- 秋天初中作文 推薦度：
- 秋天初中作文600字 推薦度：
- 描寫(xiě)秋天的楓葉初中作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
【精選】初中秋天的作文匯總七篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編收集整理的初中秋天的作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
初中秋天的作文 篇1
秋天來(lái)臨了，天氣漸漸的變涼了，一年四季里我最喜歡秋天了。
因?yàn)榍锾焓且粋�(gè)涼爽的季節(jié)，也是一個(gè)豐收的季節(jié)。小朋友們脫下美麗的下裝，穿上了厚厚的毛衣，有的來(lái)到操場(chǎng)上玩游戲，有的來(lái)到廣場(chǎng)上玩健身器材，還有的'來(lái)到植物園里參觀風(fēng)景，他（她）們一定玩得很高興，許多金黃色的樹(shù)葉都飄到了樹(shù)媽媽的腳下，踏上去又香又脆，秋風(fēng)掃起金黃的落葉，像一只只翩翩起舞的蝴蝶在林中穿梭，到邊上的穿紅火紅火紅的，非常鮮艷，非常漂亮，蘋(píng)果紅的鮮艷，散發(fā)著誘人的清香，黃澄澄的鴨梨，水靈靈的，一串串葡萄像瑪瑙珍珠似的晶瑩透明，石榴張開(kāi)了大嘴，露出了潔白的牙齒，好像在朝我們微笑呢！菜園里的茄子像紫色的小燈籠，蘿卜青青的，露出了紅紅的小腦袋，燕子在天空上嘰嘰喳喳的叫著，好像在說(shuō)；“秋天來(lái)了，我該走了，再見(jiàn)，再見(jiàn)！”秋雨來(lái)了，細(xì)細(xì)的，斜斜的，輕輕的飄落下來(lái)，給人們帶來(lái)了清涼的氣息，給農(nóng)民伯伯帶來(lái)了豐收的喜悅，秋月輕盈地升起，像一位披著輕紗的仙女，在幾朵云絮里，飄飄悠悠的穿來(lái)穿去。
��！秋天是多么的豐富多彩呀，我愛(ài)著美麗的秋天。
初中秋天的作文 篇2
寒風(fēng)凜凜，讓我不得不注意起天氣的轉(zhuǎn)變。秋天也是個(gè)多變的季節(jié)，像我這樣對(duì)季節(jié)沒(méi)什么概念的人，總是要等到環(huán)境讓我有了明顯的感受，才發(fā)覺(jué)已經(jīng)變季。而秋天，也不例外。
四季當(dāng)中，我最喜歡秋天了。這個(gè)季節(jié)，不太燥也不算很平和，卻有一種很舒適，剛剛好的狀態(tài)。對(duì)于秋天，我們腦海里的景象往往都是樹(shù)葉黃了，隨風(fēng)飄落了，莊稼熟了，農(nóng)民們開(kāi)心了等等。而對(duì)于我來(lái)說(shuō)，秋天是別樣的，因?yàn)槲壹炔皇菢?shù)，也不算農(nóng)民，我只是一個(gè)普普通通生活在一個(gè)小城里學(xué)生。秋天本身對(duì)于我沒(méi)有過(guò)多的意義，可我對(duì)秋天，總有一種不一樣的感受。
秋，來(lái)了。是時(shí)候見(jiàn)證書(shū)里的秋天和我身處的秋天，有什么不同了。文人有自己的見(jiàn)解，然而我生活過(guò)那么多個(gè)的秋天，卻沒(méi)能有他們那般的境界和理解。不知是秋的問(wèn)題，還是我的問(wèn)題，我總是偏執(zhí)的想要知道這個(gè)答案。何時(shí)，我能夠有一個(gè)自己的秋天？
冷風(fēng)中，我可以穿上我最愛(ài)的那件風(fēng)衣，在這個(gè)已經(jīng)沒(méi)有半分酷暑熱氣的氛圍里盡情歡笑。秋天對(duì)我來(lái)說(shuō)，就是這樣適合的季節(jié)吧。在朋友眼中，我并不算一個(gè)長(zhǎng)相驚人的人，但是體型的原因，讓我是個(gè)天生的衣?lián)巫�。所以，嬌小女孩穿起�?lái)有些奇怪的大衣，在我身上就變得格外有風(fēng)格，同時(shí)，我也喜歡這種風(fēng)格。也不得不說(shuō)，只有秋天，是能夠讓我在外貌上，覺(jué)得自己是美麗的了。在別的季節(jié)，縱然我有那個(gè)模樣，我也找不到讓我感到舒心的干燥的'冷空氣。
秋天，也是一個(gè)幸福的季節(jié)。在這個(gè)時(shí)候，能夠吃上咱媽做的冰糖雪梨，得多快活啊。捧著一碗冰糖雪梨，靜靜地望向窗外的落葉美景，口中的干澀和微微不適，簡(jiǎn)直不要太相契合。這個(gè)涼涼的秋，我們才更能夠看得到其中的溫暖和溫柔。甜甜的糖水，在口中渲染開(kāi)來(lái)，整個(gè)嗓子，在那一刻得到了滋潤(rùn)，讓人產(chǎn)生了一種小小的幸福感。這時(shí)，我總想一件沒(méi)道理的事。我想，究竟是秋，本身就是一種幸福，還是秋，總是能夠讓人容易產(chǎn)生的幸福呢？
我總是覺(jué)得秋這個(gè)季節(jié)，像一個(gè)深沉的老人，他有一張飽含著歲月的滄桑的臉，像在世間存活好多年，卻總是能夠溫柔相待他人的人，他不急不鬧，還有些寒冷的外表。但這并掩藏不住他冷風(fēng)中，那一絲不和諧的溫暖。是不是在這個(gè)世界上長(zhǎng)久存在，我依舊能夠有一顆帶去別人溫暖的心，哪怕是一絲也好，讓我覺(jué)得，有意義些，那樣就挺好，就像那沉默卻給我?guī)?lái)快樂(lè)的秋天一樣。
初中秋天的作文 篇3
春天的校園百花爭(zhēng)艷，很美；夏天的校園鳥(niǎo)語(yǔ)蟬鳴，也美；冬天的校園粉妝玉徹，更美；但秋天的校園多姿多彩，最美！
秋天的校園美在井字形花園里。你瞧，那兒盛開(kāi)了好多菊花��！有的白如雪，有的黃像金，有的紅似火，五彩繽紛，絢爛奪目；有的像正在睡覺(jué)的小精靈，有的像害羞的小女孩，有的像一只翩翩起舞的蝴蝶，形態(tài)萬(wàn)千，令人目不暇接。自古以來(lái)，人們頌菊、贊菊，有多少詩(shī)人、作家與菊結(jié)下了不解之緣，大詩(shī)人陶淵明吟出了“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山�！钡拿�；偉大革命機(jī)陳毅更寫(xiě)下了“秋菊能傲霜，風(fēng)霜重重惡。本性能耐寒，風(fēng)霜奈其何�！钡墓廨x詩(shī)篇。花園中，楓樹(shù)紅得讓人誤以為那是一團(tuán)烈火，好像隨時(shí)都會(huì)把樹(shù)燒起來(lái)。正如詩(shī)人杜牧所說(shuō)的：“停車坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花�！便y杏樹(shù)黃得像一堆金燦燦的金子，落下的葉子多得像一張金黃的地毯撲在草地上。
秋天的校園美在小果園中。學(xué)校的小果園中有許許多多的水果，我最喜歡的便是那粉嫩粉嫩的櫻桃。它既像一串串、一顆顆粉紅珍珠，又像一張張可愛(ài)的、紅紅的笑臉，讓人情不自禁地想湊上去咬一口，看看是什么味道的！小果園中種著一些蔬菜，所以也是一個(gè)菜園，那里是門(mén)衛(wèi)爺爺負(fù)責(zé)澆灌和修剪的，門(mén)衛(wèi)爺爺特別細(xì)心，把那些水果、蔬菜照顧得像溫室的花朵一樣。
秋天的校園美在同學(xué)們的讀書(shū)聲和笑臉中。在走廊了，在樓梯上，在教室里，都能聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們朗朗的讀書(shū)聲，那讀書(shū)聲像是一首人人皆唱的歌，讓人感覺(jué)樸實(shí)無(wú)華；又像一杯清淡的`茶，予人一種清新的味道……同學(xué)們的笑臉更是隨時(shí)、隨處可見(jiàn)。不信？你看！操場(chǎng)上同學(xué)們玩游戲、打籃球，好不快活！瞧，那邊的籃球隊(duì)贏了，正擊掌慶祝呢�？粗麄儤�(lè)不思蜀的樣子，我也有點(diǎn)開(kāi)心呢；教室里同學(xué)們正在津津有味地看書(shū)，從書(shū)本里汲取營(yíng)養(yǎng)，填補(bǔ)自己的知識(shí)，臉上樂(lè)陶陶的表情讓人喜滋滋的�？粗且粡垙埿δ槪蚁嘈拍愕男那橐欢〞�(huì)變得愉悅。
我愛(ài)秋天，更愛(ài)校園的秋天。
初中秋天的作文 篇4
天漸漸涼了，秋天的氣息，每一片的樹(shù)葉都散發(fā)著。夜晚一股涼氣充斥著空氣，夾雜著濕潤(rùn)的秋風(fēng)，那片飄落的樹(shù)葉被夜晚的涼風(fēng)吹起，慢慢的在空氣中飄落。你要飄到哪里？風(fēng)吹到那里，我就去哪里。不要問(wèn)我從哪里來(lái)，我的故鄉(xiāng)在遠(yuǎn)方。為什么流浪？流浪遠(yuǎn)方。
校園里那主干路的兩旁，那些樹(shù)木不管是樹(shù)木時(shí)候都是綠色的�！澳阆氪粼谶@樹(shù)下嗎？”我為什么要呆在這里呢？“，”因?yàn)槲乙谶@里呀“。秋風(fēng)吹過(guò)，女孩的頭發(fā)隨著風(fēng)飄起，那股女孩的體香隨著風(fēng)在空氣中飄蕩。前方的路兩旁全是樹(shù)木，和這里一樣。來(lái)來(lái)去去的`行人也不曾注意這對(duì)平凡的情侶，偶爾有幾個(gè)男生看了幾下女生漂亮的容顏。不知哪里飄來(lái)的泛黃的秋葉，飄落在他們的前面，女孩上前撿起來(lái)，對(duì)這男生笑了笑，然后夾在書(shū)里。你又怎能留著他呢？前方到處都是這秋天凋落的殘葉，難道你都要收藏著嗎？他來(lái)自遠(yuǎn)方，你不能用一個(gè)擁抱去留住他啊。
秋天的夜，一點(diǎn)一點(diǎn)隨風(fēng)而漸行漸近，秋天的葉凋零在藍(lán)天落葉里面，泛黃的世界一點(diǎn)一點(diǎn)隨風(fēng)而漸遠(yuǎn)。那逝去的歲月已經(jīng)被那時(shí)間的詛咒封印在那記憶的腦海里，你想釋放他們嗎？為什么呢？因?yàn)樗强鞓?lè)的嗎？但是也有痛苦啊。
海的岸邊坐著一個(gè)老人，多上年了，他依舊望著大海，他在看什么？他在看自己，看自己遺失的歲月。那些定格在相片中的歲月，依舊可以喚起他那干癟的心房。海風(fēng)輕輕吹過(guò)臉龐，這是什么感覺(jué)呢？當(dāng)年的某一天，我好想來(lái)過(guò)這里。海岸上那些漂浮的半點(diǎn)漸漸地越行越遠(yuǎn)。他們什么時(shí)候回來(lái)？很快吧，有可能不會(huì)來(lái)嗎？
書(shū)桌上那些陳舊的書(shū)籍已經(jīng)有點(diǎn)泛黃了。你問(wèn)為什么還留著呢？鍵盤(pán)上隨手就敲出了一篇文章，你為什么不用筆寫(xiě)呢？那些年，你在家鄉(xiāng)的戲水，那些時(shí)常讓你喝幾口水的小伙伴在哪里？那些年你在前面跑你，你的母親拿著掃帚在后面追的日子哪里去了？；那些年父親把你扛在肩上的時(shí)候那笑容還在嗎？那些你們一起掏鳥(niǎo)蛋的樹(shù)木還在那里嗎？那些年你在外面乘涼，大人們給你們講故事的事情記得嗎？…………�！��！�
故事總是開(kāi)始的時(shí)候給人一種好的感覺(jué)讓人們很是幸福。你從一開(kāi)就沒(méi)有覺(jué)得這一切的一切都是一個(gè)騙局。風(fēng)吹過(guò)的地方，總會(huì)有東西被帶走。你為什么不能把那些你想要的東西留下呢？因?yàn)槟惝?dāng)時(shí)你沒(méi)有覺(jué)你要要他。最后的最后你所留下的只剩下回憶。河岸邊那金黃的稻田里，那熟悉的背影，你還記得嗎？那群在田埂上嬉戲的孩童你記得他們嗎？那邊坐在牛背上的孩子你為什么哭泣呢/……�！�。。。。
初中秋天的作文 篇5
秋姑娘悄悄地來(lái)了，用它那神奇畫(huà)筆把樹(shù)葉描繪得五彩繽紛。
引江的銀杏樹(shù)一但到了秋天，就變得像一堆金子，把引江裝點(diǎn)得富麗堂皇。我從樹(shù)下?lián)炝艘黄瘘S的銀杏葉仔細(xì)端詳：銀杏葉的形狀像一把把小扇子，又像小姑娘的裙擺。一陣陣微風(fēng)吹過(guò)，銀杏樹(shù)發(fā)出“沙沙”的聲音。好像在說(shuō)“下來(lái)吧，去找你們各自的人生吧�！本驮谶@時(shí)，幾片樹(shù)葉飄落下來(lái)，像幾只黃蝴蝶在空中飛舞。我用手接住一片葉子，用手摸一摸，感覺(jué)好像一只老年人粗糙的手。它的葉脈平行而又分叉，湊近鼻子一聞，還散發(fā)出陣陣香味呢。
你們知道嗎？銀杏樹(shù)是最古老的樹(shù)種，被譽(yù)為“活化石�！边h(yuǎn)在兩億七千多萬(wàn)年前，銀杏樹(shù)就開(kāi)始出現(xiàn)了。在那時(shí)，銀杏樹(shù)跟恐龍一樣遍布整個(gè)世界�？墒乾F(xiàn)在卻成了稀有植物，我們必須要保護(hù)銀杏樹(shù)，不能讓銀杏樹(shù)從地球上消失。
我對(duì)銀杏樹(shù)不僅僅是喜愛(ài)，還有一種親切感。因?yàn)閷W(xué)校里隨處可見(jiàn)銀杏樹(shù)的.蹤影。每當(dāng)我們跑步時(shí)，銀杏樹(shù)就會(huì)在一旁“沙沙”地為我們加油，為我們打氣……
我喜歡冬青樹(shù)葉，也喜歡楓葉，但我更喜歡那小巧玲瓏的銀杏樹(shù)葉。
初中秋天的作文 篇6
那天，秋雨淅淅瀝瀝，一大早，我們騎著單車向那片秋林出發(fā)了。遠(yuǎn)處山如眉黛，眼前這一條瀝青的小路彎彎曲曲伸向遠(yuǎn)方，由于這一場(chǎng)秋雨的滋潤(rùn)，它看起來(lái)仿佛一條深色的圍巾纏繞在兩邊滿是豐收景象的田野間。雨越下越大，不經(jīng)意的，我看見(jiàn)你濕濕的劉海下那一雙閃亮的眸子，還有你那略顯微紅的鼻頭，此刻的你，愈發(fā)像那雨中的薄荷，自有一種風(fēng)姿綽約的美。本以為遇到這樣的天氣，一定會(huì)掃了你的興致，可是卻見(jiàn)你昂著頭，臉上掠過(guò)一種難得一見(jiàn)的`微笑，腳下的車輪轉(zhuǎn)的飛快，我只好不甘落后的趕緊趕上去。
天依然是灰蒙蒙的，向遠(yuǎn)處的田野望去，灰黑色的天，綠中泛黃的叢林，金黃的田野，還有我們腳下這一條瀝青的小路，多么像一幅五彩的水彩畫(huà)啊，更兼秋雨霏霏，秋風(fēng)送爽，這是一個(gè)多么醉人的早晨啊！此刻，遠(yuǎn)離了城市的喧囂，遠(yuǎn)離了繁重的學(xué)習(xí)，遠(yuǎn)離了老師家長(zhǎng)的嘮叨，只有我們年輕的心伴著這醉人的秋景跳動(dòng)。轉(zhuǎn)眼間，我們就來(lái)到了那一片秋林前，這里真美啊！滿地的黃葉堆積，斑駁的老樹(shù)舉著他們的老胳臂老腿仿佛在歡迎我們的到來(lái)，空氣中氤氳著秋雨的清新，偶爾還能聽(tīng)見(jiàn)鳥(niǎo)叫的聲音。沿著林間的小道，我們漸漸進(jìn)入林中，一路上，腳底下窸窸窣窣的響，仿佛是踩在了棉花上。這時(shí)候雨漸漸的停了，于是我們四散尋找枯枝爛葉來(lái)點(diǎn)火取暖。更有好事者，早去人家地里掰了玉米來(lái)烤著吃，味道嘗起來(lái)那是別有一番滋味�；鹈玎侧驳赝细Z，我們的心也漸漸按捺不住興奮，于是就玩起了游戲，有丟手絹，老鷹抓小雞，也有倒貼人等等，同學(xué)們?nèi)宄扇�，男同學(xué)們有的在打撲克，有的在住迷藏；女同學(xué)們呢，有的在跳皮筋，有的在聊天，大家玩得不亦樂(lè)乎，就連老師也按捺不住寂寞，加入了我們的游戲。不一會(huì)，這一片秋林，竟成了我們的樂(lè)園，那樹(shù)上的鳥(niǎo)兒大概也會(huì)嫌我們擾了它們的清靜吧。
一直玩到晌午時(shí)分，大家都還意猶未竟，無(wú)奈路途遙遠(yuǎn)，還要趕回去，我們這才告別了這塊樂(lè)園，依依不舍的離開(kāi)。這真是一個(gè)美好的秋天的早晨��！
初中秋天的作文 篇7
春天是一個(gè)全新的季節(jié)，夏天盛開(kāi)的季節(jié)，冬天是一個(gè)白雪皚皚的季節(jié)，而秋天，是一個(gè)充滿回憶的季節(jié)。
每當(dāng)我看到那些挺拔又修長(zhǎng)的大樹(shù)，便會(huì)想起那棵小樹(shù)苗。也正是在秋天，一個(gè)令人回憶的`季節(jié)。
我拿著只有83分的數(shù)學(xué)卷，孤獨(dú)的走在校園里，秋風(fēng)撫過(guò)我的臉頰，一片片金黃的樹(shù)葉落在我的身上，我已無(wú)心無(wú)暇再管了，看見(jiàn)一棵棵大樹(shù)變的光禿禿的，心里又多了一份憂郁。
在憂郁的陰影下猛的抬起頭，停下了腳步，看見(jiàn)一棵小樹(shù)苗被風(fēng)吹得左搖右晃。覺(jué)得這棵小樹(shù)苗真慘，為何要在這多風(fēng)的秋天活下來(lái)，看著小樹(shù)苗被風(fēng)摧殘不盡有些可憐�？墒菚r(shí)間過(guò)去了一分鐘，兩分鐘，三分鐘。。。。。。小樹(shù)苗依然頑強(qiáng)的與風(fēng)做斗爭(zhēng)，我震撼了，這棵又小又瘦的樹(shù)苗，怎能從這狂風(fēng)中依然挺立著？
我靜靜的看著，有一股激動(dòng)涌上心頭。
不懂得用手中的那根弦，去穿透阻礙，就不知道什么叫失敗后成功！重獲信心的我立馬開(kāi)郎了起來(lái)，我笑了，不是那種普通的笑，而是失敗后重獲自信時(shí)的笑。
看著腳下那一片片的金葉子，像是為我鋪成的一條通向美好明天的金大路。
是這棵小樹(shù)，讓我懂得了堅(jiān)強(qiáng);是這個(gè)秋天，為我精彩人生勾勒出了嶄新的一筆。這棵小樹(shù)，值得我紀(jì)念;這個(gè)冬天值得我回憶！
【初中秋天的作文】相關(guān)文章：
秋天初中作文02-04
秋天的初中作文11-03
初中作文：秋天08-06
秋天初中作文06-18
秋天初中作文07-02
秋天的景色作文 秋天的景色作文初中02-25
我的秋天初中作文11-16
秋天優(yōu)秀初中作文11-04
初中秋天的作文10-31
關(guān)于秋天的初中作文11-04