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寫初中三年的作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么你有了解過作文嗎?下面是小編整理的寫初中三年的作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
寫初中三年的作文1
在比爾失去最后一個(gè)工作機(jī)會(huì)時(shí)他跑到了酒吧,酒吧里鬧哄哄的,他找到了一個(gè)干凈的地方坐下回憶了起來,其實(shí)也不得不怪他,雖然他各方面成績還說的過去,但是他的語言能力實(shí)在太差啦,所以他不到幾分鐘的時(shí)間就被淘汰出來,現(xiàn)在他正在酒吧里頹廢的喝著酒。
過了很長時(shí)間他回到了自己的公寓里,哪里又臟又臭,但是酒精使他的嗅覺暫時(shí)失去了作用,他跌跌撞撞的回到了自己的小房間內(nèi),然后睡了一覺。
第二天,熱心的溫尼斯太太來到了比爾的房間,溫尼斯老太太今年60歲了是個(gè)熱心腸,也是這座公寓的所有人,昨天就聽說比爾去面試,所以今天就來看看比爾昨天面試怎么樣了,但是她在屋外就聞見有一股濃濃的酒味,她覺得比爾可能面試不太理想,所以就過來看看,當(dāng)她聽完比爾的敘述后,她眉頭緊皺,因?yàn)樗老癖葼栠@種消極的人,如果自己不及時(shí)過來勸導(dǎo)的`話,那么他可能就會(huì)干出不應(yīng)該發(fā)生的事,她這時(shí)緩了一口氣說:“孩子,任何人都不能沒有困難,但是只要你撐著過去,或許你的人生就會(huì)發(fā)生改變”!比爾什么都沒有說只是目送溫尼斯太太離去。
那一夜,比爾徹夜未眠,腦子里面不停地想那句話,第二天,比爾離開了那個(gè)城市,自己打拼了起來,由于比爾改變了自己的處事方式,他在一家大公司中脫穎而出。
在許多年后,當(dāng)比爾遇到困難后,他就會(huì)想起溫尼斯老太太的那句話。他終于決定了,他要去看溫尼斯老太太,他買了一束康乃馨打算給溫尼斯老太太。比爾憑借許多年前的記憶找到了那所公寓,當(dāng)他懷著激動(dòng)的心情打開那曾在他記憶中的門時(shí)他呆住了,因?yàn)樵谒媲罢局牟皇悄莻(gè),溫柔和藹的溫尼斯老太太,而是一個(gè)年輕體壯的小伙子,終于在那個(gè)小伙子的口中他知道了,溫尼斯太太在不久得了癌癥,現(xiàn)在危在旦夕。比爾來到了醫(yī)院,他終于看到了那個(gè)曾教導(dǎo)他,關(guān)心他的溫尼斯太太了,溫尼斯太太認(rèn)出了他,他們此時(shí)已經(jīng)淚流滿面,比爾說:“您曾對我說過,任何人都不能沒有困難,但是只要你撐著過去,或許你的人生就會(huì)發(fā)生改變”!不再說話。
再見到溫尼斯太太時(shí),她以完好如初,他對我說:“不,孩子如果你那天沒有去看望我的話,或許我已經(jīng)進(jìn)入了天堂”。
遙遠(yuǎn)的天空生出了美麗的霞光,比爾向他的公司走去。
寫初中三年的作文2
我孤獨(dú)地坐在桌前,茫然面對著自己心血來潮、信筆涂鴉的文字。我如釣過滿江寂寞的漁翁,蓑衣上只留下些許殘雪與飛霜。這便是別離的失落吧。雄鷹失掉了蒼穹的深邃,飛翔中便染上了一層憂傷;駿馬失掉了草原的廣袤,馳騁里便夾雜著一份落寞。
此時(shí)此刻,失去了初三(9)班熱鬧的我有“閑敲棋子落燈花”般的無聊與無奈。你也許會(huì)詫異,假期一過,你不是擁有了一個(gè)新班級(jí)——高一(X)班嗎?是啊,一個(gè)全新的高一(X)也許是富有生機(jī)、充滿活力的。然而端坐在的高一(X)的我,還是初三(9)班的我嗎?凡事都在不斷運(yùn)動(dòng)和變化之中。逝者如斯,歲月在大樹上刻下了一圈又一圈的年輪,同樣在我們身上也會(huì)留下一些深深的印記。我們早已不是那個(gè)呱呱墜地的嬰兒,也不再是懵懂無知的少年了。
此我非彼我。已經(jīng)成為歷史的初三(9)班和即將到來的高一(X)是有著本質(zhì)區(qū)別的。初三(9)班除了堆得高高的書本、緊張的考試、......的學(xué)習(xí)生活,還有令人欣喜、讓人回味的課余生活。其實(shí)所謂知識(shí),就是在滾瓜爛熟的過程中被遺忘。而9班生活中的.一點(diǎn)一滴,在不經(jīng)意中就成了刻骨銘心的記憶。它宛如童話中的人魚公主,無影無蹤卻又無所不在。生活就是這樣:有不幸遇到災(zāi)禍的驚恐與無助,就有同學(xué)的噓寒問暖;有遭遇“滑鐵盧”的迷茫和失落,就有創(chuàng)造輝煌的自信和驕傲;有對假丑惡的憤懣,就有對真善美的感動(dòng)......苦痛與幸福交織,希望與理想同在。我們初三(9)班共有六十多位成員,十來個(gè)老師。初三的學(xué)習(xí)生活只有一次,遇到那些各有特點(diǎn)、個(gè)性迥異的老師也是一種緣分。對于他們來說,我們只不過是他們所教的不計(jì)其數(shù)的學(xué)生中的一小部分。但我們這一小部分卻是唯一的“群”。
哲學(xué)家說,人不可能踏進(jìn)同一條河流。在初三(9)班這條流動(dòng)的河里,倒映著我們老師的睿智、風(fēng)趣、嚴(yán)謹(jǐn)和嚴(yán)格,也閃爍著我們同學(xué)的勤奮、聰慧、專注和堅(jiān)韌。曾以為初中三年的路很長,誰知時(shí)光的沙漏不知不覺也流淌了滿地都是。春草夢未醒,池邊樹已黃。遠(yuǎn)去了,傳道授業(yè)的可敬師長,相處得像兄弟姐妹的同學(xué)。人生果真如攝影,想按快門,才發(fā)現(xiàn)美麗的風(fēng)景已被錯(cuò)過,F(xiàn)在不得不和初中老同學(xué)們道一聲珍重,說再見了。初三(9)班的學(xué)習(xí)生活是我記憶中的珍寶,將永遠(yuǎn)定格在我的意識(shí)熒屏上。
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