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不一樣的考試作文(3篇)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編收集整理的不一樣的考試作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
不一樣的考試作文1
今天，老師給我們一張?jiān)嚲恚屛覀冊(cè)谖宸昼娮鐾辍?/p>
一張?jiān)嚲砦宸昼�，還是“知識(shí)淵博型學(xué)生測(cè)試”？讓我們一頭霧水。管不了那多，抓緊時(shí)間，我立刻開始，一題不落。當(dāng)然有幾個(gè)小題不會(huì)做。
“時(shí)間到。收試卷�！蔽业靡獾目纯醋约旱脑嚲恚挥猩偕俚膸讉�(gè)空，心想，我不是知識(shí)淵博型，也可能算的了“比較淵博吧”。
接下來老師的話讓我們驚叫，氣憤，不解，恍然大悟。
老師先請(qǐng)李澤仁讀試卷前面的話----“看完全卷，按要求做題”。又請(qǐng)周佳煊讀試卷后面的話----“只做一、二題”。
這老師，怎么這樣，不是耍我們嗎？要我們做哪幾題為什么不明明白白告訴我們？居然鬧的.我們?nèi)嗑鸵粋�(gè)同學(xué)合格。像我這樣做的多的倒是不合格的人。真氣憤。
“同學(xué)們，我知道你們有很多人不服氣。但我只想告訴你們幾點(diǎn)：一是世界上最聰明的人就是最懂規(guī)則的人。二是我們有很多同學(xué)在考試前連先看完試卷再做題的基本程序都不知道，還振振有詞。三是在做題前也不想想，五分鐘能做完一張?jiān)嚲韱�？肯定有什么原因吧…�?/p>
真的，我在考試時(shí)確實(shí)有很多壞毛病，但總是不認(rèn)為是毛病，更不會(huì)準(zhǔn)備去改。這次不一樣的考試，給我警醒。
不一樣的考試作文2
去年11月23日，我參加了20xx年吳江青少年科技文化活動(dòng)中心民族、管弦樂隊(duì)的招生考試。
早上，我和一起參加考試的同學(xué)———吉意恬、鄧可乘著吉意恬家的車一起來到青少年活動(dòng)中心。進(jìn)門，我就發(fā)現(xiàn)樓梯旁邊站了許多人。原來，站在那里的都是參加考試的同學(xué)和他們的家長(zhǎng)。大家都在看考生候考室安排表。我們費(fèi)了九牛二虎之力才好不容易擠到了前面，找呀找呀，終于找到了自己的名字�？春冒才疟恚覀冇秩ヮI(lǐng)了考試編號(hào)和考試情況記載表，接著，我們便來到了各自的`候考室候考。
我忐忑不安地等待著。終于，一位老師說：“41號(hào)到50號(hào)的按順序在這里坐好�！陛喌轿伊�。我站起來，到自己的座位上坐好。剛一坐下，我便覺得有點(diǎn)兒緊張。我自己安慰自己：不用怕，努力就行。
過了一會(huì)兒，另一位老師帶著我們來到了考試的地方。這時(shí)，我就更加緊張了。我看著前面的同學(xué)一個(gè)一個(gè)地完成考試，我有些知道考什么內(nèi)容了，但是，我的心還是“撲通撲通”地亂跳。
終于輪到我了。我站到考場(chǎng)中間，老師讓我聽鋼琴聲，然后用“啊”把音高唱出來。接著，老師彈了一個(gè)“哆”，我便唱了一聲：“啊�！薄^了一會(huì)兒，第一項(xiàng)考試內(nèi)容就完成了。接下來，另一個(gè)老師拍出一個(gè)節(jié)奏，讓我模仿一下，我很順利地完成了。最后，我完成了考試，和吉意恬、鄧可匯合。我們?cè)谇嗌倌昊顒?dòng)中心玩了一會(huì)兒，放松一下心情，便帶著愉快的心情和青少年活動(dòng)中心告別。
祝愿我和其他參加考試的同學(xué)都能取得好成績(jī)！
不一樣的考試作文3
藍(lán)藍(lán)的天空，自由的小鳥，可在我看來，這一切是那么的煩躁，那么的討厭。還不是因?yàn)榻裉煲荚�，聽別的班說，這次考試非常的難。
伴隨著上課鈴的響起，老師拿著一沓試卷走了進(jìn)來，試卷不是像往常一樣，一個(gè)個(gè)傳，而變成了一個(gè)個(gè)發(fā)。發(fā)完后，老師神秘地一笑，“這次考試，只有兩個(gè)要求，一是不準(zhǔn)看試卷背面，二是下課鈴響了自己交到講臺(tái)上。”說完，老師就走了。
老師走后，班上變得吵鬧起來，有人在說話，有人在吵架，甚至有一些大膽的人直接踩上課桌“打仗”。但是，還有一小部分的人看了試卷的背面，好像看到了什么，大叫起來：“試卷后面有答案，快點(diǎn)抄呀！”一聽到這句話，全班都安靜了，只傳來一陣陣翻來翻去的聲音。
這時(shí)，兩個(gè)聲音在我腦子里回響，一個(gè)聲音說：“要靠自己的努力去考一個(gè)好成績(jī)，不真實(shí)的成績(jī)，就是自欺欺人�！绷硪粋�(gè)聲音反駁道：“講誠信有什么用，考試看的`是結(jié)果，不是你的過程�！弊罱K，我在誠信和成績(jī)之間，選擇了成績(jī)，抄起了后面的答案。下課鈴聲響了，我卻沒有寫完，左看右看，沒有人交卷，再看一會(huì)兒吧。一直等到上課鈴響了，我們才相繼交了試卷。
下午，老師把試卷發(fā)了下去，板著臉說道：“本來想考驗(yàn)考驗(yàn)?zāi)銈�，可你們太讓我失望了，這次全體同學(xué)都沒有分?jǐn)?shù)�！�
窗外，校園還像往常一樣熱鬧，小鳥自在地飛著，可我的心里始終沉沉的，仿佛像壓了塊大石頭……
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