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冬天的學(xué)生作文

時間:2024-11-27 13:20:50 小學(xué)生作文 我要投稿

冬天的學(xué)生作文

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編精心整理的冬天的學(xué)生作文,歡迎大家分享。

冬天的學(xué)生作文

冬天的學(xué)生作文1

  這座城已經(jīng)幾年沒有下雪了。但今年不同。

  白雪覆蓋了那條街道,無數(shù)精靈在空中跳動,我看著看著,便著了迷。,我在別的城市看過的雪與她不一樣,她是溫柔的,輕輕撫摸著你,而北京的雪是厚重的,壓得人直不起腰來。

  我看到灌木叢上落得點點雪白,而地上滿是白雪被踐踏后融成的污水,期間還夾雜著點新雪,我為她們感到惋惜,我想,天空中舞動的精靈才是最美的。另一邊穿著橙黃色環(huán)保服的環(huán)衛(wèi)阿姨拿著用草捆起來的掃帚在費力地將雪掃到路邊,她一邊掃,天上一邊落著雪,落在地上,落在冬日里環(huán)衛(wèi)阿姨的忙碌上。

  深色的柏油路承載著冬日,冬日里的精靈將這座小城繪成油畫,油畫里有條柏油路。

  點評:很多時候,我們學(xué)到的作文往往是為了升華而升華,導(dǎo)致極少出現(xiàn)類似本文的純寫景的文章。在不考慮文字本身的`優(yōu)劣對比下,其實本文的寫法是更純粹的文學(xué)創(chuàng)作,將更多的思考和感悟的過程留給讀者,這是一種“留白”的處理。

  當(dāng)然,對于一年級的小作者來說,這篇文章總體還是很不錯的,能夠完整得描述出整個冬天的景色,值得稱贊,希望你在寫作的路上可以走得更遠(yuǎn)!

冬天的學(xué)生作文2

  我喜歡百花盛開、百鳥爭鳴的春天;我喜歡烈日炎炎的夏天:我喜歡果實累累的秋天。但是我更喜歡冰天雪地、寒風(fēng)刺骨的冬天。

  冬天,天氣變化很大,有時是零度、一度,有時還是零下幾度。冬天的風(fēng)吹在臉上,像針扎一樣,它沒有了春風(fēng)吹在人的臉上那樣溫暖舒適。冬天的樹,一棵棵都被大雪壓彎了腰,它不像夏天的樹那樣翠綠,那樣很直;冬天,小草都枯黃了,它不像春天的小草那么嫩綠;冬天的`花大部分都凋謝了,它們不像春天的花開得那么茂盛鮮艷;冬天的人們穿得都非常多,像熊貓一樣,他們沒有了夏天那樣穿得很少很輕松了。

  但是,冬天最美的時候就是那鵝毛大雪下來了!瞧!那些穿著白色棉襖的小精靈一個一個地從天上飛了下來。

  雪花和顏色像潔白的珍珠,像純白的云朵。它落在汽車上,汽車像穿了一件白色的棉襖;它落在房頂上,房屋就像戴了一頂白色的帽子;它落在田地里,莊稼像蓋了一層白色的大棉被。

  雪花的作用可大啦!它能濕潤大地;能給小朋友們帶來無限的歡樂;它能給麥苗帶來充足的水分,俗話說:“麥蓋三層被,來年枕著饅頭睡!

  冬天給予了我們無限的歡樂,帶來了春的希望。

冬天的學(xué)生作文3

  今天是進(jìn)九的第一天,今年的初冬不是很冷,雖然民間有“一九二九不出手”的諺語,但我卻始終沒有覺出今冬的冷來。

  冬已過了半月。平日里,陽臺的衣架上總停著些各色的鳥兒;現(xiàn)在雖然還有,但似乎只剩了些麻雀。這半月里,幾乎每早都有濃濃薄薄的晨霧,早上一睜眼,竟看不出是什么時辰。平日明明該是旭日東升的時候,這些天天色卻顯出層次不同的黑暗。

  走在路上,明燈點點,萬籟俱寂,偶爾一聲雀鳴劃過耳際,一閃即逝。

  冬是何等的荒涼而又無奈!但是,今早走在學(xué)校的操場上,卻突然感受到了冬那深藏不露、獨具特色而又近在咫尺的美。滿地的霜,就是滿地的雪,仿佛是飄了一夜的`松散的薄雪。舉目遙望,一輪朝陽姍姍來遲,一只無名之鳥飛沖天際。

  突然受到了一種強(qiáng)烈的心靈的震撼!往日凜冽的寒風(fēng)今天卻顯得那么輕柔,吹著光禿禿的細(xì)枝搖擺。我不禁在心中吟道:“孤鳥高飛去,陽升地雪衰。孩童旋地走,風(fēng)拂細(xì)枝徊!蔽一腥淮笪,往日里兩三天才能寫出的合乎格律的五絕為什么一瞬之間便能吟就。我用心靈去碰撞了美、感受了美!只有用心才能感受到美。用心感受,一切都是美的。

冬天的學(xué)生作文4

  我的家鄉(xiāng)在吉林省琿春市。我愛家鄉(xiāng)含苞欲放的春天,我愛家鄉(xiāng)樹木蔥蘢的盛夏,我愛家鄉(xiāng)色彩斑斕的深秋,我更愛家鄉(xiāng)那銀裝素裹的暖冬。

  我們這的冬天非常冷,人們穿著厚厚的衣服。大學(xué)好像與我們“無緣”,冬天下雪的日子特別少,孩子們多么希望老天能下一場雪,能打雪仗、堆雪人!也學(xué)我們的童心感動了老天。

  那天我們在教室里呆著,外面飄著鵝毛般的大雪,同學(xué)們分散了注意力,老師從一雙雙驚喜的眼神中看出了我們的心思,讓我們出去玩。頓時校園沉浸在歡樂之中。同學(xué)們?nèi)宄扇旱厝ソ友┗,有的用帽子接,有的用圍巾,只見圓圓的雪珠,小小的雪花兒,薄薄的'雪片兒,輕盈盈的慢悠悠地飛揚(yáng)、飄落。

  多美的雪花兒!我情不自禁地仰起頭,張開嘴去接雪花兒。雪花兒落入口中涼涼的,不咸,不甜,而是一種極清爽的味道,這大概就是冬天的“味道”吧。

  雪越下越大,松林白了,房頂白了,地上也白了,這個琿春成了一個銀白的世界。

  雪停了,太陽出來了,陽光照在雪地上,亮堂堂的一片。樹枝上掛滿了銀條、雪球,若是有風(fēng)吹動,銀條兒和雪球兒便落下來,摔碎了,玉屑似的雪沫兒隨風(fēng)飄動,真是美不勝收。

  !我愛這家鄉(xiāng)雪花,這美麗的冬天。

冬天的學(xué)生作文5

  窗外,漫天的雪花在飄舞著,在這漆黑的夜,潔白的飄雪顯得格外純潔,格外美好,仿佛暗夜的精靈,又似紛飛的柳絮,無聲無息地飄落著,飄落著。亦喜亦嗔,亦喜亦憂,淡定地飄落著,寧靜,緩慢。純粹的白使人仿佛置身于另一個世界。

  雪是冬天的代表,是最經(jīng)典,也是最美的'。無論在何時,雪總是不招人厭的,因為它是那樣的淡定,那樣的輕逸空靈它不似雨那樣矯情,整天悲悲戚戚,叫人厭煩。也不似陽光那樣熱情,整天歡歡喜喜。雪,總是做自己,不會因別人的目光而改變。它,不喜不悲,總是安然祥和地活在自己的世界里。我愛雪的淡定,我愛雪的簡單。

  冬天,亦是如此。

  冬天的雪,淡定安然;冬天的陽光,柔和溫暖;冬天的笑容,干凈爽朗;冬天的音符,簡單明快。

冬天的學(xué)生作文6

  一覺醒來,我打開窗戶!巴,好大的雪啊!”外面白茫茫一片,大雪紛飛著,飄落著。

  遠(yuǎn)處群山連綿起伏,籠罩在蒙蒙的雪霧之中,幾棵蒼翠的松樹屹立在寒風(fēng)中,堅韌不拔。雪中的臘梅綻放著,一股清香撲鼻而來。樹叉上筑著空空的鳥巢,為整個冬天添加了一絲涼意。地上早已鋪上一層厚雪,一串串腳印清晰地印在了雪地上。

  我和爸爸媽媽一起下樓去打雪仗,我們追逐著,喊叫著,痛痛快快玩了個夠。我、爸爸、媽媽還一起滑雪橇,放鞭炮——玩得不亦樂乎。我們堆了一個滑稽的大雪人,歡笑聲在我的耳邊不;厥。

  晚上我和家人一起吃飯,熱鬧極了!香噴噴的飯菜冒著熱氣,爺爺唱起歌,爸爸媽媽笑了起來,一切是那么溫馨。

  冬天快過去了,春天快來啦!那飛往遠(yuǎn)方的`鳥兒還會回來嗎?那枯萎的大樹,還會重生嗎?

  一切,都無人知曉。

冬天的學(xué)生作文7

  冬季,綿綿細(xì)雨紛紛落,雨雪混雜飄飄然,雪花紛飛隨處飛;綿綿的細(xì)雨像天空點綴的點點星辰,混雜的雨雪像透亮的水晶閃閃放光,紛飛的雪花像飄散的落花零碎飛舞,茫茫的白雪像一縷純潔無暇的綢緞。

  寒秋過盡冬水流,寒秋過盡雪紛飛,

  細(xì)雨綿綿盡憂愁,秋去冬來無雁聲,

  混雜雨雪悄然下,遙知已往南邊飛,

  雪花飄盡落枝頭。此時無聲勝有聲。

  秋天,樹上的葉子飄落一地,代表著秋天將要過去。隨著冬天的來臨,我們歡心從沉悶不思漸漸成為歡心雀躍。在喧鬧的歡呼聲中,我們的心仿佛鳥一樣在蔚藍(lán)的`天空翱翔,在無盡歡樂中好像迎來了一片屬于自己的自由天空。

  人們在白茫茫的空地中打雪仗,堆雪人,在雪人堆好后,插上一把掃把。有人甚至把雪做成奇怪的狀,有的像一片葉子,有的像一朵花,有的像動物的頭。

  在這了然無盡的冬天,我們即感受到之前秋天帶給人們無限的憂愁,也體會到了冬天的來臨帶給人們無限的歡樂。

  我喜歡冬天,正如別人喜歡的季節(jié)的不一致。春天代表播種,夏天代表成熟,秋天代表豐收,冬天就是諸多的繁瑣。

  比起夏天的吵嘈雜,我更喜歡寧靜的冬天。雖然人們所向不一,但是我們可以各取所需。

冬天的學(xué)生作文8

  今天早上,我睜開眼睛往外一看,哇!外面有著許多雪鋪在大地、樓房頂、樹上……像厚厚的棉花蓋在它們身上。過了一會兒,爸爸帶我去上學(xué)了。雪開始下了,雪,像煙一樣輕,像銀一樣白,飄飄搖搖、紛紛揚(yáng)揚(yáng),從天空中中灑焉。晶瑩的雪花像千百只蝴蝶似地?fù)湎虼安AВ诓A献擦艘幌,又翩翩地飛向一旁。

  !多美的小雪花。¢_始零零落落,又小,又厚,又柔,又輕,就像那高貴的白天鵝輕輕抖動翅膀,一片片小小的羽毛,飄飄悠悠落下來;接著小雪花變大了,變厚了,變得密密麻麻,就像誰用力搖動天上的玉樹瓊花,那潔白無瑕的蘊(yùn)含瓣紛紛飛下來;后來,雪越下越大,小雪花們在半空中你拉我扯,你抱住我,我擁緊你,一團(tuán)團(tuán),一簇簇,仿佛無數(shù)扯碎了的`棉花球從天空翻滾而下。這時,整個世界都變得迷迷茫茫的,美不勝收。

  看著美麗的雪花,我不禁想起了宋代的詩人盧梅坡寫的雪梅(其一)詩是“梅雪爭春未肯降,騷人擱筆費評章。梅須遜雪三分白,雪卻輸梅一段香!毖┛烧媸墙o我們帶來了歡樂。

冬天的學(xué)生作文9

  有人喜歡春天,有人熱愛秋天,我卻欣賞冬天,尤其是家鄉(xiāng)的冬天。

  家鄉(xiāng)的冬天是美麗的,家鄉(xiāng)的冬天是迷人的,家鄉(xiāng)的冬天是令人陶醉的。

  北方的冬天太冷,不能在戶外盡情玩耍;南方的冬天太暖,見不到半點雪花,而家鄉(xiāng)的冬天,既能看到陽光,又能欣賞雪景,可真是再好不過了。

  在寒冷的冬天,家鄉(xiāng)像一位文靜的.姑娘,黃河是她的圍巾,群山是她的棉襖,有時她也會穿上一件白色大衣。家鄉(xiāng)冬天的太陽,即不像熱帶那么毒辣,也不像北極那么微弱,暖和和的,金燦燦的,把自己的溫柔全拿出來了,有時,如同三月的小陽春。

  最妙的時候莫過于下雪了。沙、沙、沙,仿佛是千萬支筆尖在紙上揮動,又仿佛是許多人在竊竊私語。推門看,小片小片的雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)的飄著,可再也聽不到沙沙聲了,抬頭一望,撕碎了的棉花,紛紛地朝你飄來。慢慢地慢慢地,雪停了,那落光了葉子的樹枝上,掛滿了長長的,亮晶晶的冰凌。風(fēng)吹來了,雪末隨風(fēng)飄落,在陽光照耀下,放映著五顏六色的花。

  嗯,什么東西這么香?。∠灻烽_了。那山坡上,有的地方蓋著白雪,有的地方露著草色,有的地方則挺立著雪花頭的青松。

  啊,我愛我家鄉(xiāng)的冬天!

冬天的學(xué)生作文10

  周六,我漫步在回家的路上,一座孤立的橋,立在湖面上,陰雨綿綿,冷風(fēng)習(xí)習(xí),湖面上平滑如鏡,近處一只只靈巧的白鶴在湖面上飛舞,擱淺的石灘“浮”在水面上,再往遠(yuǎn)望去,偶爾有一只兩只,孤單的小船在湖面捕魚,更遠(yuǎn)處則是遠(yuǎn)近聞名的`樂山大佛,湖面上風(fēng)平浪靜,但卻有一層層薄霧籠在樂山大佛上方,很給樂山大佛添了一層神秘色彩。

  冬日融融,待那如鄉(xiāng)愁一般的雨消失后,一束束陽光,射穿云層,這時老人們,小孩們也都出來了,舒活舒活筋骨,抖擻抖擻精神,在廣場是跳舞的跳舞,散步的散步,玩耍的玩耍,都各做各的一份事去了。

  我也打算享受一下。冬日的陽光,既不像春季的暖,又不像夏日的毒辣,也不像秋日的冷,他有他獨特的風(fēng)格,那是一種說不出的感覺,照在你的身上,癢癢的,仿佛是一絲細(xì)絲在撓你,并且?guī)е杭镜囊唤z特點

  現(xiàn)在的冬天這么溫暖,預(yù)示著明年的春天是多么富有希望,多么美麗、祥和;預(yù)示著明年夏天多么美麗;預(yù)示著明年秋天會有著更多的豐收;預(yù)示著明年的冬天又會是一個溫暖的冬天!

冬天的學(xué)生作文11

  飛流直下三千尺,疑是銀河落九天,李白曾經(jīng)描寫廬山夏天的景色,寒假時,我來廬山觀雪景,在觀光車上,我們在車上有說有笑,看,有雪,司機(jī)說。

  全車人寂靜了,停止了說話,開始看雪,這時司機(jī)把車停了下來,拿起了兩條防滑鏈,裝上去,開起來時,蹦蹦跳跳的,好像在座蹦蹦車。

  一路上,不知有多少車的輪胎在打滑,我想裝上防滑鏈就不會打滑了吧,來到目的地,仿佛置身在冰天雪地的世界里,有如漫游在冰雪雕成的王國里,樹上仿佛滿了冰花,放眼望去,像是梨花開起來了,我們來到瀑布口,當(dāng)年是飛流直下三千尺,現(xiàn)在就如千千萬萬只冰劍色過來,那真是萬箭齊發(fā)。

  在看看如琴湖,現(xiàn)在湖面結(jié)冰了,許多人冒著生命危險在上面行走,來到白居易的故宮,花徑,那一片片竹林,已是被雪覆蓋了,一根根竹玲瓏剔透,像是用冰天雕的.。

  站在山頂上,放眼望去,只有白色和綠色,讓人感到舒服,松樹之間冰花在飛,從遠(yuǎn)處看像白色的和平鴿,雪地上有許多小朋友在堆雪人,還有的在拍照,廬山是山又是一個小鎮(zhèn),冬天常常下雪。廬山上的雪景真美,

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