未來(lái)的學(xué)校單元作文

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編為大家整理的未來(lái)的學(xué)校單元作文，歡迎閱讀與收藏。

未來(lái)的學(xué)校單元作文1

　　我離開(kāi)學(xué)校已經(jīng)有20多年了。今天，我想起了這座即美麗又快樂(lè)的學(xué)校。我情不自禁地去看看培育了我6年的母校。我剛到門(mén)口，突然有一朵電子花兒搖著頭對(duì)我說(shuō)：“曹竹君同學(xué)你好，歡迎你回來(lái)。”，還跟我招了招手。奇了，真奇了，它怎么知道我的名字呢？哦，原來(lái)是科技的發(fā)達(dá)又上了一層樓了。

　　走進(jìn)門(mén)口，一陣陣沁人心肺的花香撲鼻而來(lái)，一朵朵嬌艷的花開(kāi)滿(mǎn)了校園，地上鋪上一層層綠茸茸的毛毯。我按了一下紅花朵，對(duì)它說(shuō)：“我要去讀書(shū)大樓�！币晦D(zhuǎn)眼，我來(lái)到教室門(mén)口，忽然聽(tīng)到親切的聲音：“請(qǐng)進(jìn)，歡迎曹竹君同學(xué)進(jìn)入教室。”這時(shí)，教室的.門(mén)敞開(kāi)了。我跨步地進(jìn)入教室，哇，好寬敞啊！好明亮��！里面有好多電子書(shū)呢，你想要看什么樣的書(shū)就有什么樣的書(shū)�，F(xiàn)在每個(gè)教室最多坐10個(gè)同學(xué)。他們的桌子好大好大，這邊放電腦、電視，那邊堆著各種各樣的書(shū)，你可以隨手翻看。還有你想到轉(zhuǎn)到哪個(gè)方向，只要對(duì)椅子命令一下，它立刻飛快地轉(zhuǎn)到你指定的位子。

　　最美的要數(shù)運(yùn)動(dòng)區(qū)了。看！這游泳區(qū)是不是很神奇的，不管春夏秋冬都可以游泳。游泳旁有四個(gè)按扭，冬天時(shí)，你按一下紅色的，溫暖的水就會(huì)讓你一直想停留在游泳池中……，運(yùn)動(dòng)區(qū)還有跑步場(chǎng)地，只要你的腳跑酸了，你就坐在那兒，會(huì)自動(dòng)地幫你按摩。還有那沙灘呢，在沙灘上可好玩了，可以玩排球、騎自行車(chē)……，當(dāng)你玩的滿(mǎn)身是沙時(shí)，只要把你的手放在水池中，霎那間，只要是骯臟的地方都會(huì)干干凈凈。

　　這就是我心中未來(lái)的學(xué)校。

未來(lái)的學(xué)校單元作文2

　　20xx年，開(kāi)封市中心有一座高智能化學(xué)�！�—“學(xué)習(xí)樂(lè)園小學(xué)”。

　　剛進(jìn)大門(mén)，一棟棟五彩斑斕的高樓大廈映入眼簾，這就是教學(xué)樓。這棟教學(xué)樓有幾十層，每一層是一個(gè)班級(jí)，這時(shí)，你會(huì)問(wèn)，要是上了六年級(jí)，爬樓梯得多累呀！這一點(diǎn)嗎，就不又擔(dān)心了，你可以 坐上“光速電梯”，不管幾層，一秒鐘輕松搞定。

　　進(jìn)了教室，你可能會(huì)以為是海底世界，或是熱帶雨林，這個(gè)嗎，就是微型投影儀大顯神威了，微型投影儀里面出儲(chǔ)存了許多風(fēng)景，微型投影儀會(huì)根據(jù)學(xué)生的心情，放出符合學(xué)生心情的場(chǎng)景。例如： 孩子們很枯燥，就會(huì)放出干燥炎熱的大沙漠，孩子們高興了就會(huì)放出海底世界……這個(gè)學(xué)校老師輕松了，只用檢查作業(yè)就行了，一切就由機(jī)器人來(lái)上課了。

　　孩子們上學(xué)不用背著沉甸甸的書(shū)包，到了教室，桌面自動(dòng)彈出了一個(gè)液晶屏幕，桌子上有鍵盤(pán)，學(xué)生的書(shū)全都在這電腦里，作業(yè)也在電腦上完成，你問(wèn)這種電腦會(huì)不會(huì)對(duì)眼睛有傷害？不會(huì)不會(huì)，這 種電腦對(duì)人體沒(méi)有一點(diǎn)輻射。寫(xiě)完了作業(yè)，要直接發(fā)到老師的`電腦上，老師檢查后，完成的不錯(cuò)，你就可以上網(wǎng)聽(tīng)音樂(lè)、看新聞、查資料等，但不能玩游戲。要是你有邊寫(xiě)邊玩的歹念，電腦會(huì)自動(dòng)關(guān)機(jī) ，直到你改過(guò)自新了，電腦才會(huì)打開(kāi)。

　　這種學(xué)校，學(xué)生不用背著書(shū)包，老師也輕松了，多好呀！

未來(lái)的學(xué)校單元作文3

　　未來(lái)的學(xué)校會(huì)是怎樣的呢……我也不知道，不過(guò)你待會(huì)就會(huì)馬上明白的，讓我們拭目以待。

　　我搭乘soukm-----31號(hào)時(shí)空飛艇，來(lái)到公元20xx年，剛一來(lái)到，我就被進(jìn)驚呆了，教學(xué)樓拔地而起，原先只有三樓的，現(xiàn)在怎么這么高，簡(jiǎn)直就象一個(gè)頂天立地的巨人，屹立在中南大學(xué)本部境內(nèi)。

　　進(jìn)入校園，我到電梯里頭去，只見(jiàn)沒(méi)有一個(gè)按扭，只有話(huà)筒，“我要到最高層！”“嗚----”電梯風(fēng)馳電掣的往上升，不足一秒的時(shí)間就到了，再顯示屏上顯示著“357”的字樣，原本只有三層的，現(xiàn)在提升了這么多倍，“哇！”的`一聲嘆氣，我走進(jìn)了357層，往底下看，汽車(chē)就只有玩具大小，人就象正在蠕動(dòng)的螞蟻，穿梭在大街上。

　　在教室里，有許多你意想不到的新產(chǎn)品，燈是用太陽(yáng)能來(lái)發(fā)電的，亮度非常均勻，而且是節(jié)能的；“黑板洗刷器”可以洗黑板，只要摁一下按扭就可以了，并且一點(diǎn)也不浪費(fèi)水；如果你在寫(xiě)東西，又想舉手，你就可以摁一下“自動(dòng)舉手器”上的按扭；墻壁綠色的，這可不是用來(lái)裝飾的，而是用來(lái)調(diào)節(jié)心情的。

　　在未來(lái)的學(xué)校里，我一直都沒(méi)有看到操場(chǎng)，也許是在地下吧。我馬上跑到電梯里去，拿著話(huà)筒說(shuō)：“我要去-1樓”，操場(chǎng)果然在地下，大概是為了節(jié)省占地吧。操場(chǎng)上有個(gè)溫控跑道，你在烈日炎炎的夏日，你不會(huì)感到酷熱，在寒風(fēng)凜冽的冬日，你不會(huì)感到寒冷。

　　未來(lái)的學(xué)校是令人向往的，需要我們的努力學(xué)習(xí)，這一切的一切都會(huì)成為現(xiàn)實(shí)。

未來(lái)的學(xué)校單元作文4

　　未來(lái)的學(xué)校是怎樣的呢?讓我們乘坐時(shí)空飛船，穿越時(shí)光隧道，去那里看看吧!

　　來(lái)到了未來(lái)的學(xué)校，走進(jìn)校園一看，我吃了一驚，原本我們的教學(xué)樓只有三四層樓這么高，但現(xiàn)在，房子高聳入云，大約有120層那么高，我不禁贊嘆：“科學(xué)的發(fā)展真是令人新奇啊!”

　　走到了走廊上，我很驚奇：原本我們走進(jìn)教室都能聽(tīng)到朗朗的讀書(shū)聲，但現(xiàn)在走廊卻很安靜，沒(méi)有半點(diǎn)聲音。哦，原來(lái)教學(xué)大樓完全由電腦控制，走進(jìn)里面一看，天那!每個(gè)學(xué)生都有一臺(tái)電腦，不管什 么作業(yè)都做在電腦上，老師只要在電腦上就能看到每個(gè)學(xué)生的作業(yè)。更令人驚奇的是連課本都成了電腦課本，只要將自己所要學(xué)習(xí)的書(shū)本放在藍(lán)色小屏幕上，一按輸入按鈕，僅五分鐘時(shí)間，書(shū)本上的內(nèi) 容就全顯示在屏幕上，凝結(jié)成蛋子般大小的`小扁塊，從輸出器里送出來(lái)……啊!真神!和我們現(xiàn)在相比真是天壤之別啊!

　　這雖然是我的幻想，但我相信它不只是幻想，在未來(lái)的新世紀(jì)里，它一定能誕生，但我更渴望它能在我們這一代的手中實(shí)現(xiàn)，同學(xué)們，你們相信嗎?

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