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敘事的作文【熱門】
在平凡的學習、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么你有了解過作文嗎？下面是小編幫大家整理的敘事的作文9篇，希望對大家有所幫助。
敘事的作文 篇1
汽車越來越普及，幾乎每個家庭都會擁有一部車，撞車的事便會天天發(fā)生，應有一種健康的心態(tài)待之。首先，開車要尊重交通法規(guī)，做到不違法，即使撞車了，要敢于承擔，其次，開車萬不可分心分神，一定要全神貫注，小心再小心，準確判斷，萬不可僥幸和想當然，最后，開車不顯擺，能少開則少開，不疲勞駕駛，心情不好不開車，生物鐘低潮不開車，預感不好不開車。
前幾天買了部電動汽車，開了一天，自以為很熟了，出入學校幾個門口自如，在加上三十年的駕駛拖拉機經(jīng)驗，又有駕照，有點飄飄然，傍晚在車庫停車，本想把輪胎停正，結果一分神，車撞墻了，新車呀！那個心疼勁真是不知道怎么形容，就像一下子從天堂進入了地獄，那種我也有車了的自豪感蕩然無存。晚飯，也沒心情吃。媳婦孩子倒是淡然。媳婦說，我早知道得撞，誰的車不撞，撞了，心疼了，花錢多了才長記性，孩子說，就怨俺爸，臭顯擺！話雖不好聽，還挺在理！心情稍微好了點。
第二天，去維修，大修，大幾百，小修四百，怪心疼的，一分心，稍走神，幾百沒了，車也舊了。代價大呀！所以開車必須小心，既對自己負責，又對別人負責。靜心觸地的想一想，多少人因為開車不小心，釀成災難呀！奉勸一句，開車是責任心很強的.活，無論你是新司機，還是熟手，上路前，一定要告訴自己，小心再小心。
敘事的作文 篇2
漫步在艷紅鋪滿的小道上。
駐足，抬頭仰望。紅似火的花兒幾乎遍布了整個枝頭，盡情地允吸著陽光與微風。在這令人煩悶的夏日里，一大片的艷紅著實讓人有點兒透不過氣兒。
鳳凰花的花絲遠比其它花長。若有幸能看見，十多厘米長的花絲將一朵略帶黃暈的花勾畫成了一只傲立在枝頭的小鳳凰。與微風共舞，小鳳凰就更富有靈性了。
刺眼的金光穿過鳳凰樹緊密的.枝葉，在地上形成無數(shù)個圓形光斑。交錯、分散，不禁聯(lián)想到了舞臺上的燈光。
看遍地的落英，被風摔得殘缺不全，烈陽將它們體內的水分無情地蒸發(fā)，但它們依舊將最燦爛的微笑展現(xiàn)。席席涼風卷過，飄揚在半空的殘花如一只只低飛的小蝶兒，輕盈、無慮。
鳳凰花的第一季花期在五月至七月間。它見證了炎炎夏日帶來的沉悶；見證了因工作學習而流下的辛勤汗水；見證了將要離別時不舍的淚滴……
鳳凰花開的季節(jié)——畢業(yè)的季節(jié)——各奔東西的季節(jié)……
無私的小花兒呀，開得再艷麗一點兒吧，送別那一群群相伴了三年的他們吧……
鳳凰花開得更艷，陽光照得更烈，悄悄變化的我們也將要分別……
等待來年鳳凰花開的日子……
敘事的作文 篇3
每個人都有自己的好習慣，也有自己的壞習慣，壞習慣是每個人都想改正的。比如說我，我最大的`壞習慣就是浪費。
在一個風和日麗的下午，我正想午休，誰料媽媽卻又嘮叨起來了：“是誰吧鉛筆丟掉的？多浪費呀！”“怎么了？有什么浪費的？”我漫不經(jīng)心地說道�！斑@還不浪費？鉛筆難道不能用嗎？”媽媽怒氣沖沖地批評我�！安灰司腿拥�，現(xiàn)在人人都用自動鉛筆，還有誰用鉛筆啊？”我反駁完捂住耳朵，拉上被子，裝作睡著了。可媽媽卻在一旁嘆著氣：“哎，這孩子什么時候才能改正這個浪費的壞習慣呢？”
下午我起了床，早早地感到學校。一群同學圍在一起，在看著什么，每個人的眼神中都流露出同情，我湊了過去，只見校園里多了一塊宣傳牌，牌上有一些插圖，插圖上的一些孩子住在瓦磚下，教室也是破破爛爛，那里的貧困孩子見不著光明，多可憐呀！可是我呢？真是身在福中不知福，這么不懂得珍惜，浪費真讓我感到渾身不自在。
第二天，學校舉行了對貧困地區(qū)的捐款，我和每位同學都獻出了自己愛心，希望在我們這個團隊齊心協(xié)力的幫助下，他們的生活會有所改善。
放學回到家，我把散落的廢紙都整理到了一起，把這些紙當做草稿紙用，而不是又丟掉。媽媽在一旁欣慰又疑惑地喃喃自語道：“這孩子什么時候變節(jié)約了呢？”
因為：節(jié)約是一種美德。
敘事的作文 篇4
說起名人，我馬上聯(lián)想到那些戰(zhàn)斗英雄、勞動模范、作家、畫家、科學家等。然而我今天要贊頌的這位“名人”就在我們身邊，而且已經(jīng)和我們朝夕相處，共度了四個春秋。她就是——錢老師。
也許你一定會不以為然地說：“一個普普通通的老師，算得上是什么名人呢？”而我卻要鄭重其事地告訴你：“對，她是很普通，可她在我心中就是一位了不少的名人！”俗話說：“三百六十行，行行出狀元。”錢老師在她的工作崗位上已經(jīng)默默無聞地奉獻了20多年，她不僅熱愛工作，熱愛學生，而且知識淵博，有著豐富的語文教學經(jīng)驗，指導作文更是三個指頭捏田螺——穩(wěn)操勝券。
有一次，老師讓我們寫有關水果的作文，我們覺得無從下手。于是老師就讓我們帶好水果，一邊看一邊品嘗一邊寫。然后，還帶我們一起去電腦房查有關水果的用途價值的`資料。就這樣一篇原本很難寫的作文就在同學們筆下輕松地誕生了。
錢老師就是這樣讓我們在實踐中寫作文，也正因為這樣，原本令人頭疼的作文變成了我們的一種樂趣。這幾年來，同學們的作文水平都在大大提高。許多同學的作文都被發(fā)表在書上，有的同學還把自己的作文發(fā)到網(wǎng)上站。有一次全班同學都參加了作文比賽，十幾名同學都獲得了獎。
現(xiàn)在，不管是在塘市還是市區(qū)，提起錢老師的名字那可是鋼珠掉在銅盆里——響當當。
敘事的作文 篇5
大家猜猜我今天介紹什么節(jié)日呀?六一節(jié)?教師節(jié)?國慶節(jié)?都不是。是端午節(jié)。
如果端午節(jié)到鄉(xiāng)下去，也許你會發(fā)現(xiàn)每家每戶的門前會有：龍船花、石榴花、菖蒲、艾葉、蒜頭這五樣植
物。鄉(xiāng)下的人說，菖蒲掛在門前，可以辟邪。艾葉像一面小旗，可以招屈原之魂。對了，忘告訴你，這就是“五端”。
端午節(jié)吃粽子，劃龍舟也是有來歷的`。古代，愛國詩人屈原國家被滅(楚國)，五月初五那天，抱著一塊光滑的大圓石投進了汨羅江里，汨羅江附近的 漁民得知后，便都劃著船，打撈屈原的肉身，但一直追到了洞庭湖，也沒撈到，便紛紛把飯團丟進湖里，說是希望魚、蝦、蟹、龜?shù)人宀辉俪郧娜馍�，這就是吃粽子、劃龍舟的來歷了。端午節(jié)每到時，大部分地區(qū)的人們還會劃龍舟紀念屈原呢!
端午節(jié)自然少不了吃�！拔妩S”這就是一大特色，有黃魚、黃瓜、或鴨蛋蛋黃、黃豆瓣包的粽子、雄黃酒。對了，南方端午節(jié)還要用雄黃酒在兒童頭上畫個“王”字。
哎呀，說了一大堆，還沒告訴你兒歌呢：五月五，是端陽，插艾葉，撒
白糖。龍舟下水喜洋洋。對了端午節(jié)還叫午日節(jié)、重五節(jié)、五月節(jié)、浴蘭節(jié)、女兒節(jié)、天中節(jié)、詩人節(jié)……還有許多習俗呢!沒時間了，哎，再見!
敘事的作文 篇6
“丁零零!”“丁零零!”鬧鐘不屈不撓地響著。我竭力睜開雙眼，瞥了一下臺歷，哦!今天又是星期五了。頓時，我的睡意全消。三下五除二地套上衣服，也顧不上吃早飯，提起兩只塑料桶，往汽車后座一扔，駕著汽車直奔供水點。
自從人類跨入24世紀以來，水資源已所剩無幾，河流早已干枯，泉水再也不見，地下水也到了極限，只剩下少量的淡水在南極洲，而且控制權握在“地球長”M先生手中，任何人不得隨意取用。南極洲周圍布滿了軍隊，他們的職責就是保護生命般寶貴的水。M先生為防止人們因搶水而發(fā)生爭執(zhí)，就在全球設立了若干淡水供應點，每周五(講究的'西方人也顧不上“黑色的星期五”了!)憑“淡水供應專用證”每人領取20公斤生活用水。
當我匆匆忙忙趕到供應點時，人們已經(jīng)排起了長隊，足足有幾百人!我連忙泊好車，車門也不鎖(車子就算被偷也是小事，錯過了領水可不得了)就排在長隊的后面。一小時!兩小時!三小時!隊伍雖然在前移，可我前面還有不少人。兩條腿已經(jīng)站酸了，但一想到那即將到手的清涼清涼的水，似乎就有了勁。
謝天謝地，終于輪到了我。誰知，無巧不巧的，水正好供完。供應點的P總管的胖臉上堆滿了歉意，宣布了這個噩耗。我想哭，可由于身體長期供水不足，已沒有淚水可流，真是欲哭無淚!人群立即騷動起來，“我們要水”的呼聲一浪高過一浪。P總管趕緊跟總部聯(lián)系，緊急調運了一部分水來應急。
我迫不及待地把桶子遞給P先生，只見他小心翼翼地向桶里注水，連半滴也沒有濺出，然后用超級電子秤稱了稱。哦，21．5公斤!我正竊喜時，總管大人用一把小勺從桶里舀出來一點，秤上很精確地顯示出20公斤�？偣芟壬职涯且恍∩姿够厮洌抑缓脽o奈地撇撇嘴，一步三停地將水桶拎到汽車后座，緩緩地把車開回家。
回到家，將兩小桶水倒進蓄水池，又用吸水機把桶內吸得一干二凈。干完這一切，我才長長地出了一口氣：下個星期有命了!
望著池子里的有限的水，我禁不住狂想：天天都是星期五該有多好!
敘事的作文 篇7
就在前幾天要去二姑家，和老妹分著去。在超市里我要給老妹買點吃的，就停留在超市里。我走到買零食的區(qū)域，眼瞅著前面有一個男士在偷偷摸摸的看著我，起初我就知道他不是什么好人，趕緊過去不搭理他就行了。我推著購物車有些費勁，為了躲著一個人，自己向后推了推車。不小心，和后面一個人撞到。一抬頭便知是那個不像好人的男士，我說了聲“對不起”，就急忙的`跑到前面挑著果凍。誰知他也跟來了，和我搭訕，問我多大呀，去哪呀，最后說我請你吃飯去不去呀？我當時很害怕，因為知道他不是什么好人，就連忙說：“你離我遠點，我不認識你，不用你請吃飯，快點走，我可害怕你”，我大喊著。他有可能害怕我大聲喊，會過來人吧，于是就離開了。
他走了，我撲通撲通的心跳聲，慢慢的平靜下來，買完吃的，就很快的離開了超市，在馬路邊等客車來。邊等車，嘴里邊叨咕著，可別再遇見陌生人的搭訕了。
敘事的作文 篇8
清晨，鳥兒飛上樹梢，用最嘹亮的聲音報曉。而我懶洋洋的睡在床上，話說老媽早已用1000分貝的聲音叫我起床，可我太喜歡賴床，就是沒起來。很多次到學校我都僥幸逃脫了上課遲到的“危險”。
那一天，雨下的很大。而煙霧繚繞壓抑著人們的心情，一早老媽就用高亢的聲音一次又一次的叫我起床，那天早上，我并未感覺時間已經(jīng)很晚很晚了，我不情愿的望了望窗外，黑漆漆的好像還是很早的樣子，于是，我無奈的應答這媽媽，便又回去躺了下來。自己大約估算著還有十分鐘起來把！
柔柔眼睛發(fā)現(xiàn)天還是那么的黑，媽媽卻在那里急躁的喊：“快點阿，遲到拉！”我發(fā)火了隨聲應和道：“知道了！別喊了！”出來到客廳隱約間看見時鐘已經(jīng)指到了7點25分。于是，我急急忙忙以神速般的奇跡速度弄好了所有的洗臉刷牙穿衣服，匆匆忙忙跑在去學校的路上 ……
到了學校門口，發(fā)現(xiàn)安靜的出奇，于是，我屏住呼吸走進了教學樓，發(fā)現(xiàn)老師早已等在教室里。一臉嚴肅，我懷著揣著小鹿般的.忐忑不安的心情，低著頭走進了教室……
下課后，班主任走進來了，一臉嚴肅。我再次屏住呼吸，老師問著紀律委員“今天誰遲到了？”結果我的大名被紀律委員點了一次，哎，無奈阿。
老師用洪亮的聲音說：“XX，你怎么又遲到了？等下罰你做50個俯臥撐”害怕打著哆嗦的我心里想道“什么叫又阿，只是今天遲到嘛，平常我比這還早到呢！”
就這樣一天就是那樣的倒霉……
好不容易挨到了放學，早已是滿臉通紅的我當著眾多的人做了50個俯臥撐，最后還被老師教育。哎。無奈……
遲到的滋味真的不好過阿，挨罰不說還被說，以后我那還敢遲到？不敢了，再也不敢了……
PS：老師阿，我沒遲到過嘛。為什么要布置這種題目？（沒經(jīng)歷過，所以寫的不好）
敘事的作文 篇9
我有一個存錢罐，是我升入初中那年爸爸送給我的禮物，他說我已經(jīng)成為了一個大人了，應該有了自己的決定權。
存錢罐是一個小豬的模樣，我把它放在了自己的床邊，有時有了零錢，我都會順著那個小洞把錢塞進去，一來二去里面也存了不少的錢。
在初二的時候，我迷上了電腦游戲，每次放學回家，我都會在網(wǎng)吧里呆上一個小時，當然網(wǎng)費是從我的'存錢罐里拿的，就這樣，以前滿滿的存錢罐，變得空蕩蕩的，直到那次考試我的成績一落千丈，我才意識到情況的嚴重性。
經(jīng)過自己的反省，我漸漸的不再去網(wǎng)吧了，而是購買自己喜歡的書籍，當然我的存錢罐再次變得空蕩蕩的，但是我的心里卻有一種說不出的喜悅感，直到此時，我才知道了爸爸的良苦用心。
如今我的存錢罐依然靜靜的放在我的床邊，有時煩躁時，總會拿起它晃上一會，聽著里面發(fā)出的叮叮當當?shù)穆曇簦睦锞蜁_心許多。
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