小學(xué)二年級(jí)作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編為大家收集的小學(xué)二年級(jí)作文8篇,歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇1
我家里有一只母老虎,有的時(shí)候很兇,有的時(shí)候很溫柔。你們猜她是誰(shuí)?哈哈是媽媽。
我先給你們說(shuō)一下兇猛的一面吧。有一次我和爸爸媽媽去八佰伴玩,我想買(mǎi)吃的',媽媽不給我買(mǎi)。我很生氣,就翹起了嘴,到家后媽媽就皺起了眉頭,說(shuō);“你剛在家吃飽飯出來(lái)的,再說(shuō)了家里吃的零食有很多,你都沒(méi)有吃光,浪費(fèi)錢(qián),如果你下次再這樣我就不帶你出來(lái)玩了!
當(dāng)然媽媽也有溫柔的時(shí)候。有一次我看見(jiàn)媽媽帶弟弟很累,我就幫媽媽把碗洗了,媽媽看見(jiàn)了,就把我一把抱在懷里說(shuō);“我女兒長(zhǎng)大了,懂事了,會(huì)幫我了,真是我的乖女兒!
媽媽不僅僅是母老虎,還是一位廚師哦!媽媽燒的紅燒豬蹄是最好吃,每次要燒這道菜,我們?nèi)衣劦较阄抖家艨谒恕?/p>
我愛(ài)我家的母老虎——我的媽媽。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇2
我給大家介紹我的一個(gè)好朋友——康睿航。他是一個(gè)個(gè)子和我一樣高的男生,他的`眼睛小小的,嘴巴和鼻子一樣大,臉蛋黑黑的。
他和我經(jīng)常一起跳高。我們跳得都特別高,都能跳六十厘米了。他還和我一起去看高年級(jí)踢足球賽。我們還一起打籃球、踢足球、跳繩……我們都很愛(ài)運(yùn)動(dòng)。
他還經(jīng)常幫助我。上體育課時(shí)借給我跳繩玩;上足球課,我忘記了帶足球,他就和我一起踢他的足球;上數(shù)學(xué)課,他借給我用他的鉛筆;上語(yǔ)文課,他幫我解決我不會(huì)的題目。
他是一個(gè)熱愛(ài)運(yùn)動(dòng),樂(lè)于助人的人。我很喜歡我的這個(gè)朋友,希望我們永遠(yuǎn)是朋友!
小學(xué)二年級(jí)作文 篇3
今天,我興高采烈地和媽媽一起去菜市場(chǎng)買(mǎi)菜。
菜場(chǎng)上人山人海,非常熱鬧。媽媽一直拉著我的手,慢慢地往里走。哇,蔬菜攤上擺滿了各種各樣的蔬菜,有胖胖的大白菜、嫩黃的菜花、碧綠的菠菜、紅紅的.胡蘿卜,還有我最?lèi)?ài)吃的土豆……我興奮地說(shuō):“媽媽?zhuān)覀冑I(mǎi)土豆吧!薄澳阆氤跃唾I(mǎi)!眿寢屝χf(shuō)。于是媽媽問(wèn)了問(wèn)賣(mài)菜的老奶奶:“土豆多少錢(qián)一斤?”奶奶說(shuō):“三塊五毛一斤!眿寢尭纱嗟卣f(shuō):“稱(chēng)兩斤!蔽乙苫蟮貑(wèn)媽媽?zhuān)骸澳悴皇钦f(shuō)買(mǎi)菜要討價(jià)還價(jià)嗎?”“老奶奶年紀(jì)大了不容易,不要還她的價(jià)!蔽夷乜戳藡寢屢谎郏睦锱。這時(shí),旁邊賣(mài)菜的也在那喊:“要黃瓜嗎?要蘿卜嗎……”于是,我們又買(mǎi)了黃瓜和西蘭花。
接下來(lái),我們來(lái)到賣(mài)肉的地方,媽媽精挑細(xì)選,好不容易挑了一塊肉。我連忙催著媽媽要回家,因?yàn)椴藞?chǎng)里的氣味和喧鬧聲讓我受不了。
今天在菜場(chǎng)逛了一大圈,雖然很累,但我覺(jué)得很值得,下次我還要和媽媽一起來(lái)買(mǎi)菜。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇4
我的課余生活猶如一幅多彩的圖畫(huà),唱歌,跳舞,看書(shū)。都是我的愛(ài)好,當(dāng)然我最喜歡的就是玩“老鷹捉小雞”了。
每天一下課,我們班一些小朋友就飛奔到小操場(chǎng)上玩起了“老鷹捉小雞”,呂相語(yǔ)當(dāng)兇猛的“老鷹”,黃玙瑄當(dāng)慈愛(ài)的.“母雞”,其他同學(xué)則當(dāng)可愛(ài)的“小雞”。
“老鷹”看“小雞們”還沒(méi)做好準(zhǔn)備,就立刻朝“雞群”撲去,抓住了兩只頑皮的“小雞”,“哈哈哈”,老鷹高興地笑了起來(lái),“母雞”看了可生氣了!連忙做好準(zhǔn)備,可驕傲的“老鷹”才不管呢,立馬朝“小雞”跑去,“母雞”左一扭右一扭地保護(hù)著她的“孩子們”!袄销棥币豢矗绷,心想:怎么辦?我一只也沒(méi)抓到!就這樣,我們玩得可開(kāi)心了!突然,“討厭”的鈴聲響了起來(lái),好像在催促我們趕緊回教室上課,我依依不舍地回了教室,真想再玩一會(huì)兒啊。
這就是我的課余生活,你的呢?
小學(xué)二年級(jí)作文 篇5
秋天是一個(gè)豐富的季節(jié),也是一個(gè)快樂(lè)的.季節(jié),不信?那就來(lái)看一下吧!
在美麗的花園里,果樹(shù)結(jié)了果子,小花笑彎了腰,小草們好像在歡迎秋阿姨呢!這時(shí),西瓜成熟了,翻滾的大海像是給秋阿姨的衣服。
在碧綠的草地上,有的人放風(fēng)箏,還把對(duì)秋天的祝福寫(xiě)在了上面!
在果園里,有幾個(gè)小男孩在摘果子,心里想:“這么多又大又紅的果子,一定很好吃!多摘幾個(gè)把!”
現(xiàn)在信了把,秋天其實(shí)還有很多好玩的等著你呢。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇6
今天我真高興,因?yàn)槲液透绺邕有林林一起出去玩了。
吃過(guò)晚飯,我就叫哥哥和我出去玩,哥哥爽快的答應(yīng)了,我很高興。我們到了樓下,正準(zhǔn)備走時(shí),哥哥的同學(xué)———林林來(lái)找他玩了。“正好,我們一起出去玩吧!”哥哥說(shuō)。
我們每人騎一個(gè)自行車(chē)到了路口,哥哥問(wèn):“我們?nèi)ツ膬和婺?”林林說(shuō):“打籃球,怎么樣?”哥哥問(wèn)我,我說(shuō):“可以”。于是,他們又找了兩個(gè)同班同學(xué)一塊打籃球。因?yàn)槲也粫?huì)打,只能在邊上看,但我非常羨慕他們,我看他們玩得很興奮,我也很高興。
晚上回到家,我告訴了媽媽今天發(fā)生的事,并告訴她,今天我很高興,還有了一個(gè)新的愿望,那就是:要早早長(zhǎng)大,學(xué)會(huì)打籃球,要和他們?cè)谫悎?chǎng)上一比高低。朋友們,你說(shuō),我能行嗎?
篇四:那天,我真高興
星期六的一天,爸爸帶我去華一水庫(kù)游玩。
車(chē)在飛奔,心在飛奔,不知不覺(jué)中,我們已經(jīng)到了華一水庫(kù)。我迫不及待地跳下車(chē),在草地上盡情的奔跑,風(fēng)在耳邊呼呼的吹著,好像也在贊嘆這美麗的景色。漸漸地,我的步伐慢了下來(lái),邊走邊欣賞這美麗、迷人的景色。我站在原地,閉上眼睛,凝聽(tīng)大自然的聲音。風(fēng)編織著一聲聲清脆而又婉轉(zhuǎn)的鳥(niǎo)鳴,‘沙沙沙’樹(shù)葉也在為它們伴奏。草地上的牛兒有的在低頭吃草,有的追逐嬉戲,還有的'在‘哞哞’長(zhǎng)叫,好像在贊美這美好的景色。我隨爸爸在草地上漫步,不一會(huì)兒,就走到水庫(kù)邊,我們小心翼翼的踏著石頭,向前走去。不遠(yuǎn)處有一位中年人坐在石頭上,靜靜垂釣。夕陽(yáng)西下,落日余暉灑在石頭上,筆筆生輝,我的心情也被渲染。
該回家了,我戀戀不舍得離開(kāi)了,夕陽(yáng)的余暉與波光粼粼的水交相輝印拼成一幅美麗的畫(huà)卷,草地上也留有我和爸爸的足跡。那天,我真高興。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇7
老師是辛勤的園丁,是人類(lèi)靈魂的工程 。從幼兒園到現(xiàn)在,我遇到了很多老師,其中令我印象最深刻的要數(shù)楊老師。
楊老師中等身材。平時(shí)愛(ài)穿著一雙高跟鞋,留著一頭烏黑亮麗的長(zhǎng)發(fā)。白白的臉上掛著一對(duì)迷人的小酒窩。高高的鼻梁上架著一副白色鏡框的近視眼鏡。有一雙炯炯有神的眼睛,仿佛能看穿我們每個(gè)孩子的心思。但是留給我印象最深刻的是她那“刀子嘴,豆腐心”的性格。
記得二年級(jí)的時(shí)候,有一次,全班的新聞都寫(xiě)得很差,楊老師看后,立刻火冒三丈,把我們的新聞本一甩,頓時(shí),把我們嚇了一大跳。有的同學(xué)悄悄地把新聞本拾起來(lái)放回講臺(tái),可是,楊老師又把新聞本扔了出去。坐在前排的同學(xué)只能再次把新聞本放回講臺(tái)。這次,楊老師沒(méi)再扔了,只是毫無(wú)表情地坐在那里。教室里,除了聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們的`吸呼聲,什么也聽(tīng)不到。又過(guò)了一會(huì)兒,楊老師跟語(yǔ)文組長(zhǎng)說(shuō):“先把新聞本發(fā)下去!彪S后又心平氣和地說(shuō):“我真不想這樣做,只是你們太令我失望了,現(xiàn)在你們是打基礎(chǔ)的時(shí)候,沒(méi)有養(yǎng)成好的習(xí)慣,以后只會(huì)害了你們,希望大家以后認(rèn)真對(duì)待自己的每一份作業(yè)。”雖然楊老師有時(shí)會(huì)發(fā)脾氣,但事后都會(huì)認(rèn)真地跟我們講道理。楊老師一直都像父母般的嚴(yán)格要求著我們。在楊老師的努力下,我們班在各方面都取得了很大的進(jìn)步。
三年來(lái),她那“刀子嘴,豆腐心”的性格,深深地印在我們班每一位同學(xué)的心上。楊老師不僅僅是一個(gè)嚴(yán)格的好老師,更像是我們的好“媽媽”。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇8
小雞和小鴨是一對(duì)好朋友。
一天,小雞和小鴨一起去采果子。它們?cè)诼飞线B蹦帶跳,快樂(lè)極了。忽然它們看見(jiàn)一條小河,小雞著急地說(shuō):“怎么過(guò)呀?”
小鴨不慌不忙地說(shuō): “不用著急,我有辦法!闭f(shuō)著,它就讓小雞騎在自己身上,雙腳用力撥水。小雞抓住小鴨的脖子,穩(wěn)穩(wěn)地坐在小鴨的身上,不一會(huì)兒,就到了河對(duì)岸。兩個(gè)小伙伴又高興地往前走。
忽然,小鴨一不小心掉進(jìn)了一個(gè)坑里,坑很深,小鴨怎么跳也上不來(lái),它都快急哭了。小雞說(shuō):“別著急,我這就救你上來(lái)!闭f(shuō)完,小雞馬上打來(lái)一桶水往坑里一倒,小鴨就浮了起來(lái),小雞連續(xù)倒了好幾桶水,累得汗都流了下來(lái)。小鴨終于從坑里出來(lái)了。小鴨感激地說(shuō):“謝謝你,小雞!毙‰u笑著說(shuō):“不用謝,我們是好朋友啊!
于是,它們又開(kāi)心地去采果子了。
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