小學(xué)二年級(jí)作文

時(shí)間：2025-04-10 09:28:25 小學(xué)二年級(jí)作文我要投稿

小學(xué)二年級(jí)作文(共7篇)

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家整理的小學(xué)二年級(jí)作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

小學(xué)二年級(jí)作文(共7篇)

小學(xué)二年級(jí)作文篇1

　　南甌校區(qū)“低碳環(huán)保，綠滿校園”植樹節(jié)活動(dòng)正在進(jìn)行中，今天輪到我們班植樹了，太陽公公對(duì)我們瞇瞇笑，好像在為我們喝彩呢!

　　第三節(jié)課后，我們排著整齊的隊(duì)伍來到“碳化林”，老師先選出6名代表種紅豆杉。我們挖了一個(gè)大坑，把紅豆杉移到坑里，揮著鐵鍬培土。這時(shí)，我看見一只蚯蚓在為我們的紅豆杉松土，我高興極了，心想：“蚯蚓肯定希望我們的.紅豆杉快快長大�！辈灰粫�(huì)兒，大家拿起兩棵小樹苗，放在自己的挖的小坑里，用自己的雙手培土。植完樹，我們拿來班牌，插在我們班的領(lǐng)地上，上面寫著：“多一片綠葉，多一份溫馨，我們共成長，天地齊見證。”希望它們伴隨我們快活地成長，度過一個(gè)個(gè)春夏秋冬，今天是我們最難忘的日子。

小學(xué)二年級(jí)作文篇2

　　現(xiàn)在，我懷著思念的心情，看著我姐姐的照片，和她分開了一段時(shí)間，我又想她了，在家里，沒人陪我玩，學(xué)校里的`同學(xué)根本不懂得關(guān)心照顧，要是我能有兩個(gè)姐姐就好了……對(duì)！克隆，我興奮地來到姐姐的房間，從她的床上拿起她掉落的一根頭發(fā)，快速地跑到我的實(shí)驗(yàn)室，來創(chuàng)造姐姐。

　　幾年過去了，姐姐慢慢長大，我看到了她可愛的笑臉，又過了幾年，她已成熟了，我已有了科學(xué)家的職業(yè)，她是我的妹妹了�！敖憬恪奔嚷斆饔置利�，還很勤學(xué)，見此情景，不禁想起少時(shí)那個(gè)幼稚的我�！敖憬恪钡哪挲g在長大，我也在長，她永遠(yuǎn)也當(dāng)不了我的姐姐……我多了一個(gè)妹妹，給她取什么名字呢……！“蔡假姐”。

　　我的“真姐姐”來了，一進(jìn)家門，她萬分驚訝……

小學(xué)二年級(jí)作文篇3

　　和媽媽走在校園里，我看見了一排排高大的雪松樹，不禁想起了陳毅的一首古詩《青松》！

　　“大雪壓青松，青松挺且直。要知松高潔，待到雪化時(shí)�！边@首詩太美了！

　　雪松是“世界五大庭園樹木”之一，《圣經(jīng)》中稱雪松為“植物之王”或神樹。哇——好壯觀��！給人感覺如此的高大。我問媽它為什么長這么高？媽媽說：“因?yàn)樗L得時(shí)間長，所以非常高！”其實(shí)，我很愛上網(wǎng)，資料顯示主要原因是：它屬于喬本植物，是一種高大的樹種。我想大概媽媽認(rèn)為我難以理解，所以沒講得那么深吧！

　　我走近一看，雪松的葉子是針形的'，而且非常綠。湊近一聞，一股怪怪的味道，我也叫不上“味名”來，于是問媽媽，她說：“這種味道類似檀香�！蔽椰F(xiàn)在知道了。同伴們，你們想感受一下，就來聞一聞吧！

　　雪松不僅有很高的觀賞價(jià)值，用它制作的精油還能治病呢！校園的雪松給我的生活增添了無限的樂趣！

小學(xué)二年級(jí)作文篇4

　　這幾天，雪下得夠大，終于停了，我和表弟。媽媽來到了龍泉湖堆雪人。媽媽說：“堆雪人是下雪天才能享受的一項(xiàng)有趣的活動(dòng)。當(dāng)然雪必須要下得夠大，才能積累足夠的`雪球，氣溫要夠低，才能使積雪不會(huì)迅速融化。”我倆牢記在心，開始了堆雪人。

　　我們選了一處空地，開始滾雪球，我們先捏了一個(gè)雪團(tuán)，然后在雪地里滾，媽媽和表弟力氣大，滾得快，不一會(huì)兒，就滾了一個(gè)大大的雪球，我也滾了一個(gè)小雪球。剛好，大雪球當(dāng)身子，小雪球做腦袋。接著，我們相互配合，把小雪球按在大雪球上，接下來，我掏出兩個(gè)彈珠，小心翼翼地鑲在雪人的臉上，兩顆黑黑的眼睛，很漂亮。我又去找了一些樹枝，做鼻子可是雪人沒有嘴巴，怎么辦呢？還是我有辦法，在冬青樹上摘了幾片綠葉子，折了幾下，個(gè)雪人按了個(gè)綠嘴巴。

　　我們望著自己堆得雪人，心里有一種說不出的痛快。

小學(xué)二年級(jí)作文篇5

　　星期天，媽媽早早就把我叫了起來。她說：“寶貝，我們家沒有菜了，我們一起去買菜吧。”“好啊，好�。　�

　　在路上，媽媽問我：“你想吃什么呀？”我說：“我想吃西紅柿炒雞蛋，還想吃大白菜�！�

　　就這樣，我們不知不覺就到了菜場(chǎng)。剛進(jìn)菜場(chǎng)，就聽到賣菜人的吆喝聲。他們有的說：“賣魚啦，賣魚啦，看這活蹦亂跳的魚，可新鮮啦！”有的說：“賣雞蛋啦，賣雞蛋啦，新鮮的雞蛋便宜賣啦！”

　　我看見了水淋淋亮晶晶的西紅柿就像一個(gè)個(gè)可愛的紅娃娃，還看見了瘦長瘦長的`山藥，活像一根根小木棍。

　　媽媽帶著我來到賣白菜的鋪里，媽媽對(duì)老板說：“老板，白菜怎么賣��？”老板說：“五元一斤�！庇谑�，媽媽就買了兩斤白菜。媽媽還買了雞蛋，西紅柿、魚和蝦。

　　買完菜媽媽就帶著我回家了。

小學(xué)二年級(jí)作文篇6

　　講臺(tái)上放著一只橢圓形的魚缸。魚缸里有三條金魚。兩條紅色的，一條黑色的。那一條黑色的金魚我們給它取名叫“小黑”。兩條紅色的金魚，其中一條一直趴在魚缸底部不動(dòng)，所以我們給它取名叫“小懶”，另一條卻游來游去，特別活潑，我們給它取名叫“小紅”。

　　“小紅”身長約9厘米，背部深紅色，腹部是白色的，紅色的'尾巴四周圍著一圈白色，像女孩子裙子上的花邊，真好看。“小紅”的頭是扁圓形的，眼珠像兩顆黑色的巧克力豆。尾巴扁扁的，還有分叉，像一把小小的剪刀。你瞧，你瞧，它游過來了，一搖一搖的，多么像威風(fēng)的大將軍！

　　一動(dòng)不動(dòng)的“小懶”呢？他是不是死了？我們湊近魚缸仔細(xì)觀察，發(fā)現(xiàn)“小懶”的嘴巴一張一合，腮一鼓一鼓的，它活著！我輕輕敲打魚缸，“小懶”把魚鰭前后擺動(dòng)了幾下，好像在說：“別打擾我，我要睡覺呢！”我又把魚缸搖晃了幾下，��！“小懶”終于游了！可是，他只游了一小會(huì)兒，就又趴在缸底不動(dòng)了。“小懶”真是懶呀！

　　我們?cè)賮砜纯础靶『凇薄！靶『凇笨伸`活了，在魚缸里繞著圈兒游來游去的，一直沒停過，就像得了多動(dòng)癥一樣！

　　這真是三條有趣的金魚呀！