【實(shí)用】小學(xué)年級(jí)作文10篇
在平平淡淡的日常中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編收集整理的小學(xué)年級(jí)作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學(xué)年級(jí)作文 篇1
地球是人類賴以生存的家園，所以我稱地球?yàn)閶寢�。然而，不幸的是，我卻痛心地聽(tīng)見(jiàn)媽媽在哭泣。
年僅十二歲的我，還是地球媽媽?xiě)驯е械挠變�，媽媽的哭訴我聽(tīng)得最清楚：
一哭江河污染，病毒侵入。近年來(lái)，隨著世界各國(guó)工業(yè)的發(fā)展，大江大河、湖泊海洋都出現(xiàn)了不同程度的污染。工業(yè)廢水、白色垃圾、廢舊物品一齊倒入江河湖海。不僅污染了地表水，還侵入地下，使地下水也深受其害。
二哭植被破壞，風(fēng)沙肆虐，由于人類的亂砍濫伐，過(guò)度的開(kāi)墾土地，放牧牛羊，地球上的森林草地遭到到嚴(yán)重破壞。要知道，這些綠色的植物，那是母親肌膚上的'飄飄長(zhǎng)發(fā)和汗毛，一旦被破壞，母親便失去了排泄毒菌的功能。
三哭不孝之子，恩將仇報(bào)。近年來(lái)，人類不僅污染了江河湖海，而且污染了大氣，使母親氣喘吁吁；過(guò)度地開(kāi)采地表水和地下水，浪費(fèi)水源，使母親的血液幾乎抽干，人類只知道索取，不知回報(bào)，甚至恩將仇報(bào)，這是地球母親最最傷心的了。
這些，不都是我們這些不孝子孫的所作所為嗎？地球母親又怎能不傷心落淚呢？
地球媽媽，請(qǐng)您不要哭泣。我們一定從現(xiàn)在做起，從自己做起，保護(hù)環(huán)境，禁止污染，讓江河清澈見(jiàn)底，魚(yú)蝦歡樂(lè)成群；我們一定要退耕還林，植樹(shù)種草，還母親一片綠色，還您一片幼嫩的肌膚，去掉折磨您多年的頑癬。讓母親青春永駐，常開(kāi)笑臉。 只要我們?nèi)巳双I(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，地球?qū)?huì)變成美好的明天。
小學(xué)年級(jí)作文 篇2
悲傷的雪花在飄落，凄厲的北風(fēng)在怒吼，我仍僵硬的坐在窗前“欣賞”�？梢哉f(shuō)欣賞嗎，應(yīng)該是沉默吧。村莊里呼兒?jiǎn)九穆曇�，田野上幾根野草的尖叫，�?shù)下落葉的哀嘆，堵塞了心靈的門(mén)窗。
捂住耳朵，傾聽(tīng)自己的聲音�！安�，冬天不是這樣的�！边@一聲把我驚醒了。我看錯(cuò)了冬，我拒絕了冬的熱情。
次日，早早的便起了床。推開(kāi)大門(mén)，走進(jìn)冬天的空氣中，北風(fēng)呼嘯而過(guò)，留下些許的寒冷，但那種感覺(jué)卻無(wú)法忘記，雖不如春風(fēng)溫暖，夏風(fēng)痛快，秋風(fēng)涼爽，卻另有一番奇妙的感覺(jué)。抬眼間，看到門(mén)前兩棵樹(shù)上開(kāi)滿了鮮花，不禁想起了那兩句詩(shī)：忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)。“盛開(kāi)”的雪花讓這兩棵樹(shù)穿上了潔白的衣裳，在冬日微弱的陽(yáng)光下閃閃發(fā)光，如同綴上了鉆石般閃耀著光彩。遠(yuǎn)比本來(lái)的粉紅色小花來(lái)的純潔，來(lái)得一塵不染。風(fēng)吹過(guò)，那滿樹(shù)的白花便跳著優(yōu)美的華爾茲，旋轉(zhuǎn)著飄了下來(lái)，從未發(fā)覺(jué)：雪花原來(lái)這樣美！北風(fēng)又是帶著雪花四處游玩，呼嘯的風(fēng)中夾雜著雪的味道，那種聲音，也很動(dòng)聽(tīng)吧。
如果將四季順序連接成一個(gè)圓，春便在冬的后面。準(zhǔn)確地說(shuō)，應(yīng)該是冬孕育了春。生命在冬日的泥土下萌發(fā)，直到春的.降臨，正如夕陽(yáng)經(jīng)過(guò)黑夜會(huì)變成朝陽(yáng)一般。沒(méi)有了冬的嚴(yán)酷，哪能鍛造出春的燦爛。確切地說(shuō)，冬才是生命的開(kāi)始，希望的象征。
有多少人明白，有多少人接受冬的熱情。那飛舞的雪花，迅疾的北風(fēng)才是生命的刻骨銘心，才是希望的起點(diǎn)。
小學(xué)年級(jí)作文 篇3
我在這次暑假去了南麂列島。
我興奮了好多天了呢，我焦急的期盼開(kāi)往南麂列島的車(chē)輪快快出發(fā)，讓我早點(diǎn)到達(dá)那座島嶼。
七月26日早上6點(diǎn)中我們帶著行李上了25座的大車(chē)出發(fā)了，在車(chē)上看了恐怖電影、廣告終于到了我期盼已久的南麂島了。
下了車(chē)又要去坐快艇到島嶼上，今天順風(fēng)順?biāo)詻](méi)人嘔吐。一路上的風(fēng)景讓我看呆了眼，波濤洶涌的海浪、清澈的海水……一出船艙，一陣陣海風(fēng)迎面而來(lái)好爽��！
我們先到賓館先放下行李，休息了一會(huì)。換上了泳衣，去了“大沙岙”一進(jìn)去里面就看到了一片又大又廣闊的沙灘。走上第一步，哇！好軟好舒服啊。清新的海風(fēng)吹走了酷暑。
我先帶上游泳套，然后咣當(dāng)跳進(jìn)了水里游了起來(lái)蛙泳、仰泳、自由泳游夠了之后坐在了淺的地方讓海浪把我沖來(lái)沖去一會(huì)兒沖到岸上，一會(huì)又沖到海里。真好玩！
藍(lán)寶石般地大海，是那樣喜人，激起地朵朵浪花，拍打這海岸。在海水里嬉戲的人與大海比起來(lái)顯得那么的渺小。
我又去沙灘上撿貝殼有幾顆小小的一顆大大的，我又有了一個(gè)新的idea就是把我們同行的朋友小將“埋身子”挖一個(gè)坑讓他躺下去再把他埋了說(shuō)干就干我行動(dòng)了起來(lái)。
夕陽(yáng)西下要漲潮了，我們也該回賓館了，玩的好爽�。�
吃完晚飯之后，我們又去了“大沙岙”去撿貝殼玩。
在這寧?kù)o的夏夜，潮汐很大，海水涌動(dòng)，映著月光，海灘上有各式各樣的貝殼，大的，小的，黃的，綠的，五角星，愛(ài)心形……一片爛金碎銀好看極了！細(xì)細(xì)的沙子隨著海水慢慢地流動(dòng)，像有人輕輕地揉著我的腳底，舒服極了。
我在一片大沙灘上撿啊撿，不一會(huì)就撿了一大堆。
撿累了就坐在沙灘上吹著海風(fēng)，感覺(jué)世界真美好��！
我們大家都買(mǎi)了棒冰，吹著海風(fēng)慢慢走上去吃大排檔、買(mǎi)紀(jì)念品。我們吃了大螃蟹，扇貝，花蛤，海參，海螺，海瓜子，爬蝦……
然后又走上去買(mǎi)紀(jì)念品有兩條用貝殼制做而成的手鏈，貝殼制成的風(fēng)鈴，一大袋奇形怪狀的貝殼，一個(gè)貝殼形的`口哨，兩大袋海苔。
然后我們一起慢慢地走回旅館，我們同行的兩個(gè)朋友自己帶了帳篷。我洗漱完畢后就去看他們搭帳篷了，搭好了，我和一個(gè)姐姐體驗(yàn)了一下。真悶真熱�。�
回到房間，我不知不覺(jué)就進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)。
第二天，吃完早飯就離開(kāi)了。因?yàn)榕_(tái)風(fēng)降臨我們不得不提早離開(kāi)了。我們又去做了快艇，回航的快艇有些顛簸，有不少的人嘔吐了。
坐完了快艇又坐車(chē)，在回來(lái)的車(chē)上我想起這兩天我撿貝殼，嘗遍了各種各樣的海鮮和漁家小吃。我情不自禁地說(shuō)：“再見(jiàn)了，美麗的南麂島！明年我再來(lái)?yè)砟悖?/p>
小學(xué)年級(jí)作文 篇4
走出門(mén)外，潺潺流水索繞房前屋后；流水兩岸紅花綠柳點(diǎn)綴碧波粼粼；大街小巷，居民傍水而建無(wú)處不在。這就是聞名天下的江蘇枕河人家——江南水鄉(xiāng)。這次，我在互聯(lián)網(wǎng)上就游覽了一回風(fēng)光秀麗的江南水鄉(xiāng)。
江南水鄉(xiāng)以四通八達(dá)的河流與傍水可居的民居聞名。所謂“日出花紅勝似火，春來(lái)江水綠如藍(lán)”，江南的河流不是清澈見(jiàn)底的，不像山中小溪一樣清波蕩漾，而是青翠欲滴的。從網(wǎng)絡(luò)視頻上看，小河舒緩而恬靜，好像流動(dòng)的翡翠一樣，好像移動(dòng)著的青草、綠葉。江南的河水不僅是綠，還點(diǎn)綴著各種各樣五顏六色的.小花，有的白如冬雪，有的黃如秋稻，有的紅如熱火，有的粉如桃子，將翠綠的河水點(diǎn)綴得五光十色，十分引人入勝�；▋涸诹魉蠐u曳，動(dòng)態(tài)的美令人嘆為觀止。河水中，還有許多生機(jī)勃勃的小魚(yú)、小蝦，它們?cè)诖渚G的河水中歡喜地做游戲，在潺潺流水中展現(xiàn)自然的生機(jī)。
江南水鄉(xiāng)，水不僅美，那里的江南民居更是一顆光彩奪目的耀眼明珠。
江南人喜歡傍水而居，因?yàn)槟戏剿Y源比較豐富，如果建在河邊的話，無(wú)論生活、工作、交通都很方便，人們走南闖北，開(kāi)創(chuàng)新家園。江南民居和四合院的建筑結(jié)構(gòu)相似。門(mén)一般朝河水方向開(kāi)，門(mén)前一道院墻，兩旁有一兩間小屋子，中間上方為正樓，一般為一或二層。這樣一來(lái)，四房中間成為一個(gè)正方形小院，如果下雨，雨水就會(huì)從屋頂內(nèi)檐流下，這叫“四水歸堂”，意味著四喜歸堂。屋子傍水而建，重要于防潮，所以墻、地板常砌石磚、石片，以起到清涼、防潮的作用。這無(wú)不體現(xiàn)傳統(tǒng)建筑文化的力量。
江南不僅花好、水好、房子好，聽(tīng)說(shuō)人文風(fēng)貌也很好。有朝一日，我一定會(huì)親自去游覽枕河人家——江南水鄉(xiāng)。
小學(xué)年級(jí)作文 篇5
在生活中，科學(xué)無(wú)處不在。杠桿原理、齒輪的傳動(dòng)這些簡(jiǎn)單的科學(xué)知識(shí)貫穿在我們的生活中。今天，我又懂得了一個(gè)簡(jiǎn)單的科學(xué)道理。想知道嗎？那就聽(tīng)我說(shuō)說(shuō)吧。
晚上，我閑得沒(méi)事干，拿著一本科普雜志隨便翻著。突然，一個(gè)不起眼的科普小故事引起了我的注意——火燒“水船”。故事說(shuō)如果讓火燒一個(gè)盛有水的紙船，是不會(huì)被燒著的。只有當(dāng)水被燒干了，紙船才會(huì)被燒著。這難道是真的嗎？
我拿著雜志半信半疑的去找爸爸。爸爸微笑著對(duì)我說(shuō)，想知道答案，就自己親自做實(shí)驗(yàn)，那樣你才能牢記在心。
于是，他讓我找來(lái)了一根蠟燭，一個(gè)打火機(jī)，又找來(lái)了一杯水和一張紙。
我用紙折了一個(gè)小船，把杯子的水全倒在小船里，跟著把蠟燭點(diǎn)上。然后，小心地把小船放到蠟燭的火焰上方。我雙眼直直地盯著小船。果然，小船若無(wú)其事地被火烤著，像雜志上所說(shuō)的小船并沒(méi)有被點(diǎn)燃，只看見(jiàn)水逐漸被蒸發(fā)掉。當(dāng)水快要干時(shí)，爸爸馬上把小船移開(kāi)。小船果然沒(méi)有被火燒毀。
為了證明結(jié)果是真的`，我們又實(shí)驗(yàn)了好幾次，結(jié)果都是一樣。我才完全相信了火燒“水船”不會(huì)被燒毀的結(jié)論。
這個(gè)簡(jiǎn)單的小實(shí)驗(yàn)告訴我們：帶水的東西，在離開(kāi)水之前是不會(huì)燃燒的，只有等水干了才會(huì)被燒壞。至于其中的“為什么”，爸爸說(shuō)，等我學(xué)習(xí)了化學(xué)關(guān)于物質(zhì)的“著火點(diǎn)”后就自然明白了。
所以說(shuō)，科學(xué)真是無(wú)處不在��！另外，我還懂得了要弄清一個(gè)科學(xué)道理，最好是自己親自做一下實(shí)驗(yàn)。從實(shí)驗(yàn)中去探索、去發(fā)現(xiàn)自然的奧秘。
小學(xué)年級(jí)作文 篇6
早晨，我醒來(lái)就聽(tīng)見(jiàn)窗外傳來(lái)嘀嗒、嘀嗒的聲音，又下雨了。過(guò)了一會(huì)兒，雨好像變大了，我家的遮陽(yáng)板上噼噼啪啪地響。又過(guò)了一會(huì)兒，雨聲更大了，就像有人在遮陽(yáng)板上敲小鼓。
起床后，我打開(kāi)窗戶，看見(jiàn)雨一會(huì)兒大一會(huì)兒小。雨小的時(shí)候就像蠶吐出來(lái)的絲，雨大的.時(shí)候就像一串串珍珠項(xiàng)鏈掛在天空中。這些珍珠一顆顆落在地上，地上開(kāi)滿了亮晶晶的雨花。
早飯后，我和爸爸、姐姐一起出門(mén)。我伸出手接了幾滴雨，雨點(diǎn)在手心里一跳一跳的，真頑皮!我收回手，湊近鼻子聞了聞，感覺(jué)涼涼的，很新鮮。
街上開(kāi)滿了七彩的傘花。我和姐姐撐著小花傘在小巷里跑，濺起了一路水花，撒下了一路笑聲、歌聲。
小學(xué)年級(jí)作文 篇7
雖說(shuō)“蘿卜青菜各有所愛(ài)”，有的同學(xué)喜歡小白兔，有的同學(xué)喜歡小狗，可我還是喜歡小花貓。
記得爸爸第一次給我買(mǎi)小花貓時(shí)，我欣喜萬(wàn)分，恨不得讓全世界都知道我有小貓啦！
喵喵的眼睛綠瑩瑩的，像兩顆閃閃發(fā)光的綠寶石，耳朵像小白兔那樣豎著，好像時(shí)刻警惕著別人的侵犯。當(dāng)老鼠走出來(lái)時(shí)，喵喵豎起警惕耳朵，一動(dòng)不動(dòng)地聽(tīng)著老鼠洞的動(dòng)靜。它把平時(shí)藏在肉墊里的'多把銀鉤伸出來(lái)，眼睛注視著洞口，平息凝視著。老鼠剛剛露出頭，它便勇猛地?fù)湎蚶鲜�，用那尖銳的銀鉤把老鼠抓的嗷嗷叫。
在晚飯前，我偷偷將一條紅絲帶掛在那金黃色的尾巴上，只見(jiàn)喵喵傻乎乎把紅絲帶抓起來(lái)，逗得我們咯咯笑。我抱起它，摸著它的腦門(mén)說(shuō)：“你真是一只可愛(ài)的小貓啊！”
自從喵喵來(lái)到我家，家人的的笑聲從來(lái)都沒(méi)有停過(guò)，也給我的生活增添了許多快樂(lè)。
小學(xué)年級(jí)作文 篇8
烤鴨，叫我怎能不愛(ài)你
鄭雁文
黃澄澄，金燦燦，肥得流油，甜！香！酥！脆！烤鴨！叫我怎能不愛(ài)你！
當(dāng)我第一次見(jiàn)到你，已是兩年前啦。你的酥脆已烙印心頭，讓我時(shí)不時(shí)回想起你的美味，想得入神時(shí)，就會(huì)情不自禁地啃起了“鴨骨頭”（筆桿）。
記得那是一個(gè)漆黑的夜晚，在家里坐著看電視，我的肚子早就玩起了“空城計(jì)�！边�隔三差五地傳出美妙的“琴音”。老爸看在眼里，記在心里，暗地里打起了算盤(pán)�！昂⒆�，想不想去吃山珍海味呀？”爸爸微笑地對(duì)我說(shuō)�！跋耄 比绱藱C(jī)會(huì)，豈能放過(guò)，我大聲喊了出來(lái)。“爸，我已全副武裝，隨時(shí)可以出去！”“嗯……我還沒(méi)答應(yīng)呢，除非……”“唉，欺騙我的感情，說(shuō)吧，除非什么？”我有些失望的說(shuō)�！俺前芽蛷d打掃了，今兒我們爺倆就去享受一番�！薄拔揖椭罌](méi)好事，還是干吧，打掃客廳多容易�！蔽矣行┎恍肌�
……
“不錯(cuò)！走吧！我?guī)闳ヮI(lǐng)略一下老北京風(fēng)情——北京烤鴨�！卑职峙d奮地說(shuō)。我就在爸爸滔滔不絕的長(zhǎng)篇大論中，來(lái)的了極負(fù)盛名的烤鴨店里，一位年輕的阿姨迎了上來(lái)，問(wèn)道：“先生，請(qǐng)問(wèn)幾位？”她保持著標(biāo)準(zhǔn)的微笑�！皟晌��！薄澳钦�(qǐng)上座�！卑职謳е易松先ァ！罢�(qǐng)問(wèn)要些什么？”“把招牌菜——烤鴨端上來(lái)吧，多些面皮和醬�！�
“兒子，說(shuō)起來(lái)這烤鴨，來(lái)頭可大了：據(jù)說(shuō)是明朝皇帝朱元璋的`孫子為了孝敬朱元璋特意烤了兩只鴨子給他，朱元璋吃了贊不絕口，于是北京就有了‘全聚德’這家烤鴨名店。兒子好好品嘗吧！”爸爸激動(dòng)地說(shuō)。
就在這時(shí)烤鴨上來(lái)了，絲絲甜香溢入耳鼻，一顆顆黃油墜在黃花繡邊的瓷盤(pán)上，先由淡香漸漸轉(zhuǎn)化為了濃香，越發(fā)動(dòng)人心魄，此時(shí)口水如決堤的洪水一發(fā)不可收拾，實(shí)在太……我忍不住了！
時(shí)間滴答，滴答，烤鴨近了，近了，更近了，濃郁的香味充沛著我的心靈，干擾我的嗅覺(jué)。上桌了！我壓抑不住，一下抓了過(guò)去�！巴�！等面皮和醬上來(lái)再說(shuō)�！卑职钟行﹪�(yán)肅，顯然是不想在輔料上來(lái)之前，把這只烤鴨的美態(tài)破壞。我咽了下口水，又坐回去了，我的目光直勾勾地盯著它。
時(shí)間漫無(wú)邊際的走著，太慢了，快呀！再快點(diǎn)呀！我再也經(jīng)不起考驗(yàn)了！（實(shí)際上才35秒鐘）突然，期待已久的東西終于上桌了。我一把奪過(guò)面皮，夾了一塊鴨肉，放了醬，一口咬下去。只聽(tīng)細(xì)微的一聲“咔”過(guò)后，就像沉牛入海，沒(méi)有一點(diǎn)聲音，太軟太有嚼勁啦！一個(gè)不過(guò)癮，我一連又吃了十多個(gè)，才肯罷手。這北京的招牌小吃真是不賴呀！
我擦了擦嘴上的油，滿意的走了。天上的繁星閃爍不定，仿佛它也要滴油下來(lái)啦！
烤鴨，叫我怎能不愛(ài)你！
小學(xué)年級(jí)作文 篇9
在一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，語(yǔ)文老師滿面吹風(fēng)地走進(jìn)教室�！巴瑢W(xué)們今天下午我們一起玩?zhèn)�游戲好不好？”話音未落同學(xué)們就回答道：“好——！”。雖不知道是什么游戲但同學(xué)們心里都很緊張，當(dāng)然，我也不例外。
老師首先說(shuō)了游戲名稱——擊鼓傳花，然后說(shuō)明了游戲規(guī)則：先挑選一名同學(xué)蒙著眼睛在講臺(tái)上敲鼓，下面的同學(xué)則開(kāi)始傳花，臺(tái)上的同學(xué)根據(jù)自己的意思想停就停，但是在停到瞬間，下面的同學(xué)手中的花就得同時(shí)停下來(lái)，花在誰(shuí)手中誰(shuí)就得上臺(tái)表演。聽(tīng)完老師講解后同學(xué)們都既緊張又興奮，一個(gè)個(gè)摩拳擦掌、躍躍欲試。
老師首先要挑選一個(gè)同學(xué)在臺(tái)上擊鼓，同學(xué)們都爭(zhēng)先恐后地舉手，但很遺憾只有一個(gè)鼓手，幸運(yùn)的李果果被選上了，同學(xué)們都很遺憾。老師安慰大家說(shuō):“沒(méi)關(guān)系，不過(guò)是沒(méi)被選上，又不是取消你的參賽資格。”同學(xué)們聽(tīng)后又重振精神，恢復(fù)了活力，游戲開(kāi)始了！
“咚咚咚---”鼓聲響開(kāi)始傳花。這朵花像一顆“定時(shí)炸彈”在同學(xué)們手中飛舞著，好像這顆“炸彈”隨時(shí)都可能“爆炸”似的同學(xué)們好像恨不得把這朵花以0.001秒傳遞到下一個(gè)同學(xué)手中似的。突然，鼓聲停了，倒霉的`符鴻洋手中拿著這朵花。按照游戲規(guī)則符鴻洋同學(xué)應(yīng)該上臺(tái)表演，只見(jiàn)他狼狽地走上講臺(tái)，在講臺(tái)上表演大猩猩生氣的樣子，一會(huì)兒捶胸頓足、一會(huì)兒又齜牙咧嘴，把同學(xué)們逗的哈哈大笑。
“咚咚咚---”鼓聲響開(kāi)始傳花。這朵花又在同學(xué)們手中飛速傳遞著，鼓聲停了，同學(xué)們把目光聚焦在張炬峰身上，他半走半不走地走向講臺(tái)，同學(xué)們都說(shuō)：“你一個(gè)男生，怎么像一個(gè)女生？”他朝臺(tái)下的同學(xué)咧了一下嘴，站在講臺(tái)上又唱又跳，一會(huì)兒跑到這兒、一會(huì)兒又跑到那兒，累得氣喘吁吁，同學(xué)們看著他那滑稽的樣子，都不約而同地笑起來(lái)。
“咚咚咚---”……鼓聲依然持續(xù)著，游戲依然進(jìn)行著，笑聲也依然回蕩在校園的每一個(gè)角落里！
小學(xué)年級(jí)作文 篇10
安妮是個(gè)可憐的女孩，她爸爸是個(gè)挖煤工，前年在煤礦里出事故不幸去世了。媽媽沒(méi)有工作，只能靠打零工和撿破爛來(lái)維持生活，安妮很懂事，學(xué)習(xí)很棒，每天做完作業(yè)還會(huì)幫媽媽收拾家務(wù)。而且，她心地很善良，從來(lái)不和同學(xué)爭(zhēng)吵，老師同學(xué)都很喜歡她。
媽媽對(duì)安妮說(shuō)：“安妮，我要親眼看看你大學(xué)畢業(yè)歸來(lái)的樣子！”
安妮說(shuō)：“一定一定……”
一天，安妮和同學(xué)在放學(xué)的路上遇到了一位乞丐，乞丐用骯臟的手向同學(xué)們乞討。許多同學(xué)十分厭惡，紛紛繞道而行。只有心地善良的安妮把自己的一點(diǎn)零用錢(qián)捐給了這個(gè)乞丐。奇怪的事發(fā)生了，自從安妮捐給乞丐錢(qián)后，那個(gè)乞丐就消失不見(jiàn)了，只剩下一堆落葉，安妮覺(jué)得落葉很好看，就把落葉撿起來(lái)，夾在自己的.書(shū)中。安妮每天放學(xué)都會(huì)來(lái)?yè)煲黄淙~回家放著。落葉全部撿完了，安妮大學(xué)就畢業(yè)了。
安妮以全校最高分畢業(yè)于名牌大學(xué)，他攥著成績(jī)單，興奮地奔向家里，好撫慰撫慰媽媽流淚的心。安妮跑到家里，只看見(jiàn)一口棺材擺在那里，媽媽閉著眼，躺在棺材里。
鄰居對(duì)安妮說(shuō)：“唉，可憐的安妮，你媽媽幾個(gè)月前就染上了重病，我原本想告訴你，可你媽媽說(shuō)，不能讓安妮知道，回應(yīng)向她學(xué)習(xí)的。所以我就沒(méi)說(shuō)了�！�
安妮聽(tīng)到鄰居的話后，淚流滿面，哭泣著走到媽媽的棺材前：“媽媽，你為什么就這么走了啊，你都沒(méi)有看見(jiàn)我的成績(jī)單哪！你說(shuō)過(guò)了，你一定可以看到我大學(xué)畢業(yè)的啊……”
晚上，安妮懷著淚水和愧疚，慢慢閉上了眼……
夢(mèng)中，一位老人出現(xiàn)了，對(duì)安妮說(shuō)：“安妮，你還記得嗎？你讀小學(xué)時(shí)的那個(gè)乞丐？”
“你是誰(shuí)？為什么你會(huì)知道這件事？”安妮不解地問(wèn)，“難道你是那個(gè)乞丐？”
“是的，那個(gè)乞丐就是我，其實(shí)我是一名神仙，變成乞丐就是為了測(cè)試你的善良，”老人繼續(xù)說(shuō)，“你一定知道落葉吧？你家里的那些，其實(shí)那是可以救你媽媽的東西，快點(diǎn)把落葉灑在你媽媽身上吧！”
老人說(shuō)完，就不見(jiàn)了。
安妮一下子驚醒了。
她記起老人的話，馬上把落葉取出，灑在了媽媽身上。媽媽醒來(lái)了，兩人擁抱在一起。媽媽對(duì)安妮說(shuō)：“安妮，我不是死了嗎？怎么還活著？”
安妮對(duì)媽媽說(shuō)：“母親，是一位神仙救了你！”
媽媽不可思議地說(shuō)：“真的嗎？”
“是的�！卑材莼卮鸬�。
媽媽復(fù)活了，母女倆又過(guò)上了幸福美滿的生活。
安妮的書(shū)桌上，有一片金黃色的落葉，金黃金黃，像金子般璀璨耀眼；又像鵝毛般輕盈；還像星星般迷人，很美，很美，很美……
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