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頑強的生命力初中作文
在日常學習、工作抑或是生活中,大家對作文都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編為大家收集的頑強的生命力初中作文,希望能夠幫助到大家。
頑強的生命力初中作文1
今天下午,我看見了一群螞蟻正在搬一只蒼蠅。我向來看不起這些小東西,想找找它們的麻煩,當一回“攔路虎”。
我隨手撿起一根樹枝,在螞蟻前面畫出一道深深的溝。只見它們推的推,拉的拉,沒多久就拖著蒼蠅翻過了深溝。真想不到它們居然有這么大的能耐。
我不甘心,又生一計,用樹枝把螞蟻撥得遠遠的。哈!這下你們可沒辦法了吧?要投降了吧?誰知幾只螞蟻緊緊地咬著蒼蠅一起跌到了前面,伸展四肢,用盡全力翻了個身,又拖起了蒼蠅。那些找不到蒼蠅的螞蟻就在原地轉了幾圈,辨明了方向后又撲向它們的獵物。這使我感到十分意外。
可是,我還不罷休。又抓來一撮沙子,把蒼蠅和螞蟻嚴嚴實實地埋在沙子里。不一會兒,小沙堆松動起來,只見一只螞蟻艱難地從沙堆里露出細細的腿腳,一只接一只,終于,這群螞蟻咬著蒼蠅出現(xiàn)在沙上,又堅持不懈地抬著螞蟻繼續(xù)前進。
我驚呆了。這些還不到芝麻大的`小東西竟然有著這么頑強的生命中國科學院。我不由想到自己,每當在學習上遇到困難就害怕、退縮,一碰到挫折就灰心喪氣,做事常常是半途而廢……我忽然覺得這群螞蟻無比高大,而我則似乎非常渺小。
你要知道:頑強不屈的生命力才是最美的。
頑強的生命力初中作文2
生命的意義是什么?在我們知道什么是生命之前,我們已經(jīng)度過了一半的生命,每個人給自己多一點希望,多一點快樂和勇氣,就算遇到困難,也可以爬起來。
每天的時間一點一滴得過去,也累積了不少的喜悅和痛苦,一次又一次的挫折,就可以完成許多美麗又精彩的.作品和人生。經(jīng)過大家的介紹,讓我發(fā)現(xiàn)了一位生命斗士尼克,尼克一出生就得了先天性四肢切斷癥,他一出生就有很多人覺得他都得了這種病,他還能活下來嗎?在日本也有一位跟他一樣的人,名叫乙武洋匡,乙武洋匡的媽媽見到他的第一句話竟然就是,“他好可愛呀!”雖然他們的身體都有缺陷,但是他卻把自己的生命,活出精彩活出不凡,令人佩服。在他們的心中,生命雖然短暫,但是他們卻可以讓有限的生命表現(xiàn)出許多無線的價值。
以后,當我們不得不面對黑暗的苦難時,必須學會兩樣東西:一樣是堅強,一樣是樂觀,保持正面的心情去面對,如果你連自己都放棄了,那你該如何去幫助其他的人呢?多給自己希望和勇氣,相信自己做得到,就算你身體有缺陷,只要有勇氣,你也可以活得像人生精彩的一般人一樣。
不管你是男生、女生,每一個人都是最特別的,不論經(jīng)過了多少風吹雨打,生命,只要你充分利用,它便是長久的。
頑強的生命力初中作文3
生命,是人所擁有的最寶貴的財富,是人不可缺少的、不可失去的。不要以為:只有人才有生命。其實,萬物都是有生命的;而且有頑強的生命力。
人們都認為,小草是人間生命力最為頑強的植物,是的,事實的確如此。我們都曾看見過,草坪或草原著火,火會把小草燃燒起來,將所有的`小草化為一堆灰燼可當我們認為它們的生已到盡頭時,它們卻讓人出乎意料。在第二年的春天來臨時,小草也不停歇,它們悄悄地萌發(fā),頑強不屈地透到地面上,伸出綠油油的小腦袋好奇地觀看這個千變萬化的世界。小草密密麻麻地擠在一起,匯成一片綠色的波浪。唐代詩人白居易寫得好離離原上草,一歲一枯榮。野火燒不盡,春風吹又生人的世界里,也有許多生命力頑強的人。
《假如給我三天光明》中的作者——海倫。凱勒是一位生命力頑強的女作家。她每天都生活在黑暗和無聲的世界里,我們難以想象她是怎么活下來的。生活對她是殘酷的,但是她不僅用行動證明了人類戰(zhàn)勝命運的勇氣,還讓后人知道了她的生命力是多么的頑強!生命是不可失去的,失去了生命就相當于失去了擁有的一切。我們應向小草、海倫。凱勒學習,有了頑強的生命力,才能有美好的未來!
頑強的生命力初中作文4
我們不能決定生命的長度,但我們可以決定生命的寬度。我下定決心一定要讓自己活的更加光彩有力!}記
在海洋空氣稀薄,但在那兒有生命存在;在火山周圍,溫度極高,在那兒有生命存在;在廢墟里,沒有陽光、沒有食物、沒有水,但那兒也有生命存在……生命,就是這樣頑強偉大。
春天來了,在我們小區(qū)就有一株小草在石縫中,悄悄的開始生長。一開始它的樣子是一副嬌滴滴、無精打采的,老是耷拉著“耳朵“。風一吹過,它似乎一不小心就會從墻上掉下來似的。我想:弱不禁風的它應該是活不了幾天就會死去的。第二天,我發(fā)現(xiàn)那株草竟然長高了一截,并把它的根扎深了一點兒,第三天、第四天、第五天、第六天……到了第十天,小草展現(xiàn)出了別一番生機——葉子的顏色綠的可以跟翡翠媲美,沒有像原來那樣嬌氣了,如今它像一個長滿肌肉的“強壯戰(zhàn)士”一樣,它的葉子像是它的刀和劍,時刻準備著去奮勇殺敵。它把根深深地扎進石縫中,在堅硬的石頭上倔強而驕傲的生長著,時而迎著風還翩翩起舞。這頑強的生命力給我極大地震撼。
雖然這株小草沒有像在平常土里生長的`那些草高,也沒有它們那么強壯,但我欽佩在石縫中生根發(fā)芽的小草,因為它告訴了我一個深刻的道理:生命是頑強的,它需你去拼搏,不要在困境中失去希望,只有這樣才能看見頑強的曙光。就如于謙在《石灰吟》中所說的那樣:粉骨碎身全不怕,要留清白在人間。
頑強的生命力初中作文5
生活中的萬物都是富有生命力的,即使是一株弱大的植物,它也是頑強不屈的。
我家門前曾有一棵葡萄樹過,它是我看著發(fā)芽、生根、開花、結果的,所以至今的我對它依戀不舍,還含著點傷心之意,它每逢那個時候都會開花結果,結出的果實不但甜,還碩果累累,都是因為我的精心呵護,我每天給它澆兩次水,生怕太陽把它曬死了,它開的是多么的枝繁葉茂,多么的蓬勃,除此,它還隱藏著另一面——那就是它的頑強,它每年都把那長長的腳往墻壁上爬,爸爸怕會引來蛇,便把它剪斷了,但沒過幾天,它又長出了新的枝葉,它的頑強,我不得不敬佩不已。
直到去年,它的生命力不再頑強了。因那兩次的臺風,使它傷痕累累,第一場時,它雖被刮得面目全非,但還以堅強得以生存下來了,可好事是不會長久的,第二次時,它連根帶葉的`都被那“海鷗”給帶走了,它從那以后不再生長,因此,那里留了一個它多年來賴以生存的“居室”——一個深而龐大的洞,因此它的“居室”能為我留下它那蓬勃且頑強的特點。
而我現(xiàn)在依然相信它會比以前更加頑強,要不然,他怎么適應極其險峻的環(huán)境,怎么永遠留在它生存不棄的地方呢?它會到遙遠的地方去扎根,去競爭,去適應每一種環(huán)境。
葡萄樹,你已陪伴我多年,愿我給你那最真誠的祝福能得以實現(xiàn)。∧愕娜怏w雖遠遠地離開了我,但你的靈魂會永遠駐足在我的心中。
葡萄樹,愿你以后長得更加蓬勃且富有極強的生命力!
頑強的生命力初中作文6
20xx年3月19日,我看見了一個有著頑強生命力的生物。
它身體呈黑褐色,有六條細細的腿,頭上還有一對觸角,一動不動落在廁所的.凳子上。剛開始我以為它是一只死蟲子,就朝它的身體戳了一下。結果它立馬起身,繞著我的手指轉圈圈。小家伙,竟然裝死騙我,我頓時火冒三丈,用“降龍十八掌”向它壓了過去,心中暗自得意“哈哈,這下沒轍了吧,這如泰山般的壓力,叫你必死無疑!”然而,事實卻不是這樣。當我把手移開,發(fā)現(xiàn)它缺了兩條腿和一根觸角,身體還在不停地動。我一下子愣住了,多么強大的生命力!
我腦袋幾乎一片空白,腦子里不停地回響著一個詞——生命!我反反復復地念著這個詞,心里有種說不出的不舒服。
它依然在那里努力,終于站立起來。它開始走路,走得顫顫巍巍,每一步抬腿時都顯得很用力,它一定很痛苦吧。我不想傷害它了,試圖把凳子挪開,可萬萬沒想到中指碰到的地方正在它的移動路線上,當我反應過來時,一切都晚了,那只蟲子被我壓扁了,拱著身子,腿蹬了一下,做了垂死掙扎便不動了。
死了,它死了,它閉上了眼睛,永遠睡著了。我后悔極了。
它為了生命做了最后的掙扎,這一舉動,深深感動了我。
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