那年初中作文(通用15篇)

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編精心整理的那年初中作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

那年初中作文1

　　當(dāng)六月的蟬鳴已近，當(dāng)枯燥的初三生涯流逝，當(dāng)同學(xué)的歡笑變作悲傷，我才知道，初三結(jié)束了 ——題記

　　不知道為什么，相逢總是那么短暫，相離卻是那么快，牽著朋友的手，在校園外走了一圈又一圈，手掌上的潮濕，不禁的，讓我們的雙唇緊抿，回首望去，高大的教學(xué)樓被夕陽(yáng)撒上了余暉，往日的嬉笑的教學(xué)樓已經(jīng)變得沉默，我對(duì)著身邊的她說(shuō)，再回教室看看吧！

　　教室里，桌椅擺成一線，上面的黑板，對(duì)著我們微笑，好似在歡迎我們回來(lái)，指尖劃在黑板上，劃出一道美麗的弧線，教室的后面黑板，張貼著我們的中考目標(biāo)，原本嬉鬧的教室，此刻卻如此寂寥，黑板上的倒計(jì)時(shí)，已經(jīng)畫(huà)上了大大的0，一切都結(jié)束了，閉上眼，我看到了，昔日美好的校園，朗朗的讀書(shū)聲從各個(gè)班級(jí)流瀉出來(lái)，英姿颯爽的老師，手捧著書(shū)，為孩子們解讀，臺(tái)下，每個(gè)學(xué)生都抬起頭，用渴求知識(shí)的雙眼望向老師……

　　一切都似乎在眼前，卻殊不知，這段美好的回憶，早已變成昨日，存在了心底，依稀記得，畢業(yè)那天，撕碎了的試卷，在空中打轉(zhuǎn)，落到地面，好似下了雪般，同學(xué)們的笑聲盤(pán)旋在校園上空，織成美麗的網(wǎng)……

　　手指擊打在曾做過(guò)的課桌上，擦了擦落在上面的塵灰，坐了上去，抬眼望向黑板，好似回到了昨日，哪怕我知道，其實(shí)一切都結(jié)束了。牽著她的'手，還會(huì)寢室看看嗎？？她笑著說(shuō)，好。熟悉的路，熟悉的人，熟悉的場(chǎng)景，只是少了熟悉的感覺(jué)，沒(méi)有了那種匆忙，我們走得極慢，踏入寢室的那一瞬，竟有了悲從中來(lái)的感覺(jué)，撫著每個(gè)床鋪，昨日之景歷歷在目，曾經(jīng)，我們?cè)谶@里鬧過(guò)，笑過(guò)，哭過(guò)，這間不足10平米的房間，承載著無(wú)價(jià)的美好回憶。

　　踏入校園沒(méi)有了剛來(lái)時(shí)的欣喜與激動(dòng)，有的只是淡淡的不舍與悲傷，回憶是美好的，那些美麗的回憶，都匯編成影集，存入腦海，成為記憶中柔軟的一角。

　　也許，當(dāng)我回憶起這年，我會(huì)淡然地一笑而過(guò)，但我終究會(huì)銘記，那年夏季，我畢業(yè)了。

那年初中作文2

　　放開(kāi)懷抱，我不曾孤單；擁你入懷，誰(shuí)給了我那么多的愛(ài)。

　　雅兒，謝謝你

　　我還是習(xí)慣喊你的小名“可可”。我們倆從初一牽著小手一直走到初三，準(zhǔn)確地說(shuō)是你挽著我的胳膊。那時(shí)候一放學(xué)，我們便一起回家，手挽手，慢悠悠地看著路邊風(fēng)景，談?wù)撝鴮W(xué)校里的趣事，有時(shí)會(huì)一起大笑，有時(shí)一起安靜，在特別激動(dòng)的時(shí)候，你會(huì)用手拍我的手，說(shuō)實(shí)話非常疼呢，不過(guò)我也非常開(kāi)心啊。朋友在一起不只有歡樂(lè)的事情，雖然我們也會(huì)有小摩擦，但那些比起我們的友誼算得了什么呢？一笑泯千仇，我們還是好朋友。可可，我們雖然不在同一所中學(xué)，不過(guò)我們永遠(yuǎn)都是最好最好的閨蜜。謝謝你在初中時(shí)帶給我的.喜和憂，我非常喜歡非常懷念！

　　在學(xué)習(xí)的道路上有你，路邊開(kāi)滿鮮花。

　　孫老師，謝謝你

　　初三，有幸遇到你。剛進(jìn)班的時(shí)候看到黑板前有點(diǎn)矮又有點(diǎn)胖的你，感覺(jué)非常敦厚非常踏實(shí)，你正在清理教室里的垃圾，這讓我產(chǎn)生了興趣，你到底是何方神圣還是哪路妖怪。后來(lái)我明白了，你是個(gè)認(rèn)真勤懇的班主任。那年，你沒(méi)少找我麻煩，每次階段性考試前，你都會(huì)把我拉過(guò)去定目標(biāo)，可我往往讓你失望，于是成績(jī)出來(lái)后又是一頓訓(xùn)話。若干年以后，你應(yīng)該還會(huì)想起幾年前有一個(gè)學(xué)生一直在“騙”你吧。沒(méi)有實(shí)現(xiàn)目標(biāo)，我也非常沮喪非常生自己的氣，總是讓您失望。對(duì)于您的訓(xùn)話我都牢記在心里，謝謝您，孫老師！

　　在知識(shí)的道路上有你，少了好多坎坷。

　　媽媽，謝謝你

　　我該怎么表達(dá)我對(duì)你的感情呢？看似非常淺實(shí)際非常深，是探不到頭的無(wú)底洞。8年了，你一直租房陪我上學(xué)，在外奔波非常累吧，對(duì)不起一直沒(méi)讓你休息。你是我�？康母蹫�，我卻讓你找不到方向。有時(shí)，我任性，我吵鬧，都是你一次次的原諒教會(huì)我成長(zhǎng)。有時(shí)，我因考試成績(jī)不好而郁悶，你的那句“不要緊，下次努力一下多考幾分”讓我重拾信心。媽，你到底是擁有多少魔力啊，我真的不敢想象沒(méi)有你的日子我會(huì)有多狼狽頹廢。有你的日子我非常幸福，我想永遠(yuǎn)擁有你。媽，謝謝你，有你牽著我，我不會(huì)迷路。

　　在生活的道路上有你，一路明亮通暢。

　　你們一點(diǎn)一滴的愛(ài)都化作種子，在我心里靜默地開(kāi)出花來(lái)。那年青春，有你們，溫暖明媚！

那年初中作文3

　　時(shí)光匆匆，又到春天。趴在陽(yáng)臺(tái)上，一眼望去，不知何時(shí)，久違的桃樹(shù)又呈現(xiàn)出抹抹淡粉，光禿禿的大地又展現(xiàn)出片片新綠�！安萆�遙看近卻無(wú)”的意境，也就如此了。而每當(dāng)這時(shí)，總會(huì)有一塊記憶中的寶石，閃閃發(fā)光。

　　那年春天，我攜著一只風(fēng)箏，帶著輕快的腳步，走向了一塊草地。小草們互相推擠著，誰(shuí)都想多爭(zhēng)奪一些養(yǎng)分。我不禁笑了，躺倒在早已滿是綠色的草坪上，任由這些小草們撓著我的手，身下，是如同床一樣令人心曠神怡的小草。

　　“怎么現(xiàn)在才來(lái)啊，你可整整遲到了一百二十秒呢！”一聲熟悉的聲音入耳，同時(shí)一道熟悉的身影映入眼簾。我不禁笑了起來(lái)，道：“胡說(shuō)，我明明遲到了一百二十三秒！”她也樂(lè)了，把我一把拽了起來(lái)，說(shuō)道：“我是‘認(rèn)真’的.，說(shuō)，怎么‘報(bào)答’你？”我拿起風(fēng)箏，說(shuō)：“報(bào)答就不用了�！彼�二話不說(shuō)，就搶走了風(fēng)箏。于是，一場(chǎng)‘追逐戰(zhàn)’開(kāi)始了……

　　跑了幾百米，她一個(gè)急剎，對(duì)我笑笑，又開(kāi)始組裝風(fēng)箏。不一會(huì)兒，她已經(jīng)組裝完畢，卻又疑惑道：“咦？線呢？”我狡黠地笑笑，說(shuō)：“在我手上！”她飛也似得又搶走了。我“欲哭無(wú)淚”，這孩子長(zhǎng)大后就是當(dāng)搶劫犯的料�。〉�不一會(huì)兒，我就釋然了，因?yàn)�，風(fēng)箏，早已高飛。我又開(kāi)始搶奪，但當(dāng)我碰到風(fēng)箏線時(shí)，卻如觸電一般放開(kāi)了手。手上，已劃了一道鮮紅的口子。她見(jiàn)我不笑了，也停止了笑容，放下風(fēng)箏，關(guān)切地說(shuō)道：“怎么了？”“沒(méi)事�！彼�二話不說(shuō)，翻開(kāi)我的手，看見(jiàn)一抹鮮紅后，又倒吸了一口涼氣�！皼](méi)事才怪�！彼�拿出餐巾紙，細(xì)心地拭去血跡，又將紙撕成一條，輕輕裹住了傷口�！昂命c(diǎn)了嗎？”她問(wèn)道�！爱�(dāng)然，只是一道傷口罷了�！蹦翘�，一瞬的溫暖，成為了記憶之海中的一葉扁舟，但我相信，它永遠(yuǎn)不會(huì)被歲月的海浪打翻！

　　那年的春天，片片的新綠，盎然的春意，不盡的友情……

那年初中作文4

　　冬天，讓人不可忘記的是冬天獨(dú)有的溫度。在微風(fēng)之中，我們?nèi)サ搅藲g樂(lè)的山水田園。在我的記憶中，山水田園莫非就是鄉(xiāng)村，天空藍(lán)藍(lán)的，綠油油的青草整座小山坡，山坡上不僅有小草，還有茂盛的大樹(shù)，那大樹(shù)就像一把參天大傘。

　　呼～突然一陣風(fēng)吹來(lái)，那風(fēng)是暖暖的，不是那所說(shuō)的“寒風(fēng)”。那風(fēng)吹到了我耳邊，我聽(tīng)到了水流的聲音。有一個(gè)用竹子做的棚子，竹子上面的漆有著明顯脫落，讓人仿佛回到了八十年代。在篷子的下面，有這兩張又窄又小的`凳子，那凳子安在一艘用木頭做的船上。這個(gè)就是那艘使得流水“唱歌”的小船，這一艘小船上也在載滿了我們六年的友誼。

　　大家看到這艘船一定非常好奇，心里也很激動(dòng)，不經(jīng)意地想去體驗(yàn)一番。我們活蹦亂跳地跳上船，船突然猛一陣的晃動(dòng)，使得水里的鴨兒也驚之一跳。在激烈的討論與活動(dòng)中，我們的船終于開(kāi)始慢慢的滑行，主要負(fù)責(zé)船動(dòng)起來(lái)的有兩個(gè)人，后面的人推，前面的人撐。后面的人主要負(fù)責(zé)用竹竿推動(dòng)水中的泥土，讓泥土形成我們的阻力，這樣船就可以慢慢地滑行；前面的人主要負(fù)責(zé)撐，船往哪邊傾斜，前面的人就要用竹竿用力推動(dòng)旁邊的泥土，使船平衡。我們的隊(duì)伍非常友誼，每個(gè)人都體驗(yàn)了撐船和推船，這也是我們體驗(yàn)到了干活的“累”。

　　突然，一陣風(fēng)又吹了過(guò)來(lái)，這一陣風(fēng)里充滿了香氣，有著五月初五端午節(jié)的味道。兩片飽飽的葉子里夾著又細(xì)又香的糯米，糯米中還有著紅棗和干果，香味十足。為了紀(jì)念屈原的犧牲，我們今天就學(xué)習(xí)了包粽子。包粽子其實(shí)很簡(jiǎn)單，只需要先把兩片葉子疊起來(lái)，再把兩片葉子裹成一個(gè)錐形，把糯米和干果放到椎形里面，再把粽子封口，用線捆起來(lái)，一個(gè)粽子就完工了！

　　在車上，我們唱起了一首一首童年的歌，那首歌讓我冬天很漫長(zhǎng)，童年很美好。那年冬天，我們舉行了在小學(xué)生涯中的最后一次秋游，那一天，我明白了，人生不要只看未來(lái)，你要珍惜現(xiàn)在所擁有的生活。那年冬天，歲月長(zhǎng)長(zhǎng)……

那年初中作文5

　　時(shí)間就像那陽(yáng)光一樣，來(lái)也匆匆，去也匆匆。我伸手去抓，卻怎么也抓不住。我茫茫然，抬頭看著天，天上的云也在移動(dòng)。一切都隨時(shí)間的逝世而消失。不知不覺(jué)，思緒將我?guī)У搅四悄辍?/p>

　　那年，天，藍(lán)藍(lán)的。風(fēng)，柔柔的。水，清清的。我們一起玩耍，一起嬉戲，一起哭，一起笑。還記得那棵老樹(shù)下我們純真的笑臉，記得我們?cè)��?jīng)信誓旦旦的說(shuō)永遠(yuǎn)是好姐妹，永遠(yuǎn)不分開(kāi)。那時(shí)，鬧了矛盾，一個(gè)微笑就可以化解，一個(gè)擁抱就把矛盾化為烏有。記得有一次我們一起去玩耍然后我們?nèi)チ艘粭l小河邊玩，河面與岸面大約有1米吧。我們都進(jìn)到河里玩水、打水仗。卻不知有危險(xiǎn)向我們靠近。突然她看見(jiàn)有一條蛇在后面向我游來(lái)，她大叫著向我撲來(lái)，并且擋在我的前面叫我趕快上岸。然后她以最快的速度上了岸。我們抱在一起，心中的砰砰聲大得可以聽(tīng)到。我看著水里的蛇，不禁打了個(gè)寒顫，我高興著，也害怕著。我回過(guò)神來(lái)，看著她，并握著她的手。心里滿是感激卻說(shuō)不出口，她的手心里不知是水還是汗�？伤齾s盡力微笑著對(duì)我說(shuō)：“不怕，沒(méi)事，已經(jīng)過(guò)去了，我不怕蛇，我保護(hù)你。”我已經(jīng)無(wú)言以對(duì)，熱淚盈眶。我再次擁抱了她。之后，我們一起回家。我問(wèn)她為什么當(dāng)時(shí)會(huì)擋在我前面。她笑笑說(shuō)：“我也不知道。”從那件事后，我們的友誼更進(jìn)一步。

　　可是，畢業(yè)后，我們考在了不同學(xué)校。學(xué)習(xí)任務(wù)越來(lái)越重，空閑時(shí)間越來(lái)越少。我們漸漸少了聯(lián)系，身邊都有了自己的朋友，我們的'友誼就這樣一天天淡了。可我還未曾發(fā)覺(jué)，直到有一天。我們同乘一輛車去上學(xué)，遇見(jiàn)了，卻只是淡淡一笑。沒(méi)有如何語(yǔ)言，我想講些什么，卻發(fā)現(xiàn)話到嘴邊說(shuō)不出來(lái)。我不知道該說(shuō)什么。我們就這樣一直沉默著。我突然想讓時(shí)間快點(diǎn)，可時(shí)間卻像定格一樣。終于，到站了，下了車，又是微微一笑便各自走了。

　　我不明白我們到底怎么了，難道友情也會(huì)隨時(shí)間的消失而消失嗎？難道真沒(méi)什么東西是永恒的嗎？我抬頭問(wèn)天，天也無(wú)言。黑夜中，我一個(gè)人抬頭看著星空。我突然得到了答案，那是因?yàn)槲覀兌奸L(zhǎng)大了。我們的友誼沒(méi)變，我們只是從語(yǔ)言交流變成了眼神交流。這樣的友誼難道不是最好的嗎？

　　那年，是我美好的回憶。這年也將成為我記憶中美好的一部分。

那年初中作文6

　　總喜歡在桌子上寫(xiě)滿青春的誓言，心愿墻總與愛(ài)情無(wú)關(guān)，下課后陽(yáng)臺(tái)上不會(huì)有太多的人，教室里的聲音總是那么的輕，一個(gè)人的書(shū)總要兩個(gè)箱子才夠放，不再去學(xué)老師的口頭禪，偶爾的調(diào)皮只是上課睡覺(jué)時(shí)身體依然正直。還喜歡時(shí)而說(shuō)點(diǎn)小話，時(shí)而和同學(xué)們聚在一起起轟，對(duì)某個(gè)人使壞，以此來(lái)發(fā)泄自己青春的無(wú)奈。那年，我們高三。

　　習(xí)慣早上七點(diǎn)上課，習(xí)慣六小時(shí)的周末，習(xí)慣在不感興趣的課請(qǐng)假上廁所.然后一去不復(fù)返。喜歡上課干與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的'事，并時(shí)刻注意可能出現(xiàn)在后門的班主任，與此同時(shí)大家很熟練的把手機(jī)塞進(jìn)袖子，拿著筆“認(rèn)真”的看黑板，腦子里盤(pán)算著老師走了沒(méi)有。那年，我們高三。

　　總想著你的哥聲，哪怕跑調(diào)天涯海角。習(xí)慣你炫耀自己，習(xí)慣草稿上寫(xiě)些東西后給你看，然后我身上總會(huì)出現(xiàn)一些名詞。商品的標(biāo)簽偶爾會(huì)出現(xiàn)在某個(gè)人的衣角，等走到大街上別人看著他笑時(shí)也對(duì)著別人傻笑。陰天時(shí)，偶爾打盹起來(lái)的同學(xué)會(huì)問(wèn)是上午還是下午。那年，我們高三。

　　總以為付出就會(huì)有收獲，總以為在那一天后會(huì)得到釋放，以為自己迎來(lái)了人生的春天�？擅�運(yùn)總喜歡和我們開(kāi)玩笑，看似你付出了很多，但在他眼中總是微不足道。那時(shí)，我們上高三。

　　可我常想起高三的日子，想看看教室里自己留下的那些汗?jié)n，想看看寫(xiě)滿字的黑板。想看看當(dāng)初坐的那張桌子，想看看黑板旁的倒計(jì)時(shí)器，想聽(tīng)聽(tīng)青春的誓言是否繞梁不舍離去，想見(jiàn)見(jiàn)從六月戰(zhàn)線上下來(lái)的弟兄們，想見(jiàn)上課陪我說(shuō)話的你，想去那充滿我們歡聲笑語(yǔ)的校園……肆意揮霍著青春，回想起高三的日子，總有流淚的沖動(dòng)。逝去的高三歲月，是我們心中關(guān)于青春的美好回憶。高三，想想不免有些苦澀，苦澀的不是有那段生活，而是不再會(huì)有那樣的生活，曾經(jīng)的老師，曾經(jīng)的同學(xué)……，都在歲月中漸去漸遠(yuǎn)，僅留下那份不太完美的回憶……

那年初中作文7

　　汩余若將吾不及兮，恐年歲之吾不與。屈原《離騷》里的這句詩(shī)正是我想表達(dá)的。時(shí)間如流水我怕我追不上，歲月不等人令我心慌。是啊！歲月這股流水沖去了我們的幼稚，帶走了很多往事。如今回首望去，再看那年·那時(shí)的我們，滄海桑田，物是人非。

　　曾經(jīng)交朋友，堅(jiān)固無(wú)摧的友誼就建立在放學(xué)路上一起分一塊巧克力上，只要一人一點(diǎn)巧克力，我們的友誼就可以天長(zhǎng)地久。單純，直白，沒(méi)有雜質(zhì)。而現(xiàn)在，友誼似乎不再單純，更多了幾分復(fù)雜的東西，正所謂“近朱者赤，近墨者黑”，我們總愛(ài)與自己心中的“偶像”在一起。但只要誰(shuí)違背了友誼的守則，絕交就如滔滔洪水般，勢(shì)不可擋。

　　曾經(jīng)在課上回答問(wèn)題，積極而無(wú)畏，即便是回答錯(cuò)了，仍會(huì)再下一次高高的舉起手�？墒乾F(xiàn)在，只是一句冷漠的“差不多”，敷衍了事。

　　曾經(jīng)一年級(jí)的我們都是兩兩一桌，幾乎桌桌都有一條“三八線”誰(shuí)超過(guò)了“三八線”，就會(huì)背負(fù)上一個(gè)“大三八”的“罪名”。而現(xiàn)在，那條線已經(jīng)成為歷史的剪影，淡化在我們的記憶中。

　　曾經(jīng)的`我們，在學(xué)校遇到事就只會(huì)一個(gè)人躲在角落里哭，不想讓別人知道。“別急，至少你還有我們�！倍�現(xiàn)在，在我傷心難過(guò)的時(shí)候，我的朋友們就會(huì)這樣對(duì)我說(shuō)。多么溫暖的話語(yǔ)！

　　曾經(jīng)的我們，闖了禍后會(huì)覺(jué)得孤立無(wú)援，沒(méi)人愿意去幫你，朋友只是個(gè)稱呼，危難關(guān)頭，誰(shuí)會(huì)把你從那個(gè)又黑又深的“洞里”拉出來(lái)呢？迎接你的，只有無(wú)盡的淚水。而現(xiàn)在，總有人幫你解圍，無(wú)論成功還是失敗，總有一幫患難與共的“鐵哥們兒”，為你雪中送炭，錦上添花。

　　曾經(jīng)的我們，喜歡獨(dú)來(lái)獨(dú)往，干什么事都覺(jué)得自己一個(gè)人最好，從不喜歡結(jié)伴。而現(xiàn)在的我們，總愛(ài)圍在一起，互幫互助更是成了一種習(xí)慣。

　　那年·那時(shí)的我們，那些好的壞的，是是與非非，終將會(huì)被時(shí)光淹沒(méi)，被歲月覆蓋，收錄到一本叫做“回憶”的書(shū)中。如今的我站在落葉飄飛的秋風(fēng)里，揮手向“那年那時(shí)的我們”告別……

那年初中作文8

　　又是一個(gè)夏日，馬路上時(shí)常有三輪車在吆喝聲中騎過(guò)!

　　“老板，我去XX街道�！薄袄习�，我去XX街道�！蓖�一句話，不同的聲源，兩個(gè)陌生青年不約而同的抬起頭看著對(duì)方。男的叫溪風(fēng)，今年23歲，清華大學(xué)大二的學(xué)生，女的叫蘭云，21歲，清華大學(xué)大一的新生�！熬谷荒銈儌z去同一地方，那我優(yōu)惠載你們吧�！痹捳Z(yǔ)中三輪車師傅就將二人的東西搬上了車，兩位年輕人也不得不上車。溪風(fēng)很紳士的扶著蘭云上車，蘭云甜美的回了一句“謝謝�！�

　　“走咯！”

　　車上兩人默不作聲，蘭云是初來(lái)駕到，對(duì)外界一切的事物都感到很新鮮，眼珠子時(shí)不時(shí)的看著外面的景象，一陣夏風(fēng)吹來(lái)，把蘭云的秀美長(zhǎng)發(fā)飄在空中，一不小心碰到了座位邊正在看書(shū)的溪風(fēng)�！班�，對(duì)不起，沒(méi)影響到你吧。”“呵呵，沒(méi)事�！边@一陣風(fēng)打開(kāi)了兩人的話夾子。

　　“你是大學(xué)生嗎？”蘭云率先提問(wèn)了溪風(fēng)�！班�，是的，我是清華二年級(jí)學(xué)生，我叫溪風(fēng)初次見(jiàn)到你很高興。”順勢(shì)就將手伸了出去�！罢娴�.嗎，我也是清華的學(xué)生，我叫蘭云，是新生，請(qǐng)多多關(guān)照�！薄班蓿�是嗎，你是什么系的？”“阿拉伯語(yǔ)。你呢？”“數(shù)學(xué)系的�！�

　　“到咯！”就在這時(shí)三輪車師傅已經(jīng)將二人送到了目的地。“看你們是清華的學(xué)生我就收你們5元吧！”“這怎么可以大叔，我平時(shí)都要10元，不能讓你做虧本生意，給10元，這位女孩的我?guī)退�付了。”“嘿嘿。”大叔憨厚的笑了一聲�！澳芎湍阕鰝�(gè)朋友嗎？”溪風(fēng)驚了一下，校園里是有很多女孩子對(duì)溪風(fēng)有好感，但想蘭云這么直接的還聽(tīng)少見(jiàn)的。“我不是那個(gè)意思，我只是想和你叫個(gè)朋友�！边@時(shí)溪風(fēng)才平靜了許多�！芭�，沒(méi)事�！庇谑窍�風(fēng)就將自己的手機(jī)號(hào)碼報(bào)給了蘭云。當(dāng)溪風(fēng)正要走時(shí)，蘭云突然問(wèn)了一句“請(qǐng)問(wèn)情人坡在哪？！”“喏�！�

　　蘭云順著溪風(fēng)值得方向望去，心中其實(shí)早已有了溪風(fēng)!

那年初中作文9

　　樹(shù)葉沙沙，微風(fēng)拂面，掀開(kāi)記憶的面紗。

　　“你看她，呵呵……”我敏感的轉(zhuǎn)過(guò)頭，果然是她啊。她不是別人，是明明前幾天還和我膩在一起的閨蜜啊。轉(zhuǎn)眼間，不但不理我了，還在背后嚼舌根子，弄得大家都不理我了。看著其他人嬉笑著對(duì)我指指點(diǎn)點(diǎn)的，我的內(nèi)心猶如冰火兩重天：冰，悲哀地感受到了生活的冷漠；火，憤怒她這樣的行為怎么配得上班長(zhǎng)這一稱號(hào)？！

　　“怎么了？”一雙笑起來(lái)似月牙的眼睛映入眼簾，“怎么了�。俊迸�孩見(jiàn)我不搭理，她便又問(wèn)了一遍，語(yǔ)氣中還帶點(diǎn)俏皮，“沒(méi)怎么�！薄罢娴模课铱茨阋粋�(gè)人站在那里，那眼神啊，周圍可都是冷氣�！薄罢鏇](méi)什么的，就是朋友之間鬧矛盾了�！蔽遗�力地笑了笑。

　　“來(lái)！”她突然一扯，拉著我跑到她的位子上，低頭摸索半天，猛地掏出一個(gè)東西，塞進(jìn)我的手里，“看，我的緩解壓力小黃鴨，可愛(ài)吧？”一個(gè)只有手掌大的嫩黃色小鴨子玩具躺在手心，一壓就扁了，但一放開(kāi)馬上又恢復(fù)了原狀。我忍不住笑了起來(lái)，她看著我笑了，也開(kāi)心地笑起來(lái)。她那獨(dú)特的笑容照亮了我漆黑孤寂的心房，猶如一縷熱烈而燦爛的陽(yáng)光。

　　“走吧，去玩啦，別在意他人的眼光！”她目光堅(jiān)定，我剛剛看到她明明是一個(gè)挺逗的人，現(xiàn)在卻突然來(lái)了一副嚴(yán)肅的表情，我忍不住笑了。她在前面“開(kāi)路”，還把我抓得緊緊，生怕弄丟了似的�！斑@個(gè)爬桿子挺好玩的'，走！”她的眼睛里有一束光，直照到我心里，我心中的陰霾很快消散了。

　　久違的笑容重現(xiàn)在了我的臉上，她時(shí)不時(shí)的回頭朝我做著鬼臉，雖然劉海早已亂了，可她依然笑似桃花；明明是煩躁的夏天，卻因她帶來(lái)絲絲清涼。

　　那年夏天，我遭遇了人生中的一場(chǎng)雨，可她，卻用陽(yáng)光般的笑容，為我驅(qū)散了雨中的霧霾。至此，我心中一片晴明。

　　記憶戛然而止，笑容凝固在臉上，是啊，回憶真的很美好，可惜后來(lái)，她卻轉(zhuǎn)學(xué)了。

　　從此，她只能在我的記憶里，伴我成長(zhǎng)。成長(zhǎng)一定會(huì)失去什么，但也一定會(huì)得到些什么。

　　記憶中，那年，陽(yáng)光正好。

那年初中作文10

　　每當(dāng)米飯的清香伴著外焦里嫩的烤肉送到嘴中時(shí)，總是帶來(lái)欲罷不能的滿足�？墒亲�在餐桌前的我，仿佛若有所失。仔細(xì)想來(lái)，原來(lái)，缺少的是那份外婆的燉蕓豆。

　　兒時(shí)，我隨著外婆住在鄉(xiāng)下。她是一個(gè)勤勞利索的人，在生活上的開(kāi)支卻很節(jié)省。外婆知道最令我嘴饞的是她親手做的燉蕓豆。于是，材料一全，她便又忙碌起來(lái)。

　　清晨，外婆總會(huì)起個(gè)大早，來(lái)到蔬菜超市挑蕓豆。望著眼前的“蕓豆山”我真不知該如何下手。只見(jiàn)外婆自信地打量一翻：先將色澤鮮艷的蕓豆晾在一旁，而后依次將兩個(gè)蕓豆并排放置，此時(shí)外婆總會(huì)摘下她的老花鏡，瞇縫著眼，脖子前伸，駝下背，左瞧瞧，西望望，對(duì)比著蕓豆。趁四周無(wú)人時(shí)，外婆便會(huì)悄悄用手掐尖。如果新鮮，汁水會(huì)從內(nèi)溢出。最后，經(jīng)過(guò)外婆的精挑細(xì)選，各個(gè)大小相同，體態(tài)豐盈的蕓豆被我載回家。

　　到家后，外婆就將買好的蕓豆倒入盆中，加上溫水泡洗片刻，便要開(kāi)始準(zhǔn)備材料。我早已坐在椅上，迫不及待地要摘蕓豆。外婆把它們放在桌上，她熟練的`拿起一根，從豆尖順著兩側(cè)向下輕輕一拉，豆絲便完整的脫離出來(lái)。然后，外婆三下并做兩下，向中一折，蕓豆條便成型了。起初我嚷嚷著要摘，但望著外婆認(rèn)真的神情，就入了迷。

　　熱好鍋，外婆倒入底料，扔下蕓豆，加上清水，稍稍一煸后便蓋上鍋蓋大火燉。當(dāng)徐徐香氣飄入空中，一碗蕓豆就上桌了。蕓豆都呈緊縮狀浮在上面。我將滾燙的蕓豆放入嘴中，輕輕一咬，蕓豆和湯汁便在嘴中綻放開(kāi)來(lái)。有蕓豆的時(shí)候，絕對(duì)是我胃口大開(kāi)，飯量猛增的時(shí)候。

　　后來(lái)，我來(lái)濟(jì)南上學(xué)。有時(shí)外婆來(lái)這看我，但都湊合著做上一頓蕓豆，看她顫顫巍巍的樣子，我內(nèi)心就不禁有一陣痛楚。

　　很久沒(méi)有吃到外婆做的蕓豆了，而生命中的有些滋味只能留存在記憶深處了。

那年初中作文11

　　今年的六月。和往常一樣，燥熱難耐。但今年，在這滾燙的陽(yáng)光下，我們畢業(yè)了。三年的初中生活，讓我變得穩(wěn)重了，讓我變得感性了。就要和班級(jí)同學(xué)們分開(kāi)了，平日里嘻嘻哈哈的我，臉上多了一份憂愁和不舍。初中畢業(yè)了。

　　初三下學(xué)期就這樣平淡地結(jié)束，這意味著我們要永遠(yuǎn)告別陪伴我三年的校園，告別三年來(lái)朝夕相處的班級(jí)同學(xué)。而迎接我們的是一個(gè)未知的世界。

　　在以前總是聽(tīng)父母說(shuō)珍惜美好青春，時(shí)間不等人之類的話，心里總是不以為然，。到了現(xiàn)在，我才深深的體會(huì)到時(shí)光如水的含義。夜里無(wú)人，四周一片寂靜，校園的一幕幕經(jīng)常會(huì)浮現(xiàn)在我的的眼前。錦州軍訓(xùn)、五里河運(yùn)動(dòng)會(huì)、沃爾瑪崗位體驗(yàn)、參觀海城少管所……這一切還向剛剛發(fā)生過(guò)那樣清晰。但是已經(jīng)離我們很遙遠(yuǎn)了。過(guò)去的用換不回再回來(lái)，正如張班級(jí)老師說(shuō)的一樣，不會(huì)有人兩次同時(shí)踏入同一條河里。能留給我們的也僅僅是回憶。每當(dāng)回憶起那些和我一起哭、一起笑過(guò)的班級(jí)同學(xué)，那一件件校園中發(fā)生的`小事，再想到這些永遠(yuǎn)也不會(huì)再回來(lái)，不禁讓我為之落淚。

　　人生就像一場(chǎng)游戲。游戲又何嘗不能組成一個(gè)人生。游戲，走出了一個(gè)童年；游戲，走出了一個(gè)未知；游戲，迎來(lái)了一個(gè)青春；游戲，迎來(lái)了一個(gè)深邃。游戲中，我們漸漸長(zhǎng)大從“少年不知愁滋味，為賦新詞強(qiáng)說(shuō)愁”到“而今識(shí)盡愁滋味，欲說(shuō)還休，欲說(shuō)還休”；從“少年不識(shí)何游戲”為尋快樂(lè)就游戲”到“難尋快樂(lè)味，為了游戲而游戲”人生就是一個(gè)偌大的游戲場(chǎng)？是人在游戲，還是游戲在游戲人？我們將要踏上新的征途。我們要突圍，成為游戲的主宰。高中生或即將開(kāi)始，對(duì)將要來(lái)到的高中，我常常有一種恐懼，不只是拒絕自己成長(zhǎng)，還是對(duì)未知事物的一種擔(dān)心。

　　戲漸漸地散了，散戲是為了重開(kāi)戲。一場(chǎng)戲的結(jié)束，昭示著另一場(chǎng)游戲的再生。從中我們長(zhǎng)大，我們成熟。

　　雖然知道離別避免不了，雖然知道人生會(huì)經(jīng)歷很多離別。但是真正面對(duì)離別的時(shí)候，自己還是沒(méi)有準(zhǔn)備好。離開(kāi)的那天我哭得一塌糊涂，帶著班級(jí)同學(xué)的安慰，我離開(kāi)了校園。初中，就這么畢業(yè)了。

那年初中作文12

　　歲月靜好。秋來(lái)了，并不蕭瑟，因?yàn)槲矣鲆?jiàn)了你。

　　(一)

　　還記得，我們初遇時(shí)，難忘的那一天。

　　秋雨蕭蕭，秋風(fēng)瑟瑟。一片枯黃的落葉，在風(fēng)中，猶如蝴蝶的斷翅一般，飄飄然地墜落。輕輕悄悄的，躺在我的腳邊，發(fā)出一陣輕微的嘆息聲。天上已經(jīng)沒(méi)有了往日的喧鬧，顯得那樣黯淡無(wú)光。就如同我的心情一般，是一片的黑暗、落寞、苦澀。

　　一分!就差一分!就差一分我就可以考入市重點(diǎn)中學(xué)!夢(mèng)想在這里破裂，消散。無(wú)奈的我只能以一分之差落入了第二志愿。我在心里嘆了一口氣，早知道就再認(rèn)真一點(diǎn)了!但是，世上沒(méi)有后悔藥啊!我一邊走路，一邊漫不經(jīng)心的踢著腳邊的落葉，發(fā)出“沙、沙、沙”的聲響——我喜歡這聲音，在空蕩蕩的小路上，我至少能感覺(jué)到我的存在�！�

　　’

　　(二)

　　還記得，我們初遇時(shí)，你溫柔的話語(yǔ)。

　　“你也很無(wú)聊嗎?”一個(gè)聲音響起。我嚇得一驚，呆若木雞的`站在那里�？謶珠_(kāi)始在我身上蔓延，我的頭皮開(kāi)始發(fā)麻，脊背一點(diǎn)一點(diǎn)地開(kāi)始僵硬，大腦也停止了運(yùn)轉(zhuǎn)。就這樣僵持著。

　　良久，一個(gè)聲音由遠(yuǎn)而近，聽(tīng)起來(lái)，像是輪子轉(zhuǎn)動(dòng)的聲音。一個(gè)輪椅突然出現(xiàn)在我的視線里。 “小聲點(diǎn)，我又不是壞人!”我這時(shí)才看清了她的面貌：白皙的皮膚，細(xì)細(xì)的眉毛，一對(duì)迷人的大眼睛，柔順的如潑了墨一般的長(zhǎng)發(fā)，一雙白嫩的小手搭在輪椅的扶手上。太美了，我不禁贊嘆。

　　“過(guò)來(lái)陪我聊聊天吧。交個(gè)朋友也不錯(cuò)啊�！彼�的聲音清脆而且悅耳�！拔业耐葎倓偘c瘓時(shí)，我感覺(jué)自己的天空塌了一大片，我對(duì)生活幾乎絕望了。和我相比，你要好得多吧。不要對(duì)生活失望。你的這點(diǎn)小挫折算什么呀?”她似乎一眼就看出了我的心思。后來(lái)，我們天南海北地聊了起來(lái)，從對(duì)方的姓名，到學(xué)習(xí)，到生活，再到未來(lái)的志向……。那一天，我們?cè)谟淇斓恼勗捴薪Y(jié)束。

　　(三)

　　光禿禿的樹(shù)干萌發(fā)出了新葉，小草從土地里探出了腦袋;水藻綠了起來(lái)，魚(yú)也多了起來(lái);天上又充滿了鳥(niǎo)兒們的歡聲笑語(yǔ)，太陽(yáng)暖和和的照在大地上。

　　我忽然感覺(jué)，自己好像長(zhǎng)大了許多。此后的我，絕不自卑!也絕不悲傷!

　　我慶幸——那年深秋遇見(jiàn)了你。

那年初中作文13

　　有些歌聽(tīng)著聽(tīng)著就厭了，有些人走著走著就散了……

　　——題記

　　那年夏天，在爛漫的花海中我遇見(jiàn)了你，像天使一樣。你著一襲長(zhǎng)裙，款款而來(lái)，明眸如月，笑靨如花。

　　相識(shí)時(shí)，你穿著一襲白凈的長(zhǎng)裙，裙擺繡著幾朵青白色的茉莉花，好像隨時(shí)都會(huì)飄蕩下來(lái)。嫩白色的花瓣袖顯得小巧可愛(ài)，你那雪白的皮膚在晨光的映襯下泛著一層朦朧的金色光芒，在整片花海你看上去就像一朵最美的花。你是那么獨(dú)一無(wú)二，那么白凈單純。微風(fēng)輕拂，你的裙邊綻放飄起，我惶恐地奔過(guò)去捂住你的裙子，你神色慌張：“謝……謝謝”“沒(méi)事啦”然后我們認(rèn)識(shí)了茉莉花含苞待放，就像我們的友誼一樣清淡卻令人癡迷。

　　之后啊，咱倆無(wú)話不說(shuō)，一起吃烤串，一起環(huán)游四方。周末到了，你說(shuō)你想去看花，你告訴我你最愛(ài)茉莉花。因?yàn)檐岳蚧▎渭兦逍�，淡雅而不求名利。我們到了花海，你直奔茉莉。背影就像一朵茉莉花，凌亂的發(fā)絲就像簌簌墜落的茉莉花瓣，散著茉莉花的發(fā)香，零碎清新。咱倆依偎在花海中，享受著這份獨(dú)特的友誼。蝴蝶輕點(diǎn)鼻尖，留下翅膀劃過(guò)的痕跡�；ń�(jīng)過(guò)陽(yáng)光散發(fā)出甜蜜蜜的`香氣，非常催夢(mèng)。我們的友誼綻放了，甜蜜單純使人心曠神怡。

　　但有一天，你說(shuō)你要搬家了，搬到非常遠(yuǎn)的地方，我哭著笑著，把你摟進(jìn)懷里，我不想失去你。我有太多太多的話想跟你說(shuō)了，但我選擇了沉默，謝謝你出現(xiàn)在我的人生中。就像這份友誼埋在心底吧……遠(yuǎn)處茉莉花片片落下，輕點(diǎn)水面蕩開(kāi)漣漪……是啊夏天過(guò)去了，在我們友誼最美好的時(shí)刻卻要分別，一股莫名的滋味涌上心頭。花，開(kāi)在最美的時(shí)刻就要凋謝。

　　我仍不死心的去敲你家門，回應(yīng)我的卻是空蕩蕩的回聲。

　　天藍(lán)藍(lán)的，你家門口的小路靜靜的，你走了就剩一個(gè)孤零零的我和開(kāi)敗了的茉莉花。

　　你還是穿著那襲長(zhǎng)裙，只不過(guò)沒(méi)心沒(méi)肺的消失在我的生活中……

　　——后記

那年初中作文14

　　記得法國(guó)著名作家雨果曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“生活好比旅行，理想是旅行的路線，失去了路線，只好停止前行了。沒(méi)有了目的的旅行，精力也就枯竭了。”對(duì)于“夢(mèng)想”一詞，我曾多次感到迷茫：“我的夢(mèng)想是什么？”

　　但自從那一年，我路過(guò)飄著陣陣書(shū)香的“知識(shí)圣殿”——圖書(shū)館，一種神奇的力量驅(qū)使我走了進(jìn)去，掀開(kāi)那本在書(shū)架角落舊得有些發(fā)黃的《假如給我三天光明》。是的，這是一個(gè)任性無(wú)知、冷漠暴躁的盲聾孩子在她老師的耐心教導(dǎo)下，成為一位知書(shū)達(dá)理、才華橫溢的人，一位影響著世界的偉大人物——海倫﹒凱勒。

　　我的心被這位身殘志堅(jiān)的女士所深深震撼。一個(gè)既盲又聾的'孩子，因?yàn)閴?mèng)想，因?yàn)榭释麗?ài)，因?yàn)榭释麥嘏�，因�(yàn)榭释�光明，而頑強(qiáng)地克服人生中的重重困難，成長(zhǎng)為一名博學(xué)、熱愛(ài)生命、樂(lè)于助人的傳奇女性。這種精神可說(shuō)得上是一種奇跡��！但成就這一奇跡的，也是知識(shí)，更是可敬的知識(shí)傳授者——安妮﹒莎莉文老師。

　　此刻，我不禁想起了當(dāng)今社會(huì)上，還有許許多多的殘疾孩子和貧困山區(qū)里的兒童，因?yàn)闆](méi)有受到過(guò)教育，長(zhǎng)大后變得無(wú)所事事，自暴自棄，玩世不恭，甚至誤入歧途，走上一條不歸之路。我頓時(shí)體會(huì)到了老師對(duì)這個(gè)社會(huì)的貢獻(xiàn)和重要性，他們默默無(wú)聞地奉獻(xiàn)著，就如一支蠟燭，辛勤無(wú)悔地灑著汗，澆灌我們一棵棵年幼無(wú)知的小樹(shù)，滋潤(rùn)著我們的心田，燃燒自己，照亮他人。啊，老師，多么神圣的職業(yè)！啊，老師，多么無(wú)私的職業(yè)！而這不正也是我希望能為社會(huì)付出所做的嗎？

　　忽如一夜春風(fēng)來(lái)，我種下了那棵甜蜜的“夢(mèng)想種子”。而一個(gè)人，在許下了遠(yuǎn)大的理想和志愿，就要通過(guò)學(xué)習(xí)的努力和奮斗，去搭建起通往夢(mèng)想彼岸的橋梁，向夢(mèng)想的那一頭不斷前進(jìn)，讓夢(mèng)想的翅膀載著對(duì)祖國(guó)的希望與期待，朝著遠(yuǎn)方，朝著太陽(yáng)，朝著新的時(shí)代飛去！

　　啊，是書(shū)籍給了我追夢(mèng)的力量！是知識(shí)給了我向前的動(dòng)力！讓那棵夢(mèng)的種子在我的心田深深地扎根、成長(zhǎng)！在人生的漫長(zhǎng)道路上，我時(shí)常慶幸自己有不懈的動(dòng)力，慶幸自己有知識(shí)的力量，更慶幸有書(shū)籍和夢(mèng)想的陪伴！我本想收獲一片綠葉，書(shū)籍卻給了我整個(gè)春天，我本想感受一滴雨露，夢(mèng)想?yún)s給了我整場(chǎng)春雨。

　　那年春天，因?yàn)殚喿x，我收獲了夢(mèng)想，因?yàn)閴?mèng)想，我收獲了一生都春暖花開(kāi)的春天。

那年初中作文15

　　春天，是萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)，同時(shí)也象征著一切的開(kāi)始�；▋簽榇禾於�盛開(kāi)，樹(shù)兒為春天而成長(zhǎng)，我們的生命因春天而精彩。

　　每一年，學(xué)校里就會(huì)舉行一次春游活動(dòng)，因此，那年的春游讓我體驗(yàn)到了什么事美麗的風(fēng)景，悠久的歷史文化。

　　那天早上，我們懷著激動(dòng)的.心情來(lái)到校園，有說(shuō)有笑的。到七點(diǎn)三十分左右，我們踏上大巴，即將去無(wú)錫的三國(guó)水滸城。一路上陽(yáng)光明媚，樹(shù)木蔥蘢，似乎它們也十分激動(dòng)。稍微費(fèi)了幾十分鐘，就逐漸進(jìn)入無(wú)錫了，突然！一樣突如其來(lái)的事物闖人我的眼簾——一座巍峨的小山，這是我平生第一次見(jiàn)到上，多有幾分興奮，不一會(huì)兒目的地就到了！

　　面臨的是一座古老的建筑，顯得十分的簡(jiǎn)樸，里面似乎蘊(yùn)含著許多歷史文化。導(dǎo)游帶著我們進(jìn)入三國(guó)城，首先我們看到了許多的商品，琳瑯滿目的，導(dǎo)游讓我們自己先自己活動(dòng)，并且給我們分了幾張地圖，同時(shí)讓我們十二點(diǎn)四十分集合。我們一組對(duì)這張地圖十分陌生，出于好奇，就先去了競(jìng)技場(chǎng)，步入進(jìn)后，一個(gè)擂臺(tái)呈現(xiàn)在我們的眼前，樓上有許多的座位，還有許多三國(guó)英雄的簡(jiǎn)介，我們?nèi)齻�(gè)人分別在擂臺(tái)上拍了幾張武打的照片。游覽完競(jìng)技場(chǎng)后，我們順著路，來(lái)到了曹營(yíng)碼頭，面對(duì)這浩浩蕩蕩，氣勢(shì)磅礴，一望無(wú)際的太湖，不禁從心里涌起佩服之情。在此之時(shí)。我們?nèi)齻�(gè)人各買了幾把刀留作了紀(jì)念。在。走出曹營(yíng)碼頭，一陣突如其來(lái)的聲音傳來(lái)，走過(guò)去一看，原來(lái)是“三英戰(zhàn)呂布”這個(gè)節(jié)目開(kāi)始了，那邊上早就是人山人海，隨便找了個(gè)位置坐了下來(lái)，一身白袍，騎著一頭脫韁的野馬——呂布出來(lái)了，與張飛在跑馬場(chǎng)上打打殺殺，但張飛力不從心，眼看就要敗下陣來(lái)，關(guān)羽和趙云突然沖出來(lái)，于是就形成了三英戰(zhàn)呂布這個(gè)場(chǎng)面，結(jié)束了這個(gè)表演，時(shí)間也過(guò)得差不多了，于是我們?cè)谒疂G城入口集合。

　　步入水滸城，一絲絲古老的氣味撲面而來(lái)，水滸城不像三國(guó)城那么大，由于在三國(guó)城玩得太累，所以我們?cè)谒疂G城主要是買賣東西，散散心。我們順著路，走到了紫禁街，在城門口上眺遠(yuǎn)，同時(shí)在城門口的旁邊有許多間地牢，里面十分黑暗。水滸城里有許多景物，許多許多……。

　　那年春天，我領(lǐng)略到了許多樂(lè)趣。那年春天，我愛(ài)你！

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