小學(xué)年級(jí)作文精選【7篇】
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊桑韵率切【帋痛蠹艺淼男W(xué)年級(jí)作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學(xué)年級(jí)作文 篇1
時(shí)光飛快的流逝，轉(zhuǎn)眼間就要到20xx年的9月20號(hào)了。大家還記得這是什么日子嗎？這就是一年一度的愛(ài)牙日！從第一年的愛(ài)牙日開(kāi)始算起，這已經(jīng)是第27個(gè)愛(ài)牙日了。趁此機(jī)會(huì)，我呼吁大家：保護(hù)牙齒，從我做起！
說(shuō)起愛(ài)牙，我還有一段難忘的經(jīng)歷呢！別急，請(qǐng)聽(tīng)我慢慢道來(lái)——那時(shí)我四年級(jí)的時(shí)候，我還在換牙的時(shí)期，別的牙都老老實(shí)實(shí)地掉下來(lái)，可唯獨(dú)有一顆牙拖拖拉拉遲遲不肯掉下來(lái)，這顆牙可把我整慘了呢！吃飯時(shí)，這牙動(dòng)來(lái)動(dòng)去，老是咬不著飯菜，就算咬到了，也根本咬不動(dòng)，而且還非常的痛。唉，誰(shuí)讓我偏偏掉不下來(lái)的是一顆嚼東西的牙呢？就是這一顆牙，還給我?guī)?lái)了許許多多的小麻煩，可讓我吃盡了苦頭呀！
因?yàn)檫@一顆牙，媽媽準(zhǔn)備帶我去醫(yī)院拔牙。剛開(kāi)始，我肯定是不愿意的.，拔牙肯定很痛，我才不去，我心想。無(wú)論媽媽好說(shuō)歹說(shuō)，我依然無(wú)動(dòng)于衷，一副無(wú)論怎樣都不可能屈服的架勢(shì)。我轉(zhuǎn)念又想：可這牙一直不掉，又該怎么辦呢？我左右為難。在我深思熟慮后，一咬牙，決定妥協(xié)，和媽媽一起去拔牙。雖說(shuō)我是答應(yīng)了，但心里還是免不了有些害怕，現(xiàn)在的我，多么希望去醫(yī)院的路越遠(yuǎn)越好�？墒牵瑝�(mèng)想很美好，現(xiàn)實(shí)很骨感��！還沒(méi)幾分鐘，我們兩個(gè)就已經(jīng)站在醫(yī)院大門口了。
我有點(diǎn)想回家了，不知怎的，我的恐懼已浮上心頭。可是媽媽卻不愿回去，按她的話說(shuō)，來(lái)都來(lái)了，為什么不進(jìn)去呢？看來(lái)，我這回是想回也回不去了，我只好硬著頭皮上了。剛到牙科，我的恐懼下降了一點(diǎn)。但是這種感覺(jué)并沒(méi)有持續(xù)多久。正當(dāng)我暗暗欣喜有這么多人來(lái)拔牙，應(yīng)該拔牙不會(huì)很疼的時(shí)候，拔牙室突然傳出了一陣撕心裂肺的哭聲，我當(dāng)時(shí)就怔住了，嚇得一動(dòng)不動(dòng)。不會(huì)吧，真有那么疼嗎？門開(kāi)了，我清楚地看到，那個(gè)拔完牙出來(lái)的女孩兒，臉上有兩道明顯的淚痕。這下，我再也不敢進(jìn)去了，拉著媽媽就往外面跑，可是，我怎么拉的動(dòng)?jì)寢屇兀?/p>
誰(shuí)知這時(shí)，一位牙醫(yī)突然叫道：“顧金銘！”這下，我可真的是逃不掉了。我暗自心想。我還是“拼死”做著最后的抵抗，但是我卻萬(wàn)分不情愿的被媽媽“拖”進(jìn)了拔牙室。醫(yī)生對(duì)我說(shuō)：“躺在床上�！蔽异话驳靥上�，一直在祈禱，我從東方的神求到西方的佛，拜托醫(yī)生能夠輕一點(diǎn)。只見(jiàn)醫(yī)生拿著一個(gè)針筒，什么，拔牙還要打針，那該多疼�。“�，誰(shuí)讓我躺在了這個(gè)床上呢，我沒(méi)有回頭路了，就忍忍吧！我閉緊了雙眼，等待著拔牙的時(shí)候的到來(lái)。突然，醫(yī)生說(shuō)：“好了�！痹趺�，這么快就好了，我根本什么都沒(méi)感覺(jué)到呀！原來(lái)拔牙這么輕松，之前都是我自己嚇自己啊!
我讓牙醫(yī)把牙給我看看，我把它放在手心里，只見(jiàn)這顆牙齒小小的白白的，但這上面竟赫然出現(xiàn)了幾個(gè)黑色的小洞，醫(yī)生告訴我：“這顆是蛀牙，肯定是你吃太多甜食造成的�！蔽一腥淮笪蛄耍涸瓉�(lái)我之前牙齒會(huì)痛是因?yàn)楸幌x(chóng)蛀了呀，看來(lái)我的好好保護(hù)自己的牙齒�。�
通過(guò)這次的經(jīng)歷，我明白了：我們一定要保護(hù)好自己的牙齒。保護(hù)牙齒要做到這幾點(diǎn)：1.每天早晚都要刷一次牙，刷的時(shí)間不少于3分鐘。2.不要吃過(guò)多的甜食和一些腐蝕牙齒的東西。3.剔牙。在咀嚼食物過(guò)程中，牙齒間隙經(jīng)常夾進(jìn)食物的纖維（如韭菜、芹菜、瘦肉等），它們對(duì)牙齒和牙周組織都有損害，應(yīng)及時(shí)剔出。另外還有許多保護(hù)牙齒的措施，如果有錯(cuò)誤的或?qū)ρ例X有害的措施，應(yīng)及時(shí)改正。
聽(tīng)了我的故事，大家應(yīng)該都知道保護(hù)牙齒的重要性了吧！在這里，我想再一次告訴大家：保護(hù)牙齒，從我做起！
小學(xué)年級(jí)作文 篇2
幸福是什么？想必這個(gè)問(wèn)題的答案大家已經(jīng)都知道了，有爸爸媽媽的愛(ài)就是幸福，有快樂(lè)的生活就是幸福......爸爸說(shuō)幸福是是為他愛(ài)的人做飯。在周末的傍晚，爸爸早早地下了班，一回到家，他挽起了袖子，走進(jìn)廚房，開(kāi)始燒菜，媽媽在一旁擇菜。盡管媽媽背對(duì)著我，我想，那面孔上一定浮起了燦爛、幸福的笑容。晚上爸爸的幾個(gè)朋友打電話請(qǐng)我們上飯店，我們都一一回絕了，原因很簡(jiǎn)單，在家里共餐才最有滋有味。家中雖然只有我們幾個(gè)人，加上寒冷的天氣，顯得很冷清，但我們還是覺(jué)得特溫暖。開(kāi)始吃飯了，隔著熱湯的氣，我端詳著爸爸，爸爸飽經(jīng)滄桑的臉，此時(shí)寫滿了幸�？鞓�(lè)，額頭上的深溝怎么也不能掩蓋歲月的流逝，工作的辛勞、那些文件的處理使他的頭發(fā)染成了銀白色。
看著爸爸被菜燙得直齜牙的樣子，我和媽媽會(huì)心的笑了。原來(lái)，幸福無(wú)處不在，甚至一頓小小的晚餐�，F(xiàn)在回想起來(lái)，從指間流逝了多少幸福的時(shí)光啊。但是，我沒(méi)有珍惜，而這一次，我卻真正地讀懂了幸福的含義，它是那么簡(jiǎn)單明了，而我常常發(fā)現(xiàn)不了它。媽媽說(shuō)幸福是為她愛(ài)的人織毛衣。剛開(kāi)始，媽媽更本抽不出一點(diǎn)時(shí)間，可為了織好毛衣她利用晚上的時(shí)間為我織。
她的動(dòng)作很慢，但是工夫不負(fù)苦心人，幾天后媽媽終于打出了她第一件作品，因?yàn)檫@件毛衣太小，媽媽把這件毛衣給了親戚家的小孩。媽媽下了決心織出第二件，這一件媽媽打的很認(rèn)真，她神態(tài)專注，哪怕花紋少了一些她也要拆了重打。晚上，我和爸爸在看電視，那是個(gè)很搞笑的電視劇。我們?nèi)欢旱腵大笑起來(lái)，但媽媽還是一言不發(fā)，全神貫注的織著毛衣。兩個(gè)星期后，我放學(xué)回家在床上看見(jiàn)一件黃色的毛衣，試了試正好合適，我摸著這件嶄新的毛衣，多美麗的花紋呀！我心里別提有多高興了。媽媽看到我那么開(kāi)心，臉上也浮現(xiàn)出了欣慰的微笑。
這件毛衣雖然很普通，但是我卻把它當(dāng)成了寶貝，穿上她比穿上任何一件毛衣都溫暖，舒服。有時(shí)候，我總是在想，我幸福嗎？隨著年齡的增長(zhǎng)，我明白了，其實(shí)，我很幸福。我說(shuō)幸福是有一個(gè)充滿愛(ài)的家。我很感謝爸爸媽媽，是他們給了我生命，是他們給了我一個(gè)完整而溫暖的家。爸爸媽媽為了我，整天忙碌著。爸爸媽媽給我幸福，我也要讓他們幸福！
小學(xué)年級(jí)作文 篇3
釣魚
今天早晨，爸爸對(duì)我、媽媽、妹妹說(shuō)：“我們今天去釣魚吧！”我高興的跳了起來(lái)。妹妹也高興的喊了起來(lái)。
我先把給魚吃的魚鉺和了起來(lái)，裝到一個(gè)小鐵盒里，拿上魚桿、線和桶。我們便出發(fā)了。到了那里已是中午了，天很熱。我找到了一個(gè)好地放，是在樹(shù)底下，既不熱又好釣魚。于是我心中竊喜。
我仔細(xì)的把魚鉺釣在魚釣上，用手把魚釣扔出去，等待魚上鉤。等了十分鐘不見(jiàn)魚桿動(dòng)，我想：這里面到底有沒(méi)有魚��！我就東看看西瞧瞧，等我回來(lái)看時(shí)，水面上已經(jīng)有了波動(dòng)。唉，魚早就跑掉了。于是我便想到兒時(shí)的一個(gè)小故事《小花貓釣魚》，我決定，一定要專心，釣到魚來(lái)證明自己。正想把魚桿往出拿，看看有沒(méi)有魚鉺了，就在正要把桿往出拔時(shí)，魚桿突然急速下降，啊，我好激動(dòng)！用勁一拉，是一條30多厘米的大魚，它在水里掙扎了半天，等它累時(shí)我一用勁，它就被我鉤了上來(lái)。
妹妹看到我釣到了魚，著急的快哭了。我便教她如何釣魚，可是她還是太小，沒(méi)有耐心，和那個(gè)貪玩的`小花貓差不多，跑去玩兒了。我想這樣也好，我自己又專心的釣了起來(lái)。
等回去的時(shí)候，我們收獲不小呀！看到那桶里有我親自釣的魚，心里美極了，好有成就感呢。
我便懂了一個(gè)道理，凡事都要一心一意，有毅力，有恒心，不能只有三分鐘熱度。
小學(xué)年級(jí)作文 篇4
“你瞧，他們?cè)谶@里啦�！鄙Ｄ壤_(kāi)了帳子。西蒙的兩個(gè)孩子緊緊地蜷縮在一起。漁夫撫摸著他們圓圓的腦袋說(shuō)：“他們多可愛(ài)呀！總不能來(lái)是叫他們孩子孩子吧，怪別扭的，得給他們?nèi)�(gè)名字。你看，大一點(diǎn)的叫維力，小一點(diǎn)的就叫簡(jiǎn)，怎么樣桑娜？”“好啊，簡(jiǎn)、維力要聽(tīng)話哦！”桑娜把她那雙飽經(jīng)風(fēng)霜的手也放在他們的小腦袋上。從此，幸福又難熬的生活開(kāi)始了·····
·轉(zhuǎn)眼間，15年過(guò)去了，在這15年里，盡管桑娜和漁夫早出晚歸，夜以繼日，日夜不停地干活，也只能勉強(qiáng)填飽肚子，但是他們的`生活過(guò)得很溫馨很美滿。無(wú)情的歲月在桑娜的臉上留下一條條皺紋，在漁夫的手留下了一道道傷痕。盡管是這樣，他們一家都還健康。簡(jiǎn)和維力長(zhǎng)得很壯實(shí)，很魁梧，在胸前隱約可見(jiàn)壯實(shí)的胸肌。簡(jiǎn)擅長(zhǎng)打魚，維力擅長(zhǎng)煮魚，各有所長(zhǎng)。漁夫已經(jīng)老了，簡(jiǎn)打完魚，維力就煮魚。
在生活上他們互相關(guān)心，家庭溫暖，日子就這樣流逝，直到一天······一個(gè)皇宮里的御廚來(lái)民間尋找廚師，因?yàn)楹?jiǎn)和維力在小村里頗有名氣，御廚很快就找到了簡(jiǎn)和維力。御廚說(shuō)：“聽(tīng)說(shuō)你們兄弟兩個(gè)個(gè)身手不凡，一個(gè)會(huì)捕魚一個(gè)會(huì)煮魚，而且打來(lái)的魚又肥美，對(duì)嗎？有沒(méi)有興趣到皇宮干干？”“啊？這個(gè)嘛······”簡(jiǎn)和維力其實(shí)心里頭很樂(lè)意，但是他們怕在沒(méi)有征求父母同意的情況下，不要輕易答應(yīng)別人，因?yàn)檩p諾必寡言。“好！我們回去考慮考慮。”維力思考性地說(shuō)道。他們興高采烈地蹦蹦跳跳地跑回了家，把這件事告訴了漁夫夫妻，桑娜既驚喜又擔(dān)心地說(shuō)：“這可是份好活兒，但是······”桑娜把頭伸向漁夫，在他耳邊嘀咕了一陣：孩子已經(jīng)長(zhǎng)大了，要是他們進(jìn)了皇宮一去不返怎么辦？是時(shí)候把真相告訴他了吧。
桑娜小聲地說(shuō)：“其實(shí)······我們不是你們的生父母，”“我們并不是你們的親生父母！”桑娜拉高了聲音。他們眼眶里的淚水在打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，嘴巴微微張開(kāi)，跪在桑娜和漁夫的面前：“真的嗎？雖然我們不是你們的親生子女，但是你們不是親人，勝似親人。我們很感激這15年來(lái)你們的養(yǎng)育之恩，我們不去皇宮工作了，我們要留下好好地孝順你們！”燦爛的陽(yáng)光照進(jìn)屋里的每一個(gè)角落每一個(gè)人，照亮這感人的一幕。
小學(xué)年級(jí)作文 篇5
我愛(ài)美麗的春天，我愛(ài)火辣辣的夏天，我愛(ài)寒冷的冬天，我更愛(ài)涼爽的.秋天。
秋天，果子熟了，柿子掛在柿子樹(shù)上，像一個(gè)紅色的燈籠。蘋果掛在蘋果樹(shù)上，有的緊緊地粘在一起，好像在一起說(shuō)悄悄話的洋娃娃；有的單獨(dú)一個(gè)，好像一個(gè)笑瞇瞇的臉。梨子甜甜的，菠蘿香香的，孩子們都爭(zhēng)著要去摘呢？
秋天，小朋友們?nèi)シ棚L(fēng)箏，風(fēng)箏臨空飛起。有的去捉蛐蛐，蛐蛐看上去快要捉到了，但蛐蛐飛快地逃走了。蛐蛐沒(méi)捉著，自己卻摔了個(gè)四腳朝天。小朋友們有的去摘菊花，菊花五顏六色，芬芳撲鼻，小朋友們很喜歡。
秋天，是一幅五彩繽紛的畫。
小學(xué)年級(jí)作文 篇6
當(dāng)你撿起香蕉皮時(shí)，當(dāng)你給老人讓座時(shí)，當(dāng)你乘車排隊(duì)時(shí)，當(dāng)你不折斷花草時(shí)—這都是文明行為，但人們卻沒(méi)做到文明，而我的爸爸媽媽卻以文明為首。
老爸是文明一號(hào)人物，有一次，我去吃麻辣燙，用的是一次性飯盒，吃完了，老板正準(zhǔn)備扔在一個(gè)空地上。但爸爸，卻堅(jiān)持做文明人，堅(jiān)持自己扔垃圾扔在垃圾桶。老板只好說(shuō)：“好，你來(lái)扔�！卑职纸悠鹄霉眉易�，結(jié)果姑姑不在家，爸爸還是沒(méi)有扔垃圾，而是提著垃圾上公交汽車回家，那時(shí)坐公交扯得人很多，我和爸爸都坐了一個(gè)好位置。開(kāi)了幾站，有一位年邁的奶奶上車了，沒(méi)有人讓座，就爸爸趕快給年邁的奶奶讓座，老奶奶看著爸爸拎著一包東西，說(shuō)：“我來(lái)幫你拿反正我坐著呢！”爸爸說(shuō)：“不用了不用了，阿姨，我自己提�！庇值攘艘粫�(huì)兒，終于到家了我看爸爸拿著一袋垃圾很累，我說(shuō)：“爸爸現(xiàn)在可以扔了吧！”爸爸說(shuō)：“嗯，要扔垃圾桶�！卑职纸o我做了文明的榜樣。
老媽是文明二號(hào)人物，她是靠小的文明做起。比如：有一次老媽去看桃花，那桃花好漂亮，又香有漂亮，大家看了都想去摘�？墒抢蠇尶匆�(jiàn)了一個(gè)標(biāo)牌上面寫著：做一個(gè)文明使者呦！老媽指著標(biāo)牌告訴大家：“不能摘花哦！”大家覺(jué)得媽媽做的對(duì)。媽媽真的是我學(xué)習(xí)的'榜樣。還有一次，老媽給我買了個(gè)又大又圓的西瓜和我愛(ài)吃的香蕉，我大口大口的吃邊吃邊亂扔垃圾，突然那些西瓜皮和香蕉皮被人盯上了，我一看是媽媽，糟了，我知道自己做錯(cuò)了，馬上遛到樓上，老媽先默默無(wú)聞的打掃著我扔的垃圾，然后走到樓上教育我。說(shuō)：“你要做一個(gè)文明的孩子……”我覺(jué)得媽媽真文明！
生活中的文明是無(wú)處不在的，卻只有少數(shù)人做到，希望人們以文明為首！
小學(xué)年級(jí)作文 篇7
今天我懷著激動(dòng)的心情來(lái)到少年宮，你知道我要干什么嗎？當(dāng)然是賣報(bào)啦。老師要讓我們感受生活，要我們明白爸媽掙錢撫養(yǎng)我們多辛苦。
賣報(bào)前：
同學(xué)們有的像無(wú)所謂似的，還悠閑的等著老師發(fā)報(bào)紙；有的胸有成竹；有的.心里就像做了什么虧心事似的，坐立不安。我就像心中燃起一團(tuán)火，心潮澎湃。等著老師發(fā)報(bào)紙。
賣報(bào)時(shí)：
出門以后我就覺(jué)得自己腿發(fā)軟，慢慢地走著，當(dāng)我正在尋找目標(biāo)，我發(fā)現(xiàn)了一位客人，我好高興。我的第一個(gè)客人，是一個(gè)老先生，頭發(fā)還是黑的，對(duì)我很客氣，但什么話都沒(méi)說(shuō)，我拿過(guò)去，他隨手將包里的五毛錢遞給我，呀！我可真幸運(yùn)。
賣報(bào)后：
大家有的高興；有的失落；而我既高興又失落。
這次讓我知道錢不是那么好掙的。曾經(jīng)古人說(shuō)過(guò)：錢不是萬(wàn)能的，但是沒(méi)有錢是萬(wàn)萬(wàn)不能的。雖然錢買不到真心、愛(ài)情、親情、心……可是如果沒(méi)有錢，我們是生活不下去的。
今天，我們親身經(jīng)歷了一次賣報(bào)的生活。也許你很幸運(yùn)，一舉獲得了成功；也許你經(jīng)歷了數(shù)次失敗最后順利完成了任務(wù)；也許你到了最后還是勞而無(wú)獲。但是，不管結(jié)果怎么樣，我們總算是有了一次刻骨銘心的經(jīng)歷，它將成為我們一個(gè)新的成功起點(diǎn)。
生活要靠我們自己的雙手去創(chuàng)造，這次賣報(bào)讓我體會(huì)到了父母勞動(dòng)的艱辛，還讓我懂得了做什么事情都要靠自己的能力去爭(zhēng)取。
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