小學(xué)年級作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編整理的小學(xué)年級作文3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
小學(xué)年級作文 篇1
曾經(jīng)是路,現(xiàn)在還是路,默默地躺在那兒。以古樸而不呆板,勻稱而不單調(diào)的橋身,構(gòu)成一道美麗的風(fēng)景。難忘啊,家鄉(xiāng)的石拱橋。
陽莊大橋座落在大理河。我漫步而上,看到橋身全是石頭壘成的,橋長20米,高7米,寬6米。全橋分有7個石拱聯(lián)成一個整體,拱部分呈半圓狀,上面沒有陡坡,便于人們往來。兩拱之間盡有1。5米左右的橋墩,這種設(shè)計既節(jié)約了石料,又減輕橋身的重量。水暴漲時,還可以減輕水對橋身的`沖擊。橋四周群山環(huán)抱,溪流涓涓,山色蒼翠欲滴,橋與四周景色和諧搭配,其景美哉也!
此時,我想起了趙州橋,想到了盧溝橋,它們不都是我國石拱橋史上光輝的業(yè)績嗎?回過頭來,我仿佛看到我們祖先歷盡千辛萬苦造橋的情景我震撼了,那石橋分明是血肉筑成的長城。
家鄉(xiāng)的石拱橋啊,你就像一首詩,叫人不讀百厭;像一首歌,叫人百唱不煩。拱橋永遠留在這片神奇的土地上,永遠留在我的心里。
每當我登臨石拱橋時,都有一種新的體味,新的感慨,新的思索。
小學(xué)年級作文 篇2
盼星星盼月亮,終于盼到了“六一”的到來。這一天,我是多么的開心呀,活好像一只剛被放出來的小鳥,在蔚藍的天空中自由自在地飛翔。為了慶祝“六一”,我們各個年級精心準備了精彩的節(jié)目。
清晨,我踏著和煦的陽光,懷著愉悅的心情來到了學(xué)校,當我走進校門時,校園里一片喜氣洋洋,映入眼簾的是一個嶄新的舞臺!舞臺上有,姹紫嫣紅的鮮花、五顏六色的`氣球……有了這些,把整個舞臺裝扮得好像一個美麗的大花園!舞臺上還印著漂亮醒目的大字:“讓童心飛揚,為幸福奠基!边@就是我們文藝展演的主題!看見這么漂亮的舞臺,我就不由的想起今天自己也是個演員。我心里暗自下定決心,今天一定要拿出自己最好的一面,展現(xiàn)給觀眾。
活動開始了,首先進行的是一年級的入隊儀式,紅領(lǐng)巾代表有序的給新隊員戴上了鮮艷的紅領(lǐng)巾,新隊員舉起右拳莊嚴地宣誓著,那聲音響徹云霄,振奮人心,這也代表著又一批少先隊員誕生了。看著他們帶上鮮艷的紅領(lǐng)巾那么開心、自豪的表情時,我不禁想起了自己剛?cè)腙爼r的情景,別提心里有多美了。接著,又舉行了表彰大會,我被評為了優(yōu)秀少先隊員!我從廣播聽到這個好消息時,我感到無比的自豪。
文藝展演活動開始了!首先出場的是一年級的小妹妹們,她們表演的是:“憫農(nóng)”和“春曉”,她們在臺上又唱又跳,婀娜的舞姿,動聽的歌聲交織在一起既美麗又動聽!那一張張可愛的笑臉,給我們帶來了美的享受。
終于到我們的節(jié)目了,我們一個個自信的步入舞臺,心情感到萬分的激動!在表演的過程中,我們的演員邁著輕快的舞步,優(yōu)美的舞姿,富有感情的誦讀,瀟灑的吹號,匯成了我們的節(jié)目的一大亮點!我們表演結(jié)束,全場傳來雷鳴般的掌聲!
在活動結(jié)束時,我們方陣將一個個的彩球都給踩破了,“砰砰砰砰”的響成一片,別提我們有多么得高興。
這次的六一兒童節(jié),同學(xué)們過得都十分開心,校園里還久久回蕩著我們的歡樂笑聲,我們歡慶著屬于自己的時光。每一位同學(xué)的臉上都掛著欣喜、快樂笑容,我相信這個“六一”將在我們心里留下了深刻的印象,美好的回憶!
小學(xué)年級作文 篇3
目前我最快樂的一天就是昨天了。不僅僅是不用寫作業(yè),而是出去玩了一天。那天我一直睡到了10:30,玩了一下我們就吃飯,吃飯時阿姨還是那么多話?墒撬裉炀鸵吡,于是我們就先去了人人樂買了一些吃的給她在火車上吃,然后又去菜市場買了一些水果給她帶回去。當然,都是我爸爸開車帶我們?nèi)サ。由于昨天天氣很熱,車里面又開了空調(diào),所以車內(nèi)的溫度和外面的溫度差別都很大,一下車我就直冒汗。
下午我們送阿姨去火車站后,爸爸的電話就響了,好像是爸爸的同學(xué)叫我爸爸去華強北驗貨。然后,我們開車去車公廟,再坐地鐵去華強北。到了華強北后,媽媽就去逛街,我就跟爸爸去明通數(shù)碼城驗貨。那里店鋪和普通的店鋪一樣,都有編號,然后就按編號找到了我們要去的店鋪。一開始我看到外面有幾箱貨,我以為就是我們要驗的那些貨。
結(jié)果,爸爸和他們交談后,他們搬出了二十箱長方形的箱子,我才知道這才是我們要驗的貨。那人一打開,哇,原來是手機,每箱有二十部手機。爸爸先打開一部手機的盒子,看了一下說明書,有沒有蓋章。然后爸爸就叫我?guī)退芽催^的盒子裝起來。爸爸“抽查”了十幾部手機后,我們就開始把每一部手的.盒子打開,看一下包裝是否完好,有沒有少手機,電池,充電器。我們一直把四百部手機都看完。四百部手機中,有幾部手機的包裝損壞了,然后我們就找老板換。驗完手機后,老板就把這二十箱手機放在拖車上拉到快遞公司。其實快遞公司也非常近,到那里以后,快遞公司的人拿編織袋把二十箱手機分成五包裝。在上面貼好條碼,寫好要發(fā)到的地方,然后我們就在那里等爸爸的同學(xué)把錢轉(zhuǎn)到老板的賬上,任務(wù)就算完成了。本來我打算等驗完貨,叫爸爸帶我去打游戲機的,但是到了七點多鐘了。爸爸的手機也沒電了,我們就去找媽媽了。之后,爸爸大方的請我和媽媽吃肉丸,喝果汁。勞動的“果實”真好吃。
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