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一次的考試作文4篇[精華]
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的一次的考試作文4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
一次的考試作文 篇1
森林里有一只小黃鳥。它小巧玲瓏,羽毛美麗,聲音優(yōu)美。它能唱許多天籟之歌,但它非常喜歡演奏。在課堂上,他環(huán)顧四周,互相耳語,玩些小把戲,在天空中漫步,甚至不去上課,出去玩游戲。他是著名的“快樂之王”。
一天,它心不在焉地坐在座位上,手里擺弄著從家里帶來的玩具。這時,我看到老師滿臉嚴肅地走進教室,用嚴肅的語氣對學(xué)生說:“大家好,給我們時間復(fù)習(xí)一課,參加第二課的考試。我希望學(xué)生們能好好復(fù)習(xí),取得好成績!”因此,學(xué)生們匆忙拿出課本,與時間賽跑。我看見小馬輕輕地載著,羔羊在課本上潦草地記著,教室里有大聲朗讀和“沙沙”音符的低語。只有小黃鳥手里拿著課本,但他的腦子里充滿了白色空他不知道自己應(yīng)該寫什么或記住什么。雖然這只小黃鳥喜歡玩耍,但他仍然有一些自尊。直到那時,他才知道“當(dāng)這本書被使用時,他不那么討厭了”。但是在最后一刻臨時抱佛腳已經(jīng)太晚了。小黃鳥有些后悔!
考試是在小黃雀不安的心情下進行的。他拿著試卷,看著每一個題目,好像這是一本天書,不知道該說什么?吹竭吷系'學(xué)生低頭拿筆,筆尖發(fā)出“沙沙”的書寫聲。它羞愧得滿臉通紅,但卻無能為力。這樣,直到考試結(jié)束,它才絞盡腦汁,沒有提出問題。小黃鳥垂頭喪氣地交了試卷。他臉色蒼白,無精打采地走出教室,就像剛剛離開地獄一樣。......
第二天,我分發(fā)了試卷。果然,它上面的一個大“紅色燈籠”如此醒目,似乎在無聲地笑。這時,老師走上前來,認真地對小黃鳥說:"雖然你很漂亮,嗓音也很好,但是不知道有什么用呢?"不要做一個失去了除黃金和玉以外一切的孩子。這仍然值得努力。書中有許多“顏如玉”!包S金屋”正等著你去探索和學(xué)習(xí)。知識是無價的。它讓人充實和快樂!
”看著試卷,小黃鳥已經(jīng)把老師的話記在心里,并發(fā)誓從現(xiàn)在開始改變。從那時起,他在課堂上認真聽講,認真學(xué)習(xí),及時完成作業(yè)。他成了班上的優(yōu)秀學(xué)生!
一次的考試作文 篇2
今天上課時,朱老師笑瞇瞇地對我們說:“我們來進行一場考試!”唉,又要考試了!沒想到,朱老師接下來宣布:“考試時間為三分鐘。”我心想:三分鐘,這怎么可能?平時一張試卷一節(jié)課也做不完呀。正當(dāng)大家都摸不著頭腦時,老師在黑板上寫下了幾個字:一定要認真讀題,認真做題。
考試開始了,我立刻埋頭做了起來,把朱老師的提示拋到了九霄云外。一分鐘、兩分鐘……時間很快就過去了,我的手緊張得直冒汗。當(dāng)朱老師開始倒計時時,我感覺心已經(jīng)提到嗓子眼兒,連書寫漂亮的字也顧不上了!拔濉⑺、三、二、一,停!請放下手中的`筆!”朱老師說道。
朱老師開始批卷了。咦,朱老師平時批得都很慢,很認真,這回怎么批得那么快呢?輪到我了,呀,零分!
看著卷子上鮮紅的“鴨蛋”,我很疑惑:我明明做了幾題的,怎么只有零分呢?即使我錯了不少題,也不至于得零分吧!
朱老師看到我們疑惑的表情,就和我們一起做試卷。第一題:請你認真讀完所有題目。于是,我們開始讀題,可讀到第十題時,大家都呆住了,題目上寫著:如果你已經(jīng)讀完了所有題,請只做第一和第二題,否則整張試卷作零分處理。原來是這樣。∥铱纯此闹,同學(xué)們有的在拼命拍打桌子,有的用手捂住了雙眼,還有的甚至想挖個地洞鉆下去,可世上哪有后悔藥啊!
這次考試讓我明白了:無論做什么事情都要認真、細心。
一次的考試作文 篇3
上周我們進行了一次五分鐘的“考試”,這場考試看似簡單,卻是一場對我們公德心的考驗。
一上課,老師便大步流星地走了進來,看著我們,說:“今天我們要進行一次考試!痹捯魟偮,教室里頓時炸開了鍋,同學(xué)們一個接著一個的開始唉聲嘆氣起來。老師當(dāng)然理解同學(xué)們不喜歡考試的心情,看著同學(xué)們痛苦的樣子,便繼續(xù)補充道:“今天的考試比較特別!边@下,同學(xué)們的眼睛里更是充滿了疑惑。大家你望著我,我望著你,不知所措,誰也不知道老師的葫蘆里到底賣的是什么藥。老師的聲音再次響起:“這次考試沒有試卷!甭犕,同學(xué)們發(fā)出了一片歡呼雀躍的聲音。我也一樣,心里的負擔(dān)一下子減輕了不少。老師繼續(xù)說道:“這次考試的'題目是從教室來到操場再返回教室,沒有什么其他的要求!边@算什么考試呀?同學(xué)們又瞪大了眼睛,發(fā)起了一陣陣疑問。大家相互望著,更加迷茫了。老師問道:“有沒有同學(xué)對考試內(nèi)容有疑問的?”班上一下子炸開了鍋,同學(xué)們紛紛議論著。有的人開始向老師問起了時間,隊形和紀律等的限制。老師一一回答:“沒有”。大家似乎被老師在鼓里,找不到方向。
就這樣,同學(xué)們雖然帶著些許疑問,但依然有說有笑地來到了操場,有的打籃球,有的聊天,操場上好一片生機勃勃。突然,有人喊道:“上課了!”我們陸陸續(xù)續(xù)回到了教室,想起了考試的內(nèi)容,大家依然對此百思不得其解。
進了教室,老師早已在黑板上寫下了這次考試的測試點,解開了我們的疑惑。老師告訴我們:“在你們從教室去操場的路上,在樓梯拐角處、大廳、操場上分別都有著各種垃圾,可是卻只有四位同學(xué)撿起了垃圾并扔到垃圾桶!迸叮∥乙幌禄腥淮笪颍涸瓉砝蠋熢跍y試我們的公德意識!我回想到了剛才在大廳“躺”在地上的掃把、在操場上的幾個醒目的垃圾,我卻都置之不理……哎,想到這里,我不禁感到羞愧。我怎么能這樣呢?
同時,我也想起了有這樣一個故事:有一個幼兒園要招一個園長,在進幼兒園的路上,放了一個正在哭的三歲的小朋友。來的許多應(yīng)聘的“園長”們都對這個小孩兒都繞道而行。但只有一個“園長”看到后主動蹲下身子來關(guān)心著這個小朋友。雖然她最后遲到了,但卻出于意料地成為了這個幼兒園的園長。這個故事不也是這個道理嗎?
從此以后,我要做一個有公德意識、慎獨的人。這次考試雖然失敗了,但在以后的人生考試中,我一定會更加認真負責(zé)的。
一次的考試作文 篇4
筆油消耗長度:25毫米。
考卷耗時:100分鐘。
使用修正帶次數(shù):16次。
腦細胞殘余量:萬分之一。
我可以以我的生命發(fā)誓,這絕對會是我生命中最恐怖的100分鐘。
不知做了多久,好累!我抬起左手,手肘撐桌,托著腦袋,嘆了口氣,唉!右手并不敢停下,相反,我更快地更快地,流水般寫下一個又一個字。
忙里偷閑,我仰頭望向天花板透了一口氣,隨即又快速低下頭審題。心好累,時間流逝一半,半張試卷還沒寫完,悲!我長嘆一聲,不料引起了鄰座同學(xué)注意。哦,看他們僵硬的坐姿,木然的表情,答題不止抖動著的水筆和,我心中呵呵兩聲,同考同苦呀!頓時感覺同學(xué)好親切!再次低頭看試卷時,突然沒了半點心思,第一次感覺試卷就和沙漠一樣,又干又長,無趣!
刷新!調(diào)研是一次刷新!刷新了我的.考試觀、時間觀、人生觀!刷新了我與同學(xué)們的友情濃厚度。
調(diào)研啊調(diào)研……
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