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小學(xué)生作文

時(shí)間:2025-02-13 15:49:46 佩瑩 小學(xué)生作文 我要投稿

小學(xué)生作文(精選19篇)

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編收集整理的小學(xué)生作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

小學(xué)生作文(精選19篇)

  小學(xué)生作文 1

  你好,夜。

  紅日向大地灑下最后一縷陽(yáng)光,把那似彩色棉花糖的晚霞,精心包裝打扮,留給人們當(dāng)告別禮。也許是晚霞太美味了,很快,它就消失了。夜隨之降臨,就像一塊黑布籠罩著天空。月亮與星星像顆顆晶瑩剔透的鉆石,散發(fā)著銀白的光芒,被鑲嵌在黑布上,讓黑布看起來(lái)不至于太過(guò)單調(diào)。

  小時(shí)候,我并不喜歡夜,因?yàn)橐固o了。工作了一天的人們,臉上呈現(xiàn)出疲倦的神情,已沒(méi)有了白天的活力;學(xué)習(xí)了一天的學(xué)生,臉上的倦意也是難以掩蓋;連活躍的鳥(niǎo)兒也停止了歌唱,周?chē)查g安靜了下來(lái)。他們都累了。累了,也就安靜了,我討厭這安靜。不喜歡夜,也因?yàn)樗腵黑,每當(dāng)我眺望窗外,除了一輪明月與零碎的星星,其他一片漆黑。那么小的我,怎能不害怕?

  曾也見(jiàn)過(guò)繁華的夜,甚是喜愛(ài)。吃過(guò)晚飯,我常跟隨父母去公園散步,經(jīng)過(guò)一座天橋時(shí),佇立在天橋上,眺望遠(yuǎn)方,一片燈的海洋突兀地映入眼簾。一座座聳立的高樓仿佛在與人們眨眼嬉戲,各色燈光層出不窮;馬路上車(chē)水馬龍,車(chē)燈與路燈交相輝映,讓馬路與白天時(shí)別無(wú)差異;偶爾能見(jiàn)到幾只孤傲的風(fēng)箏,在茫茫夜色中與月亮星星游戲。在這里,棉花糖般的云朵,清晰的在我眼前淡然飄過(guò),這么亮的天空,我想也許是被地面璀璨的燈光給照亮的吧!

  現(xiàn)在長(zhǎng)大了,那繁華的夜逐漸淡出我的世界。不是它消失了,而是我沒(méi)那時(shí)間去再看它,中考的壓力讓我不得不待在家里練題。但曾經(jīng)那讓我感到害怕的寂靜的夜,不知何時(shí),我迷戀上了它。每當(dāng)學(xué)習(xí)累了時(shí),抬頭望向窗外,常能看見(jiàn)或圓或缺的月亮高掛在天空,發(fā)出淡淡的光暈。我傻傻地望著它,感覺(jué)它像個(gè)高傲的圣女,睥睨天下。周?chē)o悄悄的,偶爾會(huì)有一絲清爽的微風(fēng),輕輕地拂過(guò)樹(shù)梢,發(fā)出沙沙的聲響。我想這是世間最美妙的音樂(lè)吧,是大自然澄澈空靈的聲音,在悠悠地訴說(shuō)著它的故事,而我,是那個(gè)懵懂的聆聽(tīng)者,為它漫長(zhǎng)的故事所著迷……

  夜深了。

  晚安,夜。

  小學(xué)生作文 2

  今天下午第三節(jié)課,班主任金老師遵守承諾給我們帶來(lái)了熗蘿卜,熗蘿卜的蘿卜是我們?cè)谄卟史N植園里悉心照料的。把蘿卜拿出來(lái),交給金老師,金老師又在家里加工,就成了熗蘿卜了!下面就是我們第三節(jié)課的一大內(nèi)容。

  金老師說(shuō)完話,就把熗蘿卜分好,每組半杯。我們組的半杯熗蘿卜拿來(lái)之后,我們一個(gè)勁地?fù)專(zhuān)诵∴嵑托∮盍型,我們一個(gè)勁地?fù)。搶的最厲害的是女生——小胡,男生搶的最厲害得是——小?yáng)。小胡一拍,牙簽上就有三四片熗蘿卜了,小陽(yáng)呢,一插不管幾片直接塞進(jìn)嘴里,一邊嚼一邊插,嘴巴停都沒(méi)停過(guò),動(dòng)得沒(méi)完沒(méi)了。再看看小鄭和小宇它們爺倆吧!小鄭也跟著我們吃了幾片,但是說(shuō)不好吃就不吃了,他就在座位上左看看,右瞧瞧,東張西望。小宇,他看著我們吃熗蘿卜,我們吃得津津有味,“口水直流三千尺,恨不快點(diǎn)吃到嘴!笨上恢脹](méi)有他那份,所以只能趁機(jī)插幾片吃吃。正吃得有味,金老師叫我們停下看大屏幕,原來(lái)金老師還很用心的嗎?竟然要叫我們熗蘿卜的'做法,在看的時(shí)候我看見(jiàn)第四組的大組小婉,她拿著半杯熗蘿卜,在吃熗蘿卜,哦——原來(lái)她要偷吃、獨(dú)吞?赐隉吞}卜做法后,我們班恢復(fù)菜場(chǎng)般的熱鬧,大口大口地吃起來(lái)。

  “熗蘿卜,熗蘿卜,真是美味的熗蘿卜……”我回家之后用《拔蘿卜》的調(diào)改了這首《熗蘿卜》。熗蘿卜!真美味!

  小學(xué)生作文 3

  昨天晚上,就在想著雅禮和長(zhǎng)郡到底讀哪里好呢?心里總在納悶。但是,必須得做出一個(gè)決定。百般考慮后,還是雅禮!

  也不知道這個(gè)決定是對(duì)是錯(cuò),反正先考再說(shuō)。

  不知道是什么時(shí)候了。一早,剛從床上睡眼朦朧的醒來(lái)了,從恐怖的夢(mèng)中被催醒了。才想起9點(diǎn)鐘還要考試。趕忙從床上急匆匆的爬起來(lái),把衣服穿好,找到手表后,一看。天。〔7點(diǎn)鐘,怎么這么早就醒了啊!算了,醒了先看看書(shū)吧!

  大約看了半個(gè)鐘頭的`樣子,我就把爸爸媽媽叫醒了,他們兩個(gè)一下這個(gè),一下那個(gè),看看時(shí)間,差不多又浪費(fèi)了半個(gè)小時(shí)!我急忙催他們,才ok!

  準(zhǔn)備出發(fā)了,我的心情十分平常。這使自己有一種想法,今天太陽(yáng)打西邊出來(lái)了!

  到那里沒(méi)15分鐘,我就跑去了考場(chǎng),48個(gè)人一個(gè)教室,都是考試,先是填個(gè)人家庭情況表格,然后就是考試。試卷發(fā)下來(lái)了,心沒(méi)有砰砰亂跳,很平靜的等待試卷,拿起一看,天。≡趺催@么簡(jiǎn)單!

  不到一會(huì)就做完了!時(shí)間也過(guò)得很快,一打鈴就收卷了。我快樂(lè)的如同一只小鳥(niǎo),快活地飛著。但同時(shí)也讓我想起了一句話,考考考,老師的法寶;分分分,學(xué)生的命根。

  一但考好了,就不會(huì)挨罵;則沒(méi)考好,命都別想要了。

  其實(shí),想考好也不難,重要的在于勤奮+積累+利用。況且都想考好,而且大家都知道學(xué)習(xí)方法,為什么不去利用呢?是太累了,還是怎樣。也許我們有時(shí)只是錯(cuò)在審題不清審題時(shí)的一字之差。就導(dǎo)致了題目錯(cuò)誤而扣分,接著也許是不幸的到來(lái),然后被父母打罵,再后來(lái)就是……

  反正,想贏得老師和同學(xué)對(duì)你的信任,就得努力,就得付出。一份耕耘,一份收獲。

  加油吧!把考試這堵墻給打敗,相信自己,就能成功!

  小學(xué)生作文 4

  孤獨(dú),我曾反復(fù)咀嚼這個(gè)詞,我感到了他的凄美悲涼,他的無(wú)奈嘆息。

  有人說(shuō),作家們是孤獨(dú)的,因?yàn)槲淖止陋?dú)。我是愉快的寫(xiě)手,有一段時(shí)間,我筆走龍蛇,龍飛鳳舞地寫(xiě)了一篇又一篇,我把那些當(dāng)成了我的靈魂,那時(shí)候,我很孤獨(dú)。

  當(dāng)人類(lèi)獻(xiàn)世后,拿起筆的那一瞬,他的靈魂就以孤獨(dú)。

  我不了解,我算不算是個(gè)孤獨(dú)的人,因?yàn)榘謰尯陀H人們都很疼我,死黨群們也是有求必應(yīng),也許是我的靈魂吧,他習(xí)慣了孤獨(dú),而我也習(xí)慣了他的孤獨(dú)。

  書(shū)上說(shuō),孤獨(dú)的人喜歡遠(yuǎn)行,喜歡把自己的`一切放任自流,而我不一樣,我對(duì)遠(yuǎn)行的概念模糊,也許無(wú)聊時(shí)會(huì)想想一個(gè)人遠(yuǎn)在異鄉(xiāng),無(wú)助的情景,兩年前,我和爸媽走了小半個(gè)中國(guó),火車(chē)讓我超越了極限。我發(fā)誓:這輩子再也不坐火車(chē)。

  兩年前,每每放學(xué)時(shí),都會(huì)有一群人陪我回家,后來(lái),我遇到了一群對(duì)我好的女孩,而這段年月,我的身邊空空如也。突然想開(kāi)口說(shuō)話,可又咽了回去,因?yàn)槲乙庾R(shí)到身邊沒(méi)有人。

  常常,早上人們見(jiàn)到我的第一句就是“怎么一個(gè)人走啊。”我冷冷的回了一句“習(xí)慣了!笨尚囊酝吹穆楸。

  一段時(shí)間,在《孤單北半球》,那是一首永垂不朽的好歌,至少在我眼里。

  今天放學(xué)后,突然想回家,不知為什么,也許是天熱的原因,對(duì)老大說(shuō)了聲“再見(jiàn)”,就走了,一路上,突然想到了這些文字。

  孤獨(dú)的,活得輕松,因?yàn)樗麤](méi)什么牽掛。

  “沒(méi)你的日子,我已習(xí)慣了一個(gè)人!边@是一個(gè)女孩說(shuō)給我的,那段時(shí)間她很孤獨(dú),而我現(xiàn)在才懂。

  就算我,什么都沒(méi)有,就算我失去一切,至少我還有一樣?xùn)|西陪著我??孤獨(dú),只有他懂我心的孤獨(dú)。

  小學(xué)生作文 5

  媽媽今天早早地出去了,我一個(gè)人留在家里,熬了一上午

  開(kāi)始我還挺開(kāi)心的,躺在沙發(fā)上,悠閑的看著電視,覺(jué)得我真快樂(lè)。

  不知道什么時(shí)候,覺(jué)得時(shí)間過(guò)得異常漫長(zhǎng),心里有種說(shuō)不出的滋味,不由得在家里,四處走來(lái)走去,不時(shí)愁苦地望一望窗外霧蒙蒙的天空。

  我心里很是孤獨(dú)。

  我突然注意到了電腦,立刻興奮了起來(lái),連忙打開(kāi)電腦,玩上了電腦游戲?墒,我的心情卻很是浮躁,玩游戲也不像平常那樣認(rèn)真,而是心不在焉的,我的眼睛也十分地酸痛,就關(guān)掉了電腦,一下子躺在床上,想好好睡一覺(jué),媽媽就回來(lái)了吧

  我心里很是孤獨(dú)。

  我在床上翻來(lái)覆去,總是睡不著,看著窗外的天空,閉不上眼。終于,我有點(diǎn)困乏了,在半睡半醒的朦朧之中,不知道熬過(guò)了多久。

  我的心里很是孤獨(dú)。

  我睜開(kāi)眼,跑到客廳一看。天哪!竟然才過(guò)了半個(gè)多個(gè)小時(shí)!我頓時(shí)一屁股坐在地板上。我聆聽(tīng)著時(shí)鐘的嘀嗒嘀嗒聲,望著窗外一片霧蒙蒙的天空,踏著小步在屋里徘徊,我不禁傷感了。

  孤獨(dú)的滋味原來(lái)是這樣啊

  我頓時(shí)想到了還在故鄉(xiāng)的爸爸,我與爸爸見(jiàn)面的次數(shù)少之又少,只有寒暑假才能回去好好地陪伴他,我終于知道,一個(gè)上午孤獨(dú)的'漫長(zhǎng)時(shí)光,是如此的難熬,而爸爸要忍受多久的孤獨(dú)?我心里難受極了,爸爸盼我回來(lái),盼星星盼月亮,何嘗不是極大的痛苦?

  我現(xiàn)在懷著孤獨(dú)的心,盼望著媽媽快點(diǎn)回來(lái)。

  我實(shí)在熬不下去這漫長(zhǎng)的孤獨(dú)時(shí)光了,穿上鞋,拿上鑰匙,走出了家門(mén)。

  我看見(jiàn)人們?nèi)齼蓛傻模姓f(shuō)有笑,我的孤獨(dú)似乎被放大了千倍萬(wàn)倍,轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái),我終于見(jiàn)到了一個(gè)熟悉的身影

  小學(xué)生作文 6

  今年國(guó)慶,我和爸爸、媽媽一起游覽了貴陽(yáng)的地下公園----白龍洞。

  地下公園門(mén)口的大石塊上,雕著“白龍洞”三個(gè)大字,兩旁是用玉石雕琢而成的兩條飛龍,潔白晶瑩,非常有氣勢(shì)。講解員說(shuō):“這個(gè)洞是挖防洞時(shí)發(fā)現(xiàn)的,周總理視察后建議進(jìn)行整修,對(duì)外開(kāi)放現(xiàn)己成為我國(guó)著名的游覽勝地!

  走進(jìn)洞口,我立即感到一陣涼意。開(kāi)始一段路是黑洞洞的,一個(gè)轉(zhuǎn)彎后,眼前一亮。。〔薀,好一派五彩繽紛的風(fēng)光。原來(lái),這里是一個(gè)又高又大的'巖石洞,像一座十分寬的大廳,可容納幾千人開(kāi)會(huì)。我邊看邊想,猛一抬頭,呀!那來(lái)那么多張牙舞爪的龍?jiān)陬^頂上滾動(dòng)?看,這兩條紫色的龍,瞪著兩只黑寶石般的眼睛,張大嘴巴,龍爪緊緊抓住另一條龍的尾巴,像是要把它吞吃掉。瞧,這一條青龍,正在呼嚕呼嚕地睡大覺(jué)呢!哦,那不是兩條白龍嗎?它們卻正在嬉戲,情趣盎然,格外逗人喜愛(ài)。我想,這也許就是“白龍洞”的由來(lái)吧。看著這些姿態(tài)不同,色彩各異的龍,我仿佛來(lái)到了神話的龍宮。

  我們隨這講解員向洞的深處走去,里面又是一番景象。那些千奇百怪的石鐘乳,組成了一群群徐徐如生的塑像。有的像剛剛破土而出的竹筍,有的像掛著的北京烤鴨,有的像巨大的玉盤(pán)。最引人注目的要數(shù)“老鷹捉小雞”呢!一只從高空俯沖下來(lái)的老鷹,仿佛在半空中盤(pán)旋了一會(huì)兒以后,猛地向小雞撲去......

  大自然是多么奇妙!它用自己的神力,創(chuàng)造了無(wú)窮的奇景,這些奇景只有在今天才能煥發(fā)青春,把它的風(fēng)姿展現(xiàn)在我們的面前。

  小學(xué)生作文 7

  葉子的沙沙聲,很悅耳,但卻單調(diào);海浪的潮汐聲,很悅耳,但卻過(guò)于乏味;靜謐中,花兒開(kāi)放的聲音,很悅耳,但卻很難被人察覺(jué)。

  在我心目中,大自然最?lèi)偠穆曇舯闶悄嵌嗲榈乃耍轰魉男;山泉迸濺——?jiǎng)倧?qiáng);瀑布飛瀉——雄渾……水被賦予了那么多的情感,但那些溪,那些湖,那些泉,都是冰涼的,沒(méi)有一絲溫度。水是無(wú)情的,那些情感只不過(guò)是人們強(qiáng)加于它罷了。我一直是這么認(rèn)為的,直到今天才發(fā)現(xiàn)水也是有溫度的。

  汽車(chē)漸漸駛?cè)腠f崗溫泉,“嘩嘩”的流水聲愈來(lái)愈響,鼻腔早已充溢這水汽的清香。溫泉,有溫度的泉水?心里不禁一陣忐忑……換完泳衣,下到池中,不禁“哇”地叫出了聲,好舒服。那溫度是它天生的,正適人體的溫度,難道它才是大自然最溫暖的所在?“發(fā)什么呆呢?”一聲詢(xún)問(wèn)隨著一大片水花向我撲來(lái)!昂冒,你敢潑我!”說(shuō)罷,便用手在池中劃動(dòng)了一下,隨著手臂的'上升,一大片帶有這溫度的水花,便氤氳在空中。

  呵呵的笑聲在整個(gè)池子傳蕩。忽然聽(tīng)見(jiàn)一聲刺耳的尖叫聲,是小A在水中跌倒了,可我們都不會(huì)游泳,怎么辦?正著急著,忽然一雙手拉住了小A,原來(lái)是一位大哥哥。“下次小心點(diǎn)啊。”那位陌生的大哥哥笑著對(duì)小A說(shuō)。接著我們?cè)诔刈永锿娴煤荛_(kāi)心。

  時(shí)間在人們開(kāi)心時(shí)總是那么匆匆,一上午的行程很快結(jié)束了,在回來(lái)的路上,習(xí)慣性地回想這次獲得了什么,耳畔又響起泉水聲,叮叮咚咚,高低婉轉(zhuǎn),讓人不由得心安。水么?是的,那充滿溫暖的泉水,不僅天生被賦予了溫暖的氣息,它又見(jiàn)證了人與人之間的溫情,誰(shuí)道流水無(wú)情?那水,那笑,那溫暖,讓我聽(tīng)到了大自然最溫暖的樂(lè)曲。

  小學(xué)生作文 8

  我們這個(gè)年齡太多的是“幻想”,感動(dòng)的是“歲”。

  春華秋實(shí),歲歲年年,年輕的我們?cè)谌唠s繽紛的世界里汲取著養(yǎng)分,心靈也在不斷成長(zhǎng)!但有精華就有糟粕!世界是花花綠綠,風(fēng)云變化這的。沒(méi)有一顆分辨是非的心,體味善變世道的頭腦,就有可能“一失足成千古恨”,給自己的青春留下摸不去的陰影,甚至葬送了自己的前途,陪上了年輕如花的生命。

  每當(dāng)從tv上看到一些關(guān)于法制的節(jié)目,自己就會(huì)有太多的感想:那些十七,八歲的熱血青年或者為了哥們義氣釀成大禍;蛘邽榱素澬”阋硕罱K吃了大虧。或者是家庭的.缺憾給他們的心靈蒙上陰影……

  看他懶洋洋的趴在那,我高興極了,我跑出去問(wèn)爸爸:“爸爸我那屋的拖鞋是哪來(lái)的?”爸爸回答:“你還說(shuō)呢,要不是你晚上寫(xiě)作業(yè)腳涼,你媽至于著急給你買(mǎi)拖鞋嘛。”“哦。”我突然想起昨天晚上的一幕——

  我真在寫(xiě)課外題,身邊的半杯水已經(jīng)涼了,臺(tái)燈卻熱得發(fā)燒,我再也無(wú)法忍耐那些惱人的數(shù)學(xué)題,準(zhǔn)備睡覺(jué)了,我起身時(shí)腳已經(jīng)麻木了,在床上用被子捂了好久也沒(méi)有任何的緩解,我準(zhǔn)備起身去洗手間洗把臉,媽媽聽(tīng)到動(dòng)靜后,起身來(lái)看我,她摸了摸我的雙腳,沒(méi)有說(shuō)什么,只是那盆快步到廚房倒了半盆熱騰騰的水,讓我坐下來(lái),捧起我的雙腳放入熱騰騰的水中,一股暖流從腳底涌上心頭,我久久的凝視著媽媽頭上日益增多的皺紋,眼淚不知不覺(jué)得流了下來(lái)。

  “開(kāi)飯嘍!”爸爸的一句話把我拉回到現(xiàn)實(shí),媽媽也回來(lái)了,我們?nèi)页灾鵁狎v騰的火鍋,品嘗著幸福的味道。

  小學(xué)生作文 9

  小時(shí)候,我愛(ài)看恐怖片,看著看著,我便養(yǎng)成了膽小的習(xí)慣。特別是在睡覺(jué)的時(shí)候,我總覺(jué)得在黑暗中有一雙眼睛看著我。那時(shí)的我總是頂著一副黑眼圈。大家老笑我是膽小鬼,我火冒三丈,卻也無(wú)可奈何。

  一天晚上,我和平常一樣把門(mén)窗關(guān)得死死的,不安地爬上床。盡管悶熱難耐,我還是用大被子把身體裹得緊緊的。我緊閉雙眼,幸好媽媽還沒(méi)睡覺(jué)?刹灰粫(huì)兒,媽媽也休息了,我更害怕了。索性用被子把頭也捂住,只聽(tīng)到我汗水滾到枕頭上的聲音,我卻大氣不敢喘。

  不知道過(guò)了多久,我恍恍地睡著了。半夜,不爭(zhēng)氣的我又要上廁所了。我猶豫極了。唉,還是忍忍吧?晌以饺淘较肷蠋,我咬咬牙,把心一橫,急忙掀開(kāi)被子。剛下床的我聽(tīng)到一陣奇怪的`呼吸聲音:“呼——”“呼——”

  “啊呀”我大叫一聲,身上冒著冷汗起著雞皮疙瘩,心都要蹦出嗓子眼兒了。抓起旁邊的,像瞎子似的亂射一番。哦,原來(lái)是風(fēng)吹樹(shù)葉發(fā)出的“呼呼”聲。虛驚一場(chǎng)!

  上完廁所,我想到了一個(gè)好辦法:用靠枕壘成一堵圍墻!說(shuō)干就干。半小時(shí)后,我的床變成了一座“城堡”。“城堡”里,我一手抱著“鋼槍”,一手握著“大刀”。哈!這下一有風(fēng)吹草動(dòng)我就揮起我的武器。這一夜,我就這樣心安理得又提心吊膽的過(guò)去了……

  早上,媽媽過(guò)來(lái)叫我起床,看見(jiàn)這樣滑稽的我,不由得哈哈大笑起來(lái)。我嚇得一骨碌從床上彈起,瞇著眼大叫起來(lái)“誰(shuí),誰(shuí),什么情況!”我使勁睜開(kāi)眼,看看我周?chē)摹把b備”,想起昨晚的經(jīng)歷,也忍不住笑起來(lái)。原來(lái)黑暗也沒(méi)那么可怕。

  從此以后,我再也不怕一個(gè)人睡覺(jué)了。其實(shí),只要肯邁出第一步,以后也沒(méi)那么難,俗話說(shuō)“萬(wàn)事開(kāi)頭難”嘛!

  小學(xué)生作文 10

  今天下午要舉行口頭作文比賽了,我是既緊張又興奮。緊張的是到時(shí)候我講不好怎么辦,興奮的是我可以一展我的風(fēng)采。

  我可真希望下午這些時(shí)間過(guò)得慢一些,再慢一些?墒且膊恢醯模挛绲臅r(shí)間過(guò)得飛一般快。下了第二節(jié)課,我們排隊(duì)去了階梯教室,我把上午抓鬮得到的序號(hào)帶在了胸前:我是8號(hào)。7號(hào)演講的時(shí)候我十分緊張,因?yàn)樗f(shuō)得太好了,我自嘆不如,可還要比下去。我不能因?yàn)楹ε露蝗パ葜v,在7號(hào)講的時(shí)候我邁著沉重的步子走到了準(zhǔn)備的地方。我想:你再慢一點(diǎn)好嗎?再讓我準(zhǔn)備準(zhǔn)備。我的手心里已經(jīng)出了汗。如果揮一揮,已經(jīng)在禮堂里下起瓢潑大雨。我心里不由一震,因?yàn)?號(hào)說(shuō)了“謝謝大家”,這就意味著我要上場(chǎng)了。我此時(shí)的腳步已不是沉重了,而是覺(jué)得腿上拴了一塊千斤的石頭。

  到了場(chǎng)中央,我定了定神,面隊(duì)著幾百雙睜得大大的黑眼睛,心里好象有十五只水桶,七上八下的.?墒茄葜v可以開(kāi)始也可以結(jié)束,我隔著心靈的窗戶上的玻璃回頭望了望作文題目,作完了自我介紹還介紹了我的作文題目,就開(kāi)始了演講。可是我好象得了健忘癥。這一陣,媒體老炒做還在娘胎里的“神舟六號(hào)”,不小心,把

  神舟五號(hào)說(shuō)成了神舟六號(hào),臺(tái)下一陣哄笑。我心里咯噔一下,完了,可是還會(huì)有挽救的機(jī)會(huì)。于是我轉(zhuǎn)過(guò)身對(duì)著話筒說(shuō)了聲:對(duì)了,是五號(hào)神州號(hào)。很隨意的說(shuō)了一句?墒鞘虏⑽茨敲磮A滿,坐在前排的幾名目光老笑我。我氣極了,干脆不看他們了。我那雙眼睛并未停止搜索,也不知怎的,一篇口頭作文竟然順了下來(lái),到了最后,我就知道自己的名次不會(huì)太好。果真!只拿了個(gè)三等獎(jiǎng)。雖然成績(jī)不太理想,但我一定不會(huì)忘記這場(chǎng)即興創(chuàng)作的比賽。

  小學(xué)生作文 11

  母愛(ài)和父愛(ài)是無(wú)私的,它們就像一個(gè)個(gè)散發(fā)著光彩的貝殼鑲嵌在我們記憶的沙灘上。讓我從我的記憶里撿兩個(gè),介紹給你。

  這是一個(gè)寧?kù)o的夜晚,柔和的月光撒遍大地,可我卻無(wú)緣無(wú)故地發(fā)起了燒來(lái)。這可急壞了爸爸媽媽。他們整夜守在了我的身邊,無(wú)微不至地照顧著我,安慰著我,想盡一切辦法讓我好起來(lái)?蓱z天下父母心,我的病在爸爸媽媽的精心照顧下終于好了。

  還有一件事:那段時(shí)間媽媽身體不好,總是打不起精神?墒莿(chuàng)新作文比賽偏偏定在了星期六,媽媽只好拖著疲倦的身子帶著我去比賽。那天,天好像破了一個(gè)洞,雨不停地下著。媽媽一個(gè)勁地把我往傘里扯。到了目的地,媽媽身上卻濕了一大片。

  這兩件小事就充分體現(xiàn)了爸爸媽媽對(duì)我的愛(ài)。爸爸媽媽愛(ài)我的事是列舉不完的,今天就不一一介紹了。我以后一定要好好報(bào)答我爸爸和媽媽。 媽媽的'愛(ài)

  “世上只有媽媽好,有媽的孩子是塊寶”每當(dāng)聽(tīng)到這首歌時(shí)我就想起媽媽對(duì)我的關(guān)心和愛(ài)護(hù)。

  記得有一次,我生病了,爸爸不在家,只有媽媽一個(gè)人照顧我,晚上我發(fā)燒到39度多了,媽媽用了很多辦法,都不能退燒,媽媽沒(méi)有辦法了只好背著我下樓去醫(yī)院看病。

  到了醫(yī)院,一聽(tīng)到“打針”這兩個(gè)字,我頓時(shí)來(lái)了精神,從媽媽的肩膀上跳到地上,撒腿就跑,我心里怕極了打針。媽媽看見(jiàn)我跑了,趕緊追出來(lái),我跑到樓下,不知該往哪跑了,正在我猶豫的時(shí)候,有一雙溫暖的手從背后抱住了我,是媽媽?zhuān)o緊地?fù)ё×宋,輕輕地拍著我,不知不覺(jué),我就睡著了,在睡夢(mèng)中,我感覺(jué)大夫給我打了針,可是我一點(diǎn)都沒(méi)覺(jué)的疼,因?yàn)槲腋杏X(jué)到了媽媽深深的愛(ài)。

  小學(xué)生作文 12

  在生活中,我是一個(gè)膽小的人,平常連夜路都不敢走的我。在今天我通過(guò)我的勇敢與堅(jiān)持,戰(zhàn)勝了一直困擾著我的黑暗。

  那是一個(gè)星期五的晚上,我正悠閑地玩著電腦游戲。這時(shí),媽媽吩咐我去超市買(mǎi)東西。我心想:天這么黑了,我還真有點(diǎn)害怕。可又轉(zhuǎn)念一想:這正是一個(gè)鍛煉我戰(zhàn)勝黑暗,提高膽量的好機(jī)會(huì)啊。于是,我拿著錢(qián)興沖沖的出門(mén)了。

  走出了溫馨的家,一股涼意油然而生。路邊黑乎乎的,而小路盡頭的一盞燈,隱隱約約的發(fā)著寒光。路邊的樹(shù)枝張牙舞爪,像妖怪一樣,嚇得我不敢往旁邊看。四周是那么安靜,只聽(tīng)見(jiàn)自己的心跳聲。我不禁將脖子縮進(jìn)衣領(lǐng)里,就像一只蝸牛堆到自己的殼里才覺(jué)得安全一樣。突然,一團(tuán)白乎乎的東西出現(xiàn)在我的面前,“。 蔽殷@恐地大叫起來(lái)。雙腿微微地抖著,一點(diǎn)一點(diǎn)向后退。沒(méi)想到,那團(tuán)白乎乎的東西竟然一溜煙嚇跑了;琶χ校叶ňσ豢,原來(lái)是一只白色的貓。此時(shí)的.我已經(jīng)嚇出了一身冷汗,十分想一口氣跑回家,可一想到媽媽對(duì)我的信任。于是,我鼓起勇氣,加快了步伐。過(guò)了一會(huì)兒,終于看到了超市的招牌燈,我想看見(jiàn)了救命稻草似的,忙撒腿向超市跑去。

  到了超市,我松了口氣,買(mǎi)完?yáng)|西就趕緊往家跑。緊張的氣氛又向我襲來(lái),我怎么這么膽小呢?不!我要勇敢些,我要戰(zhàn)勝恐懼!于是,我一邊走一邊給自己講笑話,是自己哈哈大笑。不知不覺(jué),我已來(lái)到家門(mén)口,我既驚訝又興奮。我竟然獨(dú)自走完了從超市到家的一條黑暗的小路。

  買(mǎi)完?yáng)|西回到家后,我受到了媽媽的表?yè)P(yáng)。我的心里甜滋滋的。我知道這都來(lái)自我的努力與堅(jiān)持。

  小學(xué)生作文 13

  很久很久以前,天愛(ài)上了海,他們?cè)谝黄鹣喟橄嗌:芏嗄旰,不知被哪個(gè)莫名的具有偉大力量的什么東西所驚擾,于是,天驚恐地看著海,海也驚恐地看著天,他們?cè)诒舜梭@恐的對(duì)望中逾分愈遠(yuǎn)。

  曾好多次,天努力試著要飄下去找海,可是空氣阻隔了他們,他們不能相愛(ài),他們就那樣久久對(duì)望。

  天孤獨(dú)著,寂寞著,她討厭在她眼前飄過(guò)的朵朵白云,因?yàn)樗鼈冏钃趿怂春5囊暰,她一秒鐘都不愿意看不到海。

  她最討厭的是黑夜,因?yàn)楹谝故顾床灰?jiàn)自己的愛(ài)人,更生氣的是偏有月和星那對(duì)相依的.伴侶,不管月是陰,是晴,是圓,是缺,星總是環(huán)繞在月身邊,守護(hù)著月。這一切,在天看來(lái),月星的美好是譏諷她一個(gè)人的孤獨(dú)。

  所有的因?yàn)榧釉谝黄穑旄杏X(jué)自己要崩潰了,相比下,她太孤獨(dú)了!

  又是一個(gè)很多年,世間出現(xiàn)了生物,大海中有各種色彩斑斕的魚(yú)類(lèi),有漂亮的植物,大海美麗的浪花歡樂(lè)地?fù)襞闹墙鹕充伨偷暮0丁拇,大海不再孤?dú)了。

  天看到這一切,她為大海開(kāi)心,她也不再孤獨(dú)了,因?yàn)樗梢允赝娇鞓?lè)的大海。

  很多天,很多年,天從未改變過(guò)心意,也許海已經(jīng)忘記他們之間的海誓山盟,可天從未忘記,她愿意靜靜地守望著自己的愛(ài)人。

  幾萬(wàn)年,幾十萬(wàn)年過(guò)去了,一切都改變了,唯一不變的是天那孤獨(dú)的心。海不再藍(lán)了,不再清澈了,不再美好了。

  天再也不會(huì)看到歡樂(lè)的海了,那是死一般的海。天傷心了,這次她真的感到了孤獨(dú)。

  于是天哭了,淚水落到海里,即使不能相愛(ài),天也要把靈魂寄托給海,從此海比天藍(lán)……

  小學(xué)生作文 14

  科學(xué)課上,老師給我們布置了一項(xiàng)關(guān)于“火山爆發(fā)”的模擬試驗(yàn)的回家作業(yè);丶乙蛔觯也虐l(fā)現(xiàn)“火山爆發(fā)”可真好玩!

  按書(shū)上的實(shí)驗(yàn)要求我拿來(lái)了一個(gè)玻璃杯、一瓶醋和一瓶洗滌劑、一包小蘇打、一張報(bào)紙。首先往杯子里倒入一些小蘇打,再倒入一些洗滌劑,然后把報(bào)紙墊在玻璃杯下。

  實(shí)驗(yàn)馬上開(kāi)始了,我往杯子里倒入一些醋,奇跡很快就出現(xiàn)了,剛剛瓶子里還只是一些小蘇打和洗滌劑,它們安安分分的,怎么才過(guò)了幾秒鐘的時(shí)間就變成了泡沫呢?我心里打滿了一個(gè)個(gè)小問(wèn)號(hào)。而且本來(lái)只是一點(diǎn)點(diǎn)的`泡沫,現(xiàn)在竟然不斷地瘋漲,才過(guò)了十幾秒,就從玻璃杯口蜂擁而上,溢出瓶口流到報(bào)紙上了。這時(shí),我又興奮又驚訝,目不轉(zhuǎn)睛地看著浮上來(lái)的泡沫,生怕錯(cuò)過(guò)了什么細(xì)節(jié)。大約過(guò)了18分鐘,泡沫又漸漸地消失。

  哈,這個(gè)實(shí)驗(yàn)真有意思。可我的心中的疑問(wèn)都還沒(méi)解決,便來(lái)不及興奮,就急忙拿過(guò)手邊的書(shū)查了起來(lái)?煞撕镁,卻發(fā)現(xiàn)書(shū)上一個(gè)字也沒(méi)提。唉!沒(méi)辦法,只好自己琢磨琢磨了。劉老師不是在課上講過(guò)了嗎:小蘇打與醋會(huì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng),產(chǎn)生大量的泡沫,就像汽水一樣搖一搖也會(huì)產(chǎn)生一些泡沫。那么洗滌劑又起了什么作用呢?我絞盡腦汁也想不出來(lái)。為了搞清其中的奧秘,我又把這個(gè)實(shí)驗(yàn)重做了一遍,發(fā)現(xiàn)泡沫之所以會(huì)瘋漲就是因?yàn)橄礈靹┢鸬搅舜呋饔。這不是與浮石的形成原理差不多嗎?

  我一拍腦門(mén)“呀!”頓時(shí)恍然大悟。

  這個(gè)小實(shí)驗(yàn)真是有意思。 做科學(xué)小實(shí)驗(yàn),讓我在玩中懂得了科學(xué)道理,還鍛煉了我動(dòng)手動(dòng)腦的能力,真是兩全其美。

  小學(xué)生作文 15

  周末的時(shí)候,我在家里玩電腦,玩著玩著,突然天空打了一個(gè)響雷,緊接著又開(kāi)始閃電。我馬上把電腦關(guān)機(jī),又跑到窗戶邊,發(fā)現(xiàn)外邊已經(jīng)在下雨了。我心想,哎呀糟了,媽媽沒(méi)有帶雨傘就去上班了,眼看到了她下班的時(shí)間,等到下班時(shí)雨大了肯定回不了家。該怎么辦呢?我決定親自出馬,把雨具送給媽媽。說(shuō)走就走,我馬上穿好雨鞋和雨衣,也給她帶了一套雨具,拿好鑰匙,就出門(mén)了。前行的路上,我每走三步就能退一步。雨越下越大,而且還不停地刮大風(fēng),路實(shí)在太難走了,可我還是沒(méi)有放棄,繼續(xù)前進(jìn)。我也不清楚走了多久,終于艱難地來(lái)到了車(chē)站,我就在避雨棚下焦急地等著。過(guò)了好久才來(lái)了一輛車(chē),是去媽媽公司的,我急忙走上去,找了個(gè)位子坐了下來(lái)。不一會(huì)兒就到了媽媽上班的.地方,我走下車(chē),發(fā)現(xiàn)店門(mén)已經(jīng)關(guān)閉了。我趕緊看了一下手表,已經(jīng)接近下午6點(diǎn)了。媽媽她半個(gè)小時(shí)前就下班了,已經(jīng)回去了,我也只好乘車(chē)回家。

  過(guò)了一會(huì)兒,我到家了。我看到家門(mén)是開(kāi)著的,我走了進(jìn)去,發(fā)現(xiàn)媽媽已經(jīng)在煮飯了。我委屈地叫了聲媽媽。她生氣地看了我一眼,問(wèn):“你去哪兒,怎么這么晚才回來(lái)。俊蔽业吐暬卮鸬溃骸叭ソo你送傘呀,可我發(fā)現(xiàn)店門(mén)是關(guān)著的,就知道你已經(jīng)離開(kāi)了。媽媽?zhuān)闶窃趺椿貋?lái)的?”媽媽解釋說(shuō):“我是向我們店長(zhǎng)借的傘,今天正好坐了公司的順車(chē),很快就到家了,進(jìn)門(mén)后一看你不在,我還有些著急。兒子?”她過(guò)來(lái)抱起了我,激動(dòng)地說(shuō):“兒子,你長(zhǎng)了,都會(huì)給媽媽送傘了,知道心疼媽媽了,謝謝你兒子!”我說(shuō):“沒(méi)什么了媽媽?zhuān)闾焯於紴閮鹤硬傩,替兒子著想,我做這點(diǎn)小事算不了什么!

  就這樣,一場(chǎng)大雨過(guò)去了,雖然我的傘白送了,但只要媽媽能安全到家我就心滿意足了。

  小學(xué)生作文 16

  你的孤獨(dú)是什么?是否早已被你拋棄,又或許已經(jīng)隨著日子被瑣在小匣子里,你的心又是怎樣的?收口已經(jīng)愈合?而那落寞的孤獨(dú)影子又是不是在一點(diǎn)點(diǎn)的滲出來(lái)?你感到一陣抽搐,又十分幸福,原來(lái)孤獨(dú)的青澀回憶是讓人如此為之感動(dòng)。

  還記得你的小時(shí)候么,你獨(dú)自在家,孤獨(dú)是如此的如影隨形,她像黑暗一樣取之不去。你燙傷了手,劃破了衣服,打碎了盤(pán)子。孤獨(dú),就坐在臺(tái)階上,你是那么恐懼她,月光灑過(guò)她的長(zhǎng)發(fā),她竟笑了,你好快樂(lè),孤獨(dú)的笑是那么美麗,又如此唯一,你累了,她的.影子,就像一個(gè)淡淡的光斑,忽來(lái)忽去,哦!你睡了,那光斑便徜徉在你的夢(mèng)里,那是如此稚嫩,純潔的想法呀,就陪伴著你,你與孤獨(dú)的邂逅,是如此的甜蜜

  后來(lái),你長(zhǎng)大了,于是,你跟孤獨(dú)就成了最好的朋友,那些個(gè)不及格的夜晚,孤獨(dú)是如此的善解人意,她像陽(yáng)光一樣溫暖,你低著頭,燒開(kāi)了水,洗好了衣服,洗干凈了盤(pán)子,又默默看著書(shū)。孤獨(dú),就坐在椅子上,你是那么的愧對(duì)于她,燈光穿過(guò)她的長(zhǎng)發(fā),她還在笑,你好愧疚,孤獨(dú)的笑是如此讓你的臉龐發(fā)熱,又是如此的激發(fā)人心,你又累了,她的影子,就像一個(gè)模糊的光暈,包圍著你,哦!你又睡了,那光暈便綻開(kāi)在你的夢(mèng)里,那是如此的成熟,不屈的淚水啊,就守候著你,你與孤獨(dú)的告別,是如此的甜蜜

  終于,你站在高高的山上,朝陽(yáng)灑在你身上,你像那一棵棵翠竹,充滿著朝氣。孤獨(dú)啊,便離你而去,隨著日子,漸漸淡去,你不會(huì)忘記,你的生活,曾經(jīng)如此美麗,你還會(huì)記得,兒時(shí)的時(shí)光里,孤獨(dú)伴你。

  小學(xué)生作文 17

  讓我說(shuō)我印象最深的老師,那不用問(wèn),當(dāng)然是我們的語(yǔ)文老師。

  她的性格誰(shuí)也說(shuō)不清,一會(huì)兒憤怒,一會(huì)兒快樂(lè),一會(huì)兒又是愁眉苦臉,我認(rèn)為上她的課,有時(shí)在打仗,有時(shí)在玩游戲,變化多端。

  我們的語(yǔ)文老師看起來(lái)有四十多歲,一頭短發(fā),染成棕色,穿一身較流行的衣服,給人的第一印象就是活得自由自在。

  一天中她給我們上課的時(shí)間最少有3節(jié)課,所有人都是滿懷期待,她的課中經(jīng)常會(huì)說(shuō)一些笑話,還有的.時(shí)候會(huì)給我們講一些自己親身經(jīng)歷的故事。雖說(shuō)她有那么一點(diǎn)點(diǎn)的嚴(yán)厲,但她從來(lái)也不占用我們的下課時(shí)間,而且在講課的時(shí)候每一題都講得非常細(xì)致,一道題講完,全班有百分之九十九的人都能懂,因此我們的語(yǔ)文成績(jī)基本上都是在九十以上,因而家長(zhǎng)們也認(rèn)為她是一位好老師。

  她的性格是一絲不茍,干什么都要干得利利索索,從不馬虎一下子,最讓我尊敬她的是她沒(méi)有放棄過(guò)一個(gè)她的學(xué)生,無(wú)論是全班第一還是全班倒數(shù)第一,她都是一樣的嚴(yán)格,一樣的無(wú)微不至。

  她的講課方法與其他老師的方法大有不同,其他老師講課板著臉站在講臺(tái)上講課,而她講課是在走廊里邊走邊講,而且講得繪聲繪色,有滋有味,四十分鐘一眨眼就過(guò)了,不是我在聽(tīng),那種感覺(jué)比看電影也爽十倍。

  她一般不會(huì)狠狠地懲罰我們,只不過(guò)是罰站,所以我們都不怎么怕她,但我們上課也從不搗蛋。

  她還經(jīng)常說(shuō),我們的叔叔或舅舅有很多都是她教過(guò)的,我開(kāi)始覺(jué)得她超過(guò)五十歲了,不過(guò)不管怎樣,她都是我們的老師,一直是那么有趣,一直充滿活力,一直都是富有知識(shí)。

  我現(xiàn)在六年級(jí)了,馬上就要畢業(yè)了,但這個(gè)有趣、充滿活力的老師,會(huì)一直存在我的大腦中,我是不會(huì)忘記她,不會(huì)忘記她的講課方式,她將使我一生受益。

  小學(xué)生作文 18

  爸爸媽媽爺爺奶奶請(qǐng)停下你們的戰(zhàn)爭(zhēng),好嗎?

  上個(gè)星期三,我放學(xué)回來(lái),當(dāng)我覺(jué)得這一天十分美好的時(shí)候,什么都沒(méi)有意外的時(shí)候,卻讓我聽(tīng)到了這樣一個(gè)令我崩潰的消息,爺爺奶奶要和爸爸媽媽分開(kāi)來(lái)住去上海。聽(tīng)到這個(gè)消息,我的大腦一份空白,但我卻裝作很清醒,心不在焉的做作業(yè)。在我做作業(yè)的時(shí)候奶奶卻一直在我的跟前走來(lái)走去,反復(fù)的對(duì)我說(shuō)媽媽有哪些哪些的不好,讓我越聽(tīng)越心煩。我不知道為什么媽媽和婆婆之間的關(guān)系會(huì)一直這樣的不好處理。也許婆媳之間的關(guān)系很難處理好的話,那大家就不用結(jié)婚了,因?yàn)槎己门缕牌拧?/p>

  奶奶我也想對(duì)你說(shuō),不管你對(duì)媽媽有多少的不理解,不接受,但她依然是我媽媽?zhuān)俏夷赣H,總不能因?yàn)槟悴幌矚g她我就不認(rèn)做她媽媽。也許您很喜歡斤斤計(jì)較,但這也是你無(wú)法改變的事實(shí),她是哺育我長(zhǎng)大的母親。

  媽媽?zhuān)乙蚕攵嗄阏f(shuō),雖然我不知道你和奶奶之間究竟有什么解不開(kāi)的結(jié),但是你已經(jīng)是我媽媽了,那我們就是一家人了,為什么還要有那么多的糾結(jié),那么多的不和呢。難道我們就不能過(guò)平平凡凡,幸福美滿的生活,難道就一直要活在天天有戰(zhàn)爭(zhēng)的生活嗎?

  如果大家都選擇生活在天天有戰(zhàn)爭(zhēng)的生活中的話,我真的`不知道該怎么去接受,畢竟我還是孩子,我本就不應(yīng)該受到那么多的戰(zhàn)爭(zhēng)。我受不了這些!

  也請(qǐng)你們都看在我的面子上,看在我的關(guān)系上,請(qǐng)你們結(jié)束戰(zhàn)爭(zhēng),好不好,我受不了,每當(dāng)你們發(fā)生戰(zhàn)爭(zhēng)的時(shí)候我都會(huì)很心痛。我都束手無(wú)策。

  老天爺也祈求你,請(qǐng)讓這場(chǎng)永久的戰(zhàn)爭(zhēng)從此結(jié)束好不好!也請(qǐng)你們相互退讓?zhuān)嗷ダ斫猓Y(jié)束這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)。為了我,也為了不懂事的妹妹。

  算我求你們了!行嗎?

  小學(xué)生作文 19

  一天,美麗的公雞來(lái)到河邊散步,走著走著,它聽(tīng)見(jiàn)了青蛙呱呱的叫聲,公雞自言自語(yǔ)的說(shuō):“丑青蛙,你的叫聲太難聽(tīng)了,你還是別叫了!彼鼊傉f(shuō)完,青蛙的叫聲又開(kāi)始了。

  公雞又說(shuō):“你快點(diǎn)別叫了,都把人難聽(tīng)死了!

  青蛙說(shuō):“我的叫聲是不好聽(tīng),可我能捕捉害蟲(chóng)子,幫老百姓除害,而你能做點(diǎn)什么呢?”

  公雞說(shuō):“我能幫助人們報(bào)時(shí)!

  青蛙說(shuō):“如果星期六和星期天,人們都在家休息,想多睡一會(huì)兒,把人們吵醒,人們也會(huì)責(zé)怪你的。”

  就這樣,它們吵了好一會(huì)兒,結(jié)果沒(méi)辦法,只好就去找老牛來(lái)評(píng)理。

  老牛聽(tīng)了,說(shuō):“你們只能看見(jiàn)別人的短處,看不見(jiàn)別人的長(zhǎng)處,是不對(duì)的!

  青蛙和公雞聽(tīng)了,都說(shuō)老牛說(shuō)的有道理。

  從此以后,它們倆再也沒(méi)發(fā)生爭(zhēng)吵的事情,而且還成了最好的'朋友,老虎見(jiàn)了,笑咪咪的說(shuō):“這也許是最好的結(jié)果。”于是,森林里的全部的動(dòng)物為它們開(kāi)了一個(gè)慶祝會(huì)。

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