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【精品】考試的作文600字合集九篇
在平平淡淡的日常中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?下面是小編為大家整理的考試的作文600字9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
考試的作文600字 篇1
今天,我一起床,就感覺(jué)十分不自然。怪不得呢!爸爸媽媽不停地叮囑,周圍的空氣好象都凝固在一起——要期中考試了。不過(guò),我向來(lái)都不怎么怕考試的,不就是復(fù)習(xí)一下、檢查一下每個(gè)人的學(xué)習(xí)情況嗎?不就是在學(xué)校進(jìn)行一場(chǎng)比賽嗎?
吃完早飯,我們班同學(xué)陸續(xù)上樓做準(zhǔn)備工作。前兩節(jié)課要考語(yǔ)文,我激動(dòng)地拿出鉛筆盒,取出語(yǔ)文書(shū)開(kāi)始最后的復(fù)習(xí)。很久沒(méi)有舉行這樣大型考試了,我不免有些緊張!語(yǔ)文書(shū)我已背得滾瓜爛熟,不用操心基礎(chǔ)題,關(guān)鍵就在于閱讀題,我對(duì)這一行不感冒,課本上的知識(shí)嘛!我可是行家,有經(jīng)驗(yàn),只要不緊張,冷靜下來(lái)思考總會(huì)有答案的。
突然,上課鈴響了,同學(xué)們的表情十分難看,我也嚴(yán)肅了起來(lái);爸爸總是告訴我:“考試不要嘻嘻哈哈,這樣會(huì)分散注意力!边@本是很普通的一個(gè)考試,都被家長(zhǎng)們攪得糊里糊涂,不緊張的人,都冷靜不下來(lái)!老師發(fā)卷了,我拿到卷了一看,哎!好簡(jiǎn)單呀!我心中暗暗高興?晌疫是清了清嗓子,準(zhǔn)備跳入“題!敝腥ュ塾、探索;我還認(rèn)為平靜是重要點(diǎn),這樣才可以靜心想;認(rèn)真也很重要,所謂“天下無(wú)難事,只怕有心人”,只要認(rèn)真,什么事都可解決;還必須具備細(xì)心,細(xì)心的人,誰(shuí)都會(huì)喜歡呀!
我終于寫(xiě)好姓名、班級(jí),開(kāi)始思考每一題啦!第一題幾乎是我從一年級(jí)就開(kāi)始做的啦,簡(jiǎn)直是小菜一碟!一直做到閱讀題,我才開(kāi)始嘆了口氣,像是準(zhǔn)備上沙場(chǎng)似的。沒(méi)辦法,只好又對(duì)不起腦細(xì)胞啦!它們又要花幾倍的精力去工作了。每一小題,我都讀了又讀,把有可能的答案寫(xiě)上去。作文可是我的`拿手絕活,一寫(xiě)就是一大篇,誰(shuí)也比不了,好詞好句源源不斷地?cái)D出“腦門”,這誰(shuí)也做不到,幽默、有趣的語(yǔ)言連我自己也看得發(fā)笑。
終于到收卷的時(shí)候了,我交卷后感覺(jué)輕松多了,心中的石頭落了下來(lái),準(zhǔn)備迎接下一關(guān)——數(shù)學(xué)考試。
考試的作文600字 篇2
期末考試結(jié)束了。前天考了語(yǔ)文,昨天考了數(shù)學(xué)。目前,老師還沒(méi)公布分?jǐn)?shù)。
先說(shuō)說(shuō)期末考試的情況。我覺(jué)得這次考試的三張?jiān)嚲碚f(shuō)難不難,說(shuō)簡(jiǎn)單也不簡(jiǎn)單。語(yǔ)文和英語(yǔ)考試都比較容易,但對(duì)語(yǔ)文我不是太有把握。這次語(yǔ)文的作文是寫(xiě)一個(gè)文具,我們以前做過(guò)作業(yè),所以作文對(duì)大家沒(méi)什么難度。數(shù)學(xué)試卷上有一些題目是我們復(fù)習(xí)時(shí)原封不動(dòng)做過(guò)的,但有幾道題目很難。例如有一道題目:有3個(gè)小正方形,拼成了一個(gè)大長(zhǎng)方形,這個(gè)大長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)是3個(gè)小正方形的周長(zhǎng)之和減去60厘米,問(wèn)大正方形的周長(zhǎng)是多少?這道題目全班沒(méi)幾個(gè)人做對(duì),我很幸運(yùn)做對(duì)了。但有一道簡(jiǎn)單題目卻做錯(cuò)了,題目是這樣的:小紅跑100米要20(),答案應(yīng)該是“秒”,我卻稀里糊涂寫(xiě)成了“分鐘”(小紅成烏龜了),真是可惜呀。爸爸說(shuō)我是汪洋大海通過(guò)了,卻一不小心在陰溝里翻了船。
再說(shuō)說(shuō)我對(duì)考試的看法?荚囀怯脕(lái)測(cè)驗(yàn)我們一學(xué)期學(xué)的知識(shí)有沒(méi)有真正學(xué)會(huì),如果考得好不能驕傲,要是沒(méi)考好也不用氣餒,因?yàn)槌煽?jī)的好壞和有沒(méi)有能力是兩碼事,好多小時(shí)候成績(jī)差的人長(zhǎng)大了在社會(huì)上都很有出息?荚嚠(dāng)然也不能一點(diǎn)不看重,該認(rèn)真學(xué)習(xí)、復(fù)習(xí)時(shí)還是要去認(rèn)真、專心地做的。學(xué)習(xí)好當(dāng)然是件好事,但不好也不用太擔(dān)心,更重要的是要培養(yǎng)自己的交往能力、組織能力還有想象力什么的`。所以對(duì)考試不能看的太重也不能看的太輕。
我覺(jué)得考試時(shí)的態(tài)度很重要,寫(xiě)完了要仔細(xì)地檢查,不能浮躁。我們班里有幾個(gè)人就是這樣——一點(diǎn)都不認(rèn)真,一寫(xiě)完就在座位上扭來(lái)扭去,拿著尺、鉛筆、橡皮擺來(lái)弄去地玩,忙的不亦樂(lè)乎。生活中做什么事都要認(rèn)真,如果考試不專心,做其他的事也可能會(huì)不專心,這樣就什么事也做不好了。
考試的作文600字 篇3
在我短暫的小學(xué)校園時(shí)光中,經(jīng)歷過(guò)許許多多的考試,其中有一次考試讓我始終難忘。
那次考試前,老師說(shuō)要玩組字游戲。只見(jiàn)老師用紅筆在白板上畫(huà)了一橫,同學(xué)們見(jiàn)了“唰”地一下舉起了手,我們先把那一橫加一筆變成了“十”,接著變成“土”,最后慢慢變成了“考”。老師問(wèn):“考能組什么詞?”只見(jiàn)全班同學(xué)大聲喊:“考試”。老師神秘地微微一笑,然后接著說(shuō):“那我們今天就來(lái)一場(chǎng)考試吧,三分鐘寫(xiě)一千字,評(píng)出倒數(shù)前三名罰款100元。并將考試成績(jī)告訴家長(zhǎng)!”話音剛落,老師隨即宣布考試開(kāi)始。這時(shí)有的同學(xué)好像嚇得要暈過(guò)去了,還有的同學(xué)哭喪著臉大叫道:“我可不要給老師錢呀!”我也緊張得心都要跳到嗓子眼兒了。很快,一分鐘過(guò)去了,我的卷子仍舊空空如也,好像無(wú)人踩過(guò)的雪地。五分鐘過(guò)去了,老師說(shuō):“看看今天哪三位同學(xué)會(huì)被罰款!边@時(shí)的'我,已經(jīng)開(kāi)始奮筆疾書(shū)了。不一會(huì)兒老師又說(shuō)道:“還有一分鐘,準(zhǔn)備進(jìn)入倒計(jì)時(shí)……”天啊,我才寫(xiě)了幾百個(gè)字,和一千字的目標(biāo)還相差十萬(wàn)八千里呢!大部分同學(xué)都還在爭(zhēng)分奪秒地寫(xiě)著,只有個(gè)別同學(xué)在東張西望,好像是想看看別的同學(xué)寫(xiě)到那里了。
轉(zhuǎn)眼間,時(shí)間就到了,老師大聲喊道:“停!”我抬頭看了看老師,發(fā)現(xiàn)還沒(méi)有收到我這里,趕忙低頭繼續(xù)寫(xiě)了幾個(gè)字,心里想著多寫(xiě)一個(gè)算一個(gè)!收完卷子,老師微笑著說(shuō):“其實(shí)這只是一次測(cè)試,讓你們知道時(shí)間過(guò)得有多快!”同學(xué)們聽(tīng)了頓時(shí)松了一口氣。
通過(guò)這次考試我明白了,時(shí)間是很寶貴的。我們必須珍惜時(shí)間,正所謂:“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰!”
考試的作文600字 篇4
“當(dāng)當(dāng)當(dāng)……”考試的鐘聲響了,教室里頓時(shí)平靜了下來(lái)。監(jiān)考老師先是宣布同學(xué)們?cè)缫涯鼙诚聛?lái)的考場(chǎng)規(guī)則,然后就不慌不忙地發(fā)卷子。我拿起卷子先掃視了一眼,這套題對(duì)我這個(gè)學(xué)習(xí)委員兼數(shù)學(xué)科代表來(lái)說(shuō)不算難,我不禁得意起來(lái)。
不知不覺(jué)中答到最后一題,可這時(shí)“攔路虎”出現(xiàn)了:這題也不難啊,可我絞盡腦汁也沒(méi)有找出答案,拿起筆手里開(kāi)始冒汗。我仔細(xì)看了看分值:8分,天啊,怎么辦呢?我越想越慌,思路也就越混亂,頭上的冷汗快要落下來(lái)了。墻上的時(shí)鐘在“嘀噠、嘀噠”地響個(gè)不停,原本綽綽有余的時(shí)間現(xiàn)在所剩無(wú)幾了。題目仍然毫無(wú)進(jìn)展,我手中的筆被轉(zhuǎn)得不時(shí)摔在桌子上,不小心又掉在地上。正在我低頭撿筆時(shí),只見(jiàn)從后面飛過(guò)來(lái)一個(gè)紙團(tuán),就落在離我半尺的地方。霎那間,我下意識(shí)地用腳踩住那個(gè)紙團(tuán),我的心“砰、砰”地亂跳好像一張嘴就要跳出來(lái),手也不停地顫抖。我不由自主地向監(jiān)考老師望去,恰巧我們的目光撞在了一起,我感到監(jiān)考老師在死死地盯著我,仿佛要把我看穿。我的`臉紅到了耳邊,心虛地低下了頭。撿不撿呢?終于下定了決心,趁撿筆帽的機(jī)會(huì)把紙團(tuán)撿了起來(lái)。我死死地把紙團(tuán)攥在手里,它像一團(tuán)火,烤得我手心里滿是汗。我極力想打開(kāi)它,沒(méi)準(zhǔn)它就是我的救命稻草呢。此時(shí),監(jiān)考老師已踱到我的課桌前,看著我的試卷。我的行蹤被老師發(fā)現(xiàn)了?我假裝收攏了一下試卷,又裝作答題,此刻我想,如果打開(kāi)紙團(tuán)被老師發(fā)現(xiàn),那我這學(xué)習(xí)委員可就名譽(yù)掃地、臉上無(wú)光了。我打消了“犯罪欲望”,自己“憋死!,最終成為“牛悶死”了。
“鐺鐺鐺……”,考試結(jié)束了,我無(wú)奈地交上了卷子。打開(kāi)攥在手心的紙團(tuán),我差點(diǎn)暈過(guò)去,只見(jiàn)上面寫(xiě)著:“學(xué)委幫忙,最后一題!”
我苦笑了一下,旋即心情輕松了許多。不說(shuō)你也能想到,這次考試有多么難忘呀!
考試的作文600字 篇5
生活是多滋多味的,飯菜是多滋多味的,其實(shí)考試也是多滋多味的。
苦
期中考試前的復(fù)習(xí)可真是一場(chǎng)艱難的“革命戰(zhàn)爭(zhēng)”啊!每天心就像琴弦一樣繃得緊緊的,生怕哪一科漏掉了知識(shí)考點(diǎn)。不僅要背熟所學(xué)的單詞和語(yǔ)文賞析這些,還要完成媽媽布置的備考試卷。每天最早也是十點(diǎn)半睡覺(jué)。所以備考的這幾天,我?guī)缀趺刻於际琼斨鴤(gè)“熊貓眼”去上學(xué)。備考這幾天可真苦啊!
酸
數(shù)學(xué)不是我的強(qiáng)項(xiàng),有時(shí)一道簡(jiǎn)單的題目,我想半天也寫(xiě)不出來(lái)?荚嚽,老師會(huì)讓我們做一些試卷加以鞏固?擅看挝业臄(shù)學(xué)成績(jī)都不是很理想。為此,爸爸媽媽很是擔(dān)心。有一次,我有一道難題去請(qǐng)教爸爸。當(dāng)時(shí)我腦袋有點(diǎn)“卡機(jī)”,爸爸講了幾遍也沒(méi)有聽(tīng)懂。爸爸有些不耐煩了,他的聲音越來(lái)越大,語(yǔ)氣也越來(lái)越嚴(yán)厲。終于,爸爸發(fā)火了,狠狠地吵了我。我很委屈,情不自禁地流下了眼淚。爸爸看見(jiàn)我哭了,語(yǔ)氣漸漸緩和了,他一邊幫我擦眼淚,一邊說(shuō):“我不是故意要說(shuō)你的',你在數(shù)學(xué)上總‘鉆牛角尖’,總是喜歡省步驟,所以每次都犯錯(cuò)。以后我講題時(shí),你不要走神好吧?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。這就是備考前辛酸的味道呀!
甜
期中考試后最緊張的就是發(fā)成績(jī)單了。那時(shí)我的心里就像揣了一只兔子,緊張得直跳。周圍有些同學(xué)發(fā)到了成績(jī)單?嫉煤玫耐瑢W(xué)則高興得眉飛色舞,考得差的人就垂頭喪氣?匆(jiàn)那些同學(xué)我越發(fā)地緊張了,如果沒(méi)考好,回家后少不了父母的責(zé)備。成績(jī)單終于發(fā)下來(lái)了,我竟然考了全班第三!我很高興,一回家就和媽媽報(bào)喜。媽媽愣了一下,意味深長(zhǎng)地說(shuō):“你考到了第三名是好的成績(jī),但是卷子上很多錯(cuò)誤都是你粗心大意造成的,很多題都是基礎(chǔ)題丟的分,如果你做題再認(rèn)真一些,你就會(huì)取得更大的進(jìn)步!”
這次期中考試讓我明白了:“只要你付出了努力,就會(huì)得到理想的回報(bào)。以后我們還會(huì)遇到很多這樣的大型考試,只要我們付出了汗水,就會(huì)苦盡甘來(lái)!”
考試的作文600字 篇6
“叮鈴鈴……”隨著一陣鈴聲,我進(jìn)入了考場(chǎng)。聽(tīng)說(shuō)這次考試非常嚴(yán)苛,是五六五六坐的,這樣防止抄襲,我忐忑不安的坐在自己的座位上,我看見(jiàn)有人在記課文,于是我把語(yǔ)文書(shū)拿出來(lái),慢慢的讀了起來(lái)。我一看時(shí)間,快到了!心里好像裝著一只小兔子,正在快樂(lè)的跳來(lái)跳去,我捂住胸口心想:不用緊張,考不好就拉倒唄。但是一想到爸爸早上對(duì)我說(shuō)的:“你考不好就死定了!”我立馬就充滿了斗志,對(duì)啊,考不好就要被打,還不快努力?
于是我繼續(xù)讀課文,過(guò)了一會(huì)兒,考場(chǎng)老師進(jìn)來(lái)了,別的老師在讀考生考場(chǎng)規(guī)則時(shí),他卻在拆紙袋,不講考生考場(chǎng)規(guī)則了?我高興極了,但是發(fā)下來(lái)試卷一看,哇!好難,老師要我們死嗎?真是不知道該怎么說(shuō),心里悶悶的.,怎么回事?老師不是說(shuō)有點(diǎn)難度,可是這叫有點(diǎn)?是非常吧!太恐怖了,語(yǔ)文試卷就這么難,其他三門呢?天啦,想想就要死咯,但是……我必須考好!其他三門挺簡(jiǎn)單的,但是心里對(duì)語(yǔ)文的陰影還是揮之不去。該怎么辦?看來(lái)寒假要補(bǔ)補(bǔ)課了!
成績(jī)出來(lái)了,我語(yǔ)文八十九分全班最高分;數(shù)學(xué)一百分全班最高分;但是科學(xué)八十四我可是科學(xué)小組長(zhǎng)哎;英語(yǔ)九十四還不錯(cuò),但是對(duì)我來(lái)說(shuō),只能用四個(gè)字表示:晴天霹靂,但是爸爸還是鼓勵(lì)我,說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,一次失敗不代表次次失敗,只能說(shuō)你太驕傲了,下次加油,爸爸支持你!”頓時(shí)感到心里暖暖的。
大家遇到困難千萬(wàn)別灰心,我們語(yǔ)文作業(yè)本里有一題:我們對(duì)待困難有兩種態(tài)度:不是把困難打倒,后面我填:就是把困難打倒,向前沖!
考試的作文600字 篇7
時(shí)間過(guò)得好快啊,轉(zhuǎn)眼間月考就告一段落了,期中考試又悄悄地到來(lái)了,上一次的月考記憶猶新,這一次,一定要考出一個(gè)好成績(jī)。
下周就要期中考了,有那么一點(diǎn)點(diǎn)緊張,在學(xué)校里,老師們帶著我們進(jìn)入了緊張的復(fù)習(xí)階段?臻e時(shí),也沒(méi)有閑著的,大家都在為其中考試而奮斗著。哎,這次必須要考好啊,應(yīng)為我已近和老媽立下“軍令狀”了,如果完不成的話,那么后果會(huì)十分的嚴(yán)峻。
周五回到家,先寫(xiě)作業(yè)吧,明天好盡快的完成作業(yè),這樣呢,一來(lái)可以快一點(diǎn)寫(xiě)完作業(yè),二來(lái)可以省出更多的時(shí)間去復(fù)習(xí)一下各科的內(nèi)容。大約做到八點(diǎn),便去上會(huì)網(wǎng)了。寫(xiě)完了一半的作業(yè)了,剩下的任務(wù),便留到明天吧。
“困死了,再睡一會(huì)。”我于二零一三年五月四日早九點(diǎn)二十分說(shuō)的。后被老媽抄的實(shí)在是睡不下去了,變穿好衣服起來(lái)了。吃過(guò)早飯邊去寫(xiě)作業(yè)了,經(jīng)過(guò)我一個(gè)早上的艱苦奮戰(zhàn),終于將除作文以外的作業(yè)消滅干凈了。下午開(kāi)始復(fù)習(xí)了,先從主課開(kāi)始吧,然后再去復(fù)習(xí)小科的'內(nèi)容。
下午復(fù)習(xí)了n個(gè)小時(shí)以后……累死了,去放松一下啦{上網(wǎng)}。整個(gè)晚上就沒(méi)有干別的事情了。周末早上不得不起的很早,原因只有一個(gè)——要上一個(gè)補(bǔ)習(xí)班,速度吃完了早飯,便急匆匆的下樓了,向著目的地進(jìn)軍啦!騎自行車就是快啊,五分鐘就到了,以前走路要二十分鐘。朋友風(fēng)趣的說(shuō):“你終于來(lái)得早一點(diǎn)了。”我回答道:“我向來(lái)來(lái)的這么晚么?”他回了我一句:“那是,可“早”了!
下午又開(kāi)始為了目標(biāo)奮斗了……
期中考試,我一定要一舉將你拿下。奮斗中……
考試的作文600字 篇8
首先是學(xué)習(xí)態(tài)度的反思
學(xué)習(xí)態(tài)度是決定學(xué)習(xí)成績(jī)的重要因素。怎樣評(píng)價(jià)你的學(xué)習(xí)態(tài)度是否端正呢?一是要看課堂上能否專心聽(tīng)講,能否克制自己不做與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的事情。二是能否自覺(jué)、獨(dú)立、認(rèn)真地完成作業(yè),能否主動(dòng)改正錯(cuò)題。三是在完成規(guī)定作業(yè)后能否主動(dòng)復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)和進(jìn)行課外學(xué)習(xí)。四是在學(xué)習(xí)中遇到問(wèn)題是否想辦法解決。五是能否合理分配自己的時(shí)間。
其次是學(xué)習(xí)方法的反思
科學(xué)的學(xué)習(xí)方法可以收到事半功倍的效果,但科學(xué)高效的學(xué)習(xí)方法是需要學(xué)生不斷摸索、總結(jié)的',特別是考試之后對(duì)各門功課的學(xué)習(xí)方法的總結(jié),如文科一些需要背誦的內(nèi)容,在什么時(shí)間,怎樣背效率高,是抄背還是讀背。
其三是單科差異的反思
不少學(xué)生對(duì)各門功課并不是同樣感興趣,往往會(huì)出現(xiàn)偏科現(xiàn)象,從而導(dǎo)致弱科太差,強(qiáng)科無(wú)效。這就需要在考試之后進(jìn)行反思,哪些功課學(xué)得好,哪些還不夠理想,成功經(jīng)驗(yàn)是什么,失誤的原因是什么。如果是自己的學(xué)習(xí)興趣濃或是因?yàn)橛X(jué)得這門課重要,就要想辦法繼續(xù)保持興趣或提高對(duì)其他學(xué)科重要性的認(rèn)識(shí),樹(shù)立能夠?qū)W好自認(rèn)為重要的功課的信心。其他成績(jī)不理想的學(xué)科也應(yīng)該一樣重視,那就肯定能夠?qū)W好。
其四是應(yīng)試心理和技巧的反思
你能否帶著平靜的心情去應(yīng)試,也是你成績(jī)能否進(jìn)步的一個(gè)因素,因心理過(guò)度緊張而導(dǎo)致考試發(fā)揮失常的情況有很多。應(yīng)試技巧是指學(xué)生在應(yīng)試時(shí)是否能夠合理分配時(shí)間,能否快速審題,能否盡快把握題目要點(diǎn),能否完整的找到答題角度。你在考試后就需要對(duì)這些情況做一個(gè)全面的總結(jié),避免再犯類似的錯(cuò)誤。
考試的作文600字 篇9
今天是個(gè)特殊的日子,因?yàn)槲覀円谥锌荚嚵,所以今天中午同學(xué)們個(gè)個(gè)都來(lái)得特別早,我也一樣,可是來(lái)了的同學(xué)們并沒(méi)復(fù)習(xí):有的在看漫畫(huà),有的在說(shuō)笑聊天,有的在打兵兵……我心想他們都不著急我忙什么,便也看起漫畫(huà)書(shū)來(lái),沒(méi)把復(fù)習(xí)的事放在心上。
“叮鈴鈴,叮鈴鈴”一聲急促的上課鈴聲傳入同學(xué)們的耳朵里,大家馬上坐到座位上準(zhǔn)備上課。過(guò)了一會(huì)兒老師拿著試卷進(jìn)來(lái)了,等發(fā)了卷子我瀏覽了一下,覺(jué)得題有些簡(jiǎn)單,心里還一陣輕松。可當(dāng)我動(dòng)筆做起來(lái)時(shí),那才叫困難重重,一會(huì)兒提筆忘字,一會(huì)兒記不起該填的詞語(yǔ),連課文中的原話也跟我做起了迷藏……急得我滿頭大汗,此時(shí)我才后悔中午沒(méi)復(fù)習(xí)只顧著玩,可是已經(jīng)晚了。我抬起頭看了看周圍的同學(xué),他們和我一樣有的皺著眉頭,有的撓著腦袋,有的嘆著氣。就在這時(shí)老師似乎看出了端倪,說(shuō)了一句讓同學(xué)們意想不到的話“看你們那難受的樣子,就讓你們翻開(kāi)語(yǔ)文書(shū)查查吧”。老師話音剛落下,全班就歡呼起來(lái),有的同學(xué)竟大聲喊道:“劉老師真好,劉老師萬(wàn)歲”,我也不例外跟著喊起來(lái)。
我欣喜萬(wàn)分地翻開(kāi)語(yǔ)文書(shū)查找相關(guān)內(nèi)容,比照著做試卷。看著漏洞百出的試卷不禁讓我想起幸好不是平常的考試,不然讓我回到家里肯定吃定了“竹筍炒肉絲”了。想到這里我不禁發(fā)抖起來(lái)。這時(shí),老師也發(fā)話了:“同學(xué)們,這會(huì)兒看書(shū)你什么感覺(jué)?”有的.說(shuō)“興奮”,有的說(shuō)“激動(dòng)”,有的說(shuō)“爽極了”。“那平時(shí)在家或在校自由讀書(shū)是否也有同感呢?”老師追問(wèn)道,看到大家輕輕地?fù)u頭否認(rèn)時(shí),老師語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)“孩子們,熱愛(ài)讀書(shū)吧,別書(shū)到用時(shí)方恨少哇!
我不由得慚愧地低下了頭。想想我平時(shí):每次爸爸讓我認(rèn)真復(fù)習(xí)時(shí),我總說(shuō)“馬上,馬上”,可卻遲遲沒(méi)有行動(dòng),就是在早上早讀時(shí)間里也常常偷懶不讀書(shū),而此時(shí)我看到書(shū)就像看到寶藏一樣,看來(lái)我還真的是要改掉這個(gè)毛病了。
這次特殊的考試讓我明白了許多,同時(shí)也讓我改掉了不主動(dòng)讀書(shū)這個(gè)壞毛病,我會(huì)永遠(yuǎn)把這次的教訓(xùn)記在心上!
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