敘事作文精選(7篇)

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編收集整理的敘事作文7篇，歡迎閱讀與收藏。

敘事作文 篇1

　　“記得我小時(shí)候，常坐在父親肩頭，父親是兒那登天的梯，父親是那拉車的牛......”每當(dāng)這首歌在我耳邊響起的時(shí)候，我都會(huì)非常感動(dòng)，因?yàn)檫@就是我父親的真實(shí)寫(xiě)照。在和父親的點(diǎn)滴故事中，尤其不能忘記的是那次過(guò)年風(fēng)波。

　　好不容易熬到了大年初一早晨，我一翻身還沒(méi)大亮，爸爸就開(kāi)始準(zhǔn)備炸火炮迎接新的一年。我趕緊讓爸爸等我和他一起放火炮，爸爸開(kāi)心的說(shuō)：“你快點(diǎn)!”我跳下床，被子一扔，新衣服一穿，私房錢一拿，三步并作兩步和爸爸忙活起來(lái)。很快我們忙完，媽媽已經(jīng)準(zhǔn)備好早餐，我匆匆的吃過(guò)早餐便飛也似的來(lái)到村里最熱鬧的地方——學(xué)校周圍的幾家小賣部。放眼望去，這里已經(jīng)是人頭攢動(dòng)，大大小小的人兒已經(jīng)把幾家店門(mén)口的牌桌、麻將桌圍個(gè)水泄不通。我看了看包里的10元小鈔，搓了搓手，一頭栽進(jìn)了人群與大家“樂(lè)”起來(lái)。時(shí)間不知不覺(jué)的過(guò)去了，我的包也越來(lái)越鼓了。我數(shù)了數(shù)錢，小錢全換成了100元大鈔，而且多了五張。我露出了滿意的笑容，肚子似乎在咕咕叫了，是該去吃點(diǎn)東西慰勞慰勞自己了。我費(fèi)力的擠了出來(lái)，不敢相信自己的手氣，因?yàn)槲覐膩?lái)沒(méi)有贏過(guò)那么多的錢。再次把錢拿出來(lái)反復(fù)數(shù)著。突然我撞到了一個(gè)人的肚子上。我頭也沒(méi)抬，直接就罵過(guò)去：“誰(shuí)啊，瞎了!不想活了嗎?”我突然被一腳踢在屁股上，我抬頭一看，似乎遇到了一個(gè)霹靂——原來(lái)是怒目圓瞪的父親!父親拽著我的耳朵回到家中，把我暴打了一頓。

　　我非常委屈，過(guò)年賭錢是我們這里太正常不過(guò)的事，大人小孩都在玩，我的同學(xué)們現(xiàn)在還在大戰(zhàn)呢，憑什么我不能玩?而且今天是大年初一，是不能打小孩子的。爸爸居然能夠違反風(fēng)俗，而且把我打得那么狠。我真懷疑他是不是我的親爸......正當(dāng)我非常氣憤的時(shí)候，爸爸又提出一筐子碎瓦片，讓我跪在上面。好啊!你這么黑心!我今天就跪給你看，你叫我起來(lái)我都不起來(lái)!我賭氣一下子跪到瓦片上，使勁的搓著膝蓋，想讓瓦片把我的新褲子劃破——他好買新的——我要讓他付出代價(jià)。5分鐘，10分鐘，20分鐘......我開(kāi)始難受了，頭上開(kāi)始冒汗，想倒在地上。老爸看我很難受，狠狠的.瞪了我兩眼便不理我了。媽媽來(lái)給我送吃的，叫我起來(lái)被他兇了只能背過(guò)身去抹眼淚，奶奶過(guò)來(lái)拉我也不讓——真是太可惡了!快吃飯了，爸爸終于過(guò)來(lái)讓我起來(lái)，我本來(lái)不想起來(lái)的，但是實(shí)在是受不了了，只好硬著頭皮起來(lái)了。父親在我面前上了半天的思想教育課，我一點(diǎn)也聽(tīng)不進(jìn)去，腦子里全是對(duì)他的恨和對(duì)小賣部的向往。

　　吃過(guò)晚飯，我再次朝小賣部跑去。迎頭撞著我的小伙伴小林，他上午比我還贏得多。我笑嘻嘻的問(wèn)他：“咋樣，小林，贏了多少?”小林耷拉著腦袋，勉強(qiáng)一笑說(shuō)：“開(kāi)頭和你在的時(shí)候贏了七百，現(xiàn)在我倒貼了五百壓歲錢。唉，真背!我這下還不知道上學(xué)怎么給爸爸要錢呢!”我暗地里高興，幸虧我溜得快，否則說(shuō)不定也和他一樣......突然我感到一陣心酸。馬上跑回家中，一頭跪在了碎瓦片上。小林家比我家還窮，他從小失去了媽媽，是爸爸給他拉扯大。這幾百塊錢的壓歲錢是幾個(gè)親戚看到他可憐資助他讀書(shū)的，現(xiàn)在可倒好，全輸了。像我們這些留守孩子，家長(zhǎng)過(guò)完年就要外出打工了，最初的兩三個(gè)月是不會(huì)給我們生活費(fèi)的。因?yàn)樗麄冎�道我們身上有不少的壓歲錢，足夠生活了。想起小林，我便想起父母在外面打工的不容易，每一分錢都浸透著他們的汗水，而且他們?cè)谕獾卮蚬み�得隨時(shí)牽掛著我和奶奶。我剛才對(duì)爸爸還那樣的狠，實(shí)屬不應(yīng)該啊。

　　爸爸叫我起來(lái)，我沒(méi)有起來(lái)，并大聲的對(duì)爸爸和媽媽說(shuō)了聲對(duì)不起。媽媽再次扭頭轉(zhuǎn)身進(jìn)屋，我知道那是媽媽在心疼我，爸爸拿著小凳子坐在我旁邊陪我聊天，直到我自己站起來(lái)。這個(gè)畫(huà)面，已經(jīng)成了我永遠(yuǎn)抹不去的記憶。

敘事作文 篇2

　　秋思六年級(jí)許麗莎自從老師布置了這篇作文以后，我便每天深思，想了許多、許多……[由題而思，真實(shí)的寫(xiě)了自己的想法]我獨(dú)自一個(gè)人在學(xué)校的后操場(chǎng)上徘徊著，此時(shí)的心一轉(zhuǎn)眼間清涼了許多。忽然，一陣秋風(fēng)吹過(guò)，我不由地縮了縮衣服。一片葉子帶著無(wú)奈飄落到我的手心，我不由得想到了什么……[由落葉而引發(fā)的思考。]秋天，是一個(gè)豐收的季節(jié)。

　　在這時(shí)，梨樹(shù)掛起了金黃色的燈籠，蘋(píng)果露出了紅紅的.臉頰，稻海翻起了金色的波浪，高粱舉起了燃燒的火把。農(nóng)民伯伯們此時(shí)露出了燦爛的笑容，因?yàn)樗麄冇辛耸斋@，得到了回報(bào)。再看看我們的祖國(guó)，“神舟六號(hào)”成功升上天空。這是一個(gè)多么振奮人心的消息，我們中國(guó)在世界上再一次創(chuàng)造奇跡，讓全世界人民再一次刮目相看。而我呢？我有收獲嗎？從開(kāi)學(xué)到現(xiàn)在我沒(méi)有一點(diǎn)兒進(jìn)展，六年級(jí)本應(yīng)是個(gè)極度緊張的時(shí)候，但我依舊天天玩耍，滿不在乎，似乎并沒(méi)有一點(diǎn)壓力。

　　別的同學(xué)在家里天天苦苦學(xué)習(xí)寫(xiě)作，每天深夜燈還亮著，早上早早起床背東西。但只有我，每天開(kāi)開(kāi)心心，無(wú)憂無(wú)慮，無(wú)形之中成了他們心中的“偶像”，但你以為這樣好嗎？每當(dāng)老師布置完作業(yè)，同學(xué)們寫(xiě)的十分快，而我卻要把眉頭擰成麻團(tuán)才會(huì)。別人作業(yè)都交了，而我卻還在苦海中無(wú)力地掙扎著。再過(guò)不久，就要期中考試了，我心里一點(diǎn)兒底也沒(méi)有，腦海中一片空白。在這個(gè)收獲的秋天，我沒(méi)有一點(diǎn)兒收獲。又一陣秋風(fēng)吹過(guò)，我的心更涼了。

　　【評(píng)語(yǔ)】讀完你的文章，首先給人一種“消沉”的感覺(jué)，處于你這個(gè)年齡，應(yīng)該是朝氣蓬勃，奮發(fā)向上，你為何這樣呢？其次，本文從寫(xiě)作角度來(lái)說(shuō)，是一篇不錯(cuò)的文章。能以我“手”寫(xiě)我“心”，反映自己的心聲、傾吐自己的心聲。然而在這一年齡的你應(yīng)該……最后，本文能結(jié)合自己的實(shí)際，真實(shí)的寫(xiě)來(lái)，采用各種表達(dá)方式寫(xiě)成此文，是難能可貴的。希望你調(diào)整自己，全心投入，請(qǐng)相信“一份耕耘一份收獲”，明天會(huì)更好！

敘事作文 篇3

　　“叮叮當(dāng)，叮叮當(dāng)，”教室里傳來(lái)了一陣陣美妙的音樂(lè)。你們猜一猜我們教室里在干什么?我告訴你吧，我在慶祝圣誕節(jié)呢!這讓我想起了前兩天圣誕老人來(lái)我家送禮物的事情。

　　那一天我正在家津津有味的開(kāi)著電視�！岸＿�，叮咚”我們家的門(mén)鈴響了，我跑去開(kāi)門(mén)，我把門(mén)開(kāi)了一條縫，看了看，只見(jiàn)一個(gè)穿著紅色衣服，系著黑色腰帶、戴著一頂紅色帽子、長(zhǎng)著滿臉白胡子、肩上還背著一個(gè)裝滿禮物的紅袋子的人。我把門(mén)打開(kāi)，是圣誕老人，我急忙叫媽媽：“媽媽，媽媽，圣誕老人，快來(lái)開(kāi)呢!是圣誕老人!”我驚呆了都不敢動(dòng)，生怕一眨眼圣誕老人就消失了。圣誕老人彎下腰親切的說(shuō)：“聽(tīng)說(shuō)你在學(xué)校表現(xiàn)的特別好，在班經(jīng)常的小作家獎(jiǎng)，我是來(lái)給表現(xiàn)好的小朋友送禮物的�！蔽野咽フQ老人請(qǐng)到家里，我接過(guò)圣誕老人的禮盒打開(kāi)一看，里面有我最喜歡的'零食哦，圣誕老人還鼓勵(lì)我好好學(xué)習(xí)，我非常高興。

　　最讓我意外的是，圣誕老人還給我?guī)��?lái)了一封信，是媽媽送的，媽媽希望我能把心里的想法大膽的說(shuō)出來(lái)，提醒我上課認(rèn)真聽(tīng)講，我一定不辜負(fù)媽媽的期望。我覺(jué)的自己好幸福!

　　圣誕老人走了，他和我們拍照留念，原來(lái)他是旭日派來(lái)的使者，帶給我快樂(lè)，我非常感謝他。

　　這是我過(guò)得最快樂(lè)的一個(gè)圣誕節(jié)!

敘事作文 篇4

　　暑假雖然炎熱，但我覺(jué)得鍛煉還是不可缺少的。我們每天都要去鍛煉，早上六點(diǎn)半起來(lái)，去樓下打羽毛球，八點(diǎn)前回來(lái)。我們?cè)谝粋�(gè)工廠打球，那里的環(huán)境還不錯(cuò)。而且不曬，還挺涼快。我們晚上也要去鍛煉。七點(diǎn)半出發(fā)，去人民公園。我們先走一圈，繞道健身器材那里鍛煉。人民公園的`環(huán)境很好有個(gè)小湖，還可以在那劃船。旁邊有很多的綠色植物，空氣很清新。那里有很多的健身器材，你可以在那蕩秋千、玩吊橋、吊轉(zhuǎn)盤(pán)······

　　不過(guò)我最愛(ài)玩的還是吊橋和蕩秋千，我和表哥比賽走吊橋。結(jié)果我只贏了一局。后來(lái)我們玩了貓抓老鼠，表弟來(lái)抓我們。結(jié)果一個(gè)都抓不到，我們就不玩了。我們每次快回去的時(shí)候就會(huì)去蕩一下秋千，如果別人不下來(lái)，那我們也沒(méi)辦法了。

　　鍛煉可以讓大家身體健康，在此我希望大家也一起去戶外運(yùn)動(dòng)一下。開(kāi)心過(guò)暑假！

敘事作文 篇5

　　我希望有個(gè)小兔擺設(shè)品，今天是元旦，媽媽終于給我買下了這個(gè)美麗的小玩意兒，使我如愿以償了。

　　這個(gè)擺設(shè)品是兩只小兔，一只是兔媽媽，另一只是兔寶寶，圓溜溜的腦袋，長(zhǎng)長(zhǎng)的耳朵豎得高高的，好像在聆聽(tīng)周圍的動(dòng)靜。一天，我仿佛聽(tīng)到兔媽媽在對(duì)兔寶寶說(shuō)：“去年，我和烏龜大嬸比賽輸了，今天你一定要為我爭(zhēng)光啊！”過(guò)了幾天，我仿佛看見(jiàn)：兔媽媽又手牽著兔寶寶的左手，去比賽，兔寶寶洗去了兔媽媽輸?shù)慕逃?xùn)。烏龜媽媽對(duì)烏龜寶寶說(shuō)：“今天，你一定要贏��！”比賽開(kāi)始了兔寶寶從起點(diǎn)奔向終點(diǎn)，他那速度就像射出的.劍一樣快。這是烏龜才從起跑線跑出去，兔子已經(jīng)離終點(diǎn)不遠(yuǎn)了�？蔀觚旊x兔子有上千米的距離，最后兔寶寶贏了。

　　這個(gè)故事雖然是編的，是因?yàn)樗�真的太可�?ài)了，所以我才能編出這個(gè)美麗的故事。

敘事作文 篇6

　　放學(xué)了，我正在下樓，可是走到拐彎處碰倒了一個(gè)花瓶，我嚇了一跳，我聽(tīng)見(jiàn)一樓傳來(lái)腳步聲，聲音越來(lái)越大，正朝我走來(lái)，我立刻躲起來(lái)。

　　第二天，校長(zhǎng)對(duì)我們?nèi)�校人說(shuō)：“昨天靜校的時(shí)候，有同學(xué)打碎了一個(gè)花瓶，請(qǐng)打碎花瓶的同學(xué)在一星期之內(nèi)到你們班主任那里承認(rèn)錯(cuò)誤，我們會(huì)保密！“

　　到了晚上，該睡覺(jué)了，我一直睡不著，心里忐忑不安。想著今天發(fā)生的事情。我想：我怎么瓜兮兮的，這么大的花瓶能撞倒？“我后悔，自責(zé)。突然，門(mén)鈴響了，我嚇了一跳，以為是老師知道是我干的就來(lái)家訪了，結(jié)果，是加班回來(lái)的爸爸。

　　我心想：“不能拖了，明天一定要給老師說(shuō)！”到了第二天，我到老師的辦公室，把門(mén)鎖上，老師說(shuō)：”干嗎呀？神秘兮兮的，又做了啥錯(cuò)事，不敢當(dāng)面說(shuō)？是不是把花瓶打碎了？老師不愧就是老師，她說(shuō)：“好孩子，勇于承認(rèn)錯(cuò)誤是好事！”我沒(méi)被批評(píng)，而是被表?yè)P(yáng)了一番，走出老師的辦公室，我心里想：其實(shí)每個(gè)人都會(huì)犯錯(cuò)，只要敢勇于面對(duì)錯(cuò)誤！

　　是��！可怕的'不是錯(cuò)誤，可怕的是對(duì)待錯(cuò)誤的態(tài)度，這一點(diǎn)我銘記在心。

　　從此以后，我再也不能犯過(guò)這種低級(jí)錯(cuò)誤。

敘事作文 篇7

　　一串串?dāng)?shù)字不停地跳動(dòng)著，買進(jìn)與賣出都那么神秘，這就是商人。

　　我小時(shí)候就特別羨慕比爾·蓋茨，他是一位精明的商人。買和賣、擴(kuò)大和縮小、取和存、投和收，一切都有經(jīng)過(guò)精密的計(jì)算。每一個(gè)賬目，都會(huì)決定成敗，但“買的不如賣的精”。比爾·蓋茨積累了大量財(cái)產(chǎn)，逐漸成為了世界首富！

　　商人，在人們眼中是那樣神秘，卻以常人想不到的價(jià)格買。高明的商人，會(huì)把握時(shí)機(jī)、把握數(shù)量、把握心理。在最好的時(shí)機(jī)，買一定數(shù)量的物品，既不能留下積壓，也不能出現(xiàn)脫銷，再巧妙利用人們的心理，以合適的價(jià)格出手，一會(huì)兒功夫，便賺一大筆錢，其精明令人嘖嘖稱贊！還有更高明的商人，他們認(rèn)定了某種商品前途，便把它囤積聚起，等這種商品步入市場(chǎng)，他們便抬高價(jià)格，在第一時(shí)間大賺一筆！

　　經(jīng)商，難免會(huì)出現(xiàn)商業(yè)競(jìng)爭(zhēng)，爾虞我詐。此時(shí)此刻要把握一個(gè)“度”，比如：不要廣告泛濫，又要機(jī)不可失地做好宣傳，做到什么程度，這就要視情況而定了。

　　優(yōu)勝的商人，同時(shí)也是一個(gè)發(fā)明家，他們發(fā)明出新的`產(chǎn)品，只要受到人民的歡迎（尤其是小孩）就又是一次大發(fā)橫財(cái)?shù)臅r(shí)機(jī)！一般來(lái)說(shuō)，商品有3個(gè)階段：試驗(yàn)段、一般段、絕跡段。這3個(gè)階段，試驗(yàn)段銷量最多，一般段銷量普通，絕跡段最少，但它如果絕跡之后又出現(xiàn)，那銷量就相當(dāng)大了。

　　長(zhǎng)大之后要做商人，不過(guò)要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信，遵紀(jì)守法的文明商人。

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