小學(xué)二年級(jí)作文優(yōu)選[6篇]

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家收集的小學(xué)二年級(jí)作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

小學(xué)二年級(jí)作文 篇1

　　一年有四個(gè)季節(jié)，每個(gè)季節(jié)都有不同的景色，而我最喜歡冬天那下雪時(shí)的壯麗景色。在星期天的下午，我按時(shí)起了床，拉開窗簾一看，發(fā)現(xiàn)外面在下鵝毛大雪。哇！在下雪！我大叫了一聲，急忙趴在窗前，坐在窗前觀賞這美麗的白雪。望著美麗的雪景我想起一首詩描寫雪的詩句情不自禁的朗誦了出來“幾日飄絨雪，人稀飛鳥絕。高樓覆白衣，大地堆銀屑�！�

　　大雪紛飛，人們好象來到了一個(gè)幽雅恬靜的境界，來到了一個(gè)晶瑩剔透的童話般的世界。松樹的清香，白雪的冰香，給人一種涼瑩瑩的撫慰。一切都在過濾，一切都在升華，連我的心靈也在凈化，變得純潔而又美好。樹上已披上了一件白色的紗衣，地上像鋪上了一層厚厚的白棉被。大地變成了粉裝玉砌的世界。啊！真美啊！我陶醉在這銀裝素裹的世界里！雪后我迫不及待的跑出家門觀看那美麗的雪景。踏著軟綿綿的積雪，聽見腳下發(fā)出咯吱咯吱的`聲響。我跑到雪堆前，我用手捧起一把干凈的雪，用舌頭舔了一下，嘗一嘗這純潔的雪，有一股獨(dú)特的清香與寒氣在我的舌頭上涌出。在這時(shí)我就聽到隔一條馬路的公園里，小朋友們的喜鬧聲，我跑了過去，原來他們正在院子里打起了雪仗、堆雪人，好熱鬧��！那個(gè)激烈的場面，我真想加入進(jìn)去忽然一個(gè)雪球砸到我頭上，隨后一個(gè)小孩說；“大哥哥來與我們一起打雪仗，好不好？我說；“好，沒問題。”我邊玩邊想；今年的雪我怎能把它遺忘呢？

　　我愛白雪，我愛雪景，我更愛冬天。冬天是心靈的年輪。冬天，雖然十分寒冷，但是它有著無可比擬的溫馨與希望。

小學(xué)二年級(jí)作文 篇2

　　一場風(fēng)雨后，泥土濕漉漉的，露珠在樹葉上滾來滾去。這是一個(gè)多么美好的日子。

　　可是，一只小麻雀找不到家了。它傷心地哭著，“嗚嗚嗚……”

　　小花姐姐說：“小妹妹，你可以找家呀！”

　　小麻雀恍然大悟。它飛呀飛，飛呀飛……來到了兔子家。它傷心地說：“白兔阿姨，這是我的家嗎？”

　　小兔阿姨親切地說：“這哪兒是你的家呀。你的家在樹上�！�

　　小麻雀又飛呀飛，飛呀飛……飛到了樹上的蜘蛛家。它問：“蜘蛛哥哥，這是不是我的家呀？”

　　蜘蛛哥哥說：“這不是你的家，你的家在樹杈上的鳥巢里�！�

　　小麻雀又飛呀飛，飛呀飛……飛到了一個(gè)有鳥巢的樹杈上。它想，這可能是我的家。于是，它有禮貌地說：“請(qǐng)問，這是我的`家嗎？”

　　樹上的一只鳥回過頭來。小麻雀一看，這不是自己的媽媽嗎？麻雀媽媽說：“當(dāng)然了，孩子，媽媽想你呀�！�

　　小麻雀聽了，高興極了，一下子撲進(jìn)了媽媽的懷里，覺得溫暖極了。

　　小麻雀動(dòng)情地說：“媽媽，我愛你。”

　　“媽媽也愛你，我的孩子�！甭槿笅寢寽厝岬卣f。

　　白楊樹在微風(fēng)中嘩嘩響，好像在唱著：“世上只有媽媽好……”

小學(xué)二年級(jí)作文 篇3

　　我家養(yǎng)了可愛的小貓，它叫小白。小白的肚子是白色的，背部是金黃色的，它有一雙明亮的眼睛，在夜里發(fā)出綠綠的熒光，車燈。一張三瓣嘴里長著鋒利的牙齒，牙齒可有用了，可以吃魚，還可以啃骨頭。

　　小白精心照料長著一身油滑光亮的皮毛，粗壯的四肢，鋒利的爪子，還長著長長的尾巴。

　　每天早上，它跑到院子里的花叢中，一會(huì)兒捉蝗蟲，一會(huì)兒拍著小草玩。

　　中午，我和去小白添飯的'候，它就在的腳旁側(cè)著身子，繞來繞去，嘴里發(fā)出低微的聲音，在那邊撒嬌。

　　每天，我和出去玩的回來的，剛走進(jìn)圍墻的大門，小白聽見的腳步聲，就跑喵喵叫個(gè)不停，還纏著的腳，在表示歡迎。

　　有，用鐵籠子誘捕到老鼠，我出了個(gè)好主意，把鐵籠子拿到小白跟前，想試試它。它猛撲上去，露出了兇相：它先伏著身子，豎起毛發(fā)，齜牙咧嘴，還發(fā)出“喵——喵——”的聲音，還伸出前肢，使勁地拍打著鐵籠子。嚇得老鼠躲在鐵籠子的角落里發(fā)抖，還不時(shí)發(fā)出吱吱的聲音，在說：“求求你了貓大哥，饒過我吧！”后來，把老鼠拿到水溝里溺死了，拿回來，小白一下子撲，把它叼，跑到?jīng)]人的角落去美餐了一頓。

　　這我養(yǎng)的小白，真是可愛極了。

小學(xué)二年級(jí)作文 篇4

　　上周日，我們?nèi)�家人都在家，突然打起了閃電下起了大雨。我坐在飄窗前，看見小魚游到水面上來透透氣，還看見幾只白色的鴿子在雨中飛來飛去。雨點(diǎn)落在平靜的水面上泛起了漣漪；小草好象穿上了綠裝，吐出新芽；小樹被雨水沖洗得干干凈凈，充滿了一片生機(jī)。

小學(xué)二年級(jí)作文 篇5

　　今天作文課上，陸老師讓我們玩吹氣球。我聽了又驚又喜：如果氣球吹爆了該怎么辦？不過可以吹氣球，那一定很有趣！游戲就在我疑問中拉開了序幕。

　　當(dāng)我們看到氣球要被吹爆時(shí)，全班響起了“啊”的尖叫聲。一開始，七位選手都使勁地吹著，恨不得想讓自己的氣球立刻爆掉似的。咦，那不是小程嗎，他的氣球已經(jīng)快要爆了。“加油，加油！”的助威聲此起彼伏。可是，誰知小程聽到了，不禁有些驕傲，所以一不留心，他的氣球像玩皮的娃娃似的，“撲通”一下，氣球突然飛了出去�！鞍�，前功盡棄呀。”大家都帶有遺憾的口氣說道。

　　再看看邊上的小李，一手捏著氣球的口，一手捂著耳朵，不敢繼續(xù)往下吹�？伞�…看了他的`氣球，你一定會(huì)嘆一口氣，因?yàn)樗�的氣球最大的時(shí)候也就只有一個(gè)小柚子般大小。可他的臉蛋紅的卻像一個(gè)熟透的大蘋果，我非常同情他。

　　可小程呢？雖然氣球掉到了地上，可他以迅雷不及掩耳之勢迅速地把氣球撿了起來，繼續(xù)使勁地吹。我見了，很害怕，連忙用雙手捂住了耳朵，生怕爆掉。看，小程的臉蛋又慢慢地變紅了，腮幫不停地在鼓動(dòng)，很快，氣球也從一個(gè)小球變成了一個(gè)大“足球”了，顏色也越來越淡，隨著那“呼呼”聲，終于，氣球爆了。我摸了摸我的小心臟，嚇得差點(diǎn)兒要跳出來。而小程立馬撿起氣球，還摸了摸自己的嘴唇，好像生怕會(huì)出血�！班枥锱纠病�，班級(jí)里響起了一片熱烈的掌聲�！氨荣惤Y(jié)束”。陸老師大聲說。

　　就這樣，比賽的冠軍就是小程，大家都輸?shù)眯姆�口服�?/p>

小學(xué)二年級(jí)作文 篇6

　　下課了，我們班兩位同學(xué)舉行了掰手腕比賽。

　　只見一位男生神氣地一脫外套，大搖大擺地走上賽場。另一位男學(xué)好像已經(jīng)胸有成竹，不緊不慢地走了上來。

　　“預(yù)備，開始！”隨著一聲令下，兩位同學(xué)剛才還笑嘻嘻地，現(xiàn)在卻同時(shí)收起笑容，皺起眉頭。“加油，加油�！钡紫聟群奥暣似鸨朔�，教室里立刻炸開了鍋。兩位選手竭盡全力，使勁按著對(duì)方的手，腳直往下頓，好像想把地?cái)D出一條縫。

　　一秒，兩秒，三秒…終于，一位較瘦的同學(xué)有些體力不支了，手漸漸被對(duì)方按了下去。

　　“加油，加油！”一些支持他的同學(xué)急了，拼命吶喊，目不轉(zhuǎn)睛的瞪著他們，好似要把這兩位同學(xué)活活吃了。

　　終于，那位較瘦的同學(xué)支持不下去了，“啪”地被對(duì)方按了下去。他低垂著頭，整個(gè)人都焉了，活像只斗敗的`公雞，有氣無力地走下了臺(tái)。那位贏得呢？他高興地笑了起來，一蹦一跳地下了臺(tái)。

　　看，這真是一場別開生面的比賽！

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