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【精華】初中故事作文300字錦集8篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編收集整理的初中故事作文300字8篇,希望能夠幫助到大家。
初中故事作文300字 篇1
咦,教室里的同學(xué)們?cè)趺磦(gè)個(gè)神采風(fēng)揚(yáng)?我們?cè)谧鍪裁矗吭瓉?lái),我們正在進(jìn)行一個(gè)有趣的活動(dòng)——成語(yǔ)故事會(huì)。規(guī)則是這樣的:老師要求每個(gè)同學(xué)上臺(tái)講一個(gè)成語(yǔ)故事,但故事盡量不能重復(fù)。
故事會(huì)開(kāi)始了。第一個(gè)上臺(tái)的是楊佳雯,她講的是“守株待兔”。她看上去有些害羞,雖然面對(duì)著我們但頭卻是一直低著。她的'故事講完了,只有稀稀啦啦的掌聲。因?yàn)榇蠹矣X(jué)得她的聲音太小了!程老師鼓勵(lì)她說(shuō):“楊佳雯,下次聲音再大些就更好了!苯酉聛(lái)陸續(xù)又有同學(xué)上臺(tái),聲音比她大了許多。我抽的是9號(hào),終于盼到我上場(chǎng)了,我講了一個(gè)“專(zhuān)心致志”的成語(yǔ)故事。故事講完了,我仍意猶未盡,就又給大家講了一個(gè)英文的成語(yǔ)故事“theclevercrow”。這回,在我講演時(shí),只聽(tīng)臺(tái)下一片唉聲嘆氣,他們都說(shuō)沒(méi)聽(tīng)懂,我汗。我后面還有王睿講的“畫(huà)龍點(diǎn)睛”、趙秀雯的“拔苗助長(zhǎng)”等等。一節(jié)課下來(lái),我們?nèi)喙仓v了20多個(gè)成語(yǔ)故事,真是既聽(tīng)了故事又長(zhǎng)了知識(shí)。
這真是一堂別開(kāi)生面的作文課!我們期待著下一堂作文課的到來(lái)。
初中故事作文300字 篇2
“干什么呢,快點(diǎn)寫(xiě)!笨茖W(xué)老師催了催我,我手中的筆寫(xiě)了幾個(gè)字又停了,也不清楚自己在想什么。
迷迷糊糊聽(tīng)著議論聲,同桌突然拍我一下:“喂,你都沒(méi)努力,考不好憑什么不高興!”
“什么!我有……”我毫不猶豫地反駁,聲音卻越來(lái)越小,底氣不足。神情呆滯,不專(zhuān)心不認(rèn)真,這叫努力?那那些埋頭苦干的叫什么?“可是,真的……”還想說(shuō)些什么“力不從心”的話博點(diǎn)同情,卻立刻被打斷了:“沒(méi)有原因!你就是沒(méi)努力!”
氣結(jié):“你……”
“你什么你,哼,專(zhuān)心寫(xiě)!”同桌瞪大了眼,盛氣凌人地瞧著我,盯得我心虛:真的努力過(guò)?只是為自己找借口吧?憑什么抱怨!認(rèn)真對(duì)待自己吧……
星星在黑夜中眨眼,點(diǎn)點(diǎn)如希望。只要抬頭,只要努力,就會(huì)發(fā)現(xiàn)每顆星星都在你身邊微笑。
我們初中生的'故事,平凡卻不平淡,有迷茫卻也有執(zhí)著,有感傷卻也有溫暖。我們珍惜所有的感動(dòng),盡全力緊握自己擁有的每一份希望。
初中故事作文300字 篇3
在我沒(méi)上小學(xué)的時(shí)候,有次媽媽帶我去爬山。當(dāng)我爬上座山峰時(shí),我自豪的對(duì)著天空大喊:“我爬上世界最高的山了!”
媽媽摸了摸我的頭,笑著說(shuō):“你真是只井底之蛙,世界上比這高的山多的是!眿寢尩脑捯魟偮洌揖徒又鴨(wèn):“井底之蛙是什么?”媽媽回答說(shuō):“是只井底的小青蛙呀!”我好奇的問(wèn):“我明明是人,你為什么說(shuō)我是青蛙呢?”媽媽笑著說(shuō):“井底之蛙是個(gè)成語(yǔ),形容個(gè)人沒(méi)有見(jiàn)識(shí)。”我又問(wèn):“成語(yǔ)又是什么呢?”“這個(gè)……你還把我問(wèn)住了,我們?nèi)ベI(mǎi)本成語(yǔ)故事看看吧!”媽媽說(shuō)。
后來(lái),媽媽真的給我買(mǎi)了本《中華成語(yǔ)故事》。每天晚上,媽媽都要給我講幾個(gè)成語(yǔ),故事生動(dòng)又好聽(tīng),我總是聽(tīng)得津津有味。成語(yǔ)故事里有填海的精衛(wèi)和追日的夸父,還有畫(huà)蛇添足的人和守株待兔的'人……
現(xiàn)在,我長(zhǎng)大了,是名二年級(jí)的小學(xué)生。我已經(jīng)可以自己閱讀《中華成語(yǔ)故事》了。慢慢地我明白了:個(gè)成語(yǔ)就是個(gè)故事,個(gè)成語(yǔ)給我講述了個(gè)道理。不知不覺(jué)地我學(xué)會(huì)了好多成語(yǔ),它就像條船樣帶著我在知識(shí)的海洋里遨游。
我們中國(guó)有這么多成語(yǔ)故事,中國(guó)真了不起呀!本《中華成語(yǔ)故事》可以讓我更多的了解中華文明。
初中故事作文300字 篇4
處處設(shè)防的蘆花雞
發(fā)現(xiàn)了一堆豐盛的食物,雞群撲過(guò)去,一個(gè)個(gè)瘋狂啄食,緊張的連頭都顧不得抬一下。蘆花雞得到一片菜葉,迅速鉆出雞群,向遠(yuǎn)處惶惶奔去。雖然并沒(méi)有誰(shuí)來(lái)追逐搶奪,它還是低頭撅腚,擺出一副夸張的防御動(dòng)作,直至跑到僻靜的墻角,才將菜葉吞進(jìn)肚里。
看到同伴們?nèi)栽诿啦,蘆花雞又連忙往回跑,剛剛到達(dá),食物已被瓜分凈盡,同伴們愜意地四處散去。
看著蘆花雞失落的神情,雞媽媽心中很不是滋味。蘆花雞是它最疼愛(ài)的.孩子,每次發(fā)現(xiàn)了食物,蘆花雞都最活躍,可就是得到的食物最少,長(zhǎng)得也最瘦弱。
雞媽媽將蘆花雞喚到身邊,愛(ài)憐地問(wèn)道:“孩子,每次吃食物時(shí),你總要銜著食物亂跑,這是為什么呢?”
蘆花雞臉色發(fā)紅,不好意思地回答:“媽媽?zhuān)恢趺椿厥,我害怕別人和我爭(zhēng)搶。”
雞媽媽不忍心責(zé)怪蘆花雞,就說(shuō)道:“通過(guò)我的觀察,其他同伴都在埋頭爭(zhēng)取占有盡可能多的份額,并無(wú)意搶奪屬于你的那份。倒是你虛構(gòu)的假想敵,造成了自己的損失呢!
蘆花雞的臉更紅了。
常山孺子曰:許多時(shí)候,人們并非敗于對(duì)手的競(jìng)爭(zhēng),而是敗在自己的狹隘。
初中故事作文300字 篇5
我的童年趣事就像小雨滴一樣多,最難忘的是一塊石頭的精彩故事。
那一陣鬧聲中,我高高興興飛奔著。可是一不小心碰上一塊石頭,我平翻在地。一秒鐘,我就像一只剛展翅高飛的雄鷹,一轉(zhuǎn)眼被兇猛的'獵人一槍打下。我摔倒在地,頭破血流。心中像一根刺戳穿了。我的憤怒涌上心頭。心想:以后一定報(bào)仇雪恨。
我傷痕累累地走進(jìn)補(bǔ)習(xí)班,老師和同學(xué)都用別樣的眼神看著我。()這塊石頭好讓我難堪。
時(shí)光流逝,但我總是忘不了那塊石頭,我下定決心要找到那塊石頭,再把它粉身碎骨。可是,我尋尋覓覓,就是找不到它。我想:這塊石頭真怪,來(lái)無(wú)影去無(wú)蹤。
我的朋友知道了這事,他不以為然地說(shuō):“何必要和一塊石頭生氣呢!”
就在這天,我似乎告別了自己的童年。我發(fā)現(xiàn)自己長(zhǎng)大了!
初中故事作文300字 篇6
華興的相遇,一起成長(zhǎng),初二那年暑假因?yàn)橛鲆?jiàn)所以美好,心不遠(yuǎn),以前的那種情誼就不散
初到華興陌生而孤獨(dú),沒(méi)有一個(gè)人和我有相同的話題,那時(shí)的座位也是自己坐的,然而每個(gè)人都有自己的同桌,而我一個(gè)人坐在最前排,并非我不想和她們坐,而是沒(méi)有一個(gè)人愿意和我坐,一個(gè)人獨(dú)來(lái)獨(dú)往讓我覺(jué)得時(shí)光好慢,補(bǔ)習(xí)的兩個(gè)月何時(shí)是盡頭,兩天后,你倆進(jìn)入補(bǔ)習(xí)班,并且有一個(gè)坐我旁邊,一個(gè)坐我前排,孤獨(dú)怕了的我和你們說(shuō)話,漸漸熟悉,也漸漸捆綁到了一起,一起玩鬧,一起聊天說(shuō)地,一起做著許許多多以前不做的事,你們都是成績(jī)很好的女孩,有無(wú)限的未來(lái),而我是一個(gè)差生,沒(méi)有太好的未來(lái)的那種,第一次感覺(jué)到?jīng)]有受到優(yōu)生的諷刺,不像我們班的情況優(yōu)生不和差生玩耍,你們倆開(kāi)導(dǎo)我,幫助我,成績(jī)也一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步,時(shí)光是快的,離別了,你倆給了我聯(lián)系方式但我感覺(jué)感情還是淡了。
現(xiàn)在的'你們一個(gè)考上了太中,一個(gè)上了宿松最好的高中,這也讓我感到自己的失敗,看見(jiàn)你們都有光輝的未來(lái),也為你們這樣的朋友自豪。
這兩個(gè)月是我們最好的故事,結(jié)局不完美,但故事很完美。
初中故事作文300字 篇7
初一的不以為然,初二的漫不經(jīng)心,日復(fù)一日地堆積成初三的茫然無(wú)措。
原本已經(jīng)知道要散的人就真的散了,似乎什么也沒(méi)變。我還是我,一樣的樹(shù)木,一樣的學(xué)校,只不過(guò)分了班,見(jiàn)面時(shí)變成了匆匆一笑,心里多了幾分愁。
清晨的陽(yáng)光聚在樹(shù)梢,微微掉了一些在旁邊的樹(shù)葉上。抬眼望去,一排樹(shù)葉齊齊地在風(fēng)中晃動(dòng),像浪一樣起伏。但給我更妙的感覺(jué)是,它們像是一雙手在彈琴。
似乎并不是風(fēng)在帶動(dòng)它們,而是它們?cè)跒轱L(fēng)彈奏,婉轉(zhuǎn)而輕揚(yáng),傳遞著一種明媚的溫暖。
它們其實(shí)也很累,對(duì)吧?陪著樹(shù)長(zhǎng)得那么高,應(yīng)該想停下來(lái)休息,而它們卻在疲憊中微笑著為風(fēng)彈奏,為在短暫時(shí)刻遇見(jiàn)的風(fēng)彈奏,送上最真摯的祝福。
好奇妙的場(chǎng)景。
微微一笑,是已分了班的朋友遇見(jiàn)我的神情。
揮手或拍拍我,是已分了班的`朋友遇見(jiàn)我的動(dòng)作。
初三會(huì)很忙,忙得連像初二和以前的朋友偶爾聚聚也很難。但是你們給我的美好,是友情的見(jiàn)證。
初中故事作文300字 篇8
從前,森林里住著一只美麗、可愛(ài)的小鳥(niǎo),她很想學(xué)一套了不起的.本領(lǐng)。于是,她告別了媽媽?zhuān)W(xué)本領(lǐng)啦。
她飛過(guò)了喜鵲家,看見(jiàn)喜鵲正在搭窩,十分羨慕。便向喜鵲阿姨說(shuō):“喜鵲阿姨,你能教我搭窩嗎?”“可以哦,只要你認(rèn)真學(xué),我就教你!毙▲B(niǎo)剛開(kāi)始學(xué),十分認(rèn)真。過(guò)了沒(méi)幾天,小鳥(niǎo)就不耐煩地說(shuō):“天天叼樹(shù)枝可真累呀!再叫我干下去,我可受不了!”小鳥(niǎo)離開(kāi)了喜鵲阿姨的家。
清晨,小鳥(niǎo)被一陣優(yōu)美的歌聲吸引住啦,原來(lái)是黃鶯姐姐在唱歌啊!小鳥(niǎo)想:唱歌可容易啦,又簡(jiǎn)單又好學(xué)。黃鶯姐姐答應(yīng)教小鳥(niǎo)唱歌。小鳥(niǎo)開(kāi)始學(xué)唱歌啦,學(xué)了一會(huì)兒就厭倦啦,心想:天天練嗓子,可真麻煩!她又不學(xué)啦。
后來(lái),小鳥(niǎo)又向老鷹學(xué)飛行,向啄木鳥(niǎo)學(xué)抓蟲(chóng),都是這樣虎頭蛇尾,沒(méi)有學(xué)到一樣本領(lǐng)。
小鳥(niǎo)傷心極了,嗚……嗚…….嗚…..到頭來(lái),我一樣本領(lǐng)也沒(méi)學(xué)會(huì)。我明白了做一件事情要一心一意,不怕困難,堅(jiān)持到底。
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