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小學(xué)二年級(jí)作文

時(shí)間:2025-02-28 07:26:47 小學(xué)二年級(jí)作文 我要投稿

小學(xué)二年級(jí)作文精品(7篇)

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編收集整理的小學(xué)二年級(jí)作文7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

小學(xué)二年級(jí)作文精品(7篇)

小學(xué)二年級(jí)作文 篇1

  如今,我已經(jīng)學(xué)會(huì)了游泳,但誰(shuí)知道背后的痛苦。

  那年,我的暑假是在北京的`大爺家過(guò)的。剛上二年級(jí),作業(yè)比較少,半個(gè)月就寫完了。所以弟弟和我天天無(wú)所事事地玩,大爺見(jiàn)了,覺(jué)得我們天天這樣也沒(méi)有什么意思,就給我倆報(bào)了個(gè)游泳班。那時(shí)我最怕水了,一直不肯去。那天大娘開(kāi)車把我送去,還答應(yīng)我,一會(huì)兒來(lái)接我們,帶我和弟弟去吃好倫哥,去悅讀時(shí)光買書(shū)。我雖然心里暗喜,但還是不肯下水,我的教練許老師給了我一個(gè)游泳圈,把我推下水,水很深,我雖然帶著游泳圈,但心里很怕,心不由的抖著,我越想越怕,就放聲大哭,許老師見(jiàn)了,就游過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“別怕,你還帶著游泳圈呢,我們一起游到對(duì)岸,行嗎?”我連連搖頭,可老師二話不說(shuō),把我推了過(guò)去,我心里不禁一個(gè)勁地打抖,還覺(jué)得這教練太狠了,想著想著,我就大叫起來(lái):“我不游了……!睕](méi)辦法,老師只好給大娘打電話,把我接回了家。

  第二天,我一大早起來(lái),大娘就跟我說(shuō):“先別去了在家練憋氣吧!蹦棠探o我打了一盆水,我害怕急了,心了里想:“奶奶好說(shuō),我裝病吧!”可這回,奶奶的態(tài)度也很堅(jiān)決,她嚴(yán)肅地對(duì)我說(shuō):“學(xué)會(huì)憋氣就沒(méi)事了,憋吧!”我小心地把頭放盆里,頭剛想上來(lái),奶奶就用手按住我,害的我喝了兩口水,不過(guò)經(jīng)過(guò)這次練習(xí),我竟會(huì)憋氣了,再去游泳班,我也能下水了。

  暑假快結(jié)束了,媽媽接我回到家。有一次媽媽帶我去了九龍游泳館。在里面,我不聽(tīng)媽媽的話——沒(méi)好好練習(xí)游泳。不過(guò)我玩心很大,沖著那5米高的大滑梯就去了。一上去,我心驚膽戰(zhàn),到我了,我礙于面子硬著頭皮滑了下去,我只聽(tīng)見(jiàn)耳邊掠過(guò)呼呼的風(fēng)聲……“啪!”我?guī)е斡救ο铝怂,在水里滾了幾下突然一伸腿:“我會(huì)游泳了!”接著,我?guī)е斡救τ衷谒镉瘟藥兹,我真是太高興了,經(jīng)過(guò)不懈的努力,我成功了。

  我終于會(huì)游泳了,太高興了,真是功夫不負(fù)有心人呀!

小學(xué)二年級(jí)作文 篇2

  書(shū)包里的悄悄話一天,在小明睡覺(jué)的時(shí)候,書(shū)包里竄出一陣陣大喊大叫的聲音。

  嘔,原來(lái)是書(shū)包里的文具在比誰(shuí)的本領(lǐng)大呀!鉛筆大搖大擺地走上臺(tái)說(shuō):“我的本領(lǐng)最大!毙′摴P弟弟不服氣,對(duì)著鉛筆哥哥說(shuō):“你的本領(lǐng)最大嗎?我才是老大呢!你天天要請(qǐng)削筆刀叔叔幫你削筆尖,那我呢?不要請(qǐng)削筆刀叔叔幫我!边@時(shí)正在得意洋洋的鋼筆弟弟似乎已經(jīng)看見(jiàn)墨水兄弟正向它走來(lái),鋼筆嚇了一大跳,身上還直發(fā)抖,弄得滿頭大汗,墨水對(duì)著鋼筆瞪瞪眼,又努努嘴,挺身而出地說(shuō):“其實(shí)我就是一個(gè)不甘落后的'人,你沒(méi)有我的幫助,你就不能齊刷刷地寫字了,所以我們一定要和平相處,不要自以為是,每個(gè)人都各有各的優(yōu)點(diǎn)!币惶焯爝^(guò)去了,小明越來(lái)越不愛(ài)惜文具了,丟了鋼筆的哥哥---鉛筆。晚上,小鋼筆弟弟四處尋找,終于找到了,原來(lái)在垃圾桶里,鉛筆哥哥被鋼筆弟弟找了出來(lái),鉛筆哥哥十分感謝鋼筆弟弟。大家在書(shū)包里想辦法,想出了一個(gè)好辦法。

  第二天,小明要削鉛筆,鉛筆就躲起來(lái)了。小明沒(méi)辦法,就拿鋼筆,鋼筆有墨水,就是寫不出字來(lái),鋼筆把實(shí)情告訴了小明。

  小明改掉了他的壞毛病,又變成了一個(gè)愛(ài)東西的好孩子。

小學(xué)二年級(jí)作文 篇3

  “鈴……”考試鈴響了,我馬上俯下身子去答卷紙,“記一輛紡車反映出了……”對(duì)了是“延安軍民”崇高的理想、豪邁的氣概”還差一句是什么來(lái)著?我抬頭思索起來(lái)。這時(shí),監(jiān)考老師出去了,同學(xué)們馬上以最快的速度行動(dòng)了起來(lái),“璞,一個(gè)紙團(tuán)不偏不正正好落在我的.桌上,我習(xí)慣性地用眼睛掃視一遍教室,果然有個(gè)人正向我伸手抱拳,我打開(kāi)紙團(tuán),一張紙條掉了下來(lái),唉!這就是我最大的困惑,考試時(shí)接到紙條。

  打開(kāi)看看,“好兄弟、講義氣!救人一命勝造七級(jí)浮屠,請(qǐng)告訴我古文的答案,Thank you!”我把紙條撕成碎片,以防后患,再拿出一張紙來(lái),唉!

  其實(shí)對(duì)于一個(gè)好學(xué)生來(lái)說(shuō),別人傳紙條,回了就可以了。而像我們這類成績(jī)時(shí)好時(shí)壞的學(xué)生,150分的題我最多能保證及格,這種水平的人給別人傳條,考好了下次就盯準(zhǔn)你,考不好,暗地里使勁兒埋怨你。

  一張小小的紙條帶給我太多的困惑,它讓我不安,讓我緊張,讓我恐懼,讓我心慌。唉!紙條的困惑。

小學(xué)二年級(jí)作文 篇4

  我家的鸚鵡,我家有四只鸚鵡,他們都有一個(gè)名字。

  我很喜歡鸚鵡,因?yàn)樗麄兌紩?huì)說(shuō)話喔!每當(dāng)我回家的時(shí)候,都會(huì)聽(tīng)到他們的聲音,爸爸說(shuō):“等我五年級(jí)的時(shí)候,他們就要生寶寶了。”我就興高采烈的跳起來(lái)。等到鸚鵡生寶寶爸爸就要拿去賣!希望爸爸可以賺大錢!希望我家的.母鸚鵡快生寶寶,家人就可以看到可愛(ài)的鸚鵡寶寶了,我一定會(huì)好好的照顧它。

  希望我家的鸚鵡可以過(guò)的幸福又快樂(lè)的生活,也希望我們家的家人可以好好照顧她。

小學(xué)二年級(jí)作文 篇5

  一天下午,我去游泳館去游泳,可是,一下水就感覺(jué)被游泳圈束搏住了,怎么游都不方便。于是,我決定向爸爸這個(gè)游泳高手討教討教。

  爸爸叫我抿住呼吸,把頭伸進(jìn)水里。我一聽(tīng),心想:會(huì)不會(huì)淹死。恳怯腥L(zhǎng)兩短就……爸爸還沒(méi)等我想完,直接把我的頭按了下去,我突然發(fā)現(xiàn)憋著氣在水下是不會(huì)受到影響的。還挺舒服呢!

  我好不容易把憋氣學(xué)會(huì)了,爸爸又要教我學(xué)蹬腳。我把腳放到水里,拼命地劃呀劃呀,可沒(méi)過(guò)一會(huì)兒,我就累得干脆不劃了。這時(shí),爸爸走過(guò)來(lái),語(yǔ)重長(zhǎng)心的對(duì)我說(shuō):“其實(shí)做任何事情也好,只要堅(jiān)持,就一定會(huì)成功!”我心想:也對(duì)啊。于是,爸爸把我的身子放平在水面上,讓我手伸直,腳慢慢地蹬,快到目的`地了,我就加快速度,奮力沖了過(guò)去。

  蹬腳學(xué)會(huì)了,換氣就容易多了,在水里快憋不住的時(shí)候,直接讓左右手逆時(shí)針和順時(shí)針?lè)较騺?lái)個(gè)360度的大轉(zhuǎn)彎,再把頭伸出來(lái),深吸一口氣,再潛到水下。

  直到現(xiàn)在,我還是忘不了爸爸的那句話:只要堅(jiān)持,就一定會(huì)成功!

小學(xué)二年級(jí)作文 篇6

  早晨,爸爸對(duì)我說(shuō):“來(lái),做個(gè)神奇的小實(shí)驗(yàn)!边窩在被子里的我,瞬間清醒。

  實(shí)驗(yàn)開(kāi)始了!爸爸準(zhǔn)備了一杯清水、一把小勺、一顆雞蛋和一包鹽。爸爸說(shuō),今天我們要做的實(shí)驗(yàn)就是讓雞蛋在水里面神奇的“浮“起來(lái)。我既納悶、興奮又滿臉的疑問(wèn)。我想:雞蛋這么重,放到水里一定會(huì)沉下去的,怎么可能會(huì)浮起來(lái)呢?爸爸看我一臉的疑問(wèn),就說(shuō):“好吧,現(xiàn)在實(shí)驗(yàn)開(kāi)始!

  爸爸拿起雞蛋,扔到杯里,只聽(tīng)“撲通”一聲,雞蛋沉到了杯底,我更好奇了:“雞蛋怎么可能在水里面浮起來(lái)呢?”爸爸不緊不慢地說(shuō):“別急,你慢慢看!卑职旨恿巳},倒入了水中,鹽慢慢沉到水底,而雞蛋紋絲不動(dòng)。爸爸又加四勺鹽,可是雞蛋還是一動(dòng)不動(dòng)的`。爸爸說(shuō):“”可能鹽還沒(méi)放夠!庇谑怯旨恿巳},這時(shí),神奇的一幕發(fā)生了:雞蛋慢慢地浮了上來(lái),浮到水面,太神奇了!我激動(dòng)極了。

  原來(lái)鹽的密度要比雞蛋大,在清水里加了足夠的鹽,雞蛋就浮起來(lái)。

小學(xué)二年級(jí)作文 篇7

  俗話說(shuō)“春雨貴如油”今天是入春以來(lái)第二場(chǎng)雨。我們很高興;因?yàn)檫@場(chǎng)春雨沖走了天空中的悶熱;吹跑了同學(xué)們的煩悶,洗刷了大地的干燥,使一切都變得潮濕

  雨前,天空烏云密布,密密麻麻的像個(gè)大鍋蓋一樣籠罩著大地,讓人很不舒服

  雨中,同學(xué)們?nèi)プ霾伲贿^(guò)因?yàn)橄掠晁圆蛔隽。打道回府的路上,雨越下越大,頂起了帽子雨點(diǎn)依舊會(huì)調(diào)皮落在你的臉上。這時(shí)地上的塵埃已經(jīng)被“打掃”干凈了,這種清新爽朗的.感覺(jué)油然而生。

  雨后,空氣中彌漫著一股令人爽朗的氣息,這比雨前那陣子好了許多。雨來(lái)的快,去的快,持續(xù)了幾個(gè)小時(shí),便悄然無(wú)聲地溜走了。

  踏著積滿水的小路,下雨的情景依然浮現(xiàn)在我的眼前。也許,這場(chǎng)春雨還會(huì)再來(lái)的,只不過(guò)會(huì)有點(diǎn)遲。

  這場(chǎng)雨喚起了春天的希望,它讓辛勤的農(nóng)民得到一點(diǎn)回報(bào);它使大城市的上空沒(méi)有了嗆鼻的濃煙;它使悶在教室里的孩子重新?lián)碛辛松鷻C(jī)與活力。

  雨,但愿它能在給我們快樂(lè)與歡笑的同時(shí),給予更多人善良。幸福的回報(bào)。

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