[優(yōu)]小學(xué)二年級(jí)作文5篇

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊桑�下面是小編整理的小學(xué)二年級(jí)作文5篇，希望能夠幫助到大家。

小學(xué)二年級(jí)作文 篇1

　　媽媽對(duì)我說(shuō)過(guò)；幫助別人，自己會(huì)感到很快樂(lè)，我始終無(wú)法理解這句話的真正含義。

　　星期六，陽(yáng)光明媚，空氣清新。我和我的同學(xué)王明在公園里玩了一天。我們要回家了，在回家的路上哼著小曲。突然身后傳來(lái)啪的一響。我回頭一看，是一位六七十歲的老大爺摔倒在了地上。趴在地上直哼哼，大概是摔疼了吧！身上還沾了一些泥呢！可是爺爺不顧身上的'泥，左摸摸，右摸摸。他在找他的眼鏡��！

　　于是我上前跑去，準(zhǔn)備把爺爺扶起來(lái)，可是我緩了一下，如果我過(guò)去扶起爺爺，別人講是我把爺爺推到了。怎么辦，我就是有千嘴萬(wàn)舌也沒(méi)用了呀！ohno可是我還是把爺爺扶了起來(lái)，幫他拍干了泥，拾起了眼鏡。爺爺對(duì)我說(shuō)：“謝謝你小朋友，這眼鏡我戴了二十幾年了，沒(méi)有了它我就看不清咯！”“沒(méi)事，爺爺，對(duì)了，您是要去哪兒，我送您去吧！”爺爺說(shuō)：“我運(yùn)動(dòng)完了，要回家了，你要送我回家，那就謝謝你了，你可真有愛(ài)心。”我開心的臉都紅了。

　　我把爺爺送回家，我也回家了，雖然天色已晚，父母也嚇呆了，可是媽媽對(duì)我說(shuō)的話的含義我明白了。也許是一句話；一雙手，能溫暖別人的心。

　　助人為樂(lè)——我快樂(lè)。

小學(xué)二年級(jí)作文 篇2

　　秋天是一個(gè)多彩的季節(jié)，有許許多多的事物。我想講給大家聽(tīng)聽(tīng)好嗎？

　　首先，講一講秋天的天空。天高云淡、風(fēng)景如畫。有時(shí)大雁排成“人”字形的隊(duì)伍從這里飛過(guò)高山、平原給秋天創(chuàng)造了一道美麗的風(fēng)景線。

　　其次，講一講秋天的氣候。秋天的氣候涼風(fēng)習(xí)習(xí)，特別是晚秋，溫度特別的低。中午，我打開教室的后門，感覺(jué)特別冷，我連忙把門關(guān)上了。我告訴你們秋天的“弱點(diǎn)”，千萬(wàn)不要告訴別人呀！它的弱點(diǎn)是只要我們多穿一點(diǎn)衣服，它就會(huì)被我們擊倒！

　　再次，說(shuō)說(shuō)人們的穿著。就像我們說(shuō)的.一樣，人們似乎都知道我們的秘密。所以人們的穿著也一樣，在春夏秋冬里有著萬(wàn)千變化。

　　我認(rèn)為秋天很美，天氣很涼爽。還有收獲成堆成堆的好吃的。說(shuō)到這兒我已經(jīng)很滿足了，可是秋天還有許許多多令人滿足的事。在此我就不多說(shuō)了。

小學(xué)二年級(jí)作文 篇3

　　小時(shí)候的我最喜歡的節(jié)日就就是春節(jié)，最愛(ài)看的節(jié)目就就是春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)。對(duì)于我來(lái)說(shuō)，沒(méi)有什么比這過(guò)年七天更樂(lè)呵的了：貼春聯(lián)，掛福字，包餃子，放鞭炮，一個(gè)個(gè)忙得不亦悅乎。

　　然而，隨著年齡的增長(zhǎng)，我漸漸對(duì)春節(jié)失去了興趣，人們都在忙，親戚們根本沒(méi)有時(shí)間聚在一起。春聯(lián)依舊貼，紅燈照樣掛，鞭炮仍然放，但就是總覺(jué)得春節(jié)不就是這么回事，總覺(jué)得春節(jié)真的就是越來(lái)越?jīng)]有意思，越來(lái)越?jīng)]有年味。

　　我經(jīng)常想：“如果這樣下去，那么再過(guò)幾年，人們也許就要忘記春節(jié)這千年節(jié)日的.習(xí)俗了？忘記了春節(jié)作為中華民族傳統(tǒng)節(jié)日的真正的味道了？”

　　但就是，今年的除夕夜徹底改變了我的想法。

　　這天大年三十，我一大早就和父母去姥姥家，我的親人都聚到了那里。大家一起貼春聯(lián)，掛福字，忙碌中隱隱透著一股年味。

　　中午，大家都聚到一起吃飯，大家暢談這一年里的趣事和收獲。共同暢想完美的未來(lái)。大家一個(gè)個(gè)敞開心胸，開懷大笑，所有的矛盾都在笑聲中化解了。這時(shí)還有人在樓下放了一串象征辟邪的鞭炮。我從飯的香味中感到了一股濃濃的年味。

　　下午，大家高興地架起麻將桌，玩起了麻將。輸錢贏錢不重要，重要的就是情緒。大家一邊玩著麻將，一邊談?wù)摗Ｎ覀冃『⒋蜷_電視，所有的節(jié)目都和過(guò)年有關(guān)，越發(fā)讓我感到了濃重的年味。

　　晚上，我們?nèi)�家坐在電視機(jī)前看春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)。時(shí)不時(shí)響起一陣陣笑聲，大家笑的前仰后合。趁著過(guò)年的鐘聲還沒(méi)有到來(lái)，我們下樓去放鞭炮，樓下也有人在放鞭炮，我們的和別人的鞭炮在空中交繪出一幅美麗的圖畫。從鞭炮的火藥味中我嗅出一股濃厚的年味。

　　最令人激動(dòng)的時(shí)刻來(lái)了！離新年的鐘聲只有10秒了！9-8-7-6-5-4-3-2-1！大家互相拜年，給親友發(fā)信息，打電話祝福，一家老小其樂(lè)融融。

　　我很高興，因?yàn)橛纱四軌蚩闯�，人們并沒(méi)有摒棄千年的傳統(tǒng)，依然能夠感覺(jué)到過(guò)年的“年味”，那就就是一家老小的團(tuán)團(tuán)圓圓。

小學(xué)二年級(jí)作文 篇4

　　“過(guò)年啰！”“過(guò)大年啰！”在孩子們歡聲笑語(yǔ)中迎來(lái)了“豬”年，處處是一片喜氣洋洋。我和爸爸媽媽一起貼春聯(lián)，爺爺和奶奶在廚房切菜剁肉，家中充滿了節(jié)日歡樂(lè)！

　　除夕之夜，我們?nèi)�家圍坐在一張大圓桌旁。桌上菜可豐盛啦，最引人注目，還是我們家“大廚師”爸爸烹調(diào)“醋溜墨魚”。你看，那用刀切成一片片墨魚片，炒熟了，澆上香氣撲鼻醋溜汁，又香又好吃，吃上一口，讓人感到舍不得吞下去。

　　桌上那瓶鮮橙汁，緊緊地吸引著我雙眼。

　　我叫爸爸給我倒上一杯，爸爸卻給我出了個(gè)“難題”——“思晴，明天就是‘豬’年了！請(qǐng)你至少說(shuō)出五個(gè)含有‘豬’字成語(yǔ)，我就給你倒鮮橙汁�！薄昂茫　�一龍一豬’‘豬朋狗友’‘豬卑狗險(xiǎn)’……”可是我只說(shuō)出三個(gè)，就只有抓頭皮份了。我用眼睛看著爺爺、媽媽，媽媽輕聲地說(shuō)：“‘泥豬癩狗’”爺爺瞇著眼說(shuō)還有：“‘泥豬瓦狗’�！庇谑�，我就大聲地一口氣又說(shuō)了兩個(gè)，爸爸樂(lè)呵呵地點(diǎn)頭說(shuō)：“不錯(cuò)，不錯(cuò)，說(shuō)出了五個(gè)，有獎(jiǎng)！”說(shuō)著給我倒了滿滿一杯鮮橙汁。

　　我站起來(lái)，高高地舉起杯子：“祝爺爺奶奶：“健康長(zhǎng)壽！豬（諸）平安！再祝爸爸媽媽：“豬（諸）年，大吉大利！掙更多錢！給我買更多……”我話還說(shuō)完，長(zhǎng)輩們都笑翻了天。

　　呼聲、話語(yǔ)聲、碰杯聲、歡笑聲……聲聲悅耳，聲聲動(dòng)聽(tīng)，組成了一曲美妙交響樂(lè)，在除夕夜空中蕩漾著，許久，許久……

小學(xué)二年級(jí)作文 篇5

　　我的校園很美麗。有各種各樣的鮮花，有像歌唱家一樣的小鳥，還有活潑可愛(ài)的小朋友。那一棵棵樹上的葉子像一只只金黃色的蝴蝶飄落下來(lái)。還有那活潑可愛(ài)的小鳥在枝頭唱歌。五顏六色的鮮花綻開了笑臉。天上的白云說(shuō)：“這景色真美啊，就像一幅美麗的圖畫！”

　　下課鈴響了，校園里的小朋友迫不及待地跑出來(lái)，在操場(chǎng)上自由自在地玩耍。他們有的.在做運(yùn)動(dòng)，有的在玩游戲。藍(lán)天說(shuō)：“這真是一群活潑可愛(ài)的小朋友��！”教室里還有許多小朋友在認(rèn)認(rèn)真真地打掃衛(wèi)生。地板說(shuō)：“你們真是勤勞的好孩子。”

　　秋天的校園真美��！就像一幅色彩斑斕的圖畫。

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