法語(yǔ)學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)
法國(guó)人說(shuō)
“
如果把英語(yǔ)比做小學(xué)生的話，法語(yǔ)就是博士后
”
了，雖然有些夸張，但法語(yǔ)的嚴(yán)謹(jǐn)與精確的確是
其它語(yǔ)言無(wú)法比擬的，在純正標(biāo)準(zhǔn)的法語(yǔ)中，你很難找到可以玩文字游戲的破綻，聯(lián)合國(guó)之所以把一些重
要的文件用法語(yǔ)備案，也恰恰是看中這一點(diǎn)，
法語(yǔ)學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)
。當(dāng)然，“
博士后
”
的
“
美譽(yù)
”
是以其繁雜的語(yǔ)法、眾多的動(dòng)詞變
位和飄忽的單詞陰陽(yáng)性等
“
不近人情
”
的規(guī)則為代價(jià)的。
那么法語(yǔ)是不是很難學(xué)呢？也不盡然，語(yǔ)言畢竟只是一門(mén)語(yǔ)言，能流傳的下來(lái)，就是以有用與易掌握為前
提的，只要用心去學(xué)了，自然而然的也就掌握了。
學(xué)法語(yǔ)有什么技巧嗎？
----
有，
遵循規(guī)則。
法語(yǔ)學(xué)習(xí)中應(yīng)該遵循那些規(guī)則呢，
下面結(jié)合網(wǎng)站整理的一些信息，
闡述一下我們的幾點(diǎn)看法：
1
、
學(xué)好語(yǔ)音、打好基礎(chǔ)。
有網(wǎng)友留言問(wèn)
“
奇怪了，我買的法語(yǔ)課本上的單詞怎么沒(méi)有音標(biāo)，怎么辦？
”
，
——
人類一思考，上帝就發(fā)
笑。事實(shí)上，法語(yǔ)單詞的音標(biāo)只有在字典中才會(huì)有完全的標(biāo)注；為什么呢？因?yàn)榉ㄕZ(yǔ)的發(fā)音是有規(guī)則的，
您對(duì)法語(yǔ)稍有接觸就會(huì)發(fā)現(xiàn)，法語(yǔ)區(qū)別于英語(yǔ)最直觀的地方就是在某些字母上面會(huì)有一些音符（
accent
）
,
諸如
“ é
，
à ”
之類的，這其實(shí)是用來(lái)確定字母發(fā)音的，所有帶音符的字母發(fā)音都是唯一的，對(duì)于其它不帶
音符的字母，其發(fā)音會(huì)因在單詞中位置的不同而不同，但也都是固定的有規(guī)則的，利用規(guī)則就可以象拼漢
語(yǔ)拼音一樣來(lái)讀法語(yǔ)單詞。所以說(shuō)，掌握了法語(yǔ)的發(fā)音規(guī)則，法語(yǔ)的拼讀就算是解決了。即便給你一篇一
個(gè)單詞都不認(rèn)識(shí)的文章，你也可以在不依賴其它任何幫助情況把它讀下來(lái)。
語(yǔ)音學(xué)習(xí)中應(yīng)該注意的問(wèn)題：
①
防止用說(shuō)英語(yǔ)的腔調(diào)來(lái)讀法語(yǔ)；法語(yǔ)發(fā)音以優(yōu)雅、莊重見(jiàn)長(zhǎng)，沒(méi)有雙元音，卷舌音也不象英語(yǔ)那樣
“
輕
浮
”
。
②
避免方言的影響。比如
n l
不分等。
語(yǔ)音學(xué)習(xí)中建議采用的方法：
①
最好有老師帶一下，便于糾音，當(dāng)然前提是找個(gè)好老師。
②
可以看幾部法語(yǔ)電影、聽(tīng)聽(tīng)法語(yǔ)歌曲、法語(yǔ)廣播，不懂沒(méi)有關(guān)系，關(guān)鍵是營(yíng)造一種氛圍，讓你潛意識(shí)里
對(duì)法語(yǔ)語(yǔ)音、語(yǔ)調(diào)有
“
感覺(jué)
”
，不至于語(yǔ)音發(fā)的太離譜。
2
、
中外教材
并用并行
英語(yǔ)學(xué)了這么多年，
到最后講的卻還是蹩腳的
“chinaenglish”(
中國(guó)英語(yǔ)
)
，
想來(lái)最大的一個(gè)原因就是因?yàn)楫?dāng)初
學(xué)英語(yǔ)的時(shí)候受條件所限，缺乏一套優(yōu)秀的原版教材做引導(dǎo)。法語(yǔ)學(xué)習(xí)中應(yīng)極力避免這一問(wèn)題。
現(xiàn)行大學(xué)專業(yè)法語(yǔ)的教學(xué)中，都是采用中外兩套教材并行講解的模式的：中文教材主要用于法語(yǔ)的入門(mén)、
語(yǔ)法的講解，通常按中國(guó)人的思維方式來(lái)編纂，講解時(shí)，便于理解、易于接受；法語(yǔ)原版教材，則是按照
法國(guó)人的語(yǔ)言習(xí)慣、思維方式來(lái)編制的，你學(xué)到不僅是純正的語(yǔ)音語(yǔ)法，而且能從中對(duì)他們的意識(shí)形態(tài)、
社會(huì)文化、思想觀念等各方面有客觀的理解與體會(huì)，這一點(diǎn)對(duì)學(xué)語(yǔ)言的人來(lái)說(shuō)是至關(guān)重要的，
學(xué)習(xí)資料
《法語(yǔ)學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)》(http://m.szmdbiao.com)。就象外國(guó)人在學(xué)漢語(yǔ)的時(shí)候，如果不是對(duì)中國(guó)的語(yǔ)言習(xí)慣有相當(dāng)?shù)慕佑|與了解，單憑他們本國(guó)的老師來(lái)講，他是很難
搞明白什么算是
“
東西
”
，自己是不是
“
東西
”
之類的問(wèn)題的。
教材選擇與使用中應(yīng)該注意的問(wèn)題：
ohlàlà法語(yǔ)，法語(yǔ)偶來(lái)啦！
數(shù)數(shù)字講地名
①
盡量用權(quán)威、流行的教材。這樣既便于你學(xué)到純正法語(yǔ)，也便于你在網(wǎng)上與他人交流，學(xué)得教材太偏，
很難找到
“
知音
”
了。
②
求優(yōu)不求多的原則。好的教材，中文的、法語(yǔ)原版的各一套就夠，其余的充其量只能作為一種參考，不
宜平均用力。
供選擇的常見(jiàn)教材：
國(guó)內(nèi)版：
①
中文：
《法語(yǔ)》
（外研社）
——
法語(yǔ)專業(yè)學(xué)生的通用課本（共
4
冊(cè)）
，一般愛(ài)好者學(xué)完前兩冊(cè)即可。
3
、
4
冊(cè)基本是法語(yǔ)文學(xué)方面的內(nèi)容。
②
中文：
《簡(jiǎn)明法語(yǔ)教程》
——
英語(yǔ)系學(xué)生二外通用教材、培訓(xùn)班常用教材。
③
中文：
《公共法語(yǔ)》
——
法語(yǔ)愛(ài)好者常用教材。
法國(guó)版：
①
《
Reflets
》
----
目前最好的法語(yǔ)教材、采用視頻教學(xué)模式、純正、易學(xué)、實(shí)用，特別推薦
②
《新無(wú)國(guó)界法語(yǔ)》
---
也不錯(cuò)，現(xiàn)在有被《
Reflets
》取代的趨勢(shì)。
3
、
培養(yǎng)興趣
持之以恒
“
興趣是最好的老師
”
，學(xué)語(yǔ)言是一種非常有意思的事情，她很容易讓人有成就感，尤其在網(wǎng)絡(luò)時(shí)代。從對(duì)
法語(yǔ)的一竅不通，到
上能用法語(yǔ)進(jìn)行簡(jiǎn)單的問(wèn)候，慢慢發(fā)展到社區(qū)里發(fā)幾篇法語(yǔ)的帖子，看電影時(shí)逐
漸能聽(tīng)懂一些短句，聽(tīng)法語(yǔ)歌時(shí)所感受的也不僅限于那優(yōu)美的旋律。新學(xué)的東西可以馬上到網(wǎng)上找個(gè)地方
用出來(lái)，疑問(wèn)的地方可以立即找個(gè)網(wǎng)上社區(qū)貼出來(lái)商討。既感受到了自己的進(jìn)步，又交了朋友，何樂(lè)而不
為之！
由于個(gè)性的差異和學(xué)習(xí)目的不同，法語(yǔ)學(xué)習(xí)中會(huì)經(jīng)常出現(xiàn)一些
“
半途而廢
”
的現(xiàn)象，比如法語(yǔ)培訓(xùn)班人越到
最后來(lái)得學(xué)員越少；其實(shí)，我覺(jué)得這都是正常的，如果沒(méi)有什么特殊的壓力，比如要考試、要面試之類的，
不想學(xué)的時(shí)候，可以停一停，當(dāng)然，此間最好不要與法語(yǔ)完全隔絕可以聽(tīng)聽(tīng)法語(yǔ)歌，看看電影之類的，能
讓法語(yǔ)在自己的意識(shí)里有所積淀，再學(xué)得時(shí)候也容易。當(dāng)然要想真正學(xué)好法語(yǔ)還是得
“
持之以恒
”
，學(xué)到一
定時(shí)間，老覺(jué)得難有提高的現(xiàn)象大家都有，這應(yīng)該是學(xué)任何東西的規(guī)律吧，克服過(guò)去了，也就
“
柳暗花明
”
了。
4
、
常聽(tīng)常背常誦
出口成章
學(xué)語(yǔ)言最簡(jiǎn)單的辦法就是去聽(tīng)去背了，很多東西都是固定的，拿來(lái)就用，背一些常用的句子、實(shí)用的短文，
學(xué)唱優(yōu)美的法語(yǔ)歌曲都是好辦法。
5
、
實(shí)時(shí)交流
有疑就問(wèn)
網(wǎng)絡(luò)時(shí)代，信息傳輸極為方便。有時(shí)候一些讓初學(xué)者幾天轉(zhuǎn)不過(guò)彎來(lái)的問(wèn)題，網(wǎng)上找個(gè)
“
老師
”
或
“
”
，
可能幾句話就解決了，省時(shí)透徹。法語(yǔ)社區(qū)、交友錄里，藏龍臥虎，高手很多的，不怕有解決不了的問(wèn)題。
當(dāng)然，一個(gè)很現(xiàn)實(shí)的問(wèn)題是，目前這種服務(wù)多是義務(wù)性的，很多疑問(wèn)都得不找及時(shí)準(zhǔn)確的解答，但我想隨
著網(wǎng)絡(luò)的發(fā)展與成熟，以及對(duì)個(gè)人知識(shí)與時(shí)間的尊重，網(wǎng)上有償法語(yǔ)教育交流的方式會(huì)因其不受時(shí)間地點(diǎn)
的限制和低廉的服務(wù)價(jià)格慢慢為大家所接受，到時(shí)大家會(huì)有更多的選擇。
〔法語(yǔ)學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)〕隨文贈(zèng)言：【受惠的人，必須把那恩惠常藏心底，但是施恩的人則不可記住它�！魅_】