小學(xué)二年級(jí)作文8篇（精選）
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家收集的小學(xué)二年級(jí)作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇1
星期天，我和爺爺?shù)讲藞?chǎng)買(mǎi)菜。一進(jìn)菜場(chǎng)，我就看見(jiàn)一個(gè)小販在叫賣青蛙，只見(jiàn)小販?zhǔn)炀毜貜纳磉叺耐袄镒コ鰩字磺嗤�，用剪刀把頭一剪，皮一扒扔進(jìn)了另一只盆里。短短時(shí)間內(nèi)，一只只活生生的青蛙就此變成了人們餐桌上的一道美味佳肴。再看看桶里剩下的青蛙正“呱呱呱”地叫著，好像在為死去的朋友鳴冤呢！看到這一切，我覺(jué)得很痛心。
青蛙是自然界中出色的捕蟲(chóng)能手，是莊稼的好朋友。它可以跳起捕捉到高10－12厘米、遠(yuǎn)40－50厘米的害蟲(chóng)。青蛙的舌根生在口腔前端，舌尖卻伸向口腔里，而且分叉，舌頭上布滿了黏液，可以粘住害蟲(chóng)。青蛙一般吃螟蟲(chóng)、蚊子、蒼蠅、蝸牛等害蟲(chóng)。它一天平均能吃70只害蟲(chóng)，照此計(jì)算，一年就能消滅15000多只害蟲(chóng)，就連它的寶寶——小蝌蚪都能吃100只孑孓，這是多么大的.數(shù)目啊！
購(gòu)買(mǎi)青蛙、販賣青蛙都是可恥的行為。讓我們?nèi)巳诵袆?dòng)起來(lái)，保護(hù)好我們的“田園小衛(wèi)士”——青蛙吧！
小學(xué)二年級(jí)作文 篇2
“咦，怎么了？”正當(dāng)我我專心致志做作業(yè)時(shí)，忽然停電了。我在伸手不見(jiàn)五指的黑暗里摸索，試圖找到手電筒。但手電筒像和我躲貓貓似的，怎么也不到了。在一陣翻箱倒柜后，我總算把它揪出來(lái)了，但是還沒(méi)等我高興，新問(wèn)題又來(lái)了：手電筒沒(méi)電了！
我只好努力記起插座的位置，借著窗外微弱的月光，找到了插座，就在我喜出望外的時(shí)候，耳邊傳來(lái)了敲門(mén)聲，這下我又滿腹狐疑了，媽媽不可能這么快回來(lái)，是不是強(qiáng)盜來(lái)了？還是強(qiáng)盜已經(jīng)進(jìn)屋了？難道電源是他切斷的`？現(xiàn)在敲門(mén)是唬嚇我？正在我胡思亂想、六神無(wú)主的時(shí)候，門(mén)外又傳來(lái)了一個(gè)熟悉的聲音“阿貫，快開(kāi)門(mén)。”
哦，是媽媽！我長(zhǎng)出一口氣，很快找到門(mén)的位置，立刻開(kāi)門(mén)，就像迎來(lái)位救世主一樣，興奮地將媽媽一把抱住。沒(méi)想到媽媽卻幸災(zāi)樂(lè)媧地說(shuō)：“這次停電演習(xí)你能得幾分？”啊，原來(lái)是這么回事��！
接下來(lái)就是討論我這次在停電過(guò)程中做得不對(duì)的地方，如沒(méi)及時(shí)給媽媽打電話，平時(shí)東西沒(méi)擺整齊……小小演練，對(duì)我受益匪淺。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇3
俺過(guò)俺的這一生中的第四個(gè)春節(jié)時(shí)，擁有過(guò)俺的第一筆壓歲錢(qián)，僅僅只是擁有了五分鐘的壓歲錢(qián)！因?yàn)槲夷玫綁簹q錢(qián)五分鐘后，壓歲錢(qián)就被列入了公款，老媽還笑咪咪地對(duì)俺說(shuō)：乖寶貝，媽媽先幫你存著，等你長(zhǎng)大了，有能力管錢(qián)了，媽媽再把錢(qián)給你。當(dāng)時(shí)俺還信以為真了，現(xiàn)在想起來(lái)當(dāng)時(shí)俺真是傻，不過(guò)，如果俺不把壓歲錢(qián)交出來(lái)，也會(huì)被強(qiáng)行收走的`。
從那以后俺四年級(jí)之前的所有壓歲錢(qián)、獎(jiǎng)金之類的資金就全部被列入了公款。哎！俺真可憐，這是怎樣一個(gè)卑微的世界呀！
不差錢(qián)
現(xiàn)在，俺班的老師讓俺管班費(fèi)，這班費(fèi)當(dāng)然是要記賬了，這對(duì)我這個(gè)記了幾年賬的人來(lái)說(shuō)，真是輕而易舉的事，這還多虧了老媽呀！
想想平時(shí)，我生活學(xué)習(xí)需要的東西，老媽從來(lái)都不吝嗇，我要求的東西只要不過(guò)分，都給我買(mǎi)，只是不拿錢(qián)給我自己花，其實(shí)老媽并不摳，她只是想用這種方法教會(huì)我怎么記賬，怎么合理的用錢(qián)，現(xiàn)在正好用上了。
學(xué)會(huì)了記賬，學(xué)會(huì)合理用錢(qián)，俺也會(huì)不差錢(qián)的！
小學(xué)二年級(jí)作文 篇4
駱妍
上個(gè)星期的一天，我放學(xué)回家后，很快就把一些作業(yè)做完了，只剩下家聽(tīng)作業(yè)還沒(méi)有完成，可是，爸爸媽媽不在家，沒(méi)有人幫我完成家聽(tīng)，該怎么辦好呢？我想了想，想到辦法了。
我打電話給媽媽讓她幫我聽(tīng)寫(xiě)，媽媽在電話里讀，然后我在這邊聽(tīng)寫(xiě)。最后，我終于做完了全部作業(yè)。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇5
春天到了，大地萬(wàn)物復(fù)蘇，生機(jī)勃勃。我一邊唱著兒歌《春天在哪里》，一邊尋找春天。
春天在哪里呀，春天在哪里，春天在那青青的草地里。我來(lái)到了草地上，草地上，小草悄悄地從土里鉆出來(lái)，嫩嫩的，綠綠的。
春天在哪里呀，春天在哪里，春天在那藍(lán)藍(lán)的天空里。天空中，小燕子嘰嘰喳喳歡快地歌唱，為春天增添了許多生機(jī)。
春天在哪里呀，春天在哪里，春天在那溫暖的春風(fēng)里。溫暖的春風(fēng)撫摸著我的`臉頰，又暖和又舒服。
春天在哪里呀，春天在哪里，春天在那美麗的田野里。田野的景色迷人，嫩綠的小草上面點(diǎn)綴點(diǎn)點(diǎn)小花，有紅的、黃的、粉的……美麗極了！
春天在哪里呀，春天在哪里，春天在那小朋友的手心里。伸開(kāi)你的小手，去尋找美麗的春天吧！
小學(xué)二年級(jí)作文 篇6
昨天，我和幾個(gè)好伙伴一起乘坐太陽(yáng)能汽車到達(dá)令人懼怕的恐龍世界。
到了那里，我想：哇！這就是恐龍世界嗎？真像個(gè)水果園！想著想著，便跑到了一棵葡萄樹(shù)下，摘了幾串葡萄。
這時(shí)，我們聽(tīng)到了一聲恐怖的聲音。我們回頭一看，一條最兇猛的.霸王龍正在和一條劍龍打架，由于我們尖叫聲太大，被霸王龍聽(tīng)見(jiàn)了。霸王龍看見(jiàn)后拼命的來(lái)追我們，我嚇得拔腿就跑，不知往哪兒躲。這時(shí)，我們都掉進(jìn)了一個(gè)坑里，霸王龍看不見(jiàn)我們便走了。李孟茹推了推我說(shuō)："蘋(píng)果！"我一回頭看到了蘋(píng)果說(shuō)："就是嘞，那么多呢。快，咱倆拿走一點(diǎn)。"說(shuō)著便拿了一些跳出了恐龍窩。這時(shí)恐龍媽媽回來(lái)了看到了自己好不容易摘得又香又甜的水果卻被那些小東西拿走了�？铸垕寢尠l(fā)怒了，追著我們想把我們吃掉。
眼看我們就要躲不過(guò)去了。這時(shí)我大喊了一聲。"嘟嘟嘟嘟嘟"鬧鐘響了，我也嚇醒了，噢！原來(lái)，這是一場(chǎng)夢(mèng)！
小學(xué)二年級(jí)作文 篇7
星期天的晚上，小明的媽媽正在做飯，發(fā)現(xiàn)沒(méi)有醬油了，就讓小明幫忙去買(mǎi)。小明連忙拿來(lái)一本書(shū)《安徒生童話》，裝模作樣地看起來(lái)，還說(shuō)：“等一會(huì)兒。我把這一段看完就去買(mǎi)醬油�！�
吃飯后，媽媽洗碗，讓小明掃地。小明怕累，又拿起書(shū)說(shuō)：“我把這篇文章看完再掃�！眿寢屩缓米约喝叩亓�。
過(guò)了一會(huì)兒，媽媽見(jiàn)沒(méi)水了，叫小明去打水。小明竟然還是紋絲不動(dòng)，說(shuō)“等一會(huì)兒。這書(shū)太有意思了！
我看完這本書(shū)就去打水�！�
當(dāng)媽媽端來(lái)一盤(pán)水果讓小明吃時(shí)，媽媽以為小明還會(huì)繼續(xù)看書(shū)的。沒(méi)想到他卻立刻扔下書(shū)，說(shuō)：“我等不及啦！”說(shuō)完，便到媽媽的.水果盤(pán)里去搶了一個(gè)又大又紅的蘋(píng)果。
看來(lái)，小明并不是被書(shū)所吸引，而是不想干家務(wù)。他真是個(gè)大懶蟲(chóng)！
小學(xué)二年級(jí)作文 篇8
今天我讀了雞毛信這篇課文，心情非常激動(dòng)。 這篇課文講述了抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，龍門(mén)村的兒童團(tuán)團(tuán)長(zhǎng)十四歲的小孩娃冒著生命危險(xiǎn)給八路軍送信的故事。一天傍晚，海娃拿著紅纓槍在村口大樹(shù)下放哨，突然他爸爸家他把一封‘雞毛信’交給他，讓他送給指揮部的張連長(zhǎng)，在送信的路上，海娃遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見(jiàn)日本鬼子從大路上迎面走過(guò)來(lái)，海娃非常著急不知到該怎么辦，突然他看到粗粗的羊尾巴，就急忙把信藏到羊尾巴后面,鬼子過(guò)來(lái)了，他們搜海娃身，連鞋子都不放過(guò)，搜不到東西他們便押著海娃到村子去。海娃臨危不懼，機(jī)智勇敢，最后還是擺脫了敵人把信成功的.送到了張連長(zhǎng)手中。
讀了這篇課文，我看到了一個(gè)勇于拼搏，機(jī)智勇敢，大無(wú)畏的海娃。我和他比起來(lái)可截然不同了，我做起事來(lái)不認(rèn)真，遇到困難得過(guò)且過(guò)，就拿寫(xiě)作業(yè)來(lái)說(shuō)吧，遇到不會(huì)的題也不想動(dòng)腦子，想起來(lái)真慚愧。 通過(guò)閱讀這一課，我一定要做一個(gè)好好學(xué)習(xí)，熱愛(ài)祖國(guó)，熱愛(ài)人民的好少年。
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