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考試作文300字

時(shí)間:2024-12-17 18:16:55 考試作文 我要投稿
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考試作文300字常用【4篇】

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家一定都接觸過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,下面是小編精心整理的考試作文300字4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

考試作文300字常用【4篇】

考試作文300字 篇1

  放假那天,成績出來了。我語文95.5,數(shù)學(xué)88,英語96。

  哎,其實(shí)我明白這次沒考好的原因,因?yàn)樯蠈W(xué)以來,我一向自以為打遍天下無敵手,穩(wěn)拿第一名,反正期末考試還早著呢!所以教師上課講的話我是左耳朵進(jìn),右耳朵出,心不在焉,聽得云里霧里的。就這樣,時(shí)間在一天天飛快的流逝著……

  同學(xué)們,準(zhǔn)備迎接期末考試!教師說,我恍然從夢中驚醒,突然想起還要考試,所以立刻抓緊時(shí)間來復(fù)習(xí),叮鈴鈴,考試開始了!我執(zhí)筆上了戰(zhàn)場,我揚(yáng)揚(yáng)眉,數(shù)學(xué)題有的`我認(rèn)識(shí),有的不認(rèn)識(shí)。唉!

  我想:回家后必須要遭一頓暴打了!誰叫我不認(rèn)真學(xué)呢?

  期末考試成績最終出來了,我被五雷轟頂般。你們明白為什么嗎?因?yàn)椋ǔ煽円压迹,唉,倒霉!?shù)學(xué)教師問我為什么沒有考好,而我卻無言以對(duì),只好沉默不語。

  我?guī)显嚲砘丶伊耍芤馔,媽媽沒有打我,我想:我沒有考好,是因?yàn)轵湴,以后我要改掉這個(gè)錯(cuò)誤,爭取下會(huì)考好!

考試作文300字 篇2

  期末考試前一個(gè)星期,我就已經(jīng)緊張得不行,媽媽鼓勵(lì)我說:“沒關(guān)系,只要平時(shí)認(rèn)真學(xué)習(xí),跟著老師好好復(fù)習(xí)就可以了!

  所以那一周我認(rèn)真地跟著老師復(fù)習(xí),回到家媽媽幫助我梳理知識(shí)要點(diǎn)。媽媽每天還換著花樣給我做飯,希望我放松心情,減輕壓力,考個(gè)好成績。

  在各種的不情愿中,我還是迎來了期末考試。到了考場,我的心里就像揣了一只小兔子,怦怦地跳個(gè)不停,全身就像一個(gè)小噴泉一樣往外流汗。答題時(shí),我的手一直在發(fā)抖。過了幾個(gè)小時(shí),兩場考試終于結(jié)束,我心里的石頭也總算落了地;氐郊液,媽媽問我考得怎么樣?我回答還行,媽媽開玩笑說:“這都多虧了我早晨給你煎的兩個(gè)雞蛋,一根火腿腸!

  左盼右盼,終于到了領(lǐng)通知書的.那天。功夫不負(fù)有心人,語文我考了91分,數(shù)學(xué)考了98分。我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記這幾天,因?yàn)橛辛藡寢尩墓膭?lì)才讓我有了學(xué)習(xí)的信心。

考試作文300字 篇3

  對(duì)于學(xué)生來說,考試就像一場戰(zhàn)爭,總得做好暗號(hào)策劃什么的,這不某位經(jīng)?嫉箶(shù)的同學(xué)正忙著寫“計(jì)劃”呢,小紙條東一個(gè)西一個(gè)地放著,龍飛鳳舞地字跡正述說著主人的焦急。

  在看我旁邊的某同學(xué)正鍥而不舍地在手臂上寫著一個(gè)個(gè)運(yùn)算公式,密密麻麻的字,小的`我都不知道他那雙近視眼看不看的清,我說“你確定你看得見”我盯著那團(tuán)糊在一起的墨跡“什么”他看了一眼手臂,只見他的小抄被汗打濕掉了。

  考試開始,果陣行云流水的做著試卷,教室里多了幾聲敲桌子的聲音,“扣,扣,扣”。三聲,有停下筆的人又開始寫了,我前面那個(gè)人正濤著什么。不一會(huì)兒,一張小紙條出現(xiàn)在他手里,他照著小紙條抄了起來。

  一個(gè)小紙團(tuán)飛到我桌上,上面寫著“給我答案”。我心想:天哪要答案都要到我這來了。我寫下了兩個(gè)字“不給”。

  時(shí)間慢慢的過去,30分鐘前我已經(jīng)完成了四圈,留下的只有那些抄答案的人還在苦思冥想,果然即使有答案不會(huì)方法依然是做不到的,做事還得靠自己,那次考試讓我知道了考試還是得靠自己。

考試作文300字 篇4

  有人曾說過:世界并不缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。現(xiàn)在,我就來說說我發(fā)現(xiàn)的美吧!

  我們班有一個(gè)女同學(xué),她有一顆最美的`心靈。她叫劉佳藝,她很愛幫助別人。有一天,我們班的聶嬌瑩生病了,落了一天的課,當(dāng)她第二天來上課時(shí),劉佳藝就主動(dòng)地去給她補(bǔ)課。

  那天,我和她一起出去玩,突然看見一個(gè)五六歲的小姑娘在那里哭,旁邊有很多大人,卻不去哄她,劉佳藝看見了,二話沒說就沖了過去,一邊哄她一邊讓我去買些小零食讓她吃終于,那小姑娘不哭了,我們也了解到了情況,原來那小姑娘是和媽媽去商場買東西,卻和媽媽走丟了。劉佳藝聽后馬上拉著小姑娘去她說的那家超市,并找到了工作人員,請他們幫忙來找人,好不容易找到了小姑娘的媽媽,她卻拉著我默默地離開了。

  還有一次,我做錯(cuò)了一并道題,怎么寫也寫不出來,就去問她,她一看這題馬上就給畫圖、講解,把我教會(huì)了。

  這就是她,一個(gè)愛幫助別人的她,你們說,她的心靈美嗎?

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