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小學(xué)二年級(jí)作文

時(shí)間:2025-02-03 07:58:21 小學(xué)二年級(jí)作文 我要投稿

【熱】小學(xué)二年級(jí)作文6篇

  無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都嘗試過寫作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編收集整理的小學(xué)二年級(jí)作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【熱】小學(xué)二年級(jí)作文6篇

小學(xué)二年級(jí)作文 篇1

  隨著同學(xué)們吶喊的加油聲,扳手勁比賽開始了。 老師把全班同學(xué)分成了兩組,每組各派一個(gè)女生和兩個(gè)男生參加,剩下的同學(xué)就是啦啦隊(duì)了。

  扳手勁比賽開始了,老師宣布了扳手勁比賽的`規(guī)則,規(guī)則是:不能讓手肘離開桌面。老師也告訴我們一些扳手勁的技巧:

  1。剛開始不要很用力;

  2。要堅(jiān)持得久一些,到對(duì)手堅(jiān)持不住的時(shí)候,就用全力反擊。

  第一局是楊惠旭——陳思彤的對(duì)決,是兩隊(duì)精心挑選出來的唯一兩位女生的對(duì)決。她們用盡全力想扳倒對(duì)方,她們僵持了將近五分鐘,力氣漸汽車耗盡,但陳思彤人高馬大,力氣總是要比楊惠旭這樣身材矮小的人儲(chǔ)存的力氣要多一點(diǎn),所以陳思彤使出所有力量,楊惠旭招架不住,我們組就敗了一局。

  第二局是我——張銘越的對(duì)局,我們兩個(gè)連青筋都鼓了起來,但我又輸了。

  第三局我們都垂頭喪氣,以為自己還會(huì)輸,果然,我們又輸了。 激烈的比賽拉下了幕布。

小學(xué)二年級(jí)作文 篇2

  我最喜歡的小動(dòng)物是一只狗,它叫老烏,今年一歲了。

  知道它為什么叫老烏嗎?因?yàn)樗r(shí)候長(zhǎng)著一身烏黑烏黑的毛,外婆干脆給它取名叫老烏了。不過長(zhǎng)大了它就變成棕黃色的了。每次遇到壞人或陌生人,它就會(huì)用兇惡的眼神狠狠地瞪著對(duì)方,不讓他們靠近;它也有友善的一面,看見家里人或熟人,就會(huì)友好地向我們搖尾巴。

  它也非常忠誠(chéng)。一次,外公外婆要出遠(yuǎn)門,他們怕老烏沒人照顧,想把它送給別人養(yǎng)。那天,他們把老烏送到了離家很遠(yuǎn)的一戶人家,然后依依不舍地準(zhǔn)備離去,老烏用憂傷的眼神望著它的主人,還“嗚嗚”地叫了起來,外公外婆無奈地回家了。第二天早晨,外婆一打開門,就發(fā)現(xiàn)門口蹲著全身污泥的老烏。老烏看見外婆,興奮地抖了抖身上的泥巴,在外婆的`腳邊歡快地跳來跳去。原來,它悄悄的離開了新主人的家,冒著風(fēng)雨連夜跑回了外婆家。出于無奈,外婆只得狠下心來再次把它送走,結(jié)果,它還是回來了。外婆看到它有這么不屈不撓的精神,寧愿不外出了,在家里養(yǎng)著它。

  聽完我的介紹,你喜歡上它了嗎?

小學(xué)二年級(jí)作文 篇3

  今天中午,我一覺醒來,就去看小鳥,我看到小鳥那副可愛的樣子,真想一把抓住吻上它幾口。我往里邊一看,呀!小鳥生蛋了!我又驚又喜,不過,我已經(jīng)不抱任何希望了,因?yàn)樾▲B已經(jīng)生過10顆蛋了,但小鳥要么啄破,要么碰破,總之他們老是孵不出來。晚上,媽媽回來的時(shí)候我再一次去看小鳥,呀!又生了一顆,我把這好消息告訴了媽媽,并告訴了我想替鳥媽媽孵蛋,也避免老被它們啄破。

小學(xué)二年級(jí)作文 篇4

  美麗的杭州——我的家!

  我的爸爸出生在富饒美麗并有著悠久歷史文化的太湖平原,我的媽媽來自舟山,那里大海的故鄉(xiāng),小時(shí)候媽媽告訴我那里是一串散落在藍(lán)色大海里璀璨的明珠!我生活在錢江之岸、西子湖畔!在夢(mèng)里我常常想起幼兒園時(shí)的那首兒歌,“六和塔,靈隱寺,三潭印月湖心亭……玉皇山,北高峰,高呀高得唻……龍井茶,虎跑水,香呀香得唻……還 有那天竺筷,老人杖,剪刀扇子和綢緞,盡呀盡該哉!”杭州是天堂,處處是美景!

  從小,我就有許多許多的夢(mèng)想!

  長(zhǎng)大以后,我想成為一名畫家,我用我的畫筆描繪出爸爸心中美麗富饒的太湖平原,讓全世界的朋友都知道太湖有多美!

  我更想成為一名音樂家,你聽,我正在演奏鋼琴《大海!是我的故鄉(xiāng)》,那動(dòng)人美妙的琴聲有沒有飄進(jìn)你的心房!

  我也想成為一名出色的設(shè)計(jì)師,你瞧——運(yùn)河兩岸,亭臺(tái)樓榭,綠楊蔭里,人們正在流連趟漾……那正是二十年后我所設(shè)計(jì)的天堂杭州!

  在我心目當(dāng)中,爸爸是位古文化專家,從小,我就從爸爸口中聽來了許許多多生動(dòng)有趣的歷史趣聞!悠悠中華,上下五千年!夏商周秦漢,唐宋元明清,多少帝王將相,才子英雄,在我心里歷歷可數(shù)。秦皇漢武,略輸文采;唐宗宋祖,稍遜風(fēng)騷;一代天驕,成吉思汗,只識(shí)彎弓射大雕!

  在聆聽爸爸的故事中,我愛上了古代文化;鹚、指南針推動(dòng)了科學(xué)的進(jìn)步;嫘祖發(fā)現(xiàn)了蠶絲,發(fā)明絲綢,爸爸說湖州的.駱駝橋是絲綢之路的起點(diǎn),那云舒霞卷般的綢緞從那里伴隨著“叮當(dāng)叮當(dāng)”的駝鈴走向歐洲,走向了世界;蔡倫的造紙,畢昇的活字印刷,傳播了文明,傳承了文化!

  我希望自己有一天趟佯在浩如煙海的古代典籍當(dāng)中,展開那一卷卷繪畫、書法、文學(xué)、音樂的典籍,為朋友們翻譯出那一篇篇最精彩的作品,破譯那些未知文化之謎!

  我希望有一天漫步在古文化的寶地——敦煌莫高窟,把那精美的壁畫、雕塑、建筑復(fù)原如新,讓這些藝術(shù)珍品再一次呈現(xiàn)在人們的眼前!我要讓更多的人來了解我們國(guó)家的文化和歷史。爸爸說過,古為今用!我希望我的將來能夠把五千年文化再次放出熠熠光輝!

  具往矣,數(shù)風(fēng)一流人物,還 看今朝!

  我的未來不是夢(mèng)!我的背后有著燦爛的歷史文化,我要汲取五千年的“營(yíng)養(yǎng)”,讓我的畫作更輝煌,讓我的琴聲更震撼,讓我的設(shè)計(jì)之作從古代穿越到未來!

  讓我們的杭州不僅僅是美麗的天堂,更是博大的文化之都!

小學(xué)二年級(jí)作文 篇5

  我讀了一本《二年級(jí)了呵呵》這本書。這本書是童喜喜寫的,她是一名中國(guó)作家協(xié)會(huì)會(huì)員,還獲得冰心奶奶文學(xué)獎(jiǎng),童喜喜曾用稿費(fèi)資助35名失學(xué)兒童,我們要以她為榮,成為一名善良的小學(xué)生。

  其中,我最喜歡的一篇故事是:“多嘴神仙變成沒嘴葫蘆”里面講的是:“呂品田找卓越和田甜借錢,他們一共借給了呂品田25元4角,有一天田甜來找呂品田,讓他把錢還給她,這時(shí),呂品田看到了一位老爺爺,他把25元4角借給了那位老爺爺。”可是,他們的錢都沒有了。于是,呂品田說:“我們?nèi)ベu籃球或者是賣書吧!”田甜覺得這個(gè)主意很好。他說:“我們一起去賣書吧!”

  第二天,田甜背了十本書去學(xué)校賣,她興致勃勃地說:“快來賣書,快來賣書,一本書只要一元錢,就能給你看十天!蓖瑢W(xué)們一邊興奮地翻書,一邊集體圍攻她。接著,她用了十分鐘,把書全部買完了。

  這時(shí),田甜說:“原來,賺錢那么難!”以前,我以為賺錢很輕松呢?經(jīng)過這一次,我才知道,爸爸媽媽說:“你要好好學(xué)習(xí),不要像爸爸媽媽這樣搬貨!眳纹诽镞B忙點(diǎn)頭,想:“爸爸媽媽這樣說是為我好,我要回報(bào)他們!

  這篇故事告訴我們上課的時(shí)候,要專心致志的'聽講,不能心不在焉,胡思亂想。不然的話,就會(huì)對(duì)不起所有關(guān)心我,愛著我的人。

小學(xué)二年級(jí)作文 篇6

  星期六的上午,小華戴著一頂帽子出門出找小明玩。他們來到一棵榕樹下,小明看到了樹上的鳥媽媽飛走了。

  突然,小明爬到樹上,不停地?fù)u動(dòng)著樹枝,對(duì)小華說:“你看,我的'力氣多大呀!”剛說完,鳥窩掉了下來,小鳥嚇得飛走了。小華著急地?cái)[擺手說:“不能玩樹枝,鳥窩都掉下來了。鳥媽媽看了肯定很傷心的!”

  小明聽了臉紅了。小華說:“我有辦法!闭f著,小華快迅爬上樹。小明想:小華不是說不能去樹上玩嗎?小華怎么自己上去了?只見小華把自己的帽子脫下來,放在樹叉上,給小鳥做窩。真是好辦法! 過了一會(huì)兒,小鳥飛回來了,它們好像在說:“謝謝你們,給我們做的新‘窩‘,我們有新家了!”

  小華雖然舍不得帽子,但是能幫助小鳥,并和它們成為好朋友。他心里美滋滋的。

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