精選初中的作文集合6篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編精心整理的初中的作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
初中的作文 篇1
在人生的道路上，我們絕不能一遇到困難，就退縮，應(yīng)當(dāng)勇敢樂(lè)觀地應(yīng)對(duì)困難，不要把任何事物都看得如此絕對(duì)性�！}記
這部小說(shuō)《魯濱孫漂流記》講述了魯濱遜因?yàn)橛鲭y而流落到一個(gè)荒島上，他憑借了自我的毅力、勇氣與智慧，改變了自我的生活環(huán)境，并戰(zhàn)勝了重重困難生存下來(lái)。之后，他救下來(lái)一個(gè)土著人，并給他起名“星期五”，就這樣星期五成了他的仆人。最終，魯濱遜幫忙一位英國(guó)船長(zhǎng)制服水手判亂，同時(shí)自我也所以而獲救，搭乘那艘船回到了英國(guó)。
魯濱遜在與世隔絕、荒無(wú)人煙的海島上，他應(yīng)對(duì)困難，毫不畏懼，自我想辦法，利用荒島周圍可利用的一切，改善了生活環(huán)境，他所做的一切都值得我們肯定，值得我們學(xué)習(xí)，是我們學(xué)習(xí)的榜樣......
還記得，今年暑假去爬山，山很高，很險(xiǎn)，沿途上隨處可見(jiàn)的一個(gè)個(gè)小瀑布。隱約能夠看見(jiàn)山與綠苔間夾雜著清澈的瀑布，耳邊傳來(lái)清脆的水流聲，“嘩啦啦”，隨著溪流慢慢地流淌，我便之后一步一步望山頂上爬。太陽(yáng)火辣辣地烤著大地，汗水如同豆大般，一滴滴從而頭上冒出來(lái)。我看見(jiàn)一個(gè)接一個(gè)還未爬到山頂便以原路回到了，這時(shí)我真的'很想所以而放棄，可是轉(zhuǎn)念一想，魯濱遜在荒島上生活了這么多年，我這點(diǎn)困難和他的相比，又算得上什么呢?于是我又繼續(xù)之后往上爬……
最終，我最終登上了山的頂峰，坐在山頂上的欄桿上，大口的呼吸著新鮮空氣，欣賞著周圍的美麗景色，心境極其的好。我開(kāi)始有些慶幸自我并未在半山腰而放棄。
失敗就似一杯咖啡，初嘗苦澀，難以入口，再品醇香四溢，回味無(wú)窮……
我們應(yīng)當(dāng)想魯濱遜一樣，勇于錘煉自我，在充滿考驗(yàn)的人生中，不斷迎接新的挑戰(zhàn)，才能獲取成功的喜悅。
山再高，也沒(méi)有我的目標(biāo)高，登山難，但沒(méi)有我克服不了的困難，只要一步一個(gè)臺(tái)階，一步一個(gè)腳印，便沒(méi)有達(dá)不到的高峰!
這部小說(shuō)使我認(rèn)識(shí)到，人不管遇到多大的困難，都不能被困難嚇倒，要勇敢地應(yīng)對(duì)困難，克服困難，堅(jiān)持一種積極向上、從容樂(lè)觀的心態(tài)，去應(yīng)對(duì)和挑戰(zhàn)厄運(yùn)。
讓我們一齊應(yīng)對(duì)困難，迎難而上吧!
初中的作文 篇2
總聽(tīng)到這樣的回答“也許吧”、“可能吧”“我不確定”充斥在我們的耳邊，這樣沒(méi)有底氣的回答究竟因何產(chǎn)生？沒(méi)有自信？沒(méi)有知識(shí)？沒(méi)有勇氣？抑或是都沒(méi)有？
曾看到這樣一篇報(bào)道：某大學(xué)高材生面試時(shí)面對(duì)主考官的幾個(gè)問(wèn)題都以“也許是……”為答。這樣沒(méi)有底氣的表現(xiàn)怎會(huì)成功？
那么，底氣到底源于何？
安德烈R26;波切利給了我回答。他告訴我底氣源于自信、樂(lè)觀以及執(zhí)著，這位天生弱視的歌唱家七歲失明，他干過(guò)各種工作，但他依舊執(zhí)著地歌唱，唱自己心底的`歌。沒(méi)有老師，沒(méi)有鋼琴伴奏，他就對(duì)自己對(duì)著河，對(duì)著樹(shù)木歌唱，他以積極樂(lè)觀的態(tài)度面對(duì)人生當(dāng)他終于走上世界舞臺(tái)與帕瓦羅蒂共同歌唱時(shí)，他沒(méi)有絲毫膽怯、畏縮，在大師面前展現(xiàn)了自我的個(gè)人才華。最終他贏得了世界的掌聲，告訴世界“我有底氣，這個(gè)舞臺(tái)便屬于我！”
掌聲、鮮花是給他的最好鼓勵(lì)與支持，而底氣源于他的內(nèi)心，是支持他前進(jìn)的動(dòng)力。沒(méi)有了底氣，他會(huì)是一個(gè)默默無(wú)聞的人，但有了底氣，鑄就如今的安德烈R26;波切利。
而對(duì)于有些人來(lái)說(shuō)，底氣并不都源于自信、樂(lè)觀。這些品質(zhì)是每個(gè)人都有的，只不過(guò)有人多些，有人少些罷了，就像對(duì)于卡爾R26;馮R26;奧西茨基而言，他的底氣就源于對(duì)世界理性的認(rèn)知。
這位諾貝爾和平獎(jiǎng)獲得者理性地認(rèn)識(shí)世界，才有底氣批判希特勒的執(zhí)政是一場(chǎng)欺世盜名的表演。他說(shuō)：“是怎樣的一個(gè)民族，才能在一個(gè)無(wú)賴身上看到偉大領(lǐng)袖的氣質(zhì)？”這是怎樣的人才能說(shuō)出的話？卡爾R26;馮R26;奧西茨基對(duì)世界理性認(rèn)知使他頭腦清醒，使他無(wú)法忍受這場(chǎng)盛大的表演，因而他只有諷刺、批判，沒(méi)有武器但他有一支筆；沒(méi)有了自由，但他心靈無(wú)拘無(wú)束。他，只有他，敢大聲喊出心靈的聲音，告訴世界：“清醒吧，遠(yuǎn)離這場(chǎng)魔鬼的筵席�！�
正如羅曼羅蘭所講：“有一種英雄主義，便是看清生活后依舊愛(ài)它。”是奧西茨基用他的生命印證了這句話。他用底氣鑄就了一位英雄，拯救了一個(gè)民族。
可這個(gè)時(shí)代缺乏底氣，人們隨波逐流。浮躁是這個(gè)時(shí)代的特征。有人曾說(shuō)過(guò)“沒(méi)有底氣注定被歷史的洪流裹挾，無(wú)論是人或是一個(gè)時(shí)代�！�
初中的作文 篇3
有一天，中午太陽(yáng)高高地掛在蔚藍(lán)的天空，火辣辣的陽(yáng)光照在我的身體上，頓時(shí)，讓我想起來(lái)我加的冰箱里還有可口的冰糕、美味的西瓜等等。都是我最喜歡在夏季吃的食品，我馬上到冰箱里拿食品了。但是爺爺會(huì)怎么樣？
突然之間，我聽(tīng)到了爺爺?shù)?咳嗽聲，我連忙走去爺爺?shù)臅?shū)房，伸出手握著門把，一扭開(kāi)輕輕地推開(kāi)了門，用手扶著門框，我的身體慢慢向前傾斜，頭悄悄向前面探，我睜一只眼閉一只眼，這是因?yàn)槲遗聽(tīng)敔敯l(fā)現(xiàn)了我，我偷偷的看著爺爺，只見(jiàn)爺爺一只坐在椅子上一動(dòng)不動(dòng)的，腿還翹著二郎腿，一抖一抖的，只見(jiàn)爺爺雙手緊緊拿著自己最心愛(ài)的書(shū)《三國(guó)演義》，書(shū)都快貼到自己的臉上來(lái)了，而且戴的眼鏡也都滑下來(lái)了，都不去提一下。
我看見(jiàn)了，所以打開(kāi)茶葉的蓋子，一股芳香飄了過(guò)來(lái)，捏了一些茶葉丟在茶杯里面，茶葉落到了杯子里，躺在茶杯里面，像熟睡了一樣，我用手棒著茶杯，走到飲水機(jī)邊，按下紅色的按鈕，流出來(lái)了開(kāi)水，飲水機(jī)的水在翻滾，有的茶葉沉在水底，有的茶葉漂在水面上，泡了一會(huì)兒，茶葉脫掉了一層皮，把水染成了深綠色。
我輕輕走到爺爺?shù)臅?shū)房門前，我的手敲了幾下。爺爺對(duì)站在門外的我說(shuō)：“我的乖孫來(lái)了，進(jìn)來(lái)吧！”我進(jìn)了書(shū)記把茶遞給了爺爺，爺爺放下書(shū)馬上接過(guò)茶，打開(kāi)了蓋子，聞了又聞，是爺爺最喜歡的茶，放下茶，把我拉在懷里，緊緊地抱著我親了一口。
今天我給爺爺沏了茶，我還被爺爺親了一口，我的心里樂(lè)滋滋的，真高興呀！
初中的作文 篇4
我是一朵小花兒，經(jīng)過(guò)風(fēng)、陽(yáng)光、泥土的培養(yǎng)，我長(zhǎng)成了一朵嬌艷的花朵。
我出生在森林里，在這里，我有很多同伴。我們一同長(zhǎng)大。當(dāng)我還在泥土里時(shí)，我只是一顆種子。經(jīng)過(guò)太陽(yáng)爺爺?shù)淖虧?rùn)，我漸漸的茁壯起來(lái)。慢慢的，我鉆出了泥土。我睜開(kāi)眼睛一看，哇，參天的大樹(shù)，翱翔在天空的鳥(niǎo)兒，還有許多同類生長(zhǎng)在我的身旁，多么美麗的世界啊。
一場(chǎng)纏綿的小雨，滋潤(rùn)了我。我長(zhǎng)啊長(zhǎng)，慢慢的我長(zhǎng)出了花苞，媽媽告訴我，我還需要一些日子才能開(kāi)花呢。我非常的激動(dòng)。因?yàn)�，我將迎�?lái)我人生中最美麗的時(shí)刻。終于有一天，我舒展開(kāi)了花苞，美麗的綠葉襯托著我的花瓣，顯得格外嬌艷。大人們都說(shuō)我長(zhǎng)的特別漂亮。我也這么認(rèn)為。(66作文網(wǎng) )
一天，一只小鳥(niǎo)飛到了大樹(shù)爺爺身上。他在那棵大樹(shù)上建起了它的巢穴。一天，它飛落到地上尋找蟲(chóng)吃。我問(wèn)他：“朋友，你來(lái)自那里呀，交個(gè)朋友可以嗎？”那只小鳥(niǎo)笑著說(shuō)：“可以，來(lái)自另一個(gè)森林。你好朋友。”我笑著說(shuō)：“你好朋友�！蔽倚睦镉旨�(dòng)又高興，心想：“太好了，我交了一個(gè)朋友，原來(lái)交朋友的感覺(jué)是這樣的呀�！睆拇�，我們倆人成了好伙伴。
過(guò)了一些日子，媽媽對(duì)我說(shuō)：“明天就是我們花朵的“比美大賽”了。你今天準(zhǔn)備準(zhǔn)備，明天準(zhǔn)備參加比賽。”我非常高興，因?yàn)槊魈鞎?huì)有很多花朵來(lái)參加我們的“比美大賽”。
比賽的日子到了，首先入場(chǎng)的是牡丹，美妙的身子�；ò陭善G美麗。真不愧本稱為“花中之王�！蔽覐乃纳砩细惺艿搅烁畸愄没�，雍容華貴的.感覺(jué)。
然后出場(chǎng)的是桂花，它一出場(chǎng)，空中就彌漫著香氣。它美麗的外表配上它的香味。評(píng)委都沉醉在香味之中了。
接著各種各樣的花朵接二連三的出場(chǎng)。每位花朵都特別的美麗。最終勝利者就是“玫瑰花�！�
我生活在這樣一個(gè)有情有趣的世界。
初中的作文 篇5
我喜歡百花齊放，鳥(niǎo)語(yǔ)花香的春天；我也喜歡驕陽(yáng)似火，充滿生機(jī)的夏天；我還喜歡碩果累累，晴云秋月的秋天；但我最喜歡白雪皚皚，美妙無(wú)窮的冬天。
當(dāng)雪花悄然而來(lái)時(shí)，我們的世界就變成一個(gè)潔白純凈的世界。雪花從一望無(wú)垠的天空飄落下來(lái)，一朵朵，一片片，好像天上仙女撒下的玉葉銀花。往常喜歡這里望望那里看看的小草，躺在雪地里，甜蜜地睡著了。身段優(yōu)美的柳樹(shù)脫去了翠綠的裙子，穿上了一件蓬松的雪絨服，漂亮極了。四季常青的樹(shù)枝上綴滿雪花，毛茸茸的.，看上去比以前粗壯了許多。這一切多么令人神往啊。
我眼中的冬天是潔白的。清晨，你睡醒之后，打開(kāi)窗戶就會(huì)發(fā)現(xiàn)，山川、河流、樹(shù)木、房屋，全部籠罩上一層白茫茫的積雪。放眼望去，萬(wàn)里江山變成了一個(gè)粉妝玉砌的世界。近處，那些落光了葉子的樹(shù)木上，掛滿了毛茸茸、亮晶晶的銀條。而那些四季常青的松樹(shù)和柏樹(shù)上，則掛滿了蓬松松、沉甸甸的雪球。一陣風(fēng)吹過(guò)，樹(shù)木輕輕搖晃，那美麗的銀條和雪球就簌簌地抖落下來(lái)，玉屑似的雪沫隨風(fēng)飄揚(yáng)。
冬天，瑞雪紛飛，大河冰封。天真無(wú)暇的小朋友最喜歡到河里滑冰、嬉戲。河畔炊煙裊裊，農(nóng)民們?cè)跍嘏奈葑永镆贿吰穱L著豐收的果實(shí)，一邊描繪明年瑰麗的藍(lán)圖。
冬天，雖然沒(méi)有春天的風(fēng)和日麗，鳥(niǎo)啼燕語(yǔ)；沒(méi)有夏天的電閃雷鳴，蟬鳴蛙唱；沒(méi)有秋天的落葉繽紛，黃菊吐艷；但她有自己含蓄、獨(dú)特的美。
初中的作文 篇6
海闊天空，人比山高，腳比路長(zhǎng)。面前的你我，都處在成就的起點(diǎn)，我們擁有青春、健康，如此富有的我們何不用我們比道路還要長(zhǎng)的腳步，走出一段無(wú)悔的旅途？
腳比路長(zhǎng)，遠(yuǎn)方無(wú)論多遠(yuǎn)，只要我們有追尋的勇氣、熱情與執(zhí)著……只要心頭時(shí)時(shí)燃燒著堅(jiān)定的信念，一往無(wú)前地進(jìn)行下去，就會(huì)發(fā)現(xiàn)，很多所謂的遠(yuǎn)方，其實(shí)真的并不遙遠(yuǎn)。
他，是拉面館的一位師傅，幾年前，他告別父母，外出學(xué)習(xí)廚藝，希望有朝一日可以成為萬(wàn)人矚目的焦點(diǎn)�？墒�，后來(lái)被病魔入侵，竟奪去了他的味覺(jué)。失去味覺(jué)，這對(duì)于一個(gè)從小立志成為一個(gè)頂級(jí)廚師的他來(lái)說(shuō)無(wú)疑是一個(gè)巨大的打擊，命運(yùn)之神在他面前也橫起了一座高山。同樣，他也沒(méi)有因此絕望，因?yàn)槭澜缟系缆非f(wàn)條，條條道路都能攀上高山，于是他默默收拾行李，離開(kāi)了他夢(mèng)寐以求的'繁華城市，來(lái)到小城做起了拉面，他要在這條路上攀巖。終于，功夫不負(fù)有心人，他辦起了面館，并成為了當(dāng)?shù)胤浅Ｓ忻睦骛^師傅，他屬于繞道而行，但也成功登上高山，他比山高。
相信自己，人生的命運(yùn)掌握在自己的手里，不要在意你現(xiàn)在的環(huán)境，珍珠不是在海水里，而是在蚌殼中艱難孕育出來(lái)的，只要有一顆不平凡的心，并且為之而努力，那么就會(huì)有一個(gè)不平凡的人生。
命運(yùn)，不過(guò)是失敗者無(wú)聊的，不過(guò)是膽小者無(wú)奈的解嘲。人們的前途只能靠自己的意志、自己的努力來(lái)決定；少年們盡可以張開(kāi)眼睛，用自己的判斷力來(lái)決定自己的前途。所謂長(zhǎng)大，就是你知道那是什么事，所謂成熟，就是你知道后故意說(shuō)不知道。
路有盡頭，可是人的腳步卻是沒(méi)有盡頭的。長(zhǎng)城再長(zhǎng)也能爬上去，只要努力開(kāi)闊，不是路的都會(huì)久了被人走出路來(lái)，腳可以創(chuàng)造路，可是路卻有終止的時(shí)候。
我們渴望未來(lái)，但遠(yuǎn)方依然遙遠(yuǎn)，但要堅(jiān)信，腳比路長(zhǎng)，無(wú)論遠(yuǎn)方多遠(yuǎn)，只要有抵達(dá)的雙足，遠(yuǎn)航的水手告訴我們：風(fēng)雨中這點(diǎn)痛算什么，擦干淚，不要怕，至少我們還有夢(mèng)。
夢(mèng)想是注定孤獨(dú)的旅行，路上少不了質(zhì)疑和嘲笑，但那又怎樣，就算遍體鱗傷，我們也會(huì)直掛云帆濟(jì)滄海。
【初中的作文】相關(guān)文章：
告別初中初中作文10-12
初中的生活初中作文11-04
初中作文：初中的我11-04
初中的我初中作文11-04
初中小脾氣初中作文10-08
初中作文：我的初中結(jié)束了09-03
初中的雨中初中的她作文10-06
我的初中初中優(yōu)秀作文09-30
初中抒情作文：別了，初中08-06