秋了,在這漫長(zhǎng)而又短暫的歲月里,我對(duì)您的思念與日俱增,而您卻只回來(lái)看過(guò)我?guī)状巍８愀獾氖?我3歲的時(shí)候母親就離開了我。
從此,我就過(guò)著“單身”生活,凡事都要自己動(dòng)手,種種事情使一個(gè)十幾歲的孩子過(guò)早地步入社會(huì),嘗受著人間的酸甜苦辣。也許是您給予我的父愛(ài)太少了,使一個(gè)原本應(yīng)該活潑的心變得孤僻起來(lái)。每當(dāng)放學(xué)時(shí),同學(xué)們都跟著爸爸媽媽回去,而我卻獨(dú)自一人走在回家的路上;每次開家長(zhǎng)會(huì),同學(xué)們的家長(zhǎng)一一到校,而我的座位總是空著……我不愿看到的.事情太多太多。爸爸,您知道嗎?我一次又一次地在背地里流淚。
爸爸,您偶爾回家時(shí),都打電話問(wèn)需要買什么,然后大包小包地拎回來(lái)一大堆。也許您是想用物質(zhì)來(lái)彌補(bǔ)自己的過(guò)失,但是我要告訴您:“爸爸,我不需要這些!我想要的是父愛(ài),想要的是倚靠著您的背送我上學(xué),想要的是您牽著我的手到學(xué)校開家長(zhǎng)會(huì)……爸爸,哪怕是一次,我也滿足了�！�
爸爸,我失去的太多,但也得到了很多。是爺爺,在學(xué)習(xí)上為我加油助威;是奶奶,在生活上為我排憂解難……家里那么多地,全靠爺爺奶奶那快要垮掉的肩膀支撐著,我從他們身上學(xué)到了堅(jiān)強(qiáng)�，F(xiàn)在的我,已經(jīng)是一個(gè)小小男子漢,能幫家里做些力所能及的事情,這給忙碌的爺爺奶奶減輕了不少負(fù)擔(dān)。在學(xué)校,我的學(xué)習(xí)也不賴,成績(jī)名列前茅。
爸爸,家里一切都好,希望您在北京安心打工,有空常回家看看。我和爺爺奶奶都很想您!
祝您工作順利,身體健康!
想您的兒子: 孫偉
小學(xué)二年級(jí)作文 篇3
每當(dāng)我看到家中掛著的傘，我就想起爸爸那次頂著大雨給我送傘的情景。
那天期中考試，快要考完的'時(shí)候突然下起了傾盆大雨，我心不在焉地答著試題，我想：爸爸媽媽會(huì)不會(huì)來(lái)接我？他們會(huì)不會(huì)來(lái)晚我能不能碰見爸爸媽媽呢？
終于挨到了考完試，我忐忑不安地走出教室門，突然，我看見了一個(gè)熟悉的身影，我仔細(xì)一看原來(lái)是爸爸！我喜出望外，"嗖！"地沖過(guò)去，撲進(jìn)爸爸的懷里。爸爸看見我就幫我把褲管卷好，讓我穿膠鞋，還把傘撐好，我和爸爸一起走出校門。
到了街上，我看見有許多家長(zhǎng)和子女共撐一把傘，傘下的子女被傘嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)檔住了，可傘外卻露著家長(zhǎng)的半邊身子，我悄悄地看了爸爸一眼發(fā)現(xiàn)爸爸也淋濕了一半，我頓時(shí)熱淚盈眶......
傘雖小，只有方寸天地，但他能遮風(fēng)擋雨，還象征著父母對(duì)子女的愛(ài)！
小學(xué)二年級(jí)作文 篇4
外婆說(shuō)：“今天我來(lái)教你疊被子�！蔽艺f(shuō)：“好啊，好啊，我還不知道這么疊被子呢！”外婆說(shuō)：“正好現(xiàn)在是夏天那我就先來(lái)教你疊床單吧，無(wú)論疊什么都是要有耐心，你知道嗎？疊床單吧，要先看看哪條邊長(zhǎng)，然后把長(zhǎng)邊和長(zhǎng)邊對(duì)折，直到它變成了正方形，就好了�！�
開始幾天我還疊的不是那么整齊后來(lái)我疊得越來(lái)越好了，外公外婆都夸我聰明，我聽了心里美滋滋的！
小學(xué)二年級(jí)作文 篇5
“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己......”當(dāng)我聽到這首感動(dòng)人心的歌曲時(shí)，我眼前會(huì)閃出一雙雙充滿愛(ài)心的手，每雙手都縫合著一個(gè)個(gè)美麗的夢(mèng)，他們的手上，寫滿了對(duì)愛(ài)的奉獻(xiàn)，寫滿了真誠(chéng)與無(wú)私．老師的手能引領(lǐng)我們?cè)谥R(shí)的海洋遨游，朋友的手能在自己最困難的時(shí)候賜予自己勇氣和力量．父母的手能夠哺育子女們健康成長(zhǎng)．而我的手呢？我的手也能為別人做些力所能及的事情，比如：讓座，借鉛筆等等，這點(diǎn)小事，也可以給別人帶來(lái)快樂(lè)．
記得是在要上二年級(jí)下冊(cè)課文的時(shí)候，我來(lái)上英語(yǔ)課，雖然我穿著棉襖，但是還是覺(jué)得寒風(fēng)刺骨，身上打著冷戰(zhàn)．爺爺也跟了過(guò)來(lái)，他看著我很冷的樣子，感到心間上一痛的.，充滿憐愛(ài)的說(shuō)：＂你冷不冷��？我把我的大衣給你穿吧！”我怕爺爺心痛我，所以就堅(jiān)定的說(shuō)：“我不冷�！�
就在這時(shí)，我看見了一個(gè)瘦瘦的阿姨，她一只手拎著孩子的英語(yǔ)包，另一只手領(lǐng)著大約5歲孩子站在路口問(wèn)路�？墒�，那些人則視而不見，還有人明明知道卻不說(shuō)，這讓我很生氣，不過(guò)幸運(yùn)的是，我和他在一個(gè)英語(yǔ)學(xué)校，可是我的心頭還是有一定不安，于是我就問(wèn)爺爺，“我們幫不幫他們指路呢？”爺爺立刻回答：“當(dāng)然要幫，幫助別人，快樂(lè)自己嘛�！蔽衣犃藸敔�?shù)墓膭?lì)，我面帶微笑的走了過(guò)去，告訴那位阿姨：“向前走，到了黃色的牌子就是了。”終于到了，雖然她沒(méi)說(shuō)謝謝，只給了我一個(gè)微笑，可是我已經(jīng)心滿意足了。
這件事讓我明白了幫助別人，快樂(lè)自己的道理。我也知道了做人不要冷漠，哪怕是一句問(wèn)候，一個(gè)微笑等等，就是那些微不足道的小小的事情，也可以讓人快樂(lè)無(wú)比。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇6
一個(gè)陽(yáng)光明媚的早上，小明、小蘭和小剛還有小紅一起去草坪上比賽拔河，他們一到草坪上就看見一條白線和一條粗繩子，粗繩子的中間系著一條紅絲帶，比賽前他們好像很輕松的`樣子，小剛說(shuō)：“我和小紅是紅隊(duì)代表，小蘭和小明是藍(lán)隊(duì)代表。”
比賽開始了，各隊(duì)隊(duì)員都把繩子往自己隊(duì)伍里拉，只見籃隊(duì)的小明把眼睛瞪得很圓，小蘭把眼睛和嘴巴抿得很緊，紅隊(duì)隊(duì)員的眼睛和
嘴巴都閉起來(lái)，藍(lán)隊(duì)把繩子奮力往自己隊(duì)伍里拉，繩子就往他們的方向移動(dòng)，藍(lán)隊(duì)眼看就要贏了。
這時(shí)，紅隊(duì)隊(duì)員把眼睛睜開一看，發(fā)現(xiàn)形勢(shì)不對(duì)，就奮力往他們隊(duì)伍里拉，現(xiàn)在藍(lán)隊(duì)已經(jīng)沒(méi)有什么辦法再跟他們比了，因?yàn)閯偛潘麄円呀?jīng)把力氣用完了。
最后，藍(lán)隊(duì)只能眼巴巴地看著紅隊(duì)贏了。這場(chǎng)比賽真是精彩極了！
小學(xué)二年級(jí)作文 篇7
從前有一只可愛(ài)的小貓，有一天，小貓餓了想去捉魚吃。它到水池邊，看見幾條小魚在水里游來(lái)游去。饞的.小貓口水直流。于是它想捉一條魚�？墒�，一不小心掉進(jìn)了水里，上不了岸了。它拼命的叫“救命啊”，“救命啊”。
這時(shí)，一只大白鵝游來(lái)了，飛快的把小貓救上岸。從此，它們成了一對(duì)好朋友。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇8
秋風(fēng)姑娘邁著無(wú)聲的腳步，把美麗的秋天帶到人間。
她一揮魔棒，將綠油油的稻田變成了金黃。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，田野像一張金色的地毯；田野間，渠道邊，小河旁，那棵棵蒼翠的小柏樹，是繡在地毯上的綠邊；田埂上，草叢間，長(zhǎng)出的各種五顏六色的小花，是鑲嵌在地毯上的彩色珍珠。涼爽的秋風(fēng)吹來(lái)，吹在稻子上，稻子泛起金色的波浪；吹在大樹上，樹葉飄飄悠悠地落下來(lái)，像彩蝶在田野上翩翩起舞。我站立在田埂上，你聽，風(fēng)吹稻子發(fā)出“沙沙”的聲，草叢間，小蟲的'“啾啾”聲，枝頭上，小鳥的“嘰嘰”聲，加上我們孩子們的歡笑聲，匯成了一支合奏曲；像交響樂(lè)，奏響了豐收的樂(lè)章。
我愛(ài)秋色，更愛(ài)秋天的田野。因?yàn)樗錆M了喜悅，充滿了希望，充滿了生機(jī)。
【小學(xué)二年級(jí)作文】相關(guān)文章：
小學(xué)二年級(jí)作文01-12
小學(xué)二年級(jí)作文01-13
小學(xué)二年級(jí)作文01-13
小學(xué)二年級(jí)作文01-13
小學(xué)二年級(jí)作文12-09
小學(xué)二年級(jí)作文12-09
小學(xué)二年級(jí)作文12-09
小學(xué)二年級(jí)作文01-17
小學(xué)二年級(jí)作文01-17
小學(xué)二年級(jí)作文01-17