小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文8篇(優(yōu)秀)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家整理的小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇1
我家有一只小貓名字叫花花，這是因?yàn)樾∝埳砩系念伾芏喾N，黃的、白的、黑的等等。
花花剛來(lái)我家的時(shí)候很小，身體很弱，叫起來(lái)**的，讓人疼愛(ài)。以后長(zhǎng)大了就好看了�；ɑǖ膬芍恍《涫侨切蔚�，當(dāng)聽(tīng)到聲音時(shí)就豎的很直。兩個(gè)眼睛就像玻璃球一樣，晚上發(fā)出綠色的光很可怕。胡須很長(zhǎng)。
花花貪吃，還想吃好吃的，吃火腿腸和肉食多了，就不想吃素食了。
花花貪睡，喜歡曬太陽(yáng)，冬天的時(shí)候他經(jīng)常趴在床上，里窗子很近，把頭放在四肢里面，卷縮著身體睡大覺(jué)。夏天更好，有太陽(yáng)的地方多，他睡覺(jué)的地方也多了。有時(shí)候睡夠了就起來(lái)伸個(gè)懶腰，溜達(dá)一圈后再睡。
花花貪玩，最喜歡的是毛茸茸的東西了。媽媽外出旅游的時(shí)候給我買(mǎi)的一個(gè)毛茸茸的小背包，他玩的可認(rèn)真了，一會(huì)兒用嘴叼著摔打，一會(huì)兒用前爪子摁著，再用嘴撕扯。一個(gè)上午就玩爛了，我很生氣，又拿他沒(méi)有辦法。
花花會(huì)討人喜歡，在看電視的時(shí)候，他就會(huì)跳到我的身上讓我抱著，舔舔我的手并輕輕的`叫幾聲，表現(xiàn)非常的溫順。
花花愛(ài)干凈，上廁所的時(shí)候先用腳扒一個(gè)小坑，完事后再蓋上土，而且常在院子的那棵香椿樹(shù)的下面，位置比較固定。他講為生的習(xí)慣比小狗好多了。
花花很警惕，不管是在睡覺(jué)的時(shí)候，還是在玩的時(shí)候，只要聽(tīng)到有很小的聲音，都會(huì)警惕地豎起耳朵，瞪起眼竟來(lái)，嘴里還有嗚嗚的聲音。
花花的事情還有很多，只要我們認(rèn)真觀(guān)察，還會(huì)發(fā)現(xiàn)很多有趣的事情。
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇2
地球是我們共同的家園，保護(hù)環(huán)境是每一個(gè)人的責(zé)任。星期六的上午，我就和爸爸來(lái)到鳳凰山當(dāng)了一回“環(huán)保衛(wèi)士”。
從鳳凰山山腳下抬頭仰望，山上一片郁郁蔥蔥，密密層層的枝葉遮住了陽(yáng)光，顯得格外幽靜�？墒峭缴献撸蜁�(huì)發(fā)現(xiàn)綠色中夾雜著一些不和諧的“顏色”：有白色的紙巾、紅色的塑料袋、花花綠綠的食品包裝袋、煙盒……樹(shù)上的小鳥(niǎo)吱吱地叫著，仿佛在抗議。我二話(huà)不說(shuō)，開(kāi)始動(dòng)手。不到半山腰，就撿了滿(mǎn)滿(mǎn)的五大袋。我越撿越氣憤，心想：美麗的`環(huán)境舒適大自然送給人類(lèi)的禮物，可是有的人卻不自覺(jué)，他們這樣污染環(huán)境，難道不覺(jué)得羞愧嗎？這時(shí)一個(gè)小男孩從山上走下來(lái)，他喝完飲料，隨手就往路旁一扔，當(dāng)他從我身邊經(jīng)過(guò)時(shí)，停了下來(lái)，遲疑了幾秒鐘，又返回去撿起飲料瓶，往山下走去。我想：一定是我的行動(dòng)影響了他。
保護(hù)環(huán)境，就是保護(hù)人類(lèi)自己。讓我們行動(dòng)起來(lái)，從我做起。從身邊的小事做起，讓我們的家園更加美麗。
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇3
“緊急警報(bào)，緊急警報(bào)，學(xué)校又要給我們打針了。”
喊聲剛落，幾個(gè)“白大褂”已進(jìn)了教室。這下班級(jí)里可炸開(kāi)了鍋，特別是我們女同學(xué)，一個(gè)個(gè)哭喪著臉，一副“大難臨頭”的樣子。見(jiàn)我們這樣，男同學(xué)可神氣起來(lái)了，你看這“鐵塔”劉鋼林，竟盯著班長(zhǎng)做起了鬼臉：“大班長(zhǎng)，敢?guī)ь^嗎？哈，小女子，除了讀書(shū)好……”氣得班長(zhǎng)一跺腳：“你勇敢！你英雄！你倒是第一個(gè)去打呀！”班長(zhǎng)本想嚇嚇劉鋼林，沒(méi)想到劉鋼林真的大步上前，袖口一卷，把左手往“白大褂”面前一伸：“第一個(gè)就第一個(gè)，難不成咱男子漢大丈夫還輸給你們小女子不成？”還看著那位“狠心”的醫(yī)生把長(zhǎng)長(zhǎng)的針頭全部扎進(jìn)了劉鋼林的手臂。劉鋼林雖然把拳頭握得緊緊的，可嘴巴還不住地說(shuō)：“我不疼，就是不疼，咱男子漢大丈夫……”
看著他的樣子，我心里可真的怕極了。可怕歸怕，針還是要打的`，要不然多沒(méi)面子啊。我慢慢地挪上前去，伸出左手，醫(yī)生卷起了我的衣袖，拿起針筒，擦上一點(diǎn)兒藥水。見(jiàn)她真要打了，我連忙轉(zhuǎn)過(guò)頭去：“阿姨，請(qǐng)……”我剛要請(qǐng)醫(yī)生阿姨給我打得輕一點(diǎn)——“好了，你回座位吧�！薄斑�沒(méi)打就好了呀？”“打好了，你自己看一下。”我一看，還真的打過(guò)了。哈，原來(lái)打針并不痛呀！
回家后，我把這件事告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō)：“俗話(huà)說(shuō)得好，‘打煞還是嚇煞多’，這回你相信了吧！”我開(kāi)心地笑了。是的，生活中的許多事，如果光是聽(tīng)別人說(shuō)，自己不去試試，又怎么會(huì)知道真相呢！
一場(chǎng)虛驚，卻讓我懂得了一個(gè)實(shí)實(shí)在在的道理 。
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇4
學(xué)期快結(jié)束了，這學(xué)期我讀了很多書(shū)，有《格林童話(huà),有《寶葫蘆的秘密》，有《雷夢(mèng)拉八歲》，還有《動(dòng)物世界》，可我最喜歡的是《魯濱遜漂流記》。
這本書(shū)是英國(guó)小說(shuō)家丹尼爾*笛福的著作。書(shū)中那種富有有傳奇色彩的冒險(xiǎn)故事，深深的扣動(dòng)我的心弦，使我受益匪淺。魯濱遜這個(gè)十九歲青年由于各種原因漂流到一個(gè)荒無(wú)人跡的孤島上，在那里生活了二十八年。到了那樣一個(gè)胡天不應(yīng)，叫地不靈，一無(wú)食物二無(wú)住所的環(huán)境里，非但沒(méi)有死去，而且過(guò)得還算不錯(cuò)。魯濱遜為什么能做到這一點(diǎn)呢？這也是我最受益的地方，聽(tīng)我給你們講講吧！
首先，魯兵遜具有頑強(qiáng)的意志。當(dāng)他面對(duì)沒(méi)有任何希望的環(huán)境，并沒(méi)有悲觀(guān)絕望，而是想盡一切辦法死里逃生，從沉船上弄回自己需要的東西，為以后在島上生存打下了基礎(chǔ)。要是換做意志薄弱的人，別說(shuō)二十八年，就是二十八天也難活下去。
其次，魯賓遜有吃苦耐勞的精神和百折不撓的毅力。魯濱遜憑他一個(gè)人的力氣，憑他勤勞的雙手，憑他那不怕失敗，不達(dá)目的決不罷休的頑強(qiáng)勁，在一個(gè)荒島上建立起了自己基本的生活環(huán)境，他最后變得有船用，有面包吃，有陶器用，有種植園，有牧場(chǎng)，有兩處較豪華的住所。他所付出的艱苦勞動(dòng)使一般人難以承受的.。
這篇小說(shuō)使我真的被魯濱遜的頑強(qiáng)和勇敢深深地感動(dòng)了，他在那么艱苦的環(huán)境中都能活下來(lái)，想想自己，在生活或?qū)W習(xí)中遇到一點(diǎn)困難就想放棄，不想付出一點(diǎn)勞動(dòng)，我感到慚愧。讀了這本書(shū)我才知道只要我們都像魯濱遜一樣肯付出艱辛的勞動(dòng)，把自己的祖國(guó)建設(shè)成為社會(huì)主義強(qiáng)國(guó)又有何難。
同學(xué)們聽(tīng)完我的介紹，你們是不是也想看看這本書(shū)啊，趕快去書(shū)店買(mǎi)一本吧，真的很好看哦！
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇5
紅石公園是一個(gè)美麗的地方。
春天，柳樹(shù)發(fā)芽了。小湖里的水融化了，一條條小船從湖里劃來(lái)劃去，有的像天鵝，有的像鴨子，船里的`大人和小孩玩的可高興了。
夏天，柳樹(shù)長(zhǎng)得很茂盛。有的小朋友在小湖里玩水，一會(huì)兒我潑他一身，一會(huì)兒你潑我一身，他們的身上都濕透了，可很開(kāi)心。這時(shí)荷花開(kāi)了，有粉紅的、白的，可漂亮了！特別是粉紅的，像個(gè)害羞的小姑娘。有的老年人在亭子里唱戲，真好聽(tīng)！
秋天，樹(shù)葉黃了，每個(gè)角落都有一點(diǎn)落葉，風(fēng)一吹，落葉就翩翩起舞，好看極了！
冬天，小湖里結(jié)了冰，小朋友在上面滑來(lái)滑去，開(kāi)心極了！
紅石公園一年四季景色迷人，我喜歡紅石公園。
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇6
一路上我非常開(kāi)心，想起以前到烈士公園玩，烈士公園美極了，空氣非常清晰。湖水是很清澈的，有很多很多波浪一層又一層，很美麗。小草像綠色的地毯綠油油的。大樹(shù)是多么的高大挺拔，它們?yōu)槲覀兒舫龊芏嘈迈r空氣。路是干干凈凈的，路邊擺滿(mǎn)了五顏六色的鮮花……我們很快就來(lái)到了烈士公園，進(jìn)入烈士公園，新鮮空氣撲面而來(lái)。
綠綠的大樹(shù)、五彩繽紛的鮮花、淡綠色的密密的草地。我們?nèi)艘黄鸨枷蚝�，�?zhǔn)備劃船。突然一股難聞的臭味直向我們撲來(lái)，為什么湖水會(huì)變得這么難聞？我仔細(xì)地瞧一瞧，才發(fā)現(xiàn)是人們丟了許多吃的、喝的，還有許多垃圾在湖里，所以湖水才變成這樣。我和媽媽都有一點(diǎn)頭昏了，我們趕快把船劃到湖中心，才覺(jué)得舒服了些。
劃完船剛上岸，我就看見(jiàn)不斷地有人把垃圾扔在了地上，又有幾個(gè)清潔工人不斷的掃，滿(mǎn)地的灰塵向上亂飛，我們只好捂著鼻子跑過(guò)去。我非常氣憤：為什么那些亂扔垃圾的人不把垃圾扔到垃圾桶里去？！我們準(zhǔn)備回去的時(shí)候，我突然看見(jiàn)一大塊草地上有的人在打羽毛球，有的人在翻跟頭、有的人躺在那里睡覺(jué)。我仿佛聽(tīng)見(jiàn)小草在哭、在喊：“我和你們一樣也是有生命的！”今天我們玩得真開(kāi)心，可是我想大聲地喊：愛(ài)護(hù)我們的烈士公園吧！愛(ài)護(hù)我們大家的環(huán)境吧！
我好久沒(méi)有去公園玩。媽媽說(shuō)這個(gè)星期天帶我去公園玩，因?yàn)槲疫@次期中考試考得還行，她得獎(jiǎng)勵(lì)我，我太開(kāi)心了。中午吃完了飯我就和爸爸媽一起去公園。我們剛剛到大門(mén)口，就看到了公園大門(mén)的左邊，有一條大河，我記得以前沒(méi)有這條大河呀！我問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢屵@里原來(lái)好像沒(méi)有這條大河呀！”媽媽說(shuō)：“這條河是新修的�！蔽铱匆�(jiàn)河面上有幾條快艇。媽媽說(shuō)：“這是給游人玩的。"我本來(lái)也想玩的`。可是媽媽說(shuō)，我太小了，等我長(zhǎng)大了，就能玩了。
我和爸爸媽媽進(jìn)去以后，我看見(jiàn)了公園的路面怎么變的又寬平整。哦，我知道了，一定是修過(guò)的吧！我們繼續(xù)往前走，我看到了路邊新栽了許多小樹(shù)苗和許多花花草草，甚至有些花都叫不上名字了，好看極了！我們走著走著，看到了一個(gè)我好像沒(méi)玩過(guò)的游戲項(xiàng)目，我和媽媽說(shuō)，我想上去玩一會(huì)兒，行不行，媽媽說(shuō)：“行”。我玩了一會(huì)兒，果然很好很玩。最后，我們決定從公園的后門(mén)出去。就在去后門(mén)的路上，我看見(jiàn)了一條小河，小河里有一群群五顏六點(diǎn)色的小魚(yú)，在水里嬉戲，好像在互相說(shuō)悄悄話(huà)。我自言自語(yǔ)的說(shuō)：”公園的變化真是太大了！
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇7
臨海，不但是一座歷史悠久的古城，各種各樣的小吃也是美味無(wú)比，令人回味無(wú)窮呢！
紫陽(yáng)街——臨海眾多小吃的聚焦地，作為臨海人民的我，當(dāng)然也要來(lái)這里感受臨海小吃的魅力。天漸漸黑沉下來(lái)，早已餓得饑腸轆轆的我吸了吸鼻子，突然聞到了一股熟悉的香味，哦，原來(lái)我走到了麥蝦店門(mén)口啊！我連忙走進(jìn)了這家店�！袄习�，來(lái)一碗麥蝦！”“好勒！”老板一邊回答，一邊走進(jìn)廚房。我好奇地湊到鍋旁上。只見(jiàn)老板先端來(lái)一碗事先準(zhǔn)備好的面糊，把碗稍稍?xún)A斜，再用刀認(rèn)真地削著碗的邊緣，讓面糊均勻地落到鍋中，老板那熟練的刀法與做事的認(rèn)真真讓我佩服不已。面糊剛?cè)脲伨妥兂蓷l形，這就是麥蝦的最初形狀。水開(kāi)始冒泡啦！，老板放入雞蛋、香菇、天蘿、蝦等配料。這些配料完全熟透了，就是一碗香氣撲鼻的麥蝦了。不一會(huì)兒一碗香氣撲鼻的麥蝦就擺在了我面前。這碗熱氣騰騰的麥蝦，以鮮美的湯汁為底色，白色的麥蝦躺在上面，如同盛開(kāi)一朵朵潔白小花，雞蛋，香菇等配料均勻地?cái)[放著，五顏六色，這簡(jiǎn)直是一件精美的藝術(shù)品！我用勺子撈起一點(diǎn)麥蝦，放入嘴中，細(xì)細(xì)咀嚼，那味道怎是一個(gè)爽字了得？我細(xì)細(xì)地品，慢慢地吃，一陣說(shuō)不出的.美味從口中流到了心窩里。我慢慢吃完了整碗麥蝦，連最后一點(diǎn)湯汁也被我添干凈了。
食餅筒也是我們臨海的代表特色小吃之一。一層薄薄的皮，圓圓的，先把它鋪在桌上，再?gòu)臐M(mǎn)滿(mǎn)一桌菜肴里挑取自己喜歡吃的，夾來(lái)一些平放在皮里，一定要一層一層地疊。然后再把皮給卷起來(lái)，把一頭封緊，以防菜肴漏出，最后可以把食餅筒放在鍋上炸炸，讓食餅筒變得更香更脆更好吃。等食餅筒變得黃澄澄時(shí)，就可以把它盛放在盤(pán)子里，大吃一頓啦！不過(guò)，吃食餅筒可是有講究的，你不能把皮和餡分開(kāi)來(lái)吃，因?yàn)檫@樣別人就會(huì)說(shuō)你不會(huì)吃了。一定要從沒(méi)有被封住的那頭開(kāi)始從上往下吃。我咬了一口，“吧唧吧唧”地嚼起來(lái)，口感棒極了！
色俱味全的麥蝦，脆脆的食餅筒，甜而不膩的蛋清羊尾……臨海的特色小吃每一樣都是那么經(jīng)典，每一樣都是那么美味，每一樣都是那么令人回味無(wú)窮！
“民以食為天”，我生在臨海，長(zhǎng)在臨海，可讓我的舌尖享福了！
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇8
天，瓦藍(lán)瓦藍(lán)的；太陽(yáng)，火紅火紅的。我坐在的摩托車(chē)上，風(fēng)馳電掣般地來(lái)到了市府大樓前的草坪上放風(fēng)箏。
來(lái)到草坪上，天空幾乎成了風(fēng)箏的：它們?nèi)齻�(gè)一群，五個(gè)一伙的在談?wù)撝裁础Ｎ业娘L(fēng)箏也不甘示弱，也想?yún)⒓印帮L(fēng)箏大會(huì)”。我連忙左手拿起線(xiàn)軸，右手拿著線(xiàn)，數(shù)了三聲，“呼”的一聲，風(fēng)箏已經(jīng)在天上“敖游世界”。我高興地手舞足蹈。可是，我只能高興一時(shí)，痛苦一世，風(fēng)箏像沒(méi)了氣似的'頭載在。我頓時(shí)像泄了氣的皮球癱瘓?jiān)诘厣稀?/p>
這時(shí)爸爸走過(guò)來(lái)了，握住我的手，說(shuō)：“凡事不能灰心，乃成功之母，我們?cè)賮?lái)一遍吧！”“好吧”我失望的說(shuō)。
這次，爸爸拿著線(xiàn)軸，“嗖”的一聲，我們又把風(fēng)箏送上了天空。風(fēng)箏像個(gè)調(diào)皮的，一會(huì)穿過(guò)茂密的樹(shù)叢，一會(huì)橫越過(guò)波光粼粼的湖面，甚至還登上了萬(wàn)里碧空的藍(lán)天。我急得直跺腳，說(shuō)：“爸爸，讓我來(lái)嘛！”爸爸聽(tīng)了，說(shuō)：“給你�！蔽夷眠^(guò)線(xiàn)軸，又一次把風(fēng)箏送上了天空。這一次，我不但沒(méi)有失敗，反而還把風(fēng)箏送到了瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空上。
風(fēng)箏啊，你有蝴蝶當(dāng)你的舞伴，你有鸚鵡陪你聊天，你有蜈蚣為你表演，你有仙鶴為你唱歌，你真是一只幸福的風(fēng)箏。
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