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考試作文

時間:2025-01-15 14:37:12 考試作文 我要投稿

考試作文4篇(實用)

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編整理的考試作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

考試作文4篇(實用)

考試作文 篇1

  昨天,我們?nèi)喽歼M(jìn)入了緊張的考試,為什么說是緊張的考試,而不說是輕松的考試呢?

  不知道吧!讓我來告訴你,因為老師說,這次的考試卷是教育局里出來的,考出的成績決定能不能繼續(xù)讀二年級 ,如果不能的.話,就回到一年級讀,“那就沒臉見江東父老了”。所以,我們個個臉上掛著擔(dān)憂的樣子。 開始考試了,我的心還是怦怦地跳個不停,不知道別的同學(xué)到底緊張不緊張?我一緊張,平時會 做的題目也闖不過去了。哎呀!不好了,時間不多了。

  我告訴自己:不能緊張,不能亂寫。終于我的心平靜下來,把試題一道道做完,開始從頭到尾檢查一遍,把能發(fā)現(xiàn)的錯誤都改回來。時間到了,我 把試卷傳上去,才松了一口氣!

考試作文 篇2

  今天,我和以往一樣的來到了學(xué)校,唯一不同的是今天的第三節(jié)課要進(jìn)行緊張有激動人心的數(shù)學(xué)單元考試。

  第二節(jié)下課不久,第三節(jié)的.預(yù)備鈴很快就“鈴鈴鈴,鈴鈴鈴”地響了起來。我頓時驚惶失措,以“劉翔跨欄”的速度沖進(jìn)教室,發(fā)現(xiàn)老師已在教室等候多時了。我做到座位上,抓緊時間拿起數(shù)學(xué)書,將本單元的“概念”粗略地看了一下,便合上書,深深地做了一次深呼吸。這時,老師咧開嘴,朝我們笑了笑,說:“開始考試。”

  考試過程中,同學(xué)們有的托著下巴思考,有的咬著筆桿頭正絞盡腦汁,有的胸有成竹地?fù)]筆疾書……而我卻做一道題檢查一題,有時還在稿紙上筆算。大概過了半個小時,我這才抬起頭,左顧右盼,突然張大了嘴。原來,大部分同學(xué)早就寫好了,甚至有的在呼呼大睡呢。我看了看自己的試卷,哦,好險,只差兩道加分題。雖說加分題可以不做,但我一定要做,因為這次考試的題太簡單了,只要細(xì)心就能得到一個鮮紅的100分,如果不做的話,不被人笑死才怪!于是,我又是一陣畫圖、列式、筆算后,終于把答案端端正正地寫在了括號里!敖K于搞定了!”我小聲嘀咕道?墒俏疫是不放心,有驗算了一遍。結(jié)果仍是一樣。我這才放下心來,檢查其它的題……

  又過了5分鐘,我就把試卷檢查完畢了。我打了一個哈欠,舒展了一下四肢,走出了教室。這時,一群“姐妹”圍了過來,一個說:“判斷提的答案是不是”對“”對“”錯“”錯“”錯“”錯“?”另一個說:“應(yīng)用題2。是不是68000件?”……我聽得腦袋都大了。在經(jīng)過一陣對答案后,我就像一個泄了氣的皮球,原來我發(fā)現(xiàn)自己犯了一個小錯誤,沒有注意細(xì)節(jié)——單位的變化。拿到夢寐以求的100分的希望就因為粗心大意而泡湯了,唉,真是后悔呀!

考試作文 篇3

  考試猶如上戰(zhàn)場,又猶如跑步比賽。每當(dāng)你看到一線希望時,它卻又離你遠(yuǎn)去。我的語文和英語考試成績還行,但數(shù)學(xué)不好,因為每次數(shù)學(xué)考試要計算,試卷上設(shè)計的很多“坑”讓我往里面跳,而語文和英語考試只要背熟內(nèi)容就行了。

  人們常說:“勝敗乃兵家常事。”我不這樣認(rèn)為,我認(rèn)為只要努力,就能打勝仗。每次考試前一天,我就會認(rèn)真復(fù)習(xí),直至第二天凌晨的到來。

  第二天,試卷猶如“死神”般降臨到我面前。我一看試卷:“呀!好多道題我竟然都不會做!蔽野欀碱^,苦苦思考著。考場上,我像一只無頭蒼蠅到處亂碰亂撞,全身大汗淋漓。我絞盡腦汁想解題方法。突然,一道“閃電”打在我的腦門上!把,想起來了!”我快速做完題目。收卷了,我把試卷折好,大方地交給老師。

  考完試了,我快活地休息了兩天。發(fā)試卷了,老師說班上有七八位同學(xué)不及格。我忐忑不安:“這七八個同學(xué)中不會有我的名字吧!”我的腿顫抖著,已經(jīng)沒有力氣能站起來了,仿佛腿上的血都被“抽干”了。就在老師報出我的名字時,我緊張得喘不過氣來。當(dāng)聽到“98分”時,我才終于松了一口氣,一塊大石頭終于落地了?删驮谖铱吹皆嚲頃r,真恨不得把自己的手給“砍”了,因為錯的竟然是一個聽力題,明明試卷上有這個單詞,我卻錯寫了,結(jié)果扣了兩分,只能拿98分。

  也許我的心理素質(zhì)天生就不好,也許我總想向老師和父母表達(dá)認(rèn)真學(xué)習(xí)的.態(tài)度,所以每次考試,我都像是在“兵荒馬亂”的“戰(zhàn)場”上苦苦廝殺的戰(zhàn)士。

考試作文 篇4

  今天其中考試,我滿懷信心地來到了班級。

  鈴鈴~~~~~上第一節(jié)課了,我答了數(shù)學(xué)卷,然后又答了語文卷。答完后,我舒了口氣。希望自己能答個好成績。

  下午第三節(jié)課,老師面帶笑容,走上了講臺,說:“下面公布考試的語文分?jǐn)?shù)。”老師的話音剛落,只見有的同學(xué)滿面愁容,好像早已知道自己的分?jǐn)?shù),有的同學(xué)假裝鎮(zhèn)定,但是心里早已怦怦直跳,還有的同學(xué)用手捂住胸口,好像心馬上要跳出來似的~~~~而我,人還在座位上,但心早已跑到老師手中拿的卷上了,著急。⌒南耄豪蠋熧u什么關(guān)子?怎么還不說?我真恨不得一下子找到自己的卷子,從頭到尾看個究竟。

  老師笑了笑,開始讀了,我好像要停止呼吸了,情不自己禁地用手捂住胸口,“第一名,劉宇鶴,100分!” 老師興奮地說,“哇!”全班同學(xué)的`目光“唰”地一下子轉(zhuǎn)移到劉宇鶴身上,劉宇鶴顯然有些不好意思,不敢看大家,大家的目光里有祝賀,有羨慕,還有點兒嫉妒!暗诙瑥垀~~~”我的心怦地劇烈跳動了一下,難道是我?不可能吧!要作最壞的打算,“張舉銘!”唉!果真不是我。只見張舉銘兩手握拳,舉向天空,似乎早已在等這一刻了,老師接著念“并列第二:羅世凡!”只見羅世凡雙手舉向天空,擺了個“V”字形的手勢,高興的笑了。

  接下來,老師又念了并列第二的名單,并列第二有三個,我想:完了,完了,難到我考的不好?我正在想的時候,老師說到:“第五名(因為前邊的有四個人):98.5分,張斯奧!”什么?98.5分!我考得還很好嘛!我抿著嘴笑了~~~~

  回到家里,我把這個消息告訴了媽媽,媽媽對我這個成績也很滿意,但是之后又嚴(yán)肅地告訴我:“孩子不能自滿!下次要答滿分才是最好的成績!”媽媽的話對我啟發(fā)很大,我下次一定要答滿分。

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