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友誼？愛(ài)情？_高中記敘文
相信大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，尤其是應(yīng)用極其廣泛的記敘文，記敘文是以記人、敘事、寫(xiě)景、狀物為主，以寫(xiě)人物的經(jīng)歷和事物發(fā)展變化為主要內(nèi)容的一種文體形式。那么問(wèn)題來(lái)了，記敘文應(yīng)該怎么寫(xiě)？下面是小編為大家收集的友誼？愛(ài)情？_高中記敘文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
這是一個(gè)由感而發(fā)的故事，幾分真實(shí)，幾分虛，一切讀者自斷。男主人公，“我”，一個(gè)高二的學(xué)生�！}記
“我想死！”坐在肯德基里，她手捧著大杯飲料，神經(jīng)質(zhì)地盯著我，一字一頓的說(shuō)。
“為什么？”我機(jī)械地問(wèn)。
“是他，還有她，是他們！”
我知道，他，是王瑤，她同桌：但“她”，我不清楚。
“他們說(shuō)我早戀，和你，說(shuō)長(zhǎng)說(shuō)短，不許這，不許那，我知道，也許是他們好心，可我跟你只是兄妹，雖然只有兩年……”
思緒回到兩年前……
我們是在高一認(rèn)識(shí)的，當(dāng)時(shí)覺(jué)得她這個(gè)人挺特別，與別的女孩不同，彼此又比較說(shuō)得來(lái)，于是就認(rèn)她做了妹妹。每次有事找她，她倒也挺大方，每叫必應(yīng)，她有事找我，我也一樣，一來(lái)一去就成了熟識(shí)的朋友，或者，就儼然成了親兄妹。她常常說(shuō)只有我能真正于是解她，其實(shí)，我自己也常常有這樣的感覺(jué)。我不知道這是不是算早戀，但我知道，現(xiàn)在這個(gè)社會(huì)，這個(gè)老師、家長(zhǎng)一聞“風(fēng)吹草動(dòng)”就“傾巢而出”的社會(huì)，這感覺(jué)，在他們看來(lái)，就是所謂的早戀！然而在這個(gè)問(wèn)題上，我倆都相信一個(gè)法國(guó)哲人的話：“無(wú)所謂早戀不早戀，只要會(huì)戀愛(ài)了就不算早，即心理成熟的年齡每個(gè)人都不同，正如有人長(zhǎng)得快，有人長(zhǎng)得慢�！笔前。颜x和愛(ài)情其實(shí)沒(méi)什么界限，只是同一種感情在不同的階段的稱謂。正如我和安（她叫安）之間感情，這不是愛(ài)情，是友誼，兄妹之情！
肯德基店里的音樂(lè)喚回了思緒。
店里放著AQUA歡快的音樂(lè)《MyOHMy》：“Myohmy，doyoumannasaygoodbye……”那輕快的節(jié)奏卻讓我不寒而栗，我說(shuō)：“別想這么多，現(xiàn)在向老師、同學(xué)都是這樣，窺一斑而知全貌，見(jiàn)風(fēng)就是雨。兩個(gè)人多講幾句，常常一起討論，就說(shuō)交往過(guò)密。同學(xué)往往把這些夸大再夸大，以訛傳訛，傳到老師那兒就成了早戀。更有甚者，很會(huì)聯(lián)想，當(dāng)‘確定’了目標(biāo)后，就把別的事兒往上套，如某個(gè)男孩和他姐逛街，第二天就被說(shuō)成那男孩和××女孩逛街。沒(méi)辦法的。安，別想了，好嗎？”
“你能理解我嗎？”她猶豫了一下。
“能，但不完全。”
“好�！彼坪跏窃卩哉Z(yǔ)，低下頭去，驀地，又抬起頭來(lái)，望著窗外匆匆而過(guò)的人群我注意到她滿眼的淚水，我想問(wèn)些什么，卻欲言又止——怕傷了她那敏感的心。我知道她和我一樣，不喜歡別人多問(wèn)，但我還是不能夠完全了解她的內(nèi)心世界，正好比世上只有非常相似的兩片樹(shù)葉，卻不可能有完全一樣的兩片。
“安妹，送你回家嗎？已經(jīng)7點(diǎn)了。”我在門(mén)口習(xí)慣性地問(wèn)一句。
“不，不用。哥，謝謝你這兩年多的照顧�！彼πΓι︻^。
我站在門(mén)口，看著她背著那大大的書(shū)包，消失在夜色之中，想：“她不會(huì)出什么事吧？”
也許是那天的事，也許是高三的學(xué)習(xí)太重，我有好幾天沒(méi)有見(jiàn)到她了——她怕流言——天天悶在教室，當(dāng)然碰不到。周三，突然有一個(gè)同學(xué)跑來(lái)說(shuō)：“你知道嗎？隔壁（1）班一個(gè)女生跳樓自殺了�！�
難道是她？安妹？
“叫什么安，還好，沒(méi)死，現(xiàn)在脫離了危險(xiǎn)期。”
出乎我自己的意料，我沒(méi)有感到絲毫的悲傷，沒(méi)有，沒(méi)有，我仿佛什么都不知道，我只是覺(jué)得心里非常的亂，想找個(gè)清凈的地方。
周末晚上，我開(kāi)著朋友的“亞馬哈”在大街上兜風(fēng)散心。這是一輛車型低座摩托，400cc，數(shù)碼顯示，我是無(wú)證駕駛，倒也從沒(méi)被抓到過(guò)。我打開(kāi)音響，放出的竟是AQUA的音樂(lè)，《MyOHMy》：“My oh my，do you man na say goodbye……”熟悉的音樂(lè)再次響起，那輕快人節(jié)奏再次讓我不寒而栗，我想問(wèn)“為什么？”但終于沒(méi)說(shuō)出口，一切仿佛回到了那天，我奇怪自己為什么不去試圖阻止她，都是我的錯(cuò)，是我的錯(cuò)，我的錯(cuò)！
繁華的街市燈火通明，到處都是歡笑的人們，可我卻感到前所未有的孤獨(dú)。燈光漸漸模糊，一個(gè)個(gè)光暈，一朵朵小花，那遠(yuǎn)處紅紅的，是前方汽車的尾燈？還是一灘血？我仿佛看到了安妹穿著白色的連衣裙，輕盈地往下一跳，躍出了無(wú)限的憂傷與委屈。白色的窈窕身軀在空中劃過(guò)一道飄逸的弧線，那里美麗的拋物線，大自然中最完美的弧線。她笑著，躺在草坪上，血，不停地涌出，順著她的潔白的身軀，歡笑著，奔騰著……帶著無(wú)限歡樂(lè)和無(wú)盡熱情，奔向自由的世界。
“我要自由！”她常對(duì)我說(shuō)。
“我叫安，平安的安�！蹦抢镂覀兊谝淮斡鲆�(jiàn)時(shí)，她說(shuō)的話。
“我出生時(shí)難產(chǎn)，臍帶繞在脖子上，好不容易才搶救過(guò)來(lái)，爸爸給我起名平安的安。”作為妹妹，她把名字的來(lái)歷告訴了我。我終于理解她了，她現(xiàn)在完全了，沒(méi)有人能傷害她，她從沒(méi)了悲傷，只是要隨一段病痛。
記憶漸漸飄遠(yuǎn)，思緒變得模糊，我下意識(shí)地一下把油門(mén)踩到底，顯示屏上“100Km/h”的數(shù)字，還在不停地翻滾，頓時(shí)我感到自己在飛，我的心歡樂(lè)地飛了起來(lái)……我感到了圍觀的人群，救護(hù)車的嘯叫……冥冥中，耳畔響起了AQUA的音樂(lè)，《MyOHMy》：“My oh my，do you manna say goodbye……”那歡快的節(jié)奏依然叫我不寒而栗。我看到了安那熟悉的臉，她手捧大杯的飲料，神經(jīng)質(zhì)地盯著我，她似在喃喃自語(yǔ)，低下頭去，驀地，我抬起頭來(lái)，我注意到她滿眼的淚水……“安妹，你怎么了？”良久，無(wú)語(yǔ)，我想問(wèn)“為什么”，但再一次沒(méi)有說(shuō)出口。突然，我感到劇烈的疼痛。
我用力睜開(kāi)眼，周圍只有白白的墻壁，白白的床單，穿著白白的衣服的人在白白的世界里走來(lái)走去。旁邊白白的床上，安正在看我……
什么是自由？看似生活在自由之中的孩子們?yōu)楹胃械饺鄙僮杂�？他們到底要追求怎樣的自由？我，清楚，卻又茫然……——尾記
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