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敘事的作文優(yōu)選（9篇）
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編精心整理的敘事的作文9篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
敘事的作文 篇1
父親是個(gè)有病的人，這種病不能工作，還要每天吃很多藥，對(duì)于十幾歲的我我無(wú)疑是一種很大的壓力。隨后，媽媽因承受不了壓力而離開(kāi)這個(gè)家，奶奶爺爺?shù)娜ナ�，更讓父親心痛不已。種種家庭的不幸讓父親的病開(kāi)始惡化。
在近幾年里，他發(fā)病的次數(shù)比往常多了一半，身體的抵抗力也隨著逐漸下降，每隔一月他的病就復(fù)發(fā)一次。當(dāng)時(shí)的我整天心神不寧，總感覺(jué)身后有一把利劍，隨時(shí)隨地奪走我的.信念。我也變得更加膽小、更加軟弱。
有一次我終于承受不了心理的壓力，向父親毫不留情地發(fā)泄我心中的不滿與委屈，至少那時(shí)的我是個(gè)沒(méi)心沒(méi)肺的人，也意外收到了父親的承諾，至始至終，我從不敢忘記它。
那是大年初五的早晨，我朦朧的睜開(kāi)眼睛，于是令我畏懼的事又開(kāi)始與我握手。父親的身上又腫了，他坐在那里，眼睛里透著一種無(wú)助，自言自語(yǔ)，還不時(shí)唉聲嘆氣，仿佛一個(gè)孩子在漆黑的夜晚找不到回家的路。我看到后憤怒極了，似乎心里產(chǎn)生了一團(tuán)團(tuán)怒火，開(kāi)始無(wú)情無(wú)義地向父親攻擊：“你以后能不能好好照顧自己？能不能別讓我整天為你擔(dān)心？你知道我心里是怎么想的嗎？整天不干活，簡(jiǎn)直就是一個(gè)廢人�！彼�(tīng)到后流淚了，我從沒(méi)見(jiàn)他這么傷心過(guò)，我也終于知道父親的心到底有多么脆弱，但父親仍向我懺悔：兒子，我也不想這樣，我保證以后再也不讓你擔(dān)心了，我會(huì)盡力去工作，為你掙錢(qián)。說(shuō)后又失聲痛哭，而我卻沒(méi)有理會(huì)他，而是怒氣沖沖的把門(mén)“嘭”的一聲走了出去。
父親出院后，我不知道怎么了，父親不斷尋找治病的偏方，還整天不在家。那些天我沒(méi)有發(fā)現(xiàn)甚么異常，直到那天叔叔告訴了我真相，我才有所懊悔。原來(lái)父親跟著叔叔到工地去運(yùn)磚，他的工地原先是一塊闊地，沒(méi)有任何東西，工地上連個(gè)遮風(fēng)擋雨的地方都沒(méi)有；下雨時(shí)，那年老的土路就變成了泥潭，只要稍不注意就會(huì)陷下去半個(gè)腿，而父親就是在這條路上走了無(wú)數(shù)次，就是在這條路上，讓他瘦骨如柴，就是因?yàn)檫@樣，每當(dāng)他身上腫起的時(shí)候我才沒(méi)有察覺(jué)；現(xiàn)在，我似乎看到了父親那汗如雨下的情形，看到了父親跌倒的每一幕。每當(dāng)他吃飯時(shí)，他總說(shuō)自己吃過(guò)了，其實(shí)他沒(méi)吃，而是他身體里的腫水占據(jù)了他的身體，讓他無(wú)法再吃下任何食物；他的手上長(zhǎng)滿了血泡，可我卻沒(méi)有絲毫的察覺(jué)；他的膝蓋上留著一道又一道的劃痕，可我卻沒(méi)有發(fā)現(xiàn)；他每天回到家都是扶著墻回來(lái)，可我卻沒(méi)有察覺(jué)；每天晚上他都疼得睡不著覺(jué)，可我卻不知道。
我越來(lái)越不敢想象父親是依靠什么來(lái)支撐他走過(guò)來(lái)，我也不知道為什么。直到那天在醫(yī)院我問(wèn)他為什么不要命了，父親欣慰地說(shuō)：“我曾經(jīng)給你過(guò)一個(gè)承諾�！彪S后父親笑著睡著了。
父親很少對(duì)我有承諾，我想以后再也不會(huì)有承諾了，但父親的承諾永遠(yuǎn)是最有價(jià)值的，最讓我回憶的，是天底下男子漢中最優(yōu)秀的。
敘事的作文 篇2
大家知道的節(jié)日有很多，但其中我最喜歡的節(jié)日就要數(shù)端午節(jié)了！因?yàn)樵谀谴味宋绻?jié)我學(xué)到了一門(mén)手藝——包粽子。
記得端午節(jié)那天，我和媽媽去姥姥家包粽子。我看見(jiàn)姥姥和媽媽她們先用水把手給洗干凈，每人挑出了兩片早已準(zhǔn)備好的粽葉，再用粽葉窩成一個(gè)漏斗（不過(guò)底下是封口的）然后將泡好的米放到了粽葉窩成的'漏斗里，又捧了一點(diǎn)水放了進(jìn)去，接著又放了一顆紅棗，最后用粽葉把“漏斗”的口包嚴(yán)，并纏上了線。我看著看著忽然覺(jué)得包粽子很好玩，便說(shuō)：“哎，老媽！讓我也包一個(gè)粽子吧！”媽媽點(diǎn)點(diǎn)頭給我了兩片粽葉教我包粽子。我學(xué)著他們的樣子：窩漏斗、放米、放大棗、放一點(diǎn)水、封口。但是，大人們包的粽子飽滿極了，而我呢，骨瘦如柴。我問(wèn)媽媽怎么回事？媽媽檢查了一遍哈哈大笑，讓我自己去看。我看了又拆，拆了又看，拆了又做，做了又拆，在很多遍之后，終于發(fā)現(xiàn)我包的粽子下面的漏斗沒(méi)封實(shí)，漏了一個(gè)洞，原來(lái)我在窩的時(shí)候不像大人們一樣細(xì)心，沒(méi)檢查是否底下有漏洞，所以鬧出了一個(gè)大大的笑話。你們?cè)谧鋈魏问聲r(shí)一定要細(xì)心，不要步我的后塵啊！
你看，包粽子好玩吧！我喜歡包粽子，更喜歡端午節(jié)！
敘事的作文 篇3
分班之前，有一天在宿舍里我看到嬌嬌情緒很低落，靜靜地坐著也不參與室友的玩笑大鬧。我去問(wèn)她怎么了，可愿意跟我分享一下她的傷感。她嘆了口氣說(shuō)，真糾結(jié)，不知道究竟選文還是選理？我笑著問(wèn)她，你不是都已經(jīng)決定選文了嗎，更何況你喜歡學(xué)文，文科成績(jī)比理科成績(jī)好，更占優(yōu)勢(shì)啊。她皺著眉頭苦著臉說(shuō)，我也這樣覺(jué)得，可是我跟我媽一說(shuō)這件事，她就不高興了，說(shuō)“理科好找工作，誰(shuí)讓你選的文？”然后她苦口婆心地跟親愛(ài)的媽媽解釋緣由，拼命說(shuō)著文科的好處。比如可以從事律師、心理學(xué)家等職業(yè)。結(jié)果她媽媽說(shuō)“律師？就你這樣說(shuō)個(gè)話都不會(huì)說(shuō)，當(dāng)什么律師？……”就是這么打擊她�？墒牵退阍俨�，只要愿意去做，都可以慢慢來(lái)的啊。
在感慨她的境遇時(shí)，對(duì)我自己的情況，我感到十足慶幸。無(wú)論學(xué)文還是學(xué)理，我爸媽都站在給與我支持的角度。說(shuō)我的人生路由我自己決定，我自己想要什么樣的生活，什么樣的生活，他們給我這個(gè)自由。他們不會(huì)過(guò)度干涉，不會(huì)左右我的思想，我的決定，無(wú)論我選擇什么，他們都支持，并且一心希望我可以做好。我只是他們的女兒，并不是借著親情來(lái)掌控的傀儡。
我很感謝我的父母。還有一次，聊起分文理科與爸媽的態(tài)度時(shí)，大家都紛紛說(shuō)起自己的情況。阿春向她爸媽征求意見(jiàn)時(shí)，她媽說(shuō)：“你文理兩個(gè)都選不行嗎？”聽(tīng)完之后我們都笑了。沒(méi)有任何嘲笑的.意思，只是單純的想笑。小燕開(kāi)玩笑說(shuō)：“你跟你媽媽說(shuō)，不行媽媽，太累了……”雖然爸媽可能文化水平很低，但是他們的出發(fā)點(diǎn)無(wú)一不是為了兒女好，但有時(shí)候過(guò)度操心，不僅兒女不領(lǐng)情，自己疲勞傷神，也可能會(huì)適得其反。所以，順其自然吧。
另外記得，感激父母的這份愛(ài)，珍貴十足的愛(ài)。
敘事的作文 篇4
彩虹，雨后天晴的溫馨，是人們心中珍藏的美好。我的母親，便是我心中那道永不褪色的彩虹！
周末，是一個(gè)可以讓人們拋下一周學(xué)習(xí)工作的疲憊的愜意光景。平日里，嗜睡的我居然在6點(diǎn)鐘就醒。我赤著腳悄悄打開(kāi)母親的房門(mén)，母親還在和夢(mèng)神暢談，我又躡手躡腳輕關(guān)上門(mén)。我回到房間想要繼續(xù)睡，不知怎么，夢(mèng)神就是無(wú)法降臨。無(wú)聊的我在床上滾來(lái)滾去，突然，我瞥見(jiàn)房門(mén)開(kāi)一條縫，我迅即蓋上被子，背向房門(mén)，做出睡覺(jué)的樣子。過(guò)許久，都沒(méi)有再聽(tīng)見(jiàn)聲音，眼睛悄悄地瞇成一縫，想要看看是誰(shuí)在哪兒“窺探”。原來(lái)是母親！我趕緊把眼睛閉得緊緊的，生怕母親發(fā)現(xiàn)。母親小聲咕噥道：“這丫頭，這么大，還踢被子！”原來(lái)是我做出假寐的時(shí)候，被子沒(méi)蓋好。我心里想要告訴母親我沒(méi)有睡的感覺(jué)越來(lái)越強(qiáng)烈，但我都忍住。我期待著母親下一步的舉動(dòng)，母親卻早已離開(kāi)。我回想著這11年來(lái)母親和我的片段，有多少次都躲在你懷里取暖，卻從不解你的寒？有多少次不想聽(tīng)你煩，你只是用微笑代替心酸？有多少次的摔門(mén)而去和你的落寞辛酸？多少次和你頂撞，你卻從不埋怨？多少次的難過(guò)，多少次的辛勞，多少次的不理解，都是為我？想到這里，我心里不由得愧疚起來(lái)。
“一場(chǎng)考試考散一群人�！薄澳銈儏拹旱默F(xiàn)在是我們回不去的昨天�！蔽医K于小學(xué)畢業(yè)！可我心里卻沒(méi)有絲毫快樂(lè)，更多的是不舍，是對(duì)昨天的留戀。我在暑假某夜思索著。我突然問(wèn)母親：“媽媽，你有沒(méi)有特別失落難過(guò)的時(shí)候？”母親有一絲的詫異閃過(guò)，但還是回答：“有啊。就是在我身體不好的那段時(shí)間�！蔽覞u漸回想起那段讓全家人都擔(dān)心的日子。母親的小腿一按就會(huì)有一個(gè)“小坑”，她擔(dān)心身體會(huì)有什么問(wèn)題，急急忙忙到醫(yī)院做檢查。那幾天，母親似乎很沮喪，話也不多，甚至安靜的可怕。母親早早回到臥室休息，房門(mén)沒(méi)關(guān)，我走過(guò)去想要把門(mén)關(guān)上。母親在床上輾轉(zhuǎn)反側(cè)，心里的不安都表現(xiàn)出來(lái)。我很無(wú)奈地走回去。母親從醫(yī)院回來(lái)眉飛色舞，和前些日子的安靜大相徑庭。從前活潑的，樂(lè)觀的母親回來(lái)！每一個(gè)子女的最大的`心愿不是飛黃騰達(dá)，也不是腰纏萬(wàn)貫，只是一個(gè)最最樸實(shí)，希望父母身體安康，能夠每天開(kāi)心。
幾天前，我把一本書(shū)弄丟，考試也沒(méi)有考好，母親十分生氣，對(duì)我又打又罵。我只是在沙發(fā)上飲泣吞聲。母親憤怒的把門(mén)一摔就回房，我還是在沙發(fā)上哭。我在客廳理東西時(shí)，我似乎看見(jiàn)母親在拐角處望著我，我知道她看著我，就覺(jué)得像是一個(gè)勝利者在窺探一個(gè)失敗者的傷心難過(guò)，那讓我不由得十分討厭母親。第二天早上，我和母親都沒(méi)有理睬對(duì)方，在快要出門(mén)時(shí)，我突然閃現(xiàn)出一個(gè)“邪惡”的念頭。在每次出門(mén)前，我都會(huì)跟母親說(shuō)“再見(jiàn)”，那天，我早早的按好電梯，在母親看見(jiàn)的時(shí)候乘電梯下樓。那種“報(bào)復(fù)”母親昨晚的打罵的快意油然而生。
傍晚，我拖著沉重疲勞的身體回到家。我又閃現(xiàn)出一個(gè)念頭。母親回家比較晚，所以我之前都會(huì)給母親打電話報(bào)個(gè)平安。我原本想故意不打給母親打給父親，讓她擔(dān)心一下。不知是習(xí)慣的推使還是潛意識(shí)的做法，我按下的卻是母親的號(hào)碼，等我反應(yīng)過(guò)來(lái)，電話已經(jīng)撥通。母親柔和的聲音在電話那頭響起，她說(shuō)，她為我買(mǎi)水果，讓我們把昨晚的不愉快忘掉，我突然覺(jué)得自己太不懂事……我從未撫慰母親為我操勞的疲憊，母親對(duì)我的好，我也理所當(dāng)然地認(rèn)為，時(shí)光的流逝，漸漸的成熟我的臉，卻不知道還有多長(zhǎng)時(shí)間可以陪伴在你身邊。
我的母親只是一個(gè)平凡的母親，她堅(jiān)強(qiáng)的性格，待人的熱情，對(duì)自己孩子深切的愛(ài)在我心里勾畫(huà)出一道閃閃放光，永不褪色的彩虹。
敘事的作文 篇5
青春，終于在流水一樣的時(shí)光里走到了盡頭，茫然失措的站在歲月的渡口，等待著，在下一個(gè)不知是怎樣的日子里倉(cāng)惶的漂流。
我已不敢伸出，那渴望牽住季節(jié)的手，就在林林總總的記憶里，品味年少時(shí)那份無(wú)羈的自由。紅塵是怎樣的一場(chǎng)夢(mèng)啊，當(dāng)我在青春的睡夢(mèng)中驀然驚醒，有那么多往事纏綿著、美麗著，卻又被悄然的遣漏。瑟瑟的晚風(fēng)拂動(dòng)著檐下的風(fēng)鈴，訴說(shuō)著人生的分別與相守，終于也明白了，這一場(chǎng)生命的'過(guò)程，就是一杯釀著辛酸與甘甜的烈酒，是那么無(wú)法婉拒的一醉啊，于是癡癡的走過(guò)了紅塵--黑夜又白晝、少年到白頭！
直到有那么一天，記憶成了痛得不敢觸摸的傷口，就有了一種傷心的奢望：要為曾經(jīng)的日子做一次殤情的守候，再夢(mèng)回一次，跋涉的路上，那久別的溫柔！
我，像是一只人海的孤舟，忘記了是怎樣的開(kāi)始，也不敢想起，這沿途的風(fēng)景，是不是真的在這段生命里曾經(jīng)真實(shí)的擁有……
這是終將落幕的舞臺(tái)，孤單的劇幕里，我捻著青春的發(fā)角，戀戀的回首，就把一次次的擦肩相遇，演繹成繽紛的春與落花的秋。
多情的是這歲月，讓我們這一生的過(guò)程，體會(huì)著上蒼賦予生命的萬(wàn)千感受；偏偏無(wú)情的仍是這同樣的歲月，讓所有不舍的日子，都不能停下腳步，就只有在一次次絢麗的夢(mèng)里，回到青春的時(shí)候，看那淡淡的云彩輕輕的游。
這一場(chǎng)生命像是風(fēng)中的花瓣啊，最美的剎那，卻是凋落的盡頭。我不遺余力的想握住飛揚(yáng)的四季，只想綴住它那匆匆的腳步，再也不會(huì)輕易的放手！
我只能是這紅塵一個(gè)微渺的過(guò)客，攏著歡喜或是哀愁，悄悄的來(lái)，又悄悄的走。只等著將這百年的心事，凝成一次永恒的聚首。所有的日子，終于會(huì)回歸到最初的時(shí)候，似乎沒(méi)有什么發(fā)生過(guò)，只是還有一份悸動(dòng)，在心底蟄伏了很久很久。哪里會(huì)有了無(wú)遺憾的人生啊，生命的輪回，只是一份無(wú)奈的祈求。
我放慢了腳步，時(shí)光卻仍是毫不停留，風(fēng)風(fēng)雨雨的四季里，始終有一雙，默默的含著淚光的眼眸……
敘事的作文 篇6
書(shū)是人類的好朋友，它能開(kāi)闊我們的眼界，使我們的靈魂在大自然中奔馳；書(shū)是人類的好朋友，它能滋潤(rùn)我們的心靈，令我們幼小的心茁壯成長(zhǎng)；書(shū)是人類的好朋友，它能增長(zhǎng)我們的知識(shí)，讓我們插上一雙強(qiáng)健有力的翅膀在知識(shí)的天空翱翔；書(shū)是人類的好朋友，它是我們的精神食糧，作為大腦的慰籍，無(wú)時(shí)無(wú)刻都在幫我們補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng)。人一旦離開(kāi)了書(shū)，就像魚(yú)兒離開(kāi)了水一樣，一事無(wú)成。我也是書(shū)的“忠實(shí)粉絲”，書(shū)便是我快樂(lè)的源泉。來(lái)吧，迎著清風(fēng)，伴著柔浪，跟著我的鏡頭一起去體驗(yàn)書(shū)帶給我的快樂(lè)吧！
那是三年級(jí)的一個(gè)周末，空氣中彌漫著令人窒息的感覺(jué)。在考試中失去了桂冠的我，心情異常地?zé)⿶�。從睡�?mèng)中醒來(lái)的我，迷迷糊糊地走到窗邊。忽然的一聲“轟”，震醒了我，我抬頭望望天空：雷轟電擊，烏云密布，天空更是下起了瓢潑大雨。心里的郁悶加上郁悶的天氣，得到的自然是郁悶得近乎瘋狂的我。在這么惡劣的天氣中，能做什么呢？我似乎迷失了方向，頓時(shí)不知所措。突然，我的腦子里靈光一閃：人們不是說(shuō)讀書(shū)能使人忘記自我嗎？那我就去書(shū)的世界里尋找滋潤(rùn)的甘霖吧！說(shuō)做就做，我進(jìn)入了近在咫尺但從未踏足半步的書(shū)房。沒(méi)想到，小小的一間書(shū)房竟可以蘊(yùn)藏如此多的書(shū)！帶著驚奇的心，我隨手撿起了一本《魯濱遜漂流記》，躺在沙發(fā)上，準(zhǔn)備開(kāi)始我與書(shū)觸電的旅程。
剛翻開(kāi)扉頁(yè)，我就被它吸引住了，手指不由自主地把一張張紙翻到后面。在這期間，我確實(shí)忘記了自我，被小說(shuō)那動(dòng)人心弦的情節(jié)吸引了：小說(shuō)繼續(xù)了英國(guó)少年魯濱遜從小熱衷于航海，長(zhǎng)大以后更是完成了自己夢(mèng)寐以求的職業(yè)—航海�？刹恍业氖�，在他第三次出海旅行的時(shí)候，船被暴風(fēng)雨掌控，撞到了巨礁上，船上的'人都幾乎不能逃過(guò)這一劫�？尚疫\(yùn)的是魯濱遜竟然毫發(fā)無(wú)傷！海浪把它送到了周邊的一個(gè)荒無(wú)人煙的小島上，憑著自己聰穎的悟性和船上帶來(lái)的東西，他在島上種植糧食、修建住所、制造家具、巡演野獸……把原本的荒島變成了欣欣向榮的家園，并在那度過(guò)了28個(gè)富有傳奇色彩的春秋。
小說(shuō)讀完了，我卻陷入了沉思：為何魯濱遜能不懼危險(xiǎn)，樂(lè)觀面對(duì)生活；而我卻因?yàn)橐淮蔚氖《货瓴徽瘢坎恍�！我要做第二代的魯濱遜，我要不懼困難，在困難面前抬起頭的人，才是真正勇敢的人！當(dāng)一切想通的時(shí)候，我再次抬頭望望天空：天上的烏云散開(kāi)了，空中的狂風(fēng)消失了，地上的暴雨停止了，留下的只是無(wú)邊燦爛的云彩和和煦的陽(yáng)光，以及精彩的書(shū)本陪伴著我，帶給我快樂(lè)……
朋友們，書(shū)是人類的好朋友，也是一雙強(qiáng)健有力的翅膀，更是我們的快樂(lè)之源！來(lái)吧，讓帶給我們快樂(lè)的書(shū)伴隨我們，在蔚藍(lán)的天空下，在泥濘的人生學(xué)習(xí)道路中踏下一個(gè)又一個(gè)的堅(jiān)實(shí)腳印，希望在我們身上，未來(lái)由我們開(kāi)拓，讓我們一起手牽著手，肩并著肩，在快樂(lè)的帶領(lǐng)下，奔向成功的巔峰吧！
敘事的作文 篇7
那些被蜜泡過(guò)的山楂，愈發(fā)香甜�！}記
小時(shí)候住在外婆家，那里的人都稱那叫“溝子里”，因?yàn)閷?shí)在太偏僻了。像別的農(nóng)村孩子一樣，小時(shí)候的我也常赤腳遍山地跑。
和伙伴們最愛(ài)做的事，便是在樹(shù)林里，找陳山楂。
現(xiàn)在已經(jīng)找不到陳山楂了，那和別的山楂果兒不一樣，陳山楂的味道是又苦又甜的，生活的味道。樹(shù)林里的枯椏很多，那后面常常有陳山楂，稚嫩的皮膚常常被劃破很多口子。但依然想摘，那紅滴滴的陳山楂。伙伴們喜歡撿地上的，那種熟透了的，薄薄的果皮有些蔫了的，因?yàn)槟菢拥墓麅罕容^不苦。而我，喜歡把手伸進(jìn)枝椏的最里處，摘那些鮮紅飽滿的陳山楂，那樣的果兒才苦。
我并不是喜歡嘗這苦，而是外婆的手能把這苦，變得愈發(fā)香甜。
我和外婆住在一間下瓦房里，房間很小，只有簡(jiǎn)單的家具和一個(gè)神奇的灶臺(tái)，讓陳山楂變得香甜的灶臺(tái)。
我看外婆炒過(guò)陳山楂。她先用刀片把果皮刮掉，然后小心地去籽。然后用蜜泡一段時(shí)間就可以炒了，邊炒的時(shí)候邊放糖水，直到把糖水變成稠稠的糖漿就可以吃了。
那大概是我最開(kāi)心的時(shí)候吧。神奇的灶臺(tái)把苦澀的陳山楂變得香甜。伴著蜜的滋潤(rùn)和外婆的愛(ài)，我的小時(shí)候，愈發(fā)香甜。
長(zhǎng)大后回到城里，再也沒(méi)吃到陳山楂。外婆有次來(lái)看我，帶來(lái)了。我無(wú)意中發(fā)現(xiàn)，外婆皺紋滿布的手上有一道道的割傷。我知道，她是到林子里，到枯椏之間，幫我?guī)?lái)的，這香甜。外婆說(shuō)，陳山楂變少了，難找啊。外婆笑著，我卻哭了。陳山楂的味道沒(méi)變，我知道，外婆的愛(ài)也從來(lái)沒(méi)變。
外婆去世的那天，我又進(jìn)了那間小瓦房，一樣的擺設(shè)，只是那個(gè)灶臺(tái)上布滿了灰，泡陳山楂的小鐵桶也生了銹�？粗鴫菕熘囊黄糠涿�，原來(lái)在很久以前，外婆就教會(huì)了我人生的道理。
人生，不就像陳山楂那樣嗎？
山楂果兒很甜，可是，陳山楂是很苦的。但它比普通的山楂果兒香，很香很香，便覺(jué)得甜了。
城市里找不到陳山楂，我想現(xiàn)在的.“溝子里”也早沒(méi)了吧。就算有，少了外婆的愛(ài)，也沒(méi)辦法變得香甜了吧。
人生，是一段很漫長(zhǎng)的旅程，也許像陳山楂那樣，苦多于甜。但人生也沒(méi)什么可畏懼的，因?yàn)榕葸^(guò)蜜的陳山楂，很香甜。
也許果汁很甜，但我相信，香不過(guò)陳山楂。
我們的人生如陳山楂般，在枝椏的最里處發(fā)光�？傄茳c(diǎn)傷，才能顯露那鮮艷。也正是有父母親愛(ài)的浸泡，才讓我們愈發(fā)香甜。
人生的路上我不再覺(jué)得苦澀，因?yàn)橥馄乓恢被钤谖业男睦�，滋�?rùn)著我。
愿能在山間的小道尋到那陳山楂，童年里最讓我愉悅的果兒。
多加點(diǎn)糖塊咖啡便不苦了。多加點(diǎn)糖水礦泉水也甜了。多加點(diǎn)愛(ài)，人生便不苦了。
愈發(fā)香甜的陳山楂，因?yàn)樵谕馄诺膼?ài)里浸泡過(guò)，便不苦了。——尾記
敘事的作文 篇8
花開(kāi)花落，花是變的；冬暖夏涼，天氣也是變的；但一常不變的是心，是母親的心，這顆心，不會(huì)因?yàn)槟愕木`開(kāi)敗落而改變，當(dāng)然，也不會(huì)因?yàn)樘鞖舛淖儭?/p>
這種心態(tài)是一種觸動(dòng)心靈的愛(ài)。
我從小到大，就非常愛(ài)問(wèn)媽媽一個(gè)很白癡的問(wèn)題“媽媽，你喜歡我嗎？”媽媽總說(shuō)，不喜歡，當(dāng)我賭氣不理她時(shí)，媽媽會(huì)說(shuō)，怎么可能不喜歡我的小乖乖。
我的初中同學(xué)叫佳佳，每次考試都是全班第一，有一天，我問(wèn)媽媽“如果是我和佳佳都可以當(dāng)您的孩子，您會(huì)選誰(shuí)？”媽媽笑著說(shuō)“當(dāng)然會(huì)選你，因?yàn)槟闶俏业?孩子，我不稀罕別人——就算她考得再好，也不是我的孩子”我高興地挽著媽媽的胳膊，攙著媽媽向前走去
這些話語(yǔ)又何嘗不是一種觸動(dòng)心靈的力量。
小時(shí)候出去玩，我總愛(ài)在前面瘋跑，當(dāng)離開(kāi)媽媽有一段距離后，身后還是會(huì)響起媽媽的聲音“小小，那里有個(gè)坑，不要跌到了�！薄靶⌒∧沁呌兴覀円筮呑�。”有的時(shí)候，我和媽媽捉迷藏，我覺(jué)得我藏得很隱蔽，可是當(dāng)我身后有危險(xiǎn)時(shí)，媽媽還是會(huì)提醒我，我問(wèn)媽媽“媽媽，為什么我走到哪？您都會(huì)看見(jiàn)？”媽媽說(shuō)“因?yàn)榫退隳阕叩脑龠h(yuǎn)，我的眼睛始終在你身上�！蔽抑啦还芪易叩侥模紩�(huì)有一道熾烈卻溫柔的目光看著我。
這目光也是一種觸動(dòng)心靈的愛(ài)。
花開(kāi)花落，花是會(huì)變的；冬暖夏涼，天氣也是會(huì)變的；但一常不變的是愛(ài)，是心，是一種觸動(dòng)心靈的愛(ài)。
敘事的作文 篇9
從小到大發(fā)生的事可多了，哪能都記得呀？但那次飯盒帶來(lái)的感動(dòng)卻使我怎么也忘不了！
那是一個(gè)北風(fēng)嘯嘯的早晨，媽媽感冒了，躺在床上，頭痛得不行。我給媽媽拿了感冒藥，買(mǎi)了早餐，眼看要遲到了，我抓起書(shū)包就跑。早餐時(shí)間到了，“唉！我的飯盒怎么沒(méi)看到呀？”“哦，還在客廳呢！忘拿了�！蔽铱粗鴦e人吃得香香的，那口水呀，不爭(zhēng)氣的直往外跑！
這時(shí)，校道上閃動(dòng)著一個(gè)熟悉的身影�！笆菋寢�？不是，媽媽生病了，天這么冷，她一定還沒(méi)有起床�！蹦莻�(gè)身影頂著呼呼的寒風(fēng)來(lái)到我身邊。真的是媽媽，她的臉色那么蒼白，她用手撐著額頭，還不停的咳嗽，可眼在卻寫(xiě)滿了擔(dān)心和關(guān)愛(ài)！“雄仔，你飯盒都忘了，我沒(méi)送遲吧？”我接過(guò)飯盒，觸到她的手，好冰喲！“媽媽……”我什么也沒(méi)說(shuō)出來(lái)，一下偎在她的.懷里，眼淚很不聽(tīng)話的涌了出來(lái)，媽媽輕輕拍著我的肩，“男子漢，可得學(xué)會(huì)照顧自己，還要懂得堅(jiān)強(qiáng)喲！”媽媽走了，我心中無(wú)數(shù)次念到“親愛(ài)的媽媽，我永遠(yuǎn)愛(ài)著你！”
北風(fēng)還是那么放肆的刮，天氣還是那么無(wú)情的冷�？芍灰铱吹竭@個(gè)飯盒，想起這件事，就會(huì)感到無(wú)比的溫暖！
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