那年初中作文

時間：2023-05-04 02:21:01 初中作文我要投稿

那年初中作文

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編精心整理的那年初中作文，歡迎大家分享。

那年初中作文

那年初中作文1

　　三月，杜甫的“好雨”帶來了杜牧的“雨紛紛”。往年的一切都被這麥苗蓋在了厚厚的泥土中——唯有嚴嚴冬日里，我家南院墻角里的幾只梅景，埋在了我的心里。

　　不知從什么時候開始，我家那塊寸草不生的神地，竟生巴巴的在墻根擠出了幾支幼苗。起初，家里人都認為是雜草，只有妹妹一人堅認它是一棵樹。

　　在妹妹的保護下，“雜草”生存了下來。

　　南院的這點綠色，讓打小嗜愛花草的妹妹非常是欣喜。每天都要去南院轉(zhuǎn)上幾轉(zhuǎn)，甚至有次看得出神，竟忘記了上學(xué)的時間，“雜草”被妹妹如似珍寶般呵護著，著了魔似的拼命往上鉆。有時我著實看不慣妹妹這蠢到至極的行為，便也同媽媽勸上兩句：“你整天鼓動那雜草有什么用？照顧地再好還是雜草！”然而妹妹實在是無藥可救了。

　　過去的幾年，那“雜草”仿佛從未出現(xiàn)過似的，家里人進進出出，都未曾注意過它，也習(xí)慣了美美的幼稚。

　　一年寒假，閑來無事的我無意中觀掃到了那課雜草，只是它已不再是一叢雜草，而是一棵樹，一棵冬梅樹。在凜凜寒風(fēng)中鼓出了花苞，這般嬌嫩，天上的白花花的'云，籠罩了整個院落，雪要來了，這讓我不禁擔(dān)心起來，我欲跑出去，做它的騎士，卻被我妹妹攔了下來，非常是詫異：一向愛護這雜草的妹妹不應(yīng)第一個跑去嗎？“這是它必須經(jīng)受的，別擔(dān)心！”妹妹望著梅笑了。

　　“墻角數(shù)枝梅，凌寒獨自開”它伴著血綻開了冬季，它的獨特勝過秋天的菊，它的艷美勝過春天的牡丹，它的高潔勝過夏天的蓮。我生平從未敬佩過什么花，唯有這“一樹寒梅白玉條”嚴冬里最美的生命。

　　“梅須遜雪三分白，雪卻輸梅一段杏”不求他人夸贊自己的美，只留一份清香永世長存。這雜草成了母親接客的寶貝，家里談?wù)�，觀賞的對象。

　　那年，梅花開放。

那年初中作文2

　　山有木兮木有枝，心悅君兮君不知。

　　喜歡了你兩年，本不打算再告訴你，可眼看著你即將畢業(yè)，也許以后就再也見不到你了。我不想讓你什么都不知道的離開，也不想讓自己在學(xué)生時代留下遺憾。

　　你一定不知道，每次看見你，我的心都有小鹿亂撞的感覺，希望在遇見你的那一刻時間停止，可我也害怕遇見你，不敢直視你，我害怕看見你對我視而不見的表情，我會失落會難過。

　　你一定不知道，我曾在無數(shù)個地方凝望過你，曾在無數(shù)個你可能出現(xiàn)的地方尋找你的身影。真的非常奇怪，我眼睛近視卻唯獨能在人群中第一眼認出你。

　　你一定不知道，我曾無數(shù)次訪問過你的QQ空間，默默看你發(fā)的心情，看你的留言又多了幾句：“我喜歡你”，我知道喜歡你的人非常多，我只好默默退出刪掉訪客記錄。

　　你一定不知道，我曾有多少次想去找你，和你說說話；有多少次遇見你，都想和你打招呼；又有多少次在你教室所在的樓層停下腳步。

　　也曾聽過關(guān)于你的事，看見過你與誰誰誰走在一起，我知道你看過了許多美景，看過了許多美女，我不美，于你而言我什么都不算�？晌叶疾辉诤酰也患刀誓銗鄣娜�，我不奢求不會發(fā)生的事。我只想表達自己的'心，我只想告訴你———我愛你。

　　謝謝你慌亂了我的年華。

　　你站在橋上看風(fēng)景，看風(fēng)景的人在樓上看你。

　　明月裝飾了你的窗子，你裝飾了我的夢。

那年初中作文3

　　我喜歡時光的流逝，因為時光的流逝可以讓我遇見你，而遇見你是我最美麗的意外，時光的流逝讓我來不及和初二揮手告別，離開了初二讓我迎來了初三，初三是我非常重要的一年，而最后的一年讓我遇見了你。

　　你是我的新班主任，也是我的好朋友，上課時我們是師生關(guān)系，而下課我們是朋友，上課你很嚴肅，下課我喜歡和你溝通，私下你和我有說有笑，我平時不愛學(xué)習(xí)，你總是不斷的告訴我初三學(xué)習(xí)的重要性，老師能讓你在最后一年當我們的班主任真好，我很高興。

　　老師謝謝你在我考試沒考好的鼓勵我，謝謝你在我生病的時候關(guān)心我，照顧我，謝謝你在我受欺負的時候幫我撐腰，謝謝你在我難過的時候安慰我，謝謝你滿足我的.每一個要求。

　　老師在最后一年你的出現(xiàn)讓我學(xué)會了堅強，你的出現(xiàn)讓我改變了很多，懂得了很多，你長得帥又很勤勞，教學(xué)也很好，你說我天真，幼稚像個小孩，又像個小瘋子，你給我們講過你的經(jīng)歷，你的故事讓我很佩服。

　　你有你的背景，你有你的故事你的故事是那樣感人，，雖說我們在一起僅僅只有一年，但我相信我們師生的情誼一定大于天，在運動會上你讓我們開心而不看重我們的成績，在考試時，你不在乎我們的成績，而在乎我們平時的付出和努力，老師感謝你來到我初中的生涯，為我的初中生涯增添色彩。

　　老師請你相信我，我會成功到達屬于我自己的彼岸，為我初中生涯畫上圓滿的句號。

　　在多的語言也表達不出我對你的感激，老師我在這真心的謝謝邇。

那年初中作文4

　　那年，我們告別了童年，迎來了青春，那年，我們不再是小孩子了�！}記

　　那年，我們在無比緊張的準備考試，卻不知，中考才是我們最重要的一次考試。那年，我們還在校園里，風(fēng)一般走過，處處留下我們粉筆留下的痕跡。那年，我們坐在學(xué)校的白楊樹下，看著小人書。那年，我們還只是孩子。那年，我們初一了，三年前也就是我們步入中學(xué)的時候。。。那年、、總有那么幾個人，老師一叫起來回答問題，全班就笑。班里總有一個看起來不怎么努力學(xué)習(xí)，成績卻很好的人。班里總有一兩個很喜歡大喊大叫的人。我們往往發(fā)誓要好好學(xué)習(xí)，沒三天就打回原形了，我們的作業(yè)總是留在最后一天，趕頭拼命的寫，亂寫。誰沒有聽老師說過，我教了這么多年書，就沒見過你們這樣的學(xué)生，胃痛已成為我們的通病。每個班，總有一個很彪悍的女同學(xué)。每個班，總有一個成績好的'像仙一樣的人。每個班總有一個人，總是遲到。每個班，總有一個人，踩著點進教室。初中那年，我們總是找機會不上早操，不穿校服，不上自習(xí)，初中那年我們翻過學(xué)校的墻，騎著自行車，在夜晚的大街上狂吼，是一群無知少年。那一年，他們是我們，那一年，我們都要一起走下去，那一年，我們是最耀眼的太陽。那一年，我們不可一世。班級是個小社會，我們在這里哭過，笑過，感動過。老師，同學(xué)都曾出現(xiàn)過一個讓你刻骨銘心的人，三年，我們從無知走向成熟。三年，我們經(jīng)歷了太多太多。三年，我們即將分散。

那年初中作文5

　　在這個繁雜的世界中，你雕刻了春暖花開、鶯歌燕舞、山水潺潺，最難得的是_你塑造了一個全新的我。

　　曾幻想著有一天，如果我也成了你。在那平凡的三尺講臺上也留下屬于我的足跡。輕輕擦拭汗水、白粉的衣袖上也沾有我付出的勞累�？晌矣肋h都無法擁有的，是你那默默期盼的眼神……

　　�。∧茄凵窭飪A注了你多少偉大無私的愛呀！你的眼神是那樣的渴望，那樣的目空一切，好像全世界都只剩下了兩個字_期盼！

　　我雖不曾細數(shù)過這兩年來我的問題、我所讓你失望透頂?shù)腻e誤，但我心知那并不會少。我一直都深深明白你對我到底有幾分期許，是我辜負了你的一片心意！

　　剛上初一那會兒，我感覺自己就像是一個受上帝眷顧的寵兒。如此幸運的，你是那樣的信任我、厚愛我。我的練習(xí)冊上常有你鼓勵的痕跡，每次你的夸獎我都把它細細收藏，讓它成為珍寶烙印在我心上。我有過沒能按時完成作業(yè)的時候，有過與室友爭執(zhí)吵架的時候，每次去辦公室談話你都不曾罵我。在你的一次次包容與我的自責(zé)中我終于明白：你那期許的目光不正是我夢想的'動力嗎？

　　難忘你那期盼的眼神，在桃李滿園的春色里，你染出了一首春天的故事……在你那期盼的眼神下送走了多少學(xué)子，溜走了多少光陰啊。你那飄逸的秀發(fā)不知不覺渲染了白花，掌心的印跡愈加深刻，你的細心澆灌了多少花朵而你又聞到了幾許芳香？你的辛苦贏得了滿園桃李。我在想：何時你揮揮白粉衣袖還會想起我這個人兒！你那期許的目光堅定地看著我，似乎在對我說：加油吧！我相信你可以的！

那年初中作文6

　　轉(zhuǎn)眼間，已過兩三年，不知她是否還記得我？我最好的朋友……說好的聯(lián)系，卻被你的轉(zhuǎn)學(xué)給沖淡了一切，我們當年的友誼是我記憶中最美好的回憶。閉上眼，還能淡淡的浮現(xiàn)出你的臉，我有些可恨，可恨你在我記憶中已經(jīng)有些模糊。

　　想起我們做的那些事，我有些想發(fā)笑，你像姐姐一樣，又像妹妹一樣。矛盾而又融洽。

　　你還記得我們第一次見面嗎，那天是我轉(zhuǎn)校的第一天，你對我很好，總是熱情的照顧我，讓我心里暖暖的。后來，你慢慢對我有些依賴，我覺得這樣很好，誰知這并不是我一直認為的永遠。當你轉(zhuǎn)走時，我心里是很酸澀的，心里是無法形容的空虛。還好，我們還有回憶。

　　你還記得我們一起走過地小小的天橋嗎？它沒了。取代它的是更高，更大的高架橋。這也是我不久前發(fā)現(xiàn)的，知道后，心里空落落的。比你走時，更加的難過。因為，我不是旁觀者，我是局者。

　　我在新的`學(xué)期里很好，找的了新的友誼，當然老同學(xué)也不忘了聯(lián)系，但是你我卻一無所知。好想再見你一面，好像對你說，即使時間過去了很久很久，我們的友誼也不會變質(zhì)，因為我們的友誼不是嘴上說出來的，而是在心里，在心里某個最深處的地方，所以就算是我們都忘記，它還是存在的。有句話說，在心里最深處的記憶不是忘記了，而是想不起來了而已。我想我們會是這樣吧。

那年初中作文7

　　序曲

　　班主任捧著一摞試卷興沖沖的進來了：“國慶節(jié)回來就要進行第一次月考了，大家回家不能只顧著玩了，要好好復(fù)習(xí)，爭取考個好成績出來。初二是個關(guān)鍵期，你有可能原先是條龍，最后變成一條蟲，也有可能原先是只丑小鴨，到最后變成一只美鳳凰！大家一定要把握好初二！……”說著，一張張試卷“嘩嘩”而至，與此時同學(xué)們的哀怨聲相呼應(yīng)：“真是，還不如不放假呢！”“我們的生活怎么這么苦��！”……快要放學(xué)了，就剩幾分鐘了，快一點，再快一點……

　　第一樂章

　　當我把所有的作業(yè)都堆在桌子上，才自卑的'發(fā)現(xiàn)，它們的體積比我大！頓時我的心涼了一大截。我胡亂的抓起一張試卷，往桌上一拍，向試卷進軍！可一道題沒看完就將筆放下了。望著滿桌的試卷，我心里越來越惱火，最后氣憤的說：“你高興做你就做，我看電視去！”

　　第二樂章

　　我心煩意亂的打開電視，這個臺調(diào)到那個臺，那個臺再調(diào)到另外一個臺，七八十臺都覺得不咋的。于是，我就閉上眼，一只手使勁按住遙控器然后一放，隨便到哪個臺吧！一會兒傳來一陣熟悉的旋律：“我想要怒放的生命，就像飛翔在遼闊天空，就像穿行在無邊的曠野，擁有超越一切的力量！……”是啊，我多想有怒放的生命，自由自在的生活，不受作業(yè)的約束��！聽著聽著，我已淚光盈盈。

　　第三樂章

　　突然媽媽出現(xiàn)在我面前，她看到我這個樣子不知所措。忽然間，我發(fā)現(xiàn)媽媽的皮膚變黑了，隱隱約約看見媽媽頭上多了幾根白發(fā)。頓時我再也忍不住了，抱住媽媽大哭。相比起日日夜夜在田間勞作的媽媽，我何顏言苦？

　　尾聲

　　一個15歲的小女孩即將長大，開始她全新的初二生活，品嘗自己人生旅途的酸甜苦辣……

那年初中作文8

　　每年春天，外面都是一副生機勃勃的景象，但無論景色有多么吸引人，我的大部分時間都不是在戶外度過的，而另外一部分時間大多是在放風(fēng)箏。

　　那年春天，我的媽媽興致勃勃的要領(lǐng)我出去放風(fēng)箏，高興的說：“兒子啊，你看今天春天景色那么好，要不要出去放風(fēng)箏�。俊蔽铱赐饷娲_實是景色很好，鳥語花香，微風(fēng)陣陣，沒打開窗戶就覺得柔和的春風(fēng)將早春的氣息給帶了過來，讓人有出去放風(fēng)箏的沖動。

　　走了沒多久，便到了公園里，外面是藍天白云，路邊已有許多新綠，站在外面就覺得身心都慢慢放松了起來。

　　一開始，我媽媽在一旁放著風(fēng)箏，我站在她的不遠處抬頭看著風(fēng)箏一會兒飛，一會兒降，但風(fēng)箏往往飛的不高就會和別的風(fēng)箏纏在一起，沒多久就晃晃蕩蕩的`掉下去，所以媽媽是跑來跑去，避開其他風(fēng)箏，過了十幾分鐘我媽媽就累得不行，風(fēng)箏還在天上就把線一把傳給了我，自己在一旁休息了，看著我放了。

　　那天的風(fēng)時而柔和，時而喧囂，放風(fēng)箏要上去還是很簡單的，只要不和其他風(fēng)箏纏在一起就能飛很久，風(fēng)箏在天上一會兒飄飄悠悠，一會兒滾來滾去，線慢慢的就越來越長，風(fēng)箏是五顏六色的，在天上還是挺顯眼的，但現(xiàn)在已是漸漸變小，到后來只能遙遙望見風(fēng)箏了。

　　很快就過了幾個小時，準備收拾風(fēng)箏回家了，回家路上時不時就能聞到淡淡花香，這仿佛感染了我，身上的疲勞也是仿佛又逐漸消失，回到家時已又是神采奕奕。

　　那年春天，是我難忘的春天，我到現(xiàn)在都盼望能同那年春天一般快樂。

那年初中作文9

　　小時候我們的回憶，往往是幼稚園的生活，那時候懵懵懂懂的我們憧憬未來日子。

　　在學(xué)校，與同學(xué)，老師一起讀書學(xué)習(xí)。和教我們學(xué)習(xí)的老師也有了感情。

　　我們初中畢業(yè)，雖然舍不得同學(xué)，好朋友，但是我們最感恩的還是我們的老師，教育我們怎樣學(xué)會做人，踏入社會。

　　我只能說那時候我們還年輕不懂得什么叫做感情。也不懂什么愛。就很沖動的去早戀。

　　其實家長讓我們不要早戀，但是我們卻傻傻的做了自己的決定。

　　做父母的哪個會讓自己的孩子早戀的呢，只會讓孩子有更好更優(yōu)秀的教育。

　　其實，最偉大的還是我們的父母，要面對，勤奮，照顧孩子，面臨各種我們?yōu)樵w驗過的'各種艱難而已心酸的生活呢。

　　而我們過的很開心，卻沒有體會到父母的感受。

　　我們也該成熟了，懂得什么是愛，什么是感情。

　　也對自己的未來也有目標和計劃。

　　不是什么事情，沖動的去面對才是最好的，要看有最適合的壞境和最好的想法，才是最好而又獨特的方法之一。

　　我們以后也會慢慢的老去。面臨各種我們以前為體驗過的生活，而開始奮斗，拼搏。

　　簡簡單單的說，我們的命運掌握在自己的手中。

　　對待自己好點，對父母孝順些，偶爾看看父母他們也會很欣慰，很開心。

　　我們做的自己的工作，多幫助幫助一些老人。

　　做一個可愛又文明的中國人。

那年初中作文10

　　今天已經(jīng)是25世紀了，我還是老樣子，一副老油條的樣子。重回故校，心情就是不一樣。

　　剛走到校門口，大門口自動開了，但前面馬上又出現(xiàn)了一個掌紋門，哎呀，還是進不了。我曾經(jīng)也是這里的學(xué)生呀，也許……我懷著僥幸地心理伸手一試，什么反應(yīng)也沒有。咱辦呢？再試試吧！于是，我學(xué)著電視上的“芝麻開門”的節(jié)目，嘴里喃喃自語道：“芝麻開門！”哎呀，門還真的開了。我興奮極了，一個箭步跨進了校園。

　　哇，這哪兒是學(xué)校呀，簡直就是人間天堂呀！學(xué)校到處綠樹成陰，鮮花盛開，到處彌漫著生機，充滿著活力。咦，怎么不見人影？我東轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，西找找，除了花草樹木就只有綠蔭叢中的一排排造型可愛的紅白小靠椅了。我實在是找累了，一屁股就坐在了瞇著眼、笑得最甜的紅色小豬靠椅上�！鞍眩l呀！”不知哪兒冒出了一句。嚇得我馬上從靠椅上跳起來。我左看右看，上看下看，沒發(fā)現(xiàn)什么呀。于是，我又挪動腳步走向靠椅，屁股剛沾到點邊，又聽見那叫聲了。我再也不敢坐了，又害怕又納悶。

　　這時，一陣歡快的音樂聲響了起來，一會兒工夫，到處都是人，三三兩兩、三五成群，有說有笑的。這就更奇了！我走上前去問了一位大哥哥，才知道他們下課了。我又問他他們剛才是在哪兒上課的`，他說就在這兒，他還給我指點怎么找人呢！原來，樹陰底下的靠椅就是一個班一個班的教室呀，若有人在教室，凳子就呈紅色……哦，我恍然大悟。正自得其樂時，又響起了一陣優(yōu)美的音樂聲，剛才還很熱鬧的校園又恢復(fù)了安靜。

　　瞧，綠蔭底下，那一排排紅色的靠椅特別亮麗。

那年初中作文11

　　時間如流水般逝去，我們從幼兒園來到小學(xué)，度過了小學(xué)來到了中學(xué)，結(jié)束了初一，開始了初二的生活。我本以為初二的生活和初一一樣。課間可以放松放松，周末放假可以有時間看看書，和同學(xué)一起出去玩。但現(xiàn)實卻是完全不同的，在這一學(xué)期，數(shù)學(xué)定理更深奧了，英語課文更長了，單詞更多了，語文文言文更拗口了，教科書一本比一本更厚了，而且還多了一門物理。一下課我要么埋在一個個數(shù)學(xué)應(yīng)用題里，要么背英語課文，背語文古詩。初二事情很多，一會兒要組長開會，一會兒要寫小組總結(jié)，一會兒要檢查清潔。每天作業(yè)很多，當別人已經(jīng)進入夢鄉(xiāng)，我卻還在桌前冥思苦想。初二的`生活多么忙碌！

　　初二的壓力多么大！初二是初中最重要的學(xué)習(xí)階段老師的期待，同學(xué)的支持，家長的希望，四面八方的壓力接踵而至，讓我不得不對學(xué)習(xí)更上學(xué)，有付出總會有收獲，在做不完的事情中，我也在不斷進步，知識一點點在吸收，能力一點點在提高。同學(xué)們羨慕的眼神，父母欣慰的笑容都成了我繼續(xù)前進的動力。

　　上了初二，我們也長大了，許多事我都能獨自完成：衣服自己洗，飯自己做，房間自己整理……

　　初二就像是一個岔路卡，選擇堅持之路，是走向幸福的生活，選擇放棄之路，是走向痛苦的生活。初二剛剛開始，以后的路還很長，會比現(xiàn)在更難走，但不管困難多大，我也要為以后了過上自己想要的生活而堅持。

那年初中作文12

　　那一年,我們曾都是一群不懂事的孩子 ,現(xiàn)在卻成了郁悶的中學(xué)生.

　　記得那年,我們在教學(xué)樓前的那幾棵很大的樹下面做早操,體育課在樹下嘻耍,課間在樓梯上,你追我趕的.我是多么懷念那一段時光!現(xiàn)在的初中生活是多么的無趣;一天下來,全都是上課學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)上課.為什么時間不能倒流我是多么懷念親愛的小學(xué)同學(xué)們!現(xiàn)在,我們已經(jīng)分開半年多了,一直都沒有時間來連絡(luò).如果我們還是那群活潑,天真的孩子,我們就不用為了成績而煩惱,因為我們說過,有什么事,大家一起來解決.可是,有些同學(xué)都變了,她們再也不是已前的她們了,她們和一些不三不四的人在一起.我是多么希望,我們還是以前的我們,一切都沒有改變.如果時間可以停止,我希望永遠停留在那一刻--那年夏天,我們都笑得很開心,笑得很燦爛.

　　夏天真熱

　　送走了春姑娘，迎來了夏娃娃。夏娃娃讓火辣辣的太陽公公掛在天空，烘烤著大地，一

　　絲風(fēng)也沒有。

　　平時調(diào)皮的`大黃狗，現(xiàn)在乖乖地趴在樹陰下面，伸出舌頭，“呼哧呼哧”地散發(fā)著熱量。河邊的柳樹無精打采地耷拉著腦袋，好像要跟小河要點水喝。小河中的魚不知道游到哪里去乘涼去了。這時，我聽見樹上的蟬寶寶不停地在叫，好像在說：“熱死了，熱死

　　了。”

　　我站也站不住，從冰箱里拿出一根棒冰，沒吃幾口就化了。

　　唉，夏天真熱��！

那年初中作文13

　　時光匆匆，憶初二。

　　——題記

　　轉(zhuǎn)眼間，初中生活即將結(jié)束了，真的是好快好快�；厥走@九年的學(xué)習(xí)生涯，有快樂、有悲傷，更有難忘的。我最舍不得得就是初二了。

　　在這里，我們有才華橫溢的語文老師：高端大氣上檔次、低調(diào)奢華有內(nèi)涵。有很逗的班主任（數(shù)學(xué)老師）個子不高還有點小胖，他生氣的時候真的很厲害，把我們說的一言不發(fā)不敢抬頭看他，但那只是暫時的因為一會兒氣氛就緩和了他就會繼續(xù)笑著和我們講話。哈哈，超級可愛呢。還有我們的Englishteacher整天板著一張嚴肅的臉，不過他的教學(xué)水平可是很高了呢。最牛的就是地理老師了（校長），嘿嘿，有沒有覺得很害怕？我們的.校長可是非常幽默風(fēng)趣呢，教的特別好讓我們班久居地理第一不下臺。說起來還有點小驕傲呢。

　　五連冠

　　說起這個詞你肯定想了解內(nèi)幕吧！什么是五連冠？這個可是我珍藏了很久的回憶了，一直都記得呢。說來話長了，當然我就長話短說吧。八年級拔河比賽了，我們班的女生可是非常厲害的，贏了其他四個班。你會疑惑吧？贏了四個班怎么能叫五連冠呢？那就是我們班的女生把我們班的男生都給拔贏了。

　　那是，我們女生連贏了四場，可是男生卻沒有一直贏（當然也沒有一直輸）。他們不服氣就說要和我們比賽，我們男女生加賽一局，雙方都氣勢洶洶的不肯服輸，但在最后我們贏了那一刻，學(xué)校教學(xué)樓上的人都在為我們鼓掌。其實各自都知道他們是讓著我們的，哪有男生還不如女生的，他們也沒有不高興都是祝賀我們的，非常佩服的樣子。我想我再也遇不到像他們一樣的男生了吧。

　　說起初二的趣事，再給我?guī)滋煳叶颊f不完，今天就暫且回憶這么多吧。

那年初中作文14

　　初二，我將迎來極為重要的一次考試——地理會考，可我感到了危機，因為我的史地生向來是弱科。

　　對于弱科，我決定好好補習(xí)一下。我的生物尤其弱，初一上學(xué)期我的基礎(chǔ)沒有打牢，我一定要趁周末的時候，將生物好好補習(xí)上來。有人說：周末是用來趕超的，我也想用周末這段時間來趕超。

　　剛開學(xué)的時候，我并沒有感到緊張�？墒牵斘异o下心來的時候，我又考慮了起來，不能再像先前那樣了。我現(xiàn)在養(yǎng)成了一個小習(xí)慣，就是一下課不急著跑出去玩了。這一點，有兩個原因：第一、自己控制住自己；第二、十分鐘玩也玩不起勁，這是一個大事實。

　　步入初二，我們閱讀了名著——《鋼鐵是怎樣煉成的`》。書中的主人公保爾·柯察金不正是一個英雄，不正是我學(xué)習(xí)的好榜樣嗎？書中的保爾命運不好，他參加了紅軍，這原本是好事，保爾更是趁機努力勞動。終于，他為革命做出很大的貢獻�？墒牵植恍�，他為此又付出了慘重的代價，——全身廢了，只有一點兒地方可以動�？杀　柺且粋€堅強的人，他憑借著頑強的毅力成功地寫出了一本書，這是多么不可思議的事情！一個正常人尚且不易，對一個“廢”人說，竟然成功了，實在令人欽佩！

　　保爾，就是我的榜樣，我要以他為榮，為了將來生活得更好，學(xué)習(xí)更上一層樓！

　　初二，我要變強！