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三年初中作文

時(shí)間:2024-10-10 02:00:10 初中作文 我要投稿

三年初中作文

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編精心整理的三年初中作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

三年初中作文

三年初中作文1

  夜,籠罩著大地,陽(yáng)光過后,留下的只有無盡的黑暗......

  ------題記

  任憑父母高聲的呼喚,也未能停住我失落的腳步,中考前,充滿自信的我,此刻似乎成了一個(gè)無所事事的廢人,我不敢回頭,不敢凝視父母那帶著血絲的雙眼,不敢面對(duì)父母辛酸后額頭上留下的條條皺紋,也更沒有勇氣再去承受中考的失!

  夜,很黑,大地一片寧?kù)o,我漫無目的的跑著,頭腦中猶如一張白紙,一片空白,夜空依舊廣闊,沒有盡頭,沒有邊際,然而,多的只是我那顆絕望的心和沮喪的人,我忽然見發(fā)覺,自己在這世上是多余的,與其繼續(xù)浪費(fèi)清新的空氣,還不如就此化作一堆塵土,可是

  疼我愛我的.父母又該怎么辦呢?如果我就此走完人生之路,他們有會(huì)怎樣呢,我不敢繼續(xù)想象......

  上帝并不公平,三年的努力,三年的付出,我得到的卻又是什么呢?只是一個(gè)無情的分?jǐn)?shù),一個(gè)比死亡甚至更可怕的結(jié)果,難道這真的就是我的命運(yùn)?不!我不相信,但這樣的事實(shí)卻又讓我不得不相信。

  我立住了腳步,隨地躺了下來,望著天上半缺的明月,眼淚也禁不住流了下來,月光雖微弱,卻使的那淚花也閃爍著光芒......

三年初中作文2

  理想,多么淺顯易懂的詞匯。】墒恰袄硐搿,究竟是什么呢?有的人說:理想,是夸夸其談的白日做夢(mèng),遠(yuǎn)而不可及;有的人說:理想啊,就是飄忽不定的風(fēng),看著近,可你要抓住它,卻非常困難;有的人說:理想,像那擺在柜子里的大蛋糕,只要找到了鑰匙,就能擁有它。

  可是那個(gè)“鑰匙”又在哪兒呢?每個(gè)人都有自己的鑰匙,卻又在不自知的情況下把它藏起來。而為了找到它,每個(gè)人都會(huì)去努力拼搏,去超越自我。想成為畫家的努力畫畫,想成為作家的努力寫作,想成為歌手的努力練聲。

  那么我呢?我的理想又是什么呢?坐在陽(yáng)臺(tái)上面對(duì)著太陽(yáng),我靜靜地想著。

  8歲時(shí),年幼的我就已經(jīng)知道了讀書的重要。一回家,就開始吵著看書,連作業(yè)都顧不上寫。正是因?yàn)檫@股子勁頭,我看完“小人書”后,又開始向媽媽的書柜里發(fā)動(dòng)攻擊。沒想到,那本隨手翻開的書,竟然讓我的靈魂都為之顫抖!書的名字是《蘇菲的世界》,里面所涉及哲學(xué),歷史,宗教,友誼甚至是那戲劇的故事情節(jié)都讓我著迷不已。

  通過它,我第一次知道了蘇格拉底——那個(gè)死時(shí)年僅38歲,被戴菲爾稱為雅典最聰明的人。他那獨(dú)屬詭辯派哲學(xué)家的思想,言行在我的心中埋下了一枚理想的種子——我要當(dāng)心理學(xué)家!

  我喜歡那種看穿別人心里所想的`感覺,也享受著”世界在我面前無所遁形“的滋味!也許有些人會(huì)說我是個(gè)”瘋子“,但我卻甘愿當(dāng)瘋子!

  媽媽知道我的理想后,專門為我買了許多心理學(xué)的書,有佛洛伊德的,有進(jìn)藤勇的……甚至還有看相的!我也不能辜負(fù)了媽媽的期望,都看完了,還做上了筆記。

  要成為好的心理學(xué)家,不僅僅需要關(guān)于心理方面的知識(shí),還要有其它方面的知識(shí),這樣,才能成為心理戰(zhàn)場(chǎng)無往不利的”常勝將軍“!才能為更多的人解除心理困惑,造福人類。

三年初中作文3

  轉(zhuǎn)眼間,我們迎來了新的學(xué)期,在這個(gè)學(xué)期,很多環(huán)境都發(fā)生了變化,每個(gè)人也發(fā)生了些許的變化,我也在一步步的改變。

  過去的我,上課總是不認(rèn)真聽講,不是趴在桌子上睡覺,就是和身邊的人講小話,有時(shí)還在老師講課時(shí)插話。一到下課就像頭牛一樣沖出教室,四處亂撞。在宿舍又大吵大鬧,影響別人的休息。在家里,不聽父母善意的勸告,而且還頂撞父母,時(shí)常讓父母操心。

  我知道自己以現(xiàn)在的成績(jī)還不足以考上好的.高中,經(jīng)過了我半個(gè)暑假的沉思,我意識(shí)到了自己已經(jīng)比別人落后了一大截,如果在這最后一年里,我再不努力,我不僅會(huì)對(duì)不起我自己,還會(huì)辜負(fù)老師和父母對(duì)我的期望。

  現(xiàn)在的我,上課開始認(rèn)真聽見,下課也不再大吵大鬧,而是在座位上休息。在宿舍時(shí)也能安靜,遵守紀(jì)律,晚修也能認(rèn)真的完成作業(yè)。

  我察覺到了我的弱項(xiàng)是英語,學(xué)習(xí)英語的計(jì)劃我也想好了,每天記一些語法,短語……從七年級(jí)的知識(shí)開始記起,第二天復(fù)習(xí)前面所記的,再記一些新的。還有上英語課認(rèn)真聽講,認(rèn)真完成英語作業(yè),不懂的就去問老師、同學(xué)……

  我相信,只要我努力下去,每天完成這小小的任務(wù),一點(diǎn)一滴的進(jìn)步,我一定會(huì)把英語成績(jī)提上去。

  不經(jīng)歷困難就不會(huì)成長(zhǎng),學(xué)習(xí)對(duì)于我來說,固然是一件很困難的事情,但是我相信,經(jīng)過不斷的努力,我會(huì)慢慢的蛻變,不僅在學(xué)習(xí)方面上發(fā)生變化,而且在生活上也會(huì)改變自己,F(xiàn)在的我所付出的努力會(huì)為以后更好的我奠定基礎(chǔ)。

  黎明前最黑暗!

三年初中作文4

  不要陶淵明隱居世外桃源的心,那樣的人生不完美;不要文天祥“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”的豪情壯志,那樣的一生在奔波勞苦中度過。我要的是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的幸福。

  我的夢(mèng)很簡(jiǎn)單,身邊有親人的陪伴就足夠了。

  我家是四世同堂,老姥爺在幾年前因癌癥去世,只有老姥姥自己守著那個(gè)空空的院落,姥姥多次想把她接到城市,可老姥姥始終不愿離開她生活了一輩子的地方,一直守著那四角院落和院角的一棵棗樹。我想那片不大的院子里有她最美好的回憶。

  黑夜來臨,亮起的萬家燈火幾乎掩住了天上的星光,喧鬧的街道,霓虹閃爍,只有家讓我向往,那里是最溫暖的地方,窗邊有母親精心侍弄的.海棠正?怒放,還有我在閑暇時(shí)澆灌的茉莉,它綻放的香氣與父親桌上一杯暖暖的茶遙相呼應(yīng),家中的縷縷清香總讓我魂?duì)繅?mèng)縈。

  不知有多少夜晚,我就斜靠在母親的肩頭聽她細(xì)數(shù)我兒時(shí)的傻事,我就緊緊握著她手靜靜睡去;不知是哪天夜里,我的夢(mèng)里找不到姐姐,我從夢(mèng)中驚醒,翻過身,抓住姐姐的手,再甜甜睡下;不知已走過幾載春秋,父親開始總攬家中事務(wù),他手中的飯菜總那么香甜可口。

  獨(dú)自行走在路上,我不怕,因?yàn)樵谶@個(gè)喧鬧的街頭,總有一盞燈為我而留,家,就在不遠(yuǎn)處等候。

  那是我的夢(mèng),一個(gè)充滿溫情的夢(mèng),那個(gè)夢(mèng)是小寫的家,是大寫的愛。黑夜中,我愿永遠(yuǎn)靠著母親肩頭,數(shù)空中閃爍的無數(shù)星光。

三年初中作文5

  “還記得最初的相遇,陌生又疏離,陽(yáng)光映照著童稚的臉好美麗,我們就這樣要同窗三年一起捱過風(fēng)風(fēng)雨雨……”我初中生活的開始跟所有人一樣無奈和無法逃避,這意味著要和每天定點(diǎn)播放的動(dòng)畫片揮手再見,和洋娃娃跳繩橡皮筋說拜拜,最重要的是要早起晚睡背單詞寫作業(yè),身心疲憊心力憔悴。初中對(duì)于當(dāng)初甚是青澀的我們既懷著憧憬又帶著恐懼。是新的開始舊夢(mèng)的結(jié)束,六年的時(shí)間在說說笑笑鬧鬧間也就飛逝了。時(shí)間也真是個(gè)不折不扣的魔術(shù)家。

  “因?yàn)殡x別才想要珍惜,太多美好都揮之不去,我們都缺少一種勇氣,只能守著回憶不停地惋惜……”我的記憶力并不是很好,嚴(yán)重到有時(shí)候上一秒說的`話下一秒就會(huì)忘掉,朋友都會(huì)笑著說我有瞬間遺忘超級(jí)變異腦電波綜合癥,我每次都不會(huì)想要去反駁反而跟著笑的最開心,因?yàn)槲蚁耄痪,再過不久,這些人這些事全部都會(huì)消失不見,所以現(xiàn)在能有多放肆地笑我就有多放肆,再讓我把他們記得深一點(diǎn)牢一點(diǎn)。又是三年,想起剛?cè)胄iT的時(shí)候因?yàn)樾缕娑冻錾倒弦粯拥谋砬榫陀X得自己當(dāng)初多么幼稚,因?yàn)樽坏拇笮《臣埽鹌け蝗饲辛艘话攵鹈叭,她的衣服比我的漂亮而不甘心,遲到一秒鐘和遲到十分鐘一樣看待而垂頭喪氣地喊沒天理。那么多故事,主角卻都將離場(chǎng),演不完催人淚下的戲。

  儈子手是時(shí)間。

  所以我們無能為力只能珍惜和懷念。

三年初中作文6

  三年的時(shí)光像是過客,悄無聲息的從我們身邊匆匆流去。當(dāng)上課的鐘聲在敲響時(shí),我們就僅剩下三個(gè)月時(shí)間一起學(xué)習(xí),一起嬉鬧。誰都知道這三個(gè)月過去,我們就會(huì)分開,再次相聚怕是很難,但是我們又能做得了什么,只能是更努力一點(diǎn)為自己成功的道路鋪下結(jié)實(shí)的基礎(chǔ)。

  回望那三年,曾幾何時(shí),我們一起打球,一起瘋,一起鬧,這已是我腦海中最美的回憶。

  那一年,稚嫩的臉龐,微笑陽(yáng)光燦爛。我們才剛剛踏進(jìn)中學(xué)的階段,對(duì)一切充滿著未知,都依然懷著小學(xué)那份天真與懵懂,還不知道中學(xué)就意味著對(duì)未來人生起著基層的作用,那時(shí)的我們還在無憂無慮的玩耍,當(dāng)上課鈴聲敲響時(shí),大汗淋漓的跑回班級(jí)。那片記憶的深海中,這就是最美麗的色彩。

  那一年,桀驁不馴,心事一重接著一重,到了初二的.那片天空,隨著年齡的增長(zhǎng),經(jīng)歷了許多以前不懂的事情,那時(shí)的我們太過狂放不羈,甚至和老師頂嘴,現(xiàn)在回想起來,真是為當(dāng)初的行為感到羞恥,甚至可笑,可老師們依舊是那樣的疼愛我們,從不會(huì)因?yàn)槲覀兊牟欢露c我們置氣,他就像是冬日里的暖陽(yáng) 那般閃耀 那樣溫暖。

  那一年,成熟穩(wěn)重,不再那樣彷徨。最后的一年,都在為了理想的高中奮斗著,不再有那初一時(shí)的天真,無憂無慮。奮斗,我堅(jiān)信著只要努力了,只要你付出了,你就會(huì)有回報(bào)。最后的幾個(gè)月,讓我們努力,讓夢(mèng)想起航,我堅(jiān)信夢(mèng)想就在前方,綻開前路的燈光,直奔路途的方向,放眼追逐光芒,希望在無限綻放。

  我們即將踏上新的征程,只能說:再見了,我炙熱的那三年。goodbye my threeyears time goodbye forever。ㄔ僖娏宋胰甑臅r(shí)光,永遠(yuǎn)再見。

三年初中作文7

  天堂里是沒有生老病死的,只有歡樂。但靈魂不可能永遠(yuǎn)留在天堂里,所以,有的靈魂加以進(jìn)修成為天使,有的,下界成人。在人和天使中,還有一種選擇,那就是——成為一名六翼天使;只是,那需要另一個(gè)靈魂的犧牲。

  琳在人和天使中搖擺不定,于是她成了一名六翼天使的待定者!翱匆娔穷w星星了嗎?如果,你成了六翼天使,那顆星星就是你的了!鄙裎⑽⒁恍,離開了。夜空中,只剩下孤單的琳——扼殺一個(gè)靈魂,談何容易。終于,琳看見了一個(gè)危危可及的.靈魂,那是個(gè)重病在床的女孩,年紀(jì)不過9歲。

  “姐姐,你是天使嗎,媽媽說我會(huì)去一個(gè)叫天堂的地方,那里會(huì)有許多我沒見過的花……”女孩似乎看見了床邊的琳,沖她甜甜一笑!安,你會(huì)很晚才去。”琳經(jīng)過復(fù)雜的思考,將自己的壽命,勻了一半給女孩。悄悄離開了!熬退隳憬o她生命又有什么用?你在人間的壽命不過是6個(gè)月!”神喝到。“我的生命由我自己支配!绷盏幕亓艘痪洌蛛x開了。她沒看到,神微微笑了。

  等琳再看見那個(gè)女孩時(shí),是兩個(gè)月后,女孩和伙伴玩的很開心。但是,一輛卡車,失控撞了過來,等琳反映過來時(shí),女孩已倒在血泊里,不醒人世。“吾愿墜于地獄,以吾之靈魂換此人之生……阿門!”經(jīng)過深思熟慮,琳向著地獄的方向,許下誓言,打算用自己生存的機(jī)會(huì),換下女孩的一生,因?yàn),她忘不了那個(gè)女孩的笑。

  當(dāng)琳墜下地獄時(shí),女孩漸漸蘇醒了,而天空,落下了,一顆流星。很亮。

  “又是一個(gè)通過考驗(yàn)的靈魂。”神看著流星,緩緩說道。

  “流星啊,我要和那個(gè)給我生命的姐姐看天堂里的花,一定要幫我告訴她啊……”女孩看著流星,默默的說。

三年初中作文8

  悲傷一發(fā),寂寞唏噓,面對(duì)終點(diǎn),說句再見。——題記

  最后半年,最后的一切,三年,已逝去了四分之三,想起,回望一起走過的三年,抹抹眼淚,說句再見。

  教室的三年,只不過是從一樓到四樓的距離這么短暫,嬉戲打鬧,互開玩笑,想到,心里總會(huì)生起一絲溫暖,回過神,卻發(fā)現(xiàn)都只是空逐的懷念。

  那如輪般飄逝的年華,就那樣被遺落在鐵路上,“遠(yuǎn)方”沉沒,初中的花季歲月,化成旅行的情結(jié)。

  真的想哭,舍不得,舍不得放手的一絲熟悉的氣息,可是,我只是一個(gè)人生的旅客,長(zhǎng)大,只是同學(xué)間的一絲留戀。

  辛勤的三年,當(dāng)走進(jìn)來時(shí),我們只是孩子,當(dāng)最后分道揚(yáng)鑣,才會(huì)彼此用眼淚說再見,曾經(jīng)一起唱過的.歌謠,總藏著一段童話的影子,懷念的,只有初中三年。

  記起生物課上那個(gè)何老師;記起物理課上的邸老師,想笑又不敢笑;記起溫柔可親的趙老師、伊老師,因?yàn)橛兴麄,我的初中三年,很溫暖?/p>

  面對(duì)即將離別,只想把握好剩下的每一天。

  火車在跑,這是“鐵路”的本質(zhì)。

  從這里到那里,才構(gòu)成了“遠(yuǎn)方”的含義。

  我們成長(zhǎng)著,苦澀的淚水隨著倒計(jì)時(shí)鏗鏘有力的喊聲一點(diǎn)一點(diǎn)滑落到腮邊,火車不會(huì)停,除非終點(diǎn)站。遙望起點(diǎn),只是一個(gè)黑點(diǎn),再也找不到回去的原點(diǎn)。

  初中三年,只不過是從一樓到四樓的距離那樣短暫,在人生中,我們是它的?汀

  火車只有停在終點(diǎn)……

  路途中有太多的再見……

  現(xiàn)在有,將來也有。

三年初中作文9

  轉(zhuǎn)眼間,你我已經(jīng)一起走過了14個(gè)年頭,你總是在我身邊無聲無息地陪伴著我。雨,我們一起走過。

  還記得1998年,我還不到一歲,你就引發(fā)了一次特大洪災(zāi),使很多人無家可歸甚至喪命,這就是我們的初遇。

  六歲那年,我要上小學(xué)了,天灰蒙蒙的,你從天空中輕輕飄下,如一位大姐姐,用手輕輕地將我牽入學(xué)堂。我走進(jìn)了教室,你就在窗外默默地注視著我。用你那晶瑩的眼神鼓勵(lì)我向前,再向前。

  轉(zhuǎn)眼間,又是六年過去了,我的小學(xué)學(xué)業(yè)也已經(jīng)完成——那是一個(gè)分別的日子,和我相處六年的同學(xué)也即將分離,向自己心中的初中奔去。而你,也來到了我們的畢業(yè)典禮上。此時(shí),你的眼中沒有了昔日的激動(dòng),唯見的.是那一絲淡淡的憂愁,你與我一起難過,惆悵。

  上初二了,我在一次半期考試中取得了好成績(jī),你也如期而至,但是這次,天空并不再陰沉,而是明亮的,仿佛在對(duì)我微笑,肯定我所取得的好成績(jī)。

  昨天,我和別人吵架了。心中有說不完的委屈和道不盡的苦水。夜晚,你悄悄地到我的窗前,聽我訴說心中的苦悶,你又像姐姐一樣,用手撫摸著我的額頭,用輕柔的話語和我談心。當(dāng)我早晨醒來時(shí),心中的烏云已經(jīng)散盡,而你又回到窗外,用你那雙美麗的眼睛注視著我的一切。

  雨,我們一起走過;今后我們還要繼續(xù)走下去,直到永遠(yuǎn)。

三年初中作文10

  雨季——幾天下來,雨不停的下著。天,一直都是灰蒙蒙的。我是多么希望能看到那好久不見的太陽(yáng)!

  灰色的烏云,壓抑的覆蓋了整個(gè)天空?諝鉂駶竦,時(shí)不時(shí)幾陣雨煩惱著心情,哪里有可觀賞的地方。

  同樣的早晨,路面也干了,我們也該跑操了。抬起頭,突然發(fā)現(xiàn)迎著的不是烏云密布,是朝霞!盡管地平線上還沒有太陽(yáng),但它的光芒已經(jīng)滲透了半邊天。天空中魚鱗般排列的云被太陽(yáng)染成紅色,透明的紅,從外到里,紅的那么透徹。往后一點(diǎn),淡淡的粉色透露,像羞澀的少女的臉頰,一點(diǎn)的過渡到潔白的云和——湛藍(lán)的天空,清澈如洗,沒有一點(diǎn)遐眥。無法形容,這么藍(lán)的天。給人感覺,多么明朗,先前的壓抑揮之而去。天空中充滿清新,簡(jiǎn)約的美。

  我在這瞬間享受了天空之美。

  天氣格外的'好,太陽(yáng)照耀的很溫暖,很愜意。高高的天上。積成一團(tuán)一團(tuán)的云純白無暇。云彩看起來很柔,仿佛輕輕一碰就會(huì)一盤散沙的消散。形狀變化莫測(cè)的云,不同的人看有不同的想象。而正因?yàn)檫@樣云游被戴上了各種“莫須有”的名稱。云是自由的物體,我十分羨慕。當(dāng)我抬起頭時(shí),看到天空無憂無慮的云。不會(huì)被約束,自由自在,風(fēng)往哪吹,它就跟著往哪里飛,心中頓時(shí)生出羨慕。

  我在這瞬間享受了天空之美。

  湛藍(lán)的天空,包含了我們內(nèi)心的奇思遐想;廣闊的天空包含了我們的豪情壯志。美麗的天空,包含了我們內(nèi)心單純的向往。天空之美,我享受,這瞬間。

三年初中作文11

  “祝你生日快樂,祝你生日快樂……”多么熟悉的歌曲!一想到這首歌曲,我就很高興,因?yàn)榻裉臁业?3歲生日!

  一大早就興高采烈地走入班級(jí),想到馬上就能收到全班同學(xué)的祝福,有種說不出的喜悅,可……事實(shí)總是與想象不符,原先的想象也破滅了。一樣的班級(jí)、一樣的學(xué)生、一樣的老師,唯一不一樣的,就是我。沒收到一份禮物、一句祝福,甚至是一句問候也沒有!

  渾渾噩噩的過完了和往常一樣的學(xué)習(xí)生活,可我完全沒有心思學(xué)習(xí)。失望、傷心,一系列負(fù)面情緒充斥于我的.心中。我沒有想到,在班級(jí)里人緣不算差的我,在這個(gè)對(duì)于我來說很重要的日子,被遺忘了。即使今天有人跟我說話、陪我玩,卻總感覺心里少了點(diǎn)什么東西。

  放學(xué)了,正在收拾書包,不經(jīng)意的一瞥——一個(gè)禮物盒不知道從哪冒了出來,出現(xiàn)在我的課桌上,心中一喜,急忙打開禮物盒?墒,俗話說:希望越大,失望越大。我哭笑不得,因?yàn)槲因?yàn)證了這句話——一朵用彩紙折的花出現(xiàn)在我的眼前。

  猛然間,我醒悟過來了,是。∩詹恢匾,我不也是沒有記得過別人的生日么?生日不算什么,重要的是友誼。沒朋友,哪來的禮物和祝福?我重新振作起來,把一天的功課回家后重新學(xué)習(xí)了一遍。

  那朵花,我把它作為我的指南針,讓迷失方向的我,重新找到前進(jìn)的路。

三年初中作文12

  快樂是什么?是得到一支筆?還是買到一本新書?好像都不是?鞓返降资鞘裁?

  小時(shí)候,快樂是一個(gè)通過努力得到的洋娃娃,快樂是媽媽送給自己的生日禮物,快樂是小伙伴們?cè)谝黄鸬耐嫠。看到了洋娃娃、禮物,心里就會(huì)多一份滿足,一份欣喜,那些煩悶和不快就會(huì)一下子跑到九霄云外去。有時(shí),父親為了讓我高興,就會(huì)把他們拿出來,擺弄擺弄,我就會(huì)很快樂地笑起來。

  大一些,快樂是一個(gè)奇形怪貌的東西,是一個(gè)“刺猬球”,是一個(gè)“出氣彈”。拿在手里,想玩的時(shí)候就玩,不想玩的時(shí)候就丟在一邊。父親有時(shí)為了讓我忘記煩惱,就會(huì)到處搜集那些奇怪的小東西讓我開心。

  現(xiàn)在,學(xué)習(xí)忙碌,只要有一點(diǎn)兒玩的'時(shí)間就會(huì)很快樂。為了有時(shí)間玩,我會(huì)努力地干完自己應(yīng)該做的事情。父親為了讓我有更多的快樂,就會(huì)打起精神,帶我到處去玩?伤约耗,頭上的銀絲越來越多。

  慢慢地長(zhǎng)大,我似乎意識(shí)到自己有些自私,總把自己的快樂放在第一位。而父親卻總是擠出時(shí)間來陪伴我,留給自己的卻越來越少。

  父親使我明白,快樂就是多陪陪自己愛的人,看到他們的笑臉,聽到他們的笑聲,那就是最快樂的。

三年初中作文13

  我不知道如何描述我的初中三年。它不像我所期望的那么多彩,它帶給我的是灰暗和不完整……但現(xiàn)在的我已離開了令我畏生的初中,踏進(jìn)了高中!可回想過去我覺自己只是單影形只得一個(gè)人,就算有了朋友她也絕對(duì)不是真心。初中它比我想像的要復(fù)雜得多,并沒有歡笑。如果有也是很渺小的…雖然面對(duì)著名稱上同學(xué),可誰都不知道對(duì)方心里在想什么。其實(shí)這些我都可以接受,因?yàn)槲矣X得你沒有主動(dòng)和別人說話,別人也沒有義務(wù)整天纏著告訴你他們想什么。

  接受不了是有些人在你的背后嚼舌根,或許她們可以很直接當(dāng)著你的面對(duì)你說出來而且就算是她們錯(cuò)了,他們也不會(huì)承認(rèn)并且她們會(huì)制造很多謊言來圓場(chǎng),之后便可以很高傲的離去。被誤會(huì)的人能怎么辦?不想惹事就乖乖的別反駁。有勇氣的人可以告訴老師當(dāng)最后也只能當(dāng)作什么事也沒發(fā)生,并且自己跺腳發(fā)脾氣!“在背后說別人的人,她自己也未必好到哪里去”這是引用老師拿來調(diào)解的'話,但現(xiàn)實(shí)這并沒用,只會(huì)留下傷痕!

  怎么說呢?我們班好像好點(diǎn),唯一的就是不團(tuán)結(jié)。當(dāng)我覺得他們所引發(fā)的“戰(zhàn)爭(zhēng)”并不需要我去插手或是多嘴,我的存在只是拉一下班級(jí)平均分,有時(shí)覺得很可笑自己相當(dāng)于空氣。我所敘述的不代表全部人但相當(dāng)于一部分人,這些卻是我初中三年的生活。她讓我哭過、笑過、累過甚至瘋過。她們所謂的嘲諷就是我初中三年收到最好的禮物,這些惡意的嘲諷卻使我成長(zhǎng)了,也使我認(rèn)清這社會(huì)的復(fù)雜;蛟S我得感謝她們至少我過過我所認(rèn)為的底層的生活,知道了如何面對(duì)挫敗!

三年初中作文14

  每個(gè)人都有自己的生日,而每次生日都是不同的。有時(shí)令人難忘,有時(shí)令人開心,還有多時(shí)讓人難過。我有一次生日經(jīng)歷令我永生難忘。

  那是我九歲的生日。在生日快來臨的前一天晚上,我就已經(jīng)激動(dòng)的睡不著覺。想象著自己明天的生日將如何去渡過?自己渴望的能在生日這天實(shí)現(xiàn)嗎?輾轉(zhuǎn)反側(cè)睡不著,這一夜好漫長(zhǎng)!

  終于等到了天亮,我起床一看見爸爸媽媽,充滿希望能等著他們給我第一聲日祝福,可是沒人理我。我故意問了一句:“今天是什么日子?”“不知道?”爸爸冷冷地回答,“今天好像是誰的生日?”我趕緊告訴他們“誰的.?”“我的!蔽一卮,“你的早都過過了!比缓蟀职謰寢尵腿ド习嗔,我當(dāng)時(shí)真是氣打不到一處來,滿腔熱情被一盆涼水澆下,冷冷的,我只好自己出去玩兒。我碰見了我的死黨,用問爸媽的方式問他們,告訴他們今天是我的生日,可是他們一臉疑問的看著我,沒有一點(diǎn)反應(yīng),“今天是我的生日啊!”我吼了出來,“你沒發(fā)燒吧!頭也不熱吧!今天也不是愚人節(jié)!”他們說著若無其事地走啦。留我一個(gè)人呆呆地站在那里,。我傷心的回到了家。算了就把今天當(dāng)成普通的周六吧!我便去玩電腦了。

  到了中午后,死黨叫我出去,我心里煩透了,真不想見他們,可是不忍心拒絕,可是一見到他們,他們給我?guī)砦易钕矚g的玩具和漫畫,還有熱情的祝福,我感動(dòng)極了,從失望到絕望,卻被這驚喜打破,開心極了;氐郊液,爸爸媽媽不會(huì)也這樣對(duì)我吧,我把這個(gè)疑問埋到心頭。到了晚上,爸爸媽媽給我買了大的生日蛋糕,還做了一大桌我最愛吃的飯菜,在他們祝福中我吹滅了生日蠟燭。

  這個(gè)生日這是我過的最開心的生日,也是最難忘的生日。

三年初中作文15

  一周以來,班上似乎沒有發(fā)生什么大事。

  蘇皓杰還是一直和鐘寒混著,畢竟高中的競(jìng)爭(zhēng)也強(qiáng)了,蘇皓杰已經(jīng)不任班長(zhǎng)了,蘇小妹呢?

  因?yàn)樾∶玫奶厥馇闆r,似乎高一(28)班也就成為了一個(gè)特殊的班級(jí)。也是因?yàn)樾∶贸煽?jī)不賴,班主任也就把埋怨往肚子里咽,對(duì)于嘲笑小妹的現(xiàn)象也就睜一只眼閉一只眼了。人們都這樣認(rèn)為,反正無論我們說什么,她都聽不見,只有逸雪不,她一直站在蘇小妹的前面,極力的'維護(hù)著。

  直到有一天,皓杰和鐘寒在練球的時(shí)候,看見了逸雪。她的臉蛋紅紅的,長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛上還依然掛著淚珠,走路踉踉蹌蹌的,貌似將要摔倒。他們跑了過去,鐘寒一把扶住了她,“是不是誰又欺負(fù)你了?盡管說!薄皼],”逸雪哽咽著,“鐘寒,去幫我買瓶水吧!”“恩!比缓,聲音和人一起跑出了體育館,皓杰扶逸雪坐下,她卻又哭了起來,扶著皓杰的肩膀說:“小妹是個(gè)好女孩,她需要的保護(hù)我給不了,可是我知道,你可以的!

  皓杰起身走開幾步,沉默著。正當(dāng)逸雪想要開口的時(shí)候,鐘寒進(jìn)來了,“鐘寒,今天不練球了,明天還是老時(shí)間老地點(diǎn),我先走了!别┙鼙持姘x開了,一陣薄荷的味道襲來,又飛速消失了。

  逸雪自言自語,他,先走了。

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