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小學(xué)第六單元作文

時(shí)間:2025-04-29 08:29:46 單元作文 我要投稿

【推薦】小學(xué)第六單元作文匯總八篇

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編整理的小學(xué)第六單元作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【推薦】小學(xué)第六單元作文匯總八篇

小學(xué)第六單元作文 篇1

  光陰似箭,日月如梭,時(shí)間讓記憶流失了太多,歲月就像一把雕刻刀,把那件事深深的刻在了我的腦海里。

  一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午,我們卻很緊張,因?yàn)橐荒暌欢鹊恼Z(yǔ)文漢字聽(tīng)寫(xiě)大賽馬上就要開(kāi)始了。我雖不是參賽隊(duì)員,但我和他們一樣緊張,因?yàn)檫@件事關(guān)系到我們班的榮譽(yù),比賽馬上開(kāi)始了,雖說(shuō)是友誼第一,比賽第二,但現(xiàn)場(chǎng)還是火藥味十足。

  比賽開(kāi)始了,老將xx為大家取得了開(kāi)門(mén)紅,但好景不長(zhǎng),可能是因?yàn)楹竺娴?同學(xué)壓力太大,“失手”答錯(cuò)了題,我們不免為那位同學(xué)感到一絲惋惜?粗瑢W(xué)們一個(gè)個(gè)被淘汰,我們很傷心,看到老將xx出馬,我的心中又燃起了一絲希望之火,可是,人無(wú)完人,他還是因?yàn)闆](méi)有復(fù)習(xí)好而失去了爭(zhēng)取冠軍的機(jī)會(huì),我心中剛剛?cè)计鸬南M鹩譁缌。最后別的班得了勝利,老師告訴我們不要傷心,下次還有機(jī)會(huì),重在參與。說(shuō)到底,我還是覺(jué)得有些惋惜。

  這雖然是一次傷心的回憶,但還是讓我終身難忘。

小學(xué)第六單元作文 篇2

  我的家鄉(xiāng)在農(nóng)村,且不提農(nóng)村那古樸的小橋流水,也不提那引人入勝的青松蒼柏,單是這農(nóng)家小院,就極富詩(shī)情畫(huà)意

  夏天到了,那株挨著墻角的.桃樹(shù),已掩飾不住內(nèi)心的喜悅,將它豐碩的果實(shí)展現(xiàn)在人們面前好大好大呵,白里透紅你甚至?xí)械侥枪麑?shí)甜甜的汁液要往外溢摘一個(gè)嘗嘗吧,管讓你口“!毙姆

  秋天來(lái)了,無(wú)論是盆栽的還是地上的作物,均是一派可喜的景象大白菜、大包菜都卷起了葉子,像縮著頭的羅漢,蹲在那里,只等你去收獲還有墻角種的絲瓜、扁豆都爬著墻、牽著藤兒,和墻外的樹(shù)枝纏繞在一起由下向上望,便是一個(gè)個(gè)絲瓜吊著,一串串扁豆懸著特別是下雨的時(shí)候你會(huì)看到一片水滴滴的綠色世界,景色更迷人

  冬天,我家那小小的庭院卻在冷落中見(jiàn)生機(jī)逢著下大雪時(shí)這里又是一塊粉裝玉砌的小天地

  這就是我喜愛(ài)且魂系夢(mèng)牽的農(nóng)家小院,我愛(ài)這農(nóng)家小院

小學(xué)第六單元作文 篇3

  五十年后,我發(fā)明了一件衣服。這件衣服有四大功能,第一個(gè)功能是讓你在危險(xiǎn)的時(shí)候平安過(guò)渡,化險(xiǎn)為夷。你在散步的時(shí)候,有個(gè)強(qiáng)盜或者小偷前來(lái)。你只要碰一下一顆紐扣,它就能夠放出一種看不見(jiàn)的光線,刺激對(duì)方讓他悔過(guò)自新,重新變成好人。那么,小偷、強(qiáng)盜和一切壞人都沒(méi)有了,整個(gè)世界就會(huì)變得美好、安寧。

  第二大功能是能夠變換衣服的'款式。如果在冬天,它就會(huì)長(zhǎng)出袖子;夏天它會(huì)將長(zhǎng)袖子變成短袖子,還可以將衣服變成褲子、裙子。如果袋袋嫌少的話(huà),你可以要上兩個(gè)四個(gè),甚至更多。如果,你要加拉鏈、鈕扣之類(lèi)的東西,只要你說(shuō)一聲,它會(huì)馬上給你做上。第三個(gè)功能是調(diào)節(jié)溫度。如果你覺(jué)得冷了,就可以調(diào)高;熱了就可以調(diào)低。這樣,你穿上它就會(huì)覺(jué)得非常舒服。

  第四個(gè)功能是變換顏色。如果你覺(jué)得衣服上的顏色不夠新穎,只要對(duì)它說(shuō)一聲,它會(huì)馬上給你換好。有時(shí)一次換色不能夠讓你滿(mǎn)意,那你可以讓它再換,直到你滿(mǎn)意為止。

  這件衣服是用世界上最細(xì)的五彩絲織成的,可漂亮了!

小學(xué)第六單元作文 篇4

  今天,我們走進(jìn)了一個(gè)未來(lái)的學(xué)校。

  進(jìn)了校門(mén),便會(huì)想起一陣歡快的音樂(lè),讓你放松心情,兩旁栽滿(mǎn)了樹(shù)木、花草 ,可以讓你的眼睛得到休息。

  在往前走,有一個(gè)大門(mén),里面裝滿(mǎn)了你今天所需要的`東西,里面還有一個(gè)機(jī)器人,如果你找不到所需要的東西,對(duì)機(jī)器人說(shuō)一聲,它就會(huì)把你想要的東西給你,當(dāng)然如果你不是這個(gè)學(xué)校的學(xué)生,機(jī)器 人就會(huì)把你趕出去。這樣我們就不害怕忘帶東西了吧!

  來(lái)到教室門(mén)前,必須要按密碼才能進(jìn)去,如果密碼錯(cuò)誤,你的姓名、性別、住址……一些信息都會(huì)保存到電腦之中。

  進(jìn)了教室,我們每個(gè)人的桌上都放著一臺(tái)電腦和一支筆,電腦是讓你查資料。筆呢?是你一拿到筆,也沒(méi)什么特別的,就是,你一開(kāi)始寫(xiě)字,就會(huì)很輕松。

  這可能就是我們未來(lái)的學(xué)校。

小學(xué)第六單元作文 篇5

  一年一度的五一勞動(dòng)節(jié)又來(lái)臨了,我和媽媽趁著這段美好的時(shí)光,來(lái)到了遠(yuǎn)在農(nóng)村的外婆家

  我們下車(chē)走向村子,涼爽的春風(fēng)迎面拂過(guò),好像正在和我們一起迎接黃金周的到來(lái)似的道路兩旁,滿(mǎn)是農(nóng)民們辛辛苦苦種植的綠茵茵的果林,郁郁蔥蔥的枝葉遮擋住了一縷縷金燦燦的陽(yáng)光一棵棵果樹(shù)上掛著密密麻麻的龍眼,媽媽告訴我,現(xiàn)在的龍眼還未成熟,到了夏天,一串串黃澄澄的香甜可口的龍眼就可以收割,成為餐桌上的.水果

  到了外婆家,我硬扯著媽媽要放鞭炮,媽媽沒(méi)辦法,只好答應(yīng)了于是,我走街串巷地尋找鞭炮店,終于如愿以?xún)數(shù)刭I(mǎi)到了它我站在樓頂上,往河里扔鞭炮,不料,卻嚇到了正在水中洗澡的鴨子,它大吃一驚,便“嘎!嘎!嘎!”地叫了起來(lái),隨后就慌慌張張地跑回家了,我忍不住哈哈大笑起來(lái)其實(shí)鴨子也挺可愛(ài)的,你看,白白胖胖的身子,加上白里透黃的嘴巴,再添上炯炯有神的眼睛,走起路來(lái)一顛一顛的,能不可愛(ài)嗎?

  忽然,天空烏云密布,電閃雷鳴,一瞬間,就下起了傾盆大雨,我趕緊跑回屋里避雨不一會(huì)兒,雨就停了,頓時(shí)天高云淡,抬頭遠(yuǎn)眺,就會(huì)看見(jiàn)被雨淋濕的稻田正閃閃發(fā)光走向那綠樹(shù)成陰的田野,就會(huì)有一股心曠神怡的感覺(jué)望著那一條條沉甸甸的飽滿(mǎn)的麥穗兒,我想:是勞動(dòng)人民用自己的心血才換來(lái)這一根根麥穗的,勞動(dòng)人民是多么偉大呀!

  吃過(guò)午飯,我們來(lái)到了三姨丈的番石榴林里展現(xiàn)在眼前的仿佛就是無(wú)邊無(wú)際的果林,有三姨丈的,有別人的,簡(jiǎn)直是一片綠色的海洋三姨丈拿著鉗子,提著一個(gè)竹籃子,我跟著他,從這邊跳到那邊,只見(jiàn)他小心翼翼地剪下了一顆又一顆的綠油油的果子我樂(lè)滋滋的,心里想:這下可以大飽口福了摘完了果子,我已經(jīng)汗流浹背,氣喘吁吁的一看三姨丈,他也累得滿(mǎn)頭大汗的,多辛苦呀!我吃著又甜又脆的果子,心想:這些果子是勞動(dòng)人民用一點(diǎn)一滴的汗水換來(lái)的

  多么美麗的果林,多么寬闊的田野,使我流連忘返回家后,這幅連綿不斷的畫(huà)卷時(shí)常在我的腦海里回蕩

小學(xué)第六單元作文 篇6

  時(shí)光流轉(zhuǎn),歲月如織。轉(zhuǎn)眼間,我們就要離開(kāi)哺育我們六年的母校了,此時(shí)心中久久不能忘懷的是在母校的一點(diǎn)一滴。

  邁進(jìn)教室,腦海里忘不了我們同學(xué)間朝夕相處的那些時(shí)光,忘不了我們結(jié)下的深情厚誼······六年中,我們?cè)鵀楂@取知識(shí)而努力奮斗;曾在課室里談笑風(fēng)生,玩耍、打鬧;曾為受挫折的同學(xué)送上那一句句我們最真誠(chéng)的祝福與鼓勵(lì)······即使如今我們將會(huì)離別,我們的友情也絕不會(huì)有絲毫減弱!

  腳步踏在教學(xué)樓下那片活動(dòng)場(chǎng)所,忘不了我們最美好的回憶——游園活動(dòng)。在六一兒童節(jié)那天,各個(gè)班都準(zhǔn)備了最好玩、最別具一格的游戲。而我們則像是被放飛的小鳥(niǎo),迫不及待的參與自己喜愛(ài)的游戲。霎時(shí),歡聲笑語(yǔ)遍布了校園的各個(gè)角落。你瞧,那個(gè)游戲中的兩個(gè)人,雙腿被捆綁在一起,默契地沖向終點(diǎn);快看,那邊的同學(xué)們怡然自若地參與貼鼻子游戲,把那人物的.鼻子貼在什么部位的都有,觀看游戲的同學(xué)們笑得合不攏嘴······這精彩的游園活動(dòng),我難以忘記!

  走進(jìn)教室辦公室,總能看見(jiàn)老師們不辭辛苦批改作業(yè)的身影,總能聽(tīng)見(jiàn)老師們對(duì)學(xué)生的諄諄教導(dǎo)······忘不了您,老師!是您,傳授我們寶貴的知識(shí);是您,教會(huì)我們做人的道理;是您,在給予我們鼓勵(lì)時(shí)提醒我們不能驕傲······大樹(shù)忘不了土壤,魚(yú)兒忘不了溪流,而我又怎能忘記自己的老師呢?

  走出校門(mén),小學(xué)六年的時(shí)光也隨之帶在心中,藏在腦海里,永遠(yuǎn)也忘不了!

小學(xué)第六單元作文 篇7

  那是一個(gè)炎熱的夏天!我熱的想扒了自己的皮。我趴在床上,想著想著,不知在么就睡著了!

  我在夢(mèng)中發(fā)明了一個(gè)環(huán)保汽車(chē)!那個(gè)環(huán)保汽車(chē)是用木頭做的,怎么啟動(dòng)呢?不用啟動(dòng),只要四個(gè)人像騎自行車(chē)一樣騎就可以了!在我這一代,別人有稱(chēng)它為休閑車(chē)。我們吃飽飯的時(shí)候,可以騎著像轎車(chē),又像自行車(chē)一樣的環(huán)保車(chē)!

  這個(gè)環(huán)保汽車(chē)不僅可以增加全家人的感情,還可以鍛煉身體,有助我們身體健康!在下雨的'時(shí)候,我們可以騎著它去買(mǎi)東西,它既可以幫我們遮住雨,又可以環(huán)保。這真是一舉兩得!

  它還有一個(gè)特點(diǎn),那就是可以在水上游,因?yàn)樗悄绢^做的所以有浮力!

  突然,一句吃飯了,把我叫醒了。什么嗎!這只是夢(mèng)嗎!但我相信,只要我們不斷的努力,這種環(huán)保車(chē)一定會(huì)出現(xiàn)!

小學(xué)第六單元作文 篇8

  白色晶瑩的雪花兒在空中快樂(lè)地跳舞,送來(lái)了純潔的冬天。

  農(nóng)村里的冬天可是別有一番情趣的。房頂上蓋滿(mǎn)了雪,白皚皚的,像一層棉被;雞、鴨都躲在窩里不敢出來(lái);小河和水庫(kù)都結(jié)了冰,凍結(jié)著,不再“叮咚叮咚”地唱歌了;那一畝畝田地都蓋上了厚厚的雪花兒,它們?yōu)辂溍缈椓艘淮才谋蛔?農(nóng)村的孩子們快樂(lè)地跑著、跳著、留下一串串可愛(ài)的腳印兒,他們有的在打雪仗,有的握著糖葫蘆堆雪人兒。

  雪地上立著幾個(gè)白白的.、胖胖嘟嘟的雪人兒,讓人心情變得愉快。在冬季里,農(nóng)村依然顯得那么美麗與獨(dú)特。

  哦,冬天的農(nóng)村,我愛(ài)你!

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